時間：2023-03-15 15:04:12
序論：在您撰寫學校社團期中總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
一、優(yōu)秀社團評比標準
1、模范遵守團學聯(lián)社團部關(guān)于社團管理的各項制度和規(guī)定，活動內(nèi)容符合本社團章程；能夠促進學生的健康成長，促進校風和學風的建設(shè)；在校內(nèi)具有良好聲譽。
2、社團組織機構(gòu)健全，有完備的章程和正確的活動指導思想，有健全的活動制度、組織紀律和活動檔案。
3、社團負責人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生，領(lǐng)導班子團結(jié)有力，責任分工明確；社團負責人品學皆優(yōu)，組織能力強，群眾基礎(chǔ)好。
4、社團活動學期初有計劃、學期末有總結(jié)、活動中有記錄，每學期能夠開展至少2次以上的活動，活動要達到內(nèi)容豐富健康、形式活潑多樣、深受廣大學生歡迎、參加人數(shù)相對較多、影響范圍較廣，對直接和間接參與的學生產(chǎn)生了積極的教育作用。
5、社團成立必須已滿一年。
6、所聘任的社團指導教師、顧問積極參與社團活動。
二、先進個人評比標準
1、遵守校規(guī)校紀和社團章程，熱心社團工作，在社團工作和活動中成績突出。
2、專業(yè)思想穩(wěn)固，學習成績優(yōu)秀。
3、尊敬師長，團結(jié)同學，在會員中有較高威信。
三、評比程序及表彰辦法
1、學校社團評比小組由學校領(lǐng)導、團學聯(lián)、社團負責人組成，負責社團的評比工作。
2、每學年第一學期中期，各社團將上一學年活動情況作出全面總結(jié)，并根據(jù)評比標準逐項做出自我測評，將社團總結(jié)材料和在社團活動中做出突出貢獻的學生材料，按時提交校團學聯(lián)社團部，作為評比小組評比的依據(jù)。
3、校團學聯(lián)社團部召開校社團部主要成員和各社團負責人會議，進行工作匯報交流，然后按評比標準，對各社團的工作逐項進行評價，按優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級進行初評，并對上報的各社團先進個人材料進行評審。
4、學校社團評比小組對初評的結(jié)果進行復審和細致評定。校團學聯(lián)發(fā)文公布評比結(jié)果，對評選出的優(yōu)秀社團和先進個人分別授予“優(yōu)秀社團”和“社團活動積極分子”稱號，對良好的社團予以表揚，對較差的社團則提出整頓意見。
關(guān)鍵詞：社團資源建設(shè)；中職學校；信息技術(shù)
以無錫技師學院（以下簡稱“我 ?！保槔倚Ｄ壳坝懈黝惿鐖F11個。在一個學期中，各類社團開展活動累計達90多次，為學校校園文化建設(shè)提供了一個非常好的平臺。同時，學生可以通過社團活動拓寬知識面，活躍思維，激發(fā)創(chuàng)新靈感，塑造人文精神，對學生人格的整體和諧發(fā)展產(chǎn)生很大促進作用。[1]
1.社團活動資源庫的含義和重要性
社團活動資源庫，就是將社團開展過的或者是準備開展的活動以電子文檔的形式記錄并保存下來，形成一套特有的資源，為今后社團活動的開展提供借鑒和指導。建設(shè)社團活動資源庫具有以下意義。
（1）進行社團資源建設(shè)是提升社團活動質(zhì)量的有力保證。當前我校社團活動內(nèi)容很多，每月各類社團活動次數(shù)達5至7次，但活動內(nèi)容大多還是停留在形式上和被動地接受上，真正有意義的活動較少。究其原因，社團的主要負責人是老師，加上每個月社團必須有一定次數(shù)的活動，很多活動的點子都是社團指導老師臨時想出來的，因此，活動質(zhì)量并不高。建設(shè)社團活動資源庫，可以幫助社團確立好的活動內(nèi)容和方向，提高社團活動的層次和質(zhì)量。
（2）進行社團資源建設(shè)可以促使活動在原有基礎(chǔ)上不斷改善和提升。社團每次活動之后都必須寫好總結(jié)，反思在本次活動中的做得好的地方以及存在的不足之處，為今后開展類似活動提供一個良好的借鑒作用。
