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思想文化論文范文

時(shí)間:2023-03-21 17:10:58

序論:在您撰寫(xiě)思想文化論文時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

思想文化論文

第1篇

當(dāng)前宣傳思想文化工作面臨的挑戰(zhàn)

黨的十六大以來(lái),宣傳思想文化工作盡管取得了較好的成績(jī),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化,特別是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、體制環(huán)境、社會(huì)條件的深刻變化和互聯(lián)網(wǎng)等新興傳媒的出現(xiàn),使得我國(guó)文化領(lǐng)域正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,給宣傳思想文化工作帶來(lái)了新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

一是我國(guó)文化發(fā)展同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求還不完全適應(yīng),文化在推動(dòng)全民族文明素質(zhì)提高中的作用還亟待加強(qiáng),對(duì)宣傳思想文化工作在促進(jìn)文化繁榮發(fā)展中的重要性、必要性、緊迫性還認(rèn)識(shí)不夠。二是熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及、突發(fā)性事件增多,對(duì)宣傳輿論引導(dǎo)的要求進(jìn)一步提高。三是社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)的凝聚力、戰(zhàn)斗力亟待加強(qiáng),思想意識(shí)多元多樣多變的特點(diǎn)更加明顯,網(wǎng)絡(luò)管理的難度進(jìn)一步加大。四是一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失,一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮更為緊迫,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)任務(wù)繁重。五是文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、結(jié)構(gòu)不合理,束縛文化生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題尚未根本解決,中華文化國(guó)際影響力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想文化工作的對(duì)策建議

新時(shí)期,要在總結(jié)繼承十六大以來(lái)宣傳思想文化工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索,重點(diǎn)做好以下工作:

1.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變工作思路。一是各級(jí)黨委必須把宣傳思想工作放在重要位置,堅(jiān)持在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持用一元化的指導(dǎo)思想整合和引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮,把意識(shí)形態(tài)工作作為關(guān)系國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的重大工作緊緊抓好。二是堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作體制。各地區(qū)各部門(mén)黨委一定要從講政治的高度,認(rèn)清形勢(shì)、負(fù)起責(zé)任,抓緊抓好宣傳思想文化工作,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域不出問(wèn)題。三是建立一支政治可靠、業(yè)務(wù)精良、熟悉宣傳思想文化規(guī)律和特點(diǎn)的工作隊(duì)伍,為宣傳思想文化工作提供隊(duì)伍和人才保障。

2.堅(jiān)持以人為本,服務(wù)基層群眾。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),自覺(jué)貫徹黨的群眾路線,思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,踐行“三貼近”原則,多辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事。把宣傳思想文化工作做到最基層,做到廣大人民群眾之中去。只有這樣,宣傳思想文化工作才能做到根深葉茂、活力四射,在全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

3.強(qiáng)化陣地意識(shí),拓寬宣傳載體。要牢固樹(shù)立陣地意識(shí),不斷拓展宣傳思想文化陣地,不斷嘗試和運(yùn)用新的載體,形成全方位、多角度、立體式的媒體宣傳工作格局。一是鞏固發(fā)展已有的思想文化陣地。做大做強(qiáng)黨報(bào)、黨刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)的主力軍作用。加強(qiáng)引導(dǎo),充分發(fā)揮都市類(lèi)報(bào)刊發(fā)行量大、受眾面廣的優(yōu)勢(shì),使之成為正確引導(dǎo)輿論的重要力量。大力發(fā)展公益性文化事業(yè),加強(qiáng)基層公共文化設(shè)施建設(shè),提高公共文化服務(wù)能力,形成完整、高效的公共文化服務(wù)體系。二是搶占新興宣傳陣地。主動(dòng)運(yùn)用和管理好網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體,辦好重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,豐富宣傳內(nèi)容,拓展服務(wù)功能,形成網(wǎng)上正面輿論強(qiáng)勢(shì)。尤其要支持重點(diǎn)新聞網(wǎng)站加快發(fā)展,打造一批在國(guó)內(nèi)外有較強(qiáng)影響力的綜合性網(wǎng)站和特色網(wǎng)站。加強(qiáng)對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)和即時(shí)通信工具等的引導(dǎo)和管理,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,培育文明理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的新動(dòng)向,盡快熟悉并運(yùn)用信息傳播的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),使之成為互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的重要渠道。

4.強(qiáng)化改革創(chuàng)新,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。當(dāng)前,我們正面臨著信息高速傳播、新媒體不斷涌現(xiàn)、社會(huì)矛盾沖突頻發(fā)、職工群眾利益訴求增多等新問(wèn)題,宣傳思想文化工作要面對(duì)新形勢(shì),結(jié)合新特點(diǎn),采取新方法,大膽創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)宣傳思想文化工作的吸引力、實(shí)效性,推動(dòng)宣傳思想文化工作體制機(jī)制創(chuàng)新,完善宣傳思想工作的目標(biāo)管理考評(píng)機(jī)制,整合宣傳文化資源和力量,形成強(qiáng)大合力。深化國(guó)有文化單位改革,創(chuàng)新文化管理體制,加快推進(jìn)經(jīng)營(yíng)性文化單位改革,鞏固拓展出版、發(fā)行、影視、演藝院團(tuán)改革成果。加快政府職能轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化政策調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管,推動(dòng)政企分開(kāi)、政事分開(kāi),理順政府和文化企事業(yè)單位關(guān)系。

第2篇

[論文摘要]受消費(fèi)主義思潮以及某些陋俗文化觀念的影響,消費(fèi)異化現(xiàn)象正在充斥人們的日常生活。消費(fèi)異化造就了特殊的消費(fèi)文化以及消費(fèi)文化心態(tài)。消費(fèi)異化為畸形、非理性消費(fèi)行為提供了支持,不合理的消費(fèi)文化又助長(zhǎng)了消費(fèi)異化的泛濫。解讀消費(fèi)異化與消費(fèi)文化之間的關(guān)系,對(duì)倡導(dǎo)推進(jìn)健康向上的消費(fèi)理念有積極意義。同時(shí),開(kāi)展對(duì)屬于陋俗的消費(fèi)文化、理念、行為的批判,有助于人們對(duì)消費(fèi)意義的認(rèn)知。全方位認(rèn)知消費(fèi)異化的危害,建立符合國(guó)情、健康向上的消費(fèi)文化是抵制消費(fèi)異化的必要手段。

