時(shí)間：2022-03-23 17:24:03
序論：在您撰寫團(tuán)員事跡材料時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
xx，男，生于1989年2月，他于20xx年9月在郴州市一中加入中國共青團(tuán)，入團(tuán)以后用心參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，時(shí)刻提示自己應(yīng)當(dāng)作甚么，如何在思想和言行上與團(tuán)組織持續(xù)一致。固然那時(shí)他只是一位普通的團(tuán)員，但時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在校期間，他表現(xiàn)突出，具體體此刻以下幾個(gè)方面：
1、思想上：用心上進(jìn)，酷愛社會(huì)主義祖國，擁戴中國共x產(chǎn)x黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，用心要求進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)上：他始終堅(jiān)持一句格言“不放下努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一向未松懈，制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真研究專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績都很優(yōu)秀。主動(dòng)幫忙其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記，用心思考，并帶動(dòng)同學(xué)與老師之間的互動(dòng);課后認(rèn)真有效的完成各科老師布置的任務(wù)，并經(jīng)常透過各種途徑瀏覽各類報(bào)刊雜志，陶冶自己的情操，開闊自己的視野。
3、生活上：他用心與同學(xué)弄好關(guān)系，由于平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是xxx。他深入意想到弄好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，這不但關(guān)系到生活能否過的充實(shí)，更體現(xiàn)了一個(gè)人交際潛力的好壞和個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低，所以他結(jié)交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正直的作風(fēng)，公道利用自己的生活費(fèi)，他深知金錢的來之不輕易，從穩(wěn)定花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的條件下尋覓能夠進(jìn)步自己潛力并在必須程度上取得金錢回報(bào)的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。另外，他對時(shí)間觀念性十分重視，公道安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉身體及文娛等的時(shí)間。最重要的是，他相信：機(jī)遇總伴隨著有預(yù)備的人。因此他時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)步自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
4、工作上：作為xx外貿(mào)職業(yè)學(xué)院國際學(xué)院學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)總支副書記，他一向恪盡職守、以身作則，策劃組織并參加了一系列活動(dòng)。20xx年他協(xié)助國際學(xué)院“英語口語模仿比賽”的展開，并參與其間榮獲二等獎(jiǎng);20xx年4月參加外貿(mào)職業(yè)學(xué)院主辦、國際學(xué)院承辦的“世界地球日”志愿者活動(dòng);20xx年組織策劃“圣誕晚會(huì)”并取得美滿成功，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評(píng);20xx年3月組織班級(jí)同學(xué)去“石燕湖”并參加小型的素質(zhì)拓展活動(dòng);20xx年7月因在黨校培訓(xùn)班表現(xiàn)出色取得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào);20xx年9月榮獲國際學(xué)院“英語風(fēng)采大賽”三等獎(jiǎng);20xx年11月在院“黨知識(shí)搶答賽”中帶領(lǐng)組員榮獲一等獎(jiǎng);20xx年組織班級(jí)羽毛球比賽，并配合學(xué)生會(huì)體育部舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”;20xx年4月參加國際學(xué)院戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，在活動(dòng)中擔(dān)負(fù)組長并帶領(lǐng)50人團(tuán)隊(duì)以14分27秒的佳績翻越4米高的逃生墻(此項(xiàng)目無任何保護(hù)措施)。他深入熟悉到：共青團(tuán)作為共x產(chǎn)x黨的后備主力軍，有著不可替換的作用。作為共青團(tuán)中的一員，他感覺十分自豪，時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，繼續(xù)黨的先進(jìn)性，具有高尚的人品和情操。他用心參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷進(jìn)步自己各方面的潛力和素質(zhì)，爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格xxx人。
透過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力他取得了必須的成績，但他以為這點(diǎn)成績還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的工作中他還需嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，努力改正自己的缺點(diǎn)，始終持續(xù)團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、用心進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、奉獻(xiàn)自己，用“為人民服務(wù)”的精神鞭策自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績。
優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料(教師)
作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神；熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。so100
在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。
我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。
在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。
抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育
體育課中，學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評(píng)，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。
對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評(píng)，給予鼓勵(lì)，以便樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)，在批評(píng)時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會(huì)讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會(huì)偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。
成績：
1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。
3、獲朝陽區(qū)第七屆中小學(xué)生“我能行”素質(zhì)大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料(教師)
作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神；熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。so100
在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。
我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。
在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。
抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育
體育課中，學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評(píng)，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。
對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評(píng)，給予鼓勵(lì)，以便樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)，在批評(píng)時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會(huì)讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會(huì)偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。
成績：
1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。
3、獲朝陽區(qū)第七屆中小學(xué)生“我能行”素質(zhì)大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