我校白鴿志愿者協(xié)會與藍天志愿者協(xié)會在2014年5月27日聯(lián)合開展了一次綠色環(huán)保出行的徒步活動，雖然在活動開展前做了詳盡的活動規(guī)劃以及充足的準備工作，但是由于缺乏經(jīng)驗，在活動中還是出現(xiàn)了一些小問題。在活動后的總結(jié)中，這些小問題都一一得以呈現(xiàn)，如果今后有社團再開展類似活動，可以將活動辦得更好。
（3）進行社團資源的建設(shè)也是社團之間有效交流互動的一個平臺。各社團將自己的資源在網(wǎng)上共享，每個社團可以了解其他社團的活動情況，為自己今后開展活動提供一些思路。一些不同的社團之間也可以開展交流活動。
2.社團活動資源建設(shè)的要點
（1）為每一位社團成員建立一份成長檔案并納入學生日常規(guī)范考核。在以往的社團活動中，社團成員僅僅擁有一本象征社團身份的社團證，學生在社團里干好干壞都一個樣，沒有有效的獎懲措施。因此，建立一份社團成員成長檔案就勢在必行了。社團要設(shè)立專人把每一位社團成員參加活動的情況記錄下來，包括出勤率以及對待活動的態(tài)度。所有資料都要納入學生日常規(guī)劃考核里，對于做得好的學生要加分，作為判斷其評三好學生或者拿獎學金的標準；對于做得不好的學生將取消其評優(yōu)評先資格。分配一定量的學分給社團建設(shè)，不僅可以催生健康、向上的社團組織，而且有利于學校校本課程的開發(fā)，為彰顯學生個性、拓寬學習空間、凸現(xiàn)學校特色提供強有力的支撐。[2]
（2）建立學校社團活動網(wǎng)頁，將所有社團的活動、表現(xiàn)以圖文形式呈現(xiàn)。學?？梢栽谧约旱木W(wǎng)站上開辟專欄，供社團進行活動展示和成果分享。社團可以定期把自己的活動計劃、活動成果以文字、圖片的形式在網(wǎng)頁上展示。這既是一個對外宣傳的工程，也是社團自身加強經(jīng)驗總結(jié)以及升華提高的過程。每次活動的總結(jié)內(nèi)容可能不是很多，但是日積月累就會形成一套豐富的資源，這些資源構(gòu)成了校園文化建設(shè)的一個重要組成部分。
（3）成立學校甚至是全市范圍內(nèi)的社團聯(lián)盟，擺脫各自為營的局面。隨著現(xiàn)代通訊手段的發(fā)展，電腦、手機通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起，各種通訊軟件如QQ、微信等可以輕松地實現(xiàn)各種交流和溝通。各社團通過QQ群等方式加入到一起，QQ群群主負責活動的和組織，社團發(fā)現(xiàn)適合的活動可以及時聯(lián)絡(luò)群主，參加活動。各社團甚至是社團成員也可以提出一些好的活動策劃或者創(chuàng)意，為社團發(fā)展建言獻策。運用這些信息技術(shù)，各社團成員參加活動的積極性和創(chuàng)造性可以被有效地激發(fā)出來，參加活動不再是被動地接受。同時，可以在全市范圍內(nèi)成立職校社團聯(lián)盟，各社團以學校為單位加入社團聯(lián)盟。由于單一社團的力量有限，活動范圍存在局限性等特點，通過上述做法可以有效改變原先學校社團各自為營的局面，也是社團正規(guī)化、規(guī)范化的大膽創(chuàng)新和實踐。
參考文獻：
[1]徐 明.中職校學生社團建設(shè)尋徑.教育長廊[J].科教文匯，2009（30）：76.
關(guān)鍵詞：社團資源建設(shè)；中職學校；信息技術(shù)
以無錫技師學院（以下簡稱“我校”）為例，我校目前有各類社團11個。在一個學期中，各類社團開展活動累計達90多次，為學校校園文化建設(shè)提供了一個非常好的平臺。同時，學生可以通過社團活動拓寬知識面，活躍思維，激發(fā)創(chuàng)新靈感，塑造人文精神，對學生人格的整體和諧發(fā)展產(chǎn)生很大促進作用。[1]
1.社團活動資源庫的含義和重要性