一般認(rèn)為,消費(fèi)異化是第二次世界大戰(zhàn)后,西方世界進(jìn)人消費(fèi)時(shí)代的伴生物。所謂“消費(fèi)異化”是指消費(fèi)超越了自身的內(nèi)涵,使人的消費(fèi)價(jià)值目標(biāo)發(fā)生偏離,導(dǎo)致消費(fèi)觀念和價(jià)值取向扭曲,消費(fèi)的原始、本真意義發(fā)生了改變。這種消費(fèi)“在本質(zhì)上是一種‘異化消費(fèi)’。本來(lái)意義上的消費(fèi)是對(duì)使用價(jià)值的消費(fèi),其目的是對(duì)需要的滿足,這是正常消費(fèi)。異化消費(fèi)則是使消費(fèi)與‘需要’、‘使用價(jià)值’相背離,過(guò)度地去追求不必要的消費(fèi),造成巨大的浪費(fèi),這是不合理的消費(fèi)。“人們的消費(fèi)就不再是滿足日常生活需要的一種手段,而成了一種對(duì)商品象征意義的符號(hào)消費(fèi),即成了一種異化消費(fèi)。論及消費(fèi)異化及其種種表現(xiàn),可謂涉及諸多領(lǐng)域,俯拾即是。擇其要者,僅從以下兩個(gè)側(cè)面略作說(shuō)明。

其一,符號(hào)化的扭曲與曲解。消費(fèi)或消費(fèi)行為“符號(hào)化”是指人們消費(fèi)的目的并非為了滿足于各種消費(fèi)品一般使用價(jià)值,而是為了追求具體需求以外的某些符號(hào)表征?!叭藗兯M(fèi)的,不是商品的服務(wù)和使用價(jià)值,而是它們的符號(hào)象征意義。”閉現(xiàn)代社會(huì),商品(包括各種服務(wù))越來(lái)越多地帶有符號(hào)意義與特征,符號(hào)已成為商品的另外一種價(jià)值。然而,符號(hào)畢竟不是商品的全部屬性,也不應(yīng)淹沒(méi)商品最基本的屬性。一段時(shí)間以來(lái),相當(dāng)一部分國(guó)人過(guò)分看重消費(fèi)品的符號(hào)意義,過(guò)分追求符號(hào)的外延意義,使符號(hào)意義發(fā)生扭曲,消費(fèi)行為、觀念發(fā)生了異化。一些人的消費(fèi)目的更多是為了滿足自己的“符號(hào)欲望”。其中有腰纏萬(wàn)貫,一擲千金的富豪大款,也有追逐“時(shí)尚”,還談不上富足的工薪族。前者消費(fèi)過(guò)程中追求各種名目的名牌、高檔消費(fèi)品,目的是為了昭示自己的富有—消費(fèi)品是其身份、富有的象征、標(biāo)識(shí),并不考慮消費(fèi)品的價(jià)值與使用價(jià)值是否相符。對(duì)于豪華、奢侈的追求徹底消解了消費(fèi)品最基本的屬性。于是,抽什么品牌的香煙,開(kāi)哪國(guó)生產(chǎn)的高檔名車(chē),穿哪個(gè)名牌的時(shí)裝成為這些人的消費(fèi)追求;于是,為了迎合這部分人的消費(fèi)需求,應(yīng)運(yùn)而生地出現(xiàn)了名目繁多的“天價(jià)”消費(fèi)品:“天價(jià)年夜飯”、“天價(jià)香煙”、“天價(jià)豪宅”……。雖然他們只是人群中的少數(shù)或極少數(shù),但所造成的“負(fù)激勵(lì)”效應(yīng)卻是巨大的,催生了另一部分不屬于富豪、大款階層的、對(duì)消費(fèi)和商品符號(hào)化情有獨(dú)鐘消費(fèi)者。這些人的收人顯然無(wú)法和富翁大款相提并論,但對(duì)符號(hào)化的追求并不示弱:消費(fèi)的目的也是為了顯示身份、地位,照顧“門(mén)面”,滿足虛榮心。于是,收人并不豐厚的“白領(lǐng)”吃住高檔,穿用名牌—追求高消費(fèi),成為生活水平的虛假符號(hào)。超前消費(fèi)導(dǎo)致了少數(shù)人“花明天的錢(qián),今天盡情享樂(lè)”的消費(fèi)觀念和價(jià)值取向。有學(xué)者指出,高消費(fèi)“為消費(fèi)異化提供了溫床”閉。無(wú)論在我們這樣的發(fā)展中國(guó)家,還是在發(fā)達(dá)國(guó)家,這種過(guò)度符號(hào)化的異化消費(fèi)都是非理性消費(fèi),應(yīng)當(dāng)予以批判。

消費(fèi)符號(hào)化從表面上看似乎是異化了消費(fèi)品的基本功能,是消費(fèi)行為的異化,但實(shí)際上是價(jià)值觀念的扭曲,產(chǎn)生的各種負(fù)面效應(yīng)—所謂,卜經(jīng)濟(jì)”效應(yīng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出消費(fèi)領(lǐng)域或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。其中,消費(fèi)文化的導(dǎo)向作用在今天越來(lái)越顯示出強(qiáng)勁的勢(shì)頭。整個(gè)消費(fèi)過(guò)程中,人往往受商品—符號(hào)的左右,人與商品的關(guān)系也發(fā)生了異化。針對(duì)符號(hào)及其消費(fèi)意義的逐步增多,許多時(shí)候物品消費(fèi)即是符號(hào)消費(fèi)的現(xiàn)實(shí),有學(xué)者指出:“符號(hào)消費(fèi)的實(shí)質(zhì)在于社會(huì)身份的建構(gòu)”。人們購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)品、商品的主要目的并非是為了滿足日常生活需要,而是為了追趕潮流、領(lǐng)略時(shí)尚、炫耀財(cái)富與富有等等與真正的商品屬性毫不相關(guān)的欲望—“符號(hào)欲”。此間,人是否“在場(chǎng)”取決于商品的符號(hào)“價(jià)值”。因此,“借助商品的符號(hào)價(jià)值,人們可以解釋為什么商品變成了欲望和著迷的對(duì)象,炫耀性消費(fèi)為什么會(huì)發(fā)生,為什么有些商品會(huì)得到人們的偏愛(ài),而這些問(wèn)題是商品的使用價(jià)值和交換價(jià)值所無(wú)法解釋的。的確,根據(jù)生產(chǎn)決定消費(fèi)的理論,無(wú)法解釋人們對(duì)符號(hào)消費(fèi)的“執(zhí)著”。也許我們只能從文化的視角進(jìn)行剖析。因?yàn)椤叭说姆?hào)活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)就是‘文化’、‘文化世界’。據(jù)此,有理由認(rèn)為,消費(fèi)文化的“異化”是根源所在。