共青團(tuán)員xxx，2005年畢業(yè)于xxx技校，同年5月底分配到龐莊礦綜采二隊(duì)從事采煤專業(yè)工作。在此期間，在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和班長的指導(dǎo)及全隊(duì)人員的幫助下，他認(rèn)真學(xué)習(xí)綜采理論知識(shí)，并很快熟悉和掌握對綜采支架的現(xiàn)場實(shí)際操作，設(shè)備的異常、故障的判斷和處理，以及作為一名采煤工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一些基本常識(shí)、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程，為干好采煤工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。該同志在平時(shí)對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。作為一名團(tuán)員，他時(shí)時(shí)刻刻以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對于團(tuán)支部的工作他一向都是持積極認(rèn)真的態(tài)度，對各項(xiàng)工作積極配合，積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并對團(tuán)支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團(tuán)支部工作更加順利的開展。版權(quán)所有
在集團(tuán)公司團(tuán)委和龐莊礦團(tuán)委增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)中，xxx積極按時(shí)參加支部的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好筆記，學(xué)習(xí)心得深刻。他犧牲自己的休息時(shí)間，學(xué)習(xí)自學(xué)篇目，遇到不明白的地方主動(dòng)找團(tuán)支部書記xxx請教。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)他還擔(dān)任著團(tuán)支部學(xué)習(xí)活動(dòng)第一小組的組長，負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)支部書記做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。他主動(dòng)找小組成員交流學(xué)習(xí)心得，督促、檢查成員的學(xué)習(xí)情況，傳達(dá)上級(jí)的精神，及時(shí)地向支部匯報(bào)小組的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況。在支部開展的“學(xué)技術(shù)，比本領(lǐng)”活動(dòng)中，他“勤學(xué)、善思、好問”在取得第一名好成績的同時(shí)，自己的操作技術(shù)水平也有了突飛猛進(jìn)。他班中緊跟師傅，認(rèn)真觀察師傅操作，用心思考為什么要這樣操作，想不明白就虛心向師傅請教，并主動(dòng)要求操作實(shí)踐。上井后，xxx做的第一件事就是記工作日記，他把工作中每個(gè)操作細(xì)節(jié)，需要注意的安全事項(xiàng)，以及自己親身操作的感受都記在了日記上。在他的帶動(dòng)下全隊(duì)團(tuán)員青年的整體操作水平有了相當(dāng)大的提升。
xxx深刻認(rèn)識(shí)到，只有提高自身知識(shí)水平，才能更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。他還參加了自考大專，利用業(yè)余時(shí)間的努力來不斷充實(shí)自己，提高自己，并取得了較好的成績。
作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神；熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。so100
在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。
我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。
在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。
抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育版權(quán)所有
體育課中，學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評(píng)，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。
對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評(píng)，給予鼓勵(lì)，以便樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)，在批評(píng)時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會(huì)讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會(huì)偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。
成績：
1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。
3、獲朝陽區(qū)第七屆中小學(xué)生“我能行”素質(zhì)大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神；熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。so100
在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。
我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。
在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。
抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育
體育課中，學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評(píng)，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。
對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評(píng)，給予鼓勵(lì)，以便樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)，在批評(píng)時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會(huì)讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會(huì)偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。
成績：，
1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。
3、獲朝陽區(qū)第七屆中小學(xué)生“我能行”素質(zhì)大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神；熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。so100
在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育。例如，通過隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育；通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育；通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育；通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。
我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點(diǎn)，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。使教學(xué)變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。
在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。
抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)地進(jìn)行教育版權(quán)所有
體育課中，學(xué)生處于積極活動(dòng)的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時(shí)善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)或批評(píng)，以達(dá)到育人的目的。及時(shí)地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。
對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時(shí)地作出好評(píng)，給予鼓勵(lì)，以便樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實(shí)事求是地及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)，在批評(píng)時(shí)善于發(fā)出其"閃光點(diǎn)"，使他們能認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)，敢于改正自己缺點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時(shí)間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童年，當(dāng)他們有快樂時(shí)，他們會(huì)讓我和他們一起分享，有困難時(shí)也會(huì)偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。
成績：
1、獲校2004-2005學(xué)年度第一學(xué)期鋼筆字、粉筆字優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。
3、獲朝陽區(qū)第七屆中小學(xué)生“我能行”素質(zhì)大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