社團活動資源庫，就是將社團開展過的或者是準備開展的活動以電子文檔的形式記錄并保存下來，形成一套特有的資源，為今后社團活動的開展提供借鑒和指導。建設(shè)社團活動資源庫具有以下意義。（1）進行社團資源建設(shè)是提升社團活動質(zhì)量的有力保證。當前我校社團活動內(nèi)容很多，每月各類社團活動次數(shù)達5至7次，但活動內(nèi)容大多還是停留在形式上和被動地接受上，真正有意義的活動較少。究其原因，社團的主要負責人是老師，加上每個月社團必須有一定次數(shù)的活動，很多活動的點子都是社團指導老師臨時想出來的，因此，活動質(zhì)量并不高。建設(shè)社團活動資源庫，可以幫助社團確立好的活動內(nèi)容和方向，提高社團活動的層次和質(zhì)量。（2）進行社團資源建設(shè)可以促使活動在原有基礎(chǔ)上不斷改善和提升。社團每次活動之后都必須寫好總結(jié)，反思在本次活動中的做得好的地方以及存在的不足之處，為今后開展類似活動提供一個良好的借鑒作用。我校白鴿志愿者協(xié)會與藍天志愿者協(xié)會在2014年5月27日聯(lián)合開展了一次綠色環(huán)保出行的徒步活動，雖然在活動開展前做了詳盡的活動規(guī)劃以及充足的準備工作，但是由于缺乏經(jīng)驗，在活動中還是出現(xiàn)了一些小問題。在活動后的總結(jié)中，這些小問題都一一得以呈現(xiàn)，如果今后有社團再開展類似活動，可以將活動辦得更好。（3）進行社團資源的建設(shè)也是社團之間有效交流互動的一個平臺。各社團將自己的資源在網(wǎng)上共享，每個社團可以了解其他社團的活動情況，為自己今后開展活動提供一些思路。一些不同的社團之間也可以開展交流活動。
2.社團活動資源建設(shè)的要點
（1）為每一位社團成員建立一份成長檔案并納入學生日常規(guī)范考核。在以往的社團活動中，社團成員僅僅擁有一本象征社團身份的社團證，學生在社團里干好干壞都一個樣，沒有有效的獎懲措施。因此，建立一份社團成員成長檔案就勢在必行了。社團要設(shè)立專人把每一位社團成員參加活動的情況記錄下來，包括出勤率以及對待活動的態(tài)度。所有資料都要納入學生日常規(guī)劃考核里，對于做得好的學生要加分，作為判斷其評三好學生或者拿獎學金的標準；對于做得不好的學生將取消其評優(yōu)評先資格。分配一定量的學分給社團建設(shè)，不僅可以催生健康、向上的社團組織，而且有利于學校校本課程的開發(fā)，為彰顯學生個性、拓寬學習空間、凸現(xiàn)學校特色提供強有力的支撐。[2]（2）建立學校社團活動網(wǎng)頁，將所有社團的活動、表現(xiàn)以圖文形式呈現(xiàn)。學?？梢栽谧约旱木W(wǎng)站上開辟專欄，供社團進行活動展示和成果分享。社團可以定期把自己的活動計劃、活動成果以文字、圖片的形式在網(wǎng)頁上展示。這既是一個對外宣傳的工程，也是社團自身加強經(jīng)驗總結(jié)以及升華提高的過程。每次活動的總結(jié)內(nèi)容可能不是很多，但是日積月累就會形成一套豐富的資源，這些資源構(gòu)成了校園文化建設(shè)的一個重要組成部分。（3）成立學校甚至是全市范圍內(nèi)的社團聯(lián)盟，擺脫各自為營的局面。隨著現(xiàn)代通訊手段的發(fā)展，電腦、手機通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起，各種通訊軟件如QQ、微信等可以輕松地實現(xiàn)各種交流和溝通。各社團通過QQ群等方式加入到一起，QQ群群主負責活動的和組織，社團發(fā)現(xiàn)適合的活動可以及時聯(lián)絡(luò)群主，參加活動。各社團甚至是社團成員也可以提出一些好的活動策劃或者創(chuàng)意，為社團發(fā)展建言獻策。運用這些信息技術(shù)，各社團成員參加活動的積極性和創(chuàng)造性可以被有效地激發(fā)出來，參加活動不再是被動地接受。同時，可以在全市范圍內(nèi)成立職校社團聯(lián)盟，各社團以學校為單位加入社團聯(lián)盟。由于單一社團的力量有限，活動范圍存在局限性等特點，通過上述做法可以有效改變原先學校社團各自為營的局面，也是社團正規(guī)化、規(guī)范化的大膽創(chuàng)新和實踐。
參考文獻：
[1]徐明.中職校學生社團建設(shè)尋徑.教育長廊[J].科教文匯，2009（30）：76.