其二,浪費(fèi)消費(fèi)。某種意義上講,浪費(fèi)消費(fèi)也屬于消費(fèi)符號(hào)化性質(zhì),與消費(fèi)符號(hào)化有所不同的是,浪費(fèi)消費(fèi)不僅是消費(fèi)符號(hào)化的另一種表現(xiàn)形式,且凸顯浪費(fèi)特征,形式多種多樣,甚至滲透到大多數(shù)人的日常生活當(dāng)中。所謂浪費(fèi)消費(fèi)顧名思義,消費(fèi)本身即是浪費(fèi),絲毫不顧及節(jié)約理念的存在。一個(gè)比較典型的事例是國(guó)人送葬時(shí)的花圈開(kāi)銷(xiāo)。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料顯示,國(guó)人每年為死者送葬燒掉的花圈價(jià)值竟然高達(dá)13.3億人民幣!無(wú)論出于何種需求目的,滿足什么類(lèi)型的消費(fèi)需求,每年白白燒掉十幾億元人民幣的紙張,對(duì)于一個(gè)人均資源非常不富裕的國(guó)度來(lái)說(shuō),都是一種巨大的浪費(fèi)。中國(guó)本是一個(gè)有著勤儉持家,厲行節(jié)約節(jié)約濃厚傳統(tǒng)的國(guó)度,但由于消費(fèi)主義以及某些不良風(fēng)氣的影響,優(yōu)良傳統(tǒng)正在被人淡漠,各種消費(fèi)中的浪費(fèi)達(dá)到了驚人的地步。時(shí)下的國(guó)人,無(wú)論身居窮鄉(xiāng)僻壤,還是大都市市民;無(wú)論是大款巨富,還是貧困人群,均對(duì)青年人的婚姻開(kāi)銷(xiāo)表現(xiàn)出非常高的積極性和熱情。從嫁妝購(gòu)置,到大擺婚宴,場(chǎng)面與鋪張一直呈上漲勢(shì)頭。各種花費(fèi),數(shù)量巨大,其中不乏有無(wú)謂的、屬于浪費(fèi)性質(zhì)的支出。當(dāng)下青年人結(jié)婚上的花銷(xiāo)和“大方”的心態(tài),窮人和富人并無(wú)本質(zhì)差異,可謂“富人有一富人的奢侈,窮人有窮人的浪費(fèi)”。人們?cè)诜治鰢?guó)人在婚喪上花銷(xiāo)的浪費(fèi)原因時(shí),大多強(qiáng)調(diào)陋俗文化在作祟。陋俗文化、不切實(shí)際的攀比之風(fēng)的確助長(zhǎng)了消費(fèi)浪費(fèi)風(fēng)氣的蔓延。這些分析有一定的道理,但從更深層次剖析,不難發(fā)現(xiàn)這些浪費(fèi)消費(fèi)也屬于消費(fèi)的異化,背離了消費(fèi)行為、消費(fèi)模式最基本的準(zhǔn)則:合理、正當(dāng)、健康。

涉及國(guó)人消費(fèi)行為中的浪費(fèi)問(wèn)題,除了前面列舉的兩個(gè)典型事例外,還可以列舉出許多。盡人皆知的事例可信手拈來(lái):餐桌上的浪費(fèi)、一次性用品的泛濫成災(zāi)、名目繁雜的“豪華包裝”等等。國(guó)人每年在餐桌上的浪費(fèi)不舍為天文數(shù)字,“豪華包裝”的資源浪費(fèi)同樣驚人,媒體屢屢予以尖銳批評(píng),依然有禁難止。無(wú)疑,這些浪費(fèi)消費(fèi)也屬于消費(fèi)異化,堪稱(chēng)日常生活消費(fèi)中另一種特殊“符號(hào)消費(fèi)”。消費(fèi)異化的大行其道與消費(fèi)主義思潮的涌人有直接關(guān)系。但剖析各種非理性消費(fèi),又不能簡(jiǎn)單地將其歸咎于外來(lái)文化的影響。必須承認(rèn),我們自己原有的某些消費(fèi)陋俗文化的存在,有意無(wú)意之中助長(zhǎng)了消費(fèi)主義思潮背景下的消費(fèi)異化。顯然,由于消費(fèi)異化種種負(fù)面效應(yīng),致使消費(fèi)異化成為人們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。許多情況下,浪費(fèi)消費(fèi)、消費(fèi)異化在現(xiàn)實(shí)生活中助長(zhǎng)了陋俗文化的蔓延,反之,借助消費(fèi)異化,陋俗文化也得到了大行其道的“有力支持”。兩者可謂“相得益彰”。過(guò)分追逐符號(hào)化、浪費(fèi)鋪張是消費(fèi)異化的主要內(nèi)容,從不同角度凸顯著非理性消費(fèi)的特征。針對(duì)五花八門(mén)的浪費(fèi),有人建議出臺(tái)《反浪費(fèi)法》。誠(chéng)然,依法治理浪費(fèi)有可取之處,但對(duì)于消費(fèi)異化、浪費(fèi)消費(fèi)的治理完全“依法辦事”可操作性并不強(qiáng)。因?yàn)橄M(fèi)畢竟是個(gè)人權(quán)利,在權(quán)利本位社會(huì)里,抵制消費(fèi)異化主要還應(yīng)來(lái)自道德、文化層面的支持。文化不可能徹底改變、扭轉(zhuǎn)消費(fèi)異化,但健康的消費(fèi)文化對(duì)于倡導(dǎo)理性消費(fèi)、合理消費(fèi)、適度消費(fèi)、節(jié)約消費(fèi),自覺(jué)抵制消費(fèi)異化必將起到積極作用。

關(guān)于消費(fèi)異化、浪費(fèi)消費(fèi)等,學(xué)術(shù)界多有論述,但主要側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。筆者認(rèn)為,應(yīng)側(cè)重文化批判的視角認(rèn)識(shí)消費(fèi)異化,以及由此衍生的各種異化現(xiàn)象是必要的。如何營(yíng)造符合中國(guó)國(guó)情的消費(fèi)文化和文化氛圍,一直是人們關(guān)注的課題,筆者認(rèn)為應(yīng)側(cè)重如下幾方面:

第一,文化的批判與批判的文化。所謂文化批判,主要指既對(duì)各種直接影響人們消費(fèi)心理、價(jià)值觀的陋俗文化進(jìn)行批判(并非對(duì)整個(gè)消費(fèi)文化進(jìn)行批判),還應(yīng)對(duì)伴隨消費(fèi)主義進(jìn)人本土?xí)r挾帶的種種消極的價(jià)值觀和消費(fèi)理念予以批判,如與異化消費(fèi)密切相關(guān)的享樂(lè)主義、金錢(qián)至上等價(jià)值觀的批判等。這里所說(shuō)的批判的文化主要指,建構(gòu)新型消費(fèi)文化過(guò)程中,刻意培養(yǎng)消費(fèi)者對(duì)本土陋俗文化、外來(lái)消極文化認(rèn)知的自覺(jué),使廣大消費(fèi)者能夠理性地消費(fèi),能夠?qū)οM(fèi)異化有本質(zhì)的認(rèn)識(shí),進(jìn)而強(qiáng)化對(duì)消費(fèi)異化的抵抗力。當(dāng)然,批判的目的不僅僅限于顛覆,更重要者在于建構(gòu)。我們確實(shí)需要建構(gòu)新型的消費(fèi)文化,一方面通過(guò)新型的消費(fèi)文化抵制陋俗文化的侵蝕;另一方面,則通過(guò)新型消費(fèi)文化的建構(gòu),實(shí)現(xiàn)文化批判的目標(biāo)。批判消費(fèi)異化,營(yíng)造健康向上的消費(fèi)文化,首先應(yīng)在理論上對(duì)消費(fèi)意義予以認(rèn)知。必須告知國(guó)人,什么樣的消費(fèi)理念、行為模式才是合理的、理性的、健康的,才是我們倡導(dǎo)推行的。一般來(lái)說(shuō),消費(fèi)的第一推動(dòng)力是需求,即消費(fèi)是由需求決定的。消費(fèi)者消費(fèi)各種消費(fèi)品一方面是為了滿足自己的物質(zhì)需求,另一方面,也是為了滿足某些精神需求。消費(fèi)異化消解了消費(fèi)品的自然屬性、物理屬性,突出、追求的是符號(hào)價(jià)值,說(shuō)到底是一種文化的異化。因此,展開(kāi)對(duì)消費(fèi)異化的文化批判是必要的。

第二,關(guān)注消費(fèi)倫理。根據(jù)讓·波德里亞的消費(fèi)理論可知,消費(fèi)具有倫理性,是一種倫理現(xiàn)象。因此,消費(fèi)必須遵守相關(guān)倫理的約束。今天的消費(fèi)倫理應(yīng)側(cè)重兩方面內(nèi)涵:一是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中勤儉節(jié)約的理念,并使之成為消費(fèi)理念的重要內(nèi)容;另一方面,勿忘可持續(xù)發(fā)展、代內(nèi)公平和代際公平,積極提倡可持續(xù)消費(fèi)。消費(fèi)理應(yīng)恪守相應(yīng)的倫理準(zhǔn)則種種帶有“透支”性質(zhì)的各種消費(fèi),既是消費(fèi)的異化,也有違于合理的、適度的消費(fèi)原則?!斑m度消費(fèi)的精髓是節(jié)約。崇尚節(jié)儉的消費(fèi)是自古以來(lái)的美德,即使在物質(zhì)生活富足的今天也還是一種美德,仍需大力提倡。我們主張節(jié)約,決不是讓人們?nèi)ミ^(guò)‘苦行僧’式的生活,不是反對(duì)人們追求更幸福的生活,而是為了避免資源的過(guò)度浪費(fèi),避免造成環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞,使人、社會(huì)與自然能夠和諧發(fā)展,而這正是為了使人們更幸福的生活。

針對(duì)消費(fèi)異化、符號(hào)化,除了應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)之外,還應(yīng)經(jīng)常告誡國(guó)人,能夠揮灑自如消費(fèi)的只是少數(shù)人,絕大多數(shù)人應(yīng)選擇適度消費(fèi),“適度消費(fèi)就是在滿足人類(lèi)生存發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,在不降低消費(fèi)水平的前提下,人們的消費(fèi)不超出自然的承載能力與個(gè)人生理的承載能力,消費(fèi)水平要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的水平和收人水平,排除多余消費(fèi)和避免超前消費(fèi)。時(shí)下某些人的消費(fèi)行為與國(guó)家倡導(dǎo)的節(jié)約經(jīng)濟(jì)形成了強(qiáng)烈的反差,也與收人、國(guó)情形成了悖論:一方面,我們承認(rèn)自己是發(fā)展中國(guó)家;另一方面,對(duì)各種高檔奢侈品的消費(fèi)比之發(fā)達(dá)國(guó)家并不遜色;一方面存在著生產(chǎn)過(guò)剩與消費(fèi)拉動(dòng)之間的矛盾,另一方面,則是對(duì)商品符號(hào)和意義的狂熱追求;一方面,我們認(rèn)同資源并不富足的現(xiàn)實(shí),另一方面,消費(fèi)資源消費(fèi)的大手大腳讓發(fā)達(dá)國(guó)家“望塵莫及”;所謂消費(fèi)的“個(gè)性化”,與我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民的平均收人并不相稱(chēng)……。這些悖論說(shuō)明了消費(fèi)倫理的缺失(有人稱(chēng)之為失范),有必要針對(duì)消費(fèi)異化、浪費(fèi)消費(fèi)重塑新型的消費(fèi)倫理觀念。

第三,倡導(dǎo)理性的消費(fèi)價(jià)值觀與合理適度的消費(fèi)理念。什么是理性消費(fèi)價(jià)值觀?我們認(rèn)為,核心內(nèi)容應(yīng)是適度消費(fèi),對(duì)各種消費(fèi)有一種“量力而行”的自覺(jué),能夠認(rèn)知消費(fèi)品的物的屬性和符號(hào)之間的關(guān)系,不為符號(hào)所左右,符號(hào)不會(huì)是消費(fèi)價(jià)值的全部。消費(fèi)只是人生存和發(fā)展的手段,而不是目的,必須對(duì)消費(fèi)有正確認(rèn)知。物質(zhì)消費(fèi)能夠滿足人們的各種需求,也具備激發(fā)人們向往幸福生活的功能。然而,不健康的消費(fèi)理念往往把正常的消費(fèi)異化為對(duì)物質(zhì)、消費(fèi)品占有的無(wú)限沖動(dòng),并形成了賺更多的錢(qián),購(gòu)買(mǎi)更多的消費(fèi)品,縱情享樂(lè)的循環(huán)圈。這些現(xiàn)象與商品、消費(fèi)的泛化與馬克思所說(shuō)的“商品拜物教”價(jià)值觀念絕無(wú)二致。任何形式的消費(fèi)異化,一覽無(wú)遺地表現(xiàn)為消費(fèi)者對(duì)物質(zhì)財(cái)富的極度追求,必然導(dǎo)致物欲泛濫,享樂(lè)主義、拜金主義、無(wú)止境的物欲追求必然隨之泛濫,各種腐朽、沒(méi)落思想均可在此找到滋生的土壤,對(duì)人們精神生活的負(fù)面消加作用是巨大的。

消費(fèi)異化對(duì)人們生活方式、思維方式產(chǎn)生著深刻的影響,使人們的思想、精神也隨之發(fā)生異化。“人們?cè)谙硎芟M(fèi)所帶來(lái)的滿足和快樂(lè)的同時(shí),卻淪為了消費(fèi)的奴隸,人們?cè)谙M(fèi)中迷失了自我,進(jìn)而導(dǎo)致精神家園的失落”?!百M(fèi)異化使人越來(lái)越與自身的本質(zhì)相異,喪失著美好、素樸的‘精神家園’。事實(shí)證明,異化消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)、把消費(fèi)視為生活終極目的的行為模式并不能夠給人增加幸福感,無(wú)法體驗(yàn)精神生活的神圣與崇高,大多僅僅局限于物欲消費(fèi)的滿足,人淪落為物、享樂(lè)的附屬物。主體性在物質(zhì)消費(fèi)、符號(hào)消費(fèi)、追逐富足中悄然淪落,滿足各種欲望的多重選擇與精神家園逐步缺失并存,消費(fèi)異化支配下的人勢(shì)必缺少精神超越,批判意識(shí)無(wú)從談起。故此,建構(gòu)新型消費(fèi)理念、消費(fèi)價(jià)值觀不僅是對(duì)消費(fèi)異化的批判,更有助于人們回歸自己的精神家園。消費(fèi)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)不可回避,批判消費(fèi)異化,建構(gòu)新的消費(fèi)理念、價(jià)值觀念則是國(guó)人不能繞過(guò)的思想歷程。

第四,正確的輿論和媒體導(dǎo)向必不可少。消費(fèi)主義以及消費(fèi)異化的流行,一方面是西方消費(fèi)主義思潮的涌人,另一方面,媒體的導(dǎo)向起到了極大的推動(dòng)作用。“后現(xiàn)代消費(fèi)文化”與大眾傳媒結(jié)緣,不斷推出各種感性“情調(diào)”、時(shí)尚,使消費(fèi)異化具備了社會(huì)化特征。商家通過(guò)以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托的大眾傳媒,無(wú)孔不人地進(jìn)行“狂轟濫炸”式廣告宣傳,喋喋不休地(潛移默化地或公開(kāi)地)引導(dǎo)人們、鼓勵(lì)人們進(jìn)行消費(fèi),“各種傳媒鋪天蓋地地沖擊和刺激大眾的消費(fèi)欲望,把大量虛假的物質(zhì)需求強(qiáng)加于人?!眻D某些媒體不負(fù)責(zé)任的鼓噪與消費(fèi)主義一起成為消費(fèi)異化的得力“幫兇”,迎合享樂(lè)主義的價(jià)值觀念,助長(zhǎng)了消費(fèi)異化之風(fēng),消解了健康的消費(fèi)文化。充斥各種媒體的享樂(lè)主義、物質(zhì)主義、購(gòu)物的享樂(lè)等內(nèi)容傾向,直接加劇了消費(fèi)異化的勢(shì)頭。因此,建構(gòu)健康向上的消費(fèi)文化,媒體、宣傳輿論的正面導(dǎo)向作用不可或缺。消費(fèi)主義濫筋于美國(guó),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的產(chǎn)物。這種觀念、理念進(jìn)人中國(guó)后,應(yīng)當(dāng)審慎考量之處為應(yīng)看其是否符合中國(guó)國(guó)情。如同政治制度、經(jīng)濟(jì)模式、文化價(jià)值觀念等不可以全盤(pán)移植西方國(guó)家的模式一樣,對(duì)待起源西方的消費(fèi)主義我們也應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待,冷靜分析。對(duì)此,媒體有著不可推卸的責(zé)任。

第3篇

一、傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義

將傳統(tǒng)文化與高職學(xué)生的思想政治教育結(jié)合起來(lái)對(duì)于提高高職學(xué)生的綜合素質(zhì)意義重大。首先,它能有效提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。比如說(shuō)從屈原、岳飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、馮子材等歷史英雄人物身上所體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義情操能夠深深地鼓舞學(xué)生,激發(fā)高職學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的思想品質(zhì)。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”等思想可以幫助學(xué)生樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和使命感。其次,能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的意志品質(zhì)。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”、“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的自強(qiáng)精神;“頭懸梁、錐刺骨”、“梅花香自苦寒來(lái)”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”的刻苦鉆研精神;“慎獨(dú)”、“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢自省”的自律精神;等等都是大多數(shù)高職學(xué)生身上缺少的意志品質(zhì)。再則,能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)的“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”、“業(yè)精于勤荒于嬉”可引導(dǎo)高職學(xué)生專(zhuān)注于學(xué)業(yè),熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)崗敬業(yè)精神。傳統(tǒng)文化中“和為貴”、“將相和”、“和氣生財(cái)”的主張對(duì)于培養(yǎng)高職學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、識(shí)大體顧大局意識(shí)、協(xié)調(diào)好人際關(guān)系、達(dá)到利益雙贏不無(wú)裨益。傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)中的眾多文化遺址、發(fā)明創(chuàng)造、長(zhǎng)城、故宮、兵馬俑等物質(zhì)和精神文化遺產(chǎn)時(shí)刻提醒著子孫后代要繼往開(kāi)來(lái),刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,把中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大。

二、傳統(tǒng)文化教育在高職學(xué)生思想政治教育中的滲透方法

在高職學(xué)生思想政治教育中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育的方法是我們要討論的重點(diǎn)。首先,我們要將傳統(tǒng)文化教學(xué)融入到日常的思想政治教育教學(xué)中去。在平時(shí)的教學(xué)中將歷史故事穿插在教學(xué)內(nèi)容中,既可以提高思想政治課的趣味性,又可以用實(shí)例增強(qiáng)教學(xué)的效果,避免干巴巴的說(shuō)教。比如在教育學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)時(shí),我們給學(xué)生講顏回“一簞食,一瓢飲。在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”的精神風(fēng)貌,讓學(xué)生討論顏回所樂(lè)為何事,引導(dǎo)他們專(zhuān)心投入學(xué)習(xí),體會(huì)忘我的境界。也可以講匡衡“鑿壁偷光”;車(chē)胤、孫康“囊螢映雪”;楊時(shí)“程門(mén)立雪”;孫敬“頭懸梁”;蘇秦“錐刺股”;孔子“韋編三絕”;祖逖“聞雞起舞”;等等故事。并以一些當(dāng)代的勵(lì)志人物做典范,讓學(xué)生看到從古到今成大事者都能克服惰性,戰(zhàn)勝自我,幫助他們樹(shù)立信心,明白“功夫不負(fù)有心人”的道理。在講到人生態(tài)度、人生目標(biāo)等問(wèn)題上,我們可以給學(xué)生講諸子百家的學(xué)說(shuō),對(duì)比他們的思想和觀點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)傳統(tǒng)思想文化的奧妙。結(jié)合當(dāng)前青少年中的非主流思想,給學(xué)生講“竹林七賢”的故事、講王充和范縝的故事,使他們了解到歷史上的非主流思想和人物,讓他們比較古今非主流的相同與不同,鼓勵(lì)他們的想法向更深的層次邁進(jìn)。其次,努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍也很重要。我們向?qū)W院相關(guān)部門(mén)積極申請(qǐng)舉辦傳統(tǒng)文化講座、聘請(qǐng)傳統(tǒng)文化方面的專(zhuān)家定期登上學(xué)院的職大講壇,為學(xué)生呈現(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)精美的文化大餐,讓學(xué)生真正領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力;編排、表演優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)目,以話劇、戲劇、電影、講故事等豐富多彩的形式展現(xiàn)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的思想。比如說(shuō)莊子“鼓盆而歌”的話劇、三十六孝故事等;組織閱讀傳統(tǒng)文化書(shū)籍等活動(dòng),讀后組織學(xué)生開(kāi)討論會(huì),談閱讀心得。向?qū)W生大力推薦國(guó)學(xué)網(wǎng)站,鼓勵(lì)學(xué)生業(yè)余閱讀,力求使得傳統(tǒng)優(yōu)秀文化深入學(xué)生心中,讓高職學(xué)生從思想觀念上能得到觸動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀,以期從思想到行動(dòng)上能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的改觀,同時(shí)能營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。再次,開(kāi)展踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)。在給學(xué)生灌輸“百善孝為先”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德之后,以“我做孝子30天”的活動(dòng)作為學(xué)生的課后作業(yè),讓他們堅(jiān)持在30天內(nèi),每天為父母或其他長(zhǎng)輩做一件盡孝的事情,從而體驗(yàn)古人的孝道思想和守孝三年的不易。再比如對(duì)于孔子“吾日三省吾身”的體驗(yàn),以作業(yè)的形式讓學(xué)生每天休息前做自我反省,將反省的結(jié)果記錄下來(lái),作為下次課堂討論的內(nèi)容。對(duì)于日常的行為規(guī)范,教育學(xué)生做到“禮”(現(xiàn)實(shí)中的禮儀規(guī)范)與“仁”(內(nèi)心的自覺(jué)維護(hù))的統(tǒng)一,同時(shí)讓學(xué)生討論實(shí)踐心得,互相學(xué)習(xí),在生活中將好的做法持之以恒的堅(jiān)持下去。在這些活動(dòng)中,我們細(xì)致觀察學(xué)生的進(jìn)步和每一項(xiàng)活動(dòng)所產(chǎn)生的效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將好的做法予以推廣,收到了極好的成效。