配合學校德育、團委的工作主題，結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機，開展系列活動。(數(shù)為周次情況)
九月，民族精神教育月
1
通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化，營造新學期新氣象;
高一年級準備東方綠舟學軍活動;
校學生會協(xié)助藝術(shù)總指導排練東方綠舟匯演節(jié)目;
周四完成各班團員人數(shù)統(tǒng)計情況;
2
班委會議討論、制定班級計劃并上交，團支部討論團工作計劃并上交;
高一年級赴東方綠舟學軍;
高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團支部農(nóng)民工子女調(diào)查報告工作;
校學生會各社團負責人學期注冊，并籌備社團招生;
3
高一年級討論制定團支部工作計劃;
校學生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;
校學生會組織社團招新社員;
4
高一年級創(chuàng)建英雄模范班;
各班迎國慶班級海報比賽;
特奧宣傳;
十月，愛國榮校月
5
國慶節(jié)
6
市二讀書節(jié)開幕式;
班級國慶海報評比公布結(jié)果;
7
校學生會籌備市二中學第xx屆學代會準備工作;
8
國情與榮校教育，籌備迎接校慶105周年;
9
迎接期中考試，號召同學積極應(yīng)考;
十一月，和諧成長月
10
期中考試(暫定)
11
班級回顧期中考試情況，班委團支部召開班級學習情況分析會;
12
校學生會協(xié)助體育組開展校運動會(暫定)，和學校體育文化節(jié);
13
高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立;
校學生會召開市二中學第xx屆學代會;
十二月，科學發(fā)展月
14
高一年級學生分會、團總支成立;
各班迎接校藝術(shù)節(jié);
15
校藝術(shù)節(jié)開始(暫定)
16
校藝術(shù)節(jié)進行中
17
校藝術(shù)節(jié)閉幕
18
校讀書節(jié)閉幕;
班級、團支部工作總結(jié);迎接新年xx的到來;
一月，迎接期末考試
19
準備迎接期末考試，班級學習氛圍營造;
20
期末考試;
21
期末結(jié)束工作，布置寒假班級、團支部工作。
二、組織建設(shè)
1.加強學生會成員班組建設(shè)：十一月，召開校第xx屆學代會。
2.加強學生干部培訓的力度與實效
將通過報告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導指導等形式，提高學生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力，力求使我們的學生干部在工作中、學習中不斷獲得養(yǎng)料，得到成長，做好同學們的榜樣。
3.堅持工作會議制度
每兩周的例會確保進行，每次例會不僅進行工作研討、任務(wù)布置，還將及時進行重要文件和時事動態(tài)的學習，并結(jié)合干部培訓。
三、校園文化建設(shè)與常規(guī)工作
1.校園文化建設(shè)
① 指導校廣播臺、電視臺開展工作;
② 組織進行新一期?？闹谱?
③ 規(guī)范學校社團管理。
2.常規(guī)工作
① 保證學生會干部值日制度，以更好服務(wù)于廣大市二學子。
②配合學校做好學校櫥窗宣傳工作。
③ 配合教導處做好校行為規(guī)范檢查工作，做好班風學風的檢查、監(jiān)督、考核的工作，并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，共同維護市二良好的校風學風。
關(guān)鍵詞:社團資源建設(shè);中職學校;信息技術(shù)
以無錫技師學院(以下簡稱“我?！?為例,我校目前有各類社團11個。在一個學期中,各類社團開展活動累計達90多次,為學校校園文化建設(shè)提供了一個非常好的平臺。同時,學生可以通過社團活動拓寬知識面,活躍思維,激發(fā)創(chuàng)新靈感,塑造人文精神,對學生人格的整體和諧發(fā)展產(chǎn)生很大促進作用。[1]
1.社團活動資源庫的含義和重要性
社團活動資源庫,就是將社團開展過的或者是準備開展的活動以電子文檔的形式記錄并保存下來,形成一套特有的資源,為今后社團活動的開展提供借鑒和指導。建設(shè)社團活動資源庫具有以下意義。(1)進行社團資源建設(shè)是提升社團活動質(zhì)量的有力保證。當前我校社團活動內(nèi)容很多,每月各類社團活動次數(shù)達5至7次,但活動內(nèi)容大多還是停留在形式上和被動地接受上,真正有意義的活動較少。究其原因,社團的主要負責人是老師,加上每個月社團必須有一定次數(shù)的活動,很多活動的點子都是社團指導老師臨時想出來的,因此,活動質(zhì)量并不高。建設(shè)社團活動資源庫,可以幫助社團確立好的活動內(nèi)容和方向,提高社團活動的層次和質(zhì)量。(2)進行社團資源建設(shè)可以促使活動在原有基礎(chǔ)上不斷改善和提升。社團每次活動之后都必須寫好總結(jié),反思在本次活動中的做得好的地方以及存在的不足之處,為今后開展類似活動提供一個良好的借鑒作用。我校白鴿志愿者協(xié)會與藍天志愿者協(xié)會在2014年5月27日聯(lián)合開展了一次綠色環(huán)保出行的徒步活動,雖然在活動開展前做了詳盡的活動規(guī)劃以及充足的準備工作,但是由于缺乏經(jīng)驗,在活動中還是出現(xiàn)了一些小問題。在活動后的總結(jié)中,這些小問題都一一得以呈現(xiàn),如果今后有社團再開展類似活動,可以將活動辦得更好。(3)進行社團資源的建設(shè)也是社團之間有效交流互動的一個平臺。各社團將自己的資源在網(wǎng)上共享,每個社團可以了解其他社團的活動情況,為自己今后開展活動提供一些思路。一些不同的社團之間也可以開展交流活動。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學習科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓社員本身必須參加）。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學習科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓課程，所取得的進步是驕人的!但總的來說，部門培訓課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