作者:徐盛雷張宏單位:寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第4篇

對(duì)中西文化系統(tǒng)上的差異,近代以來(lái),學(xué)術(shù)界從不同的角度進(jìn)行了反復(fù)討論。筆者試圖從文字對(duì)思維、思維對(duì)文化的影響方面作一嘗試性探索。

現(xiàn)代腦科學(xué)研究證實(shí),大腦左右兩半球的分工是不同的。右半球主要處理各種各樣的形象,左半球主要處理形形的語(yǔ)言符號(hào)。這表明左右兩半球的思維工具不同,右半球的主要思維工具是形象,我們可以稱(chēng)這種思維為形象思維;左半球的主要思維工具是語(yǔ)言,我們可以稱(chēng)這種思維為語(yǔ)言思維。語(yǔ)言是形象的象征性符號(hào),形象是語(yǔ)言代表的意義。在大腦中,形象和語(yǔ)言、形象思維和語(yǔ)言思維之間并不是漠不關(guān)心的。相反,連接大腦兩半球的胼胝體以難以想象的速度傳遞左右腦的信息。

人們常說(shuō),中國(guó)人和西方人的思維方式不同。這是毫無(wú)疑問(wèn)的。然而,它們到底是如何不同呢?這種不同是怎樣形成的呢?

原因是多種多樣的。但我認(rèn)為,中西書(shū)寫(xiě)文字的差異,是造成兩者思維方式不同的根本原因。固然,文字是語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào),它不同于語(yǔ)言,不等于思維的工具。但是作為人們最經(jīng)常使用的交流工具,文字對(duì)思維無(wú)疑有著不可低估的影響。西方語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)形式是字母文字,這種文字既不表形,也不表意,而僅僅表音;也就是說(shuō),它完全割斷了與形象的直接聯(lián)系,是一種純粹的記錄語(yǔ)言的符號(hào)。這種純粹記錄語(yǔ)言的字母文字頻繁地、廣泛地刺激人們的大腦,就逐漸地形成了西方人長(zhǎng)于語(yǔ)言思維的特點(diǎn),使之語(yǔ)言思維特別發(fā)達(dá)。而漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)符號(hào)是方塊漢字,它不僅表音,而且還能表形、表意。這種音、形、意互相聯(lián)系的文字,為形象思維提供了方便的工具,使中國(guó)人長(zhǎng)于形象思維。

文字影響思維方式,思維方式又影響文化的發(fā)展特點(diǎn)。中西文字和思維方式的不同,使中西文化表現(xiàn)出各自的獨(dú)特風(fēng)貌。西方學(xué)者認(rèn)為,語(yǔ)言和思維是相互依賴(lài)的。如黑格爾就聲稱(chēng):“思維形式首先表現(xiàn)和記載在人們的語(yǔ)言里?!?杜威也指出:“吾謂思維無(wú)語(yǔ)言則不能自存?!?而我們的語(yǔ)言學(xué)教科書(shū)則反復(fù)強(qiáng)調(diào),語(yǔ)言和思維是外殼和內(nèi)核的關(guān)系。與此相反,許多中國(guó)學(xué)者卻認(rèn)為自己思想的最高境界無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。如“道可道,非常道;名可名,非常名”(今本《老子》一章)、“可以言論者,物之粗也;可以意致者,物之精也”(《莊子·秋水》)、“書(shū)不盡言,言不盡意”(《周易·系辭上》)、“不著一字,盡得風(fēng)流”(《詩(shī)品·含蓄》)等等。

中國(guó)人和西方人在思維和語(yǔ)言關(guān)系上的差異,直接影響了他們對(duì)語(yǔ)言學(xué)的興趣。為了更好地發(fā)展、提高自己的思維能力,西方人很早就很重視對(duì)語(yǔ)言的研究。從古希臘時(shí)期以來(lái),語(yǔ)言學(xué)就“變成‘人文科學(xué)’和‘自然科學(xué)’之間的一枚獨(dú)立學(xué)科”,一直到近現(xiàn)代,西方的語(yǔ)言學(xué)一直是遙遙領(lǐng)先的。而中國(guó)人的思對(duì)語(yǔ)言的依賴(lài)性小,此相應(yīng),中國(guó)對(duì)語(yǔ)言研究就不那么重視。在中國(guó)古代語(yǔ)言學(xué)一直沒(méi)有得到獨(dú)立發(fā)展。孔子早就提倡:“辭達(dá)而已矣。”(《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》)的音韻學(xué)就是文學(xué)和經(jīng)學(xué)的附庸,人們只是為了寫(xiě)好詩(shī)賦和第才去研究它。學(xué)者們甚至把文字、音韻、訓(xùn)詁貶稱(chēng)為“小學(xué)”。直到十九世紀(jì)末,馬建忠才照搬西方的語(yǔ)言理論,寫(xiě)成中國(guó)第一部語(yǔ)法著作《馬氏文通》。此后,中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)才逐漸獨(dú)立發(fā)展起來(lái)。

中西思維的這種不同特點(diǎn),還深刻地影響了中西文化的不同氣質(zhì)。中國(guó)哲學(xué)史上的三大流派儒道佛都強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的反省、體驗(yàn)與覺(jué)悟。儒家先賢曾參早就說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身”(同上書(shū)《論語(yǔ)·述而》),以反省為必不可少的修身手段。道家則更進(jìn)了一步。王弼認(rèn)為:“忘象者,乃得意者也;忘言者,乃得象者也。得意在忘象,得象在忘言?!保ā吨芤茁岳っ飨蟆罚┱Z(yǔ)言,甚至圖象都成了束縛思想的桎梏,思想修養(yǎng)達(dá)到了一定程度,圖象和語(yǔ)言都不存在了。這個(gè)傳統(tǒng)在佛教徒那里達(dá)到了登峰造極的地步。慧能雖然不識(shí)文字,卻能以力主“頓悟”成為禪宗南宗的鼻祖。后來(lái),禪宗干脆主張“不立文字”,徹底拋棄語(yǔ)言文字,而完全用純粹的直覺(jué)傳遞那些被認(rèn)為不可表達(dá)的奧妙,“棒喝”就是其主要形式之一。因此,佛教之所以在中國(guó)發(fā)展起來(lái),禪宗之所以在中國(guó)產(chǎn)生,中國(guó)形象思維的土壤是一個(gè)不容忽視的原因。與此相應(yīng)的是,在中國(guó)學(xué)術(shù)史上形成了一系列玄而又玄的概念,如陰陽(yáng)、元?dú)?、意境、神韻、風(fēng)骨、虛實(shí)……舉不勝舉。

在語(yǔ)言思維影響下的西方文化和西方哲學(xué),表現(xiàn)出了另一種風(fēng)格。西方哲學(xué)家們總是以語(yǔ)言的嚴(yán)密性和思辯性見(jiàn)長(zhǎng)。古希臘的哲學(xué)家們?nèi)绱?,近現(xiàn)代西方哲學(xué)家們也如此。因而,在某種意義上講,西方哲學(xué)是一種語(yǔ)言思辯的哲學(xué)。當(dāng)然,西方學(xué)術(shù)史上的概念也是相當(dāng)明確的。

專(zhuān)家認(rèn)為,形象思維具有模糊性,這大概是中國(guó)人思維的特點(diǎn);相對(duì)地講,語(yǔ)言思維具有精確性,這是西方人思維的特點(diǎn)。中西思維的這種不同特點(diǎn),在各自的語(yǔ)言體系中都留下了自己的痕跡固然,這同中國(guó)人和西方人對(duì)語(yǔ)言研究的不同態(tài)度也有一定關(guān)系。也就是說(shuō),西方語(yǔ)言是比較精確的,漢語(yǔ),尤其古代漢語(yǔ)則比較模糊(由于大量西方譯名的輸入,現(xiàn)代漢語(yǔ)正在向精確化發(fā)展)。同一個(gè)意思,中西哲人的表達(dá)風(fēng)格各異。如老子說(shuō):“有無(wú)之相生也,難易之相成也,長(zhǎng)短之相形也,高下之相盈也,音聲之相和也,先后之相隨也。”(簡(jiǎn)本《老子》第二篇第九章)類(lèi)似的意思在赫拉克利特那里卻變成了“統(tǒng)一物是由兩個(gè)對(duì)立面組成的,所以把它分成兩半時(shí),這兩個(gè)對(duì)立面就顯露出來(lái)了?!笨鬃訉?duì)智慧的定義是:“知之為知之,不知為不知,是知也?!保ā墩撜Z(yǔ)·為政》)亞里士多德卻說(shuō):“智慧就是有關(guān)某些原理與原因的知識(shí)?!盵4]雖然把赫拉克利特和亞里士多德的語(yǔ)錄譯成了現(xiàn)代漢語(yǔ)其精確性仍未泯滅;而老子和孔子的語(yǔ)錄就必須通過(guò)一番領(lǐng)會(huì)才能得到其真諦。

從上述比較中,我們還可發(fā)現(xiàn),表面上看,古希臘哲學(xué)家的語(yǔ)言具有鮮明的抽象性、概括性,而中國(guó)先哲的語(yǔ)言具有突出的具象性、比喻性。但這并不是說(shuō)中國(guó)人的思維缺乏抽象。其實(shí),在這種具象性、比喻性的背后,卻表達(dá)了與西方哲人所揭示的同樣抽象的道理。所以,有些人認(rèn)為西方人的思維富于抽象,中國(guó)人的思維缺乏抽象,這是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。有誰(shuí)能說(shuō)“得意忘象”不是一種抽象?有誰(shuí)能說(shuō)“心通”、“冥合”不是一種抽象?只是它們撲朔迷離、難于表達(dá)而已。甚至一向貶斥中國(guó)哲學(xué)的黑格爾也不得不承認(rèn),《周易》中“那些圖形的意義是極其抽象的范疇,是純粹的理智規(guī)定?!?/p>

由于長(zhǎng)期以來(lái)人們把抽象思維(確切地說(shuō)是語(yǔ)言思維)與邏輯思維混為一談,所以那些認(rèn)為中國(guó)人的思維缺乏抽象的人,也往往斷言中國(guó)人的思維缺乏邏輯。這同樣是錯(cuò)覺(jué)。所謂邏輯,就是客觀規(guī)律性。其實(shí),反映客觀規(guī)律性的思維就是邏輯思維;形象思維也反映了客觀規(guī)律性,當(dāng)然也是一種邏輯思維。

當(dāng)然,我們不否認(rèn),語(yǔ)言思維和形象思維的抽象性、邏輯性具有不同的特點(diǎn)。語(yǔ)言思維的抽象性、邏輯性存在于語(yǔ)言之中,在語(yǔ)言表達(dá)中顯而易見(jiàn),因而是外在的;形象思維的抽象性、邏輯性存在于形象之中,在語(yǔ)言表達(dá)中則不那么顯著,因而是潛在的。這正是造成以上各種錯(cuò)覺(jué)的根源。

中西思維方式的這些不同特點(diǎn),造成了中西學(xué)者在理論體系上的獨(dú)特風(fēng)格。也就是說(shuō),中國(guó)學(xué)者的理論體系是潛在的、模糊的;西方學(xué)者的理論體系是外在的、清晰的。也就是說(shuō),中國(guó)的學(xué)術(shù)并非沒(méi)有自己的體系,那種認(rèn)為中國(guó)缺乏理論體系的觀點(diǎn)是站不住腳的。

形象思維是通過(guò)直觀或直覺(jué)把握事物的,這就自然地決定了這種思維方式把握的是事物的整體,而非局部人們用直觀或直覺(jué)去感知一個(gè)事物的局部而舍掉其它部分是相當(dāng)困難的。當(dāng)我們想象桌子的形狀時(shí)我們的大腦中出現(xiàn)的總是整個(gè)桌子,既不只是桌子面,也不只是桌子腿;同樣,我們想象桌子面或桌子腿的形狀時(shí),它們總是同整個(gè)桌子合為一體的,難分難舍。因而,這種思維方式具有整體性。相反,語(yǔ)言思維的工具是語(yǔ)言,這就給具體分析帶來(lái)了方便。人們?cè)谶\(yùn)用“桌子”、“桌子面”、“桌子腿”等語(yǔ)詞概念進(jìn)行思考的時(shí)候,它們都是完全獨(dú)立、互不牽制的。因而,這種思維方式具有分析性。

形象思維的整體性和語(yǔ)言思維的分析性各給中西文化打下了自己的烙印。中國(guó)學(xué)者的著作,大多是非常綜合的,一部《論語(yǔ)》,囊括了孔子的政治思想、哲學(xué)思想、教育思想、心理學(xué)思想、倫理學(xué)思想等內(nèi)容。而西方的學(xué)術(shù)著作,一般是分門(mén)別類(lèi)的,如亞里士多德的邏輯學(xué)著作是《工具論》,心理學(xué)著作是《論靈魂》,美學(xué)、藝術(shù)理論方面的著作則以《修辭學(xué)》、《詩(shī)學(xué)》為代表,此外還有《政治學(xué)》、《雅典政制》等政治學(xué)方面的著作。在物質(zhì)文化方面,以北京故宮、曲阜孔廟為代表的中國(guó)建筑,具有鮮明的完整性,而西方的建筑則頗具錯(cuò)落有致、不拘一格的情趣。

語(yǔ)言思維的分析性與精確性是相輔相成的。為了更加精確,必然要求具體分析;只有具體分析,才能更加精確。它們表現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)造上,是求真與再現(xiàn)。西方的藝術(shù)家們?yōu)榱税讶梭w畫(huà)得更逼真,往往在人體解剖學(xué)上下功夫,他們力圖再現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造的對(duì)象。古希臘、羅馬藝術(shù)家們的雕塑品,使當(dāng)代藝術(shù)大師們嘆為觀止;達(dá)·芬奇的畫(huà)蛋的求真態(tài)度,已成為婦孺知的美談。這種真的、再現(xiàn)的藝術(shù)是符合西方之審美觀的。亞里士多德就說(shuō)過(guò):“維妙維肖的圖象看上去卻能引起我們的?!蔽鞣剿囆g(shù)的特色,就在于這種如臨其境、如聞其聲、如見(jiàn)其貌的真實(shí)感。

形象思維的整體性與模糊性表現(xiàn)在中國(guó)人的美學(xué)觀上是求似與超脫。中國(guó)的藝術(shù)家們不在求真上下功夫,而是追求一種“超真”的藝術(shù)效果;中國(guó)畫(huà)的特色就在這里,幾條線、幾點(diǎn)墨就能給人以美的享受。這就是國(guó)畫(huà)大師齊白石老人所說(shuō)的“妙在似與不似之間”;無(wú)獨(dú)有偶,司空?qǐng)D早在《詩(shī)品》里就說(shuō)過(guò):“離形求似”,可見(jiàn)這是一個(gè)傳統(tǒng)。無(wú)論是中國(guó)的畫(huà),還是詩(shī),總能給人一個(gè)無(wú)限想象的天地,使人們回味無(wú)窮。“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!保ā盾嫦獫O陷從話》前集,卷十五)坡對(duì)王維的定評(píng),一語(yǔ)道破了中國(guó)藝術(shù)的特色。其實(shí),在中國(guó)藝術(shù)史上,何獨(dú)王維的詩(shī)是如此呢?“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”,這不正是一幅用飽醮憂愁的筆墨描繪出的圖畫(huà)嗎?又何獨(dú)王維的畫(huà)是如此呢?敦煌壁畫(huà)中的佛像,那種既大智大悟,又天真純凈;既莞爾而笑,又莊嚴(yán)靜思的神態(tài),不正是一首絕妙的詩(shī)嗎?這都是中國(guó)傳統(tǒng)思維方式結(jié)出的碩果。

至于在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,為什么中國(guó)在古代占優(yōu)勢(shì),西方在近代占優(yōu)勢(shì)呢?這個(gè)問(wèn)題迷惑過(guò)不少人,包括愛(ài)因斯坦這樣卓越的科學(xué)家也感到驚奇。我以為,這是由于中西不同的思維方式在不同歷史時(shí)期顯示出來(lái)的不同的優(yōu)勢(shì)。分析這個(gè)問(wèn)題之前,我們必須首先明確兩點(diǎn):第一,確切地講,科學(xué)不等于技術(shù),前者是指一種以理論為主的學(xué)術(shù)體系,后者主要是指在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的發(fā)明創(chuàng)造;第二,科技也是由技術(shù)創(chuàng)造向科學(xué)理論發(fā)展的,古代的科技形態(tài)以技術(shù)創(chuàng)造為特征,近代以科學(xué)理論為主要特征。既然古代科技形態(tài)的顯著特征即技術(shù)創(chuàng)造以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),顯然中國(guó)人的形象思維會(huì)大顯身手,而西方人的語(yǔ)言思維就相對(duì)遜色了。所以,中國(guó)能夠成為四大發(fā)明的故鄉(xiāng)四大發(fā)明基本上是技術(shù)創(chuàng)造。

中國(guó)古代的科技著作,主要也是技術(shù)方面的,《天工開(kāi)物》是宋應(yīng)星對(duì)明代手工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),《本草綱目》是李時(shí)珍對(duì)中草藥的功能與用途研究的記錄。另外,中國(guó)學(xué)者在理論體系和學(xué)術(shù)概念上的潛在性、模糊性、玄奧性表現(xiàn)在哲學(xué)、美學(xué)等方面是別具一格的,但與生性精確的近現(xiàn)代科學(xué)理論背道而馳。這或許是近現(xiàn)代以來(lái)中國(guó)科技發(fā)展一落千丈的一個(gè)深刻原因。而以語(yǔ)言思維為主要思維方式的西方科學(xué)家,卻正是在這方面得天獨(dú)厚,故能在近現(xiàn)代科學(xué)理論的許多領(lǐng)域中獨(dú)占鰲頭。牛頓的力學(xué)、達(dá)爾文的進(jìn)化論等科學(xué)理論體系在近代科技史上顯示出了語(yǔ)言思維在這方面的優(yōu)勢(shì)。

我時(shí)常有這樣一種想法:中國(guó)的科技形態(tài)基于人類(lèi)的原始經(jīng)驗(yàn),而西方的科技形態(tài)則是對(duì)人類(lèi)原始經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)折。原始思維研究證明,原始人具有超乎尋常的直覺(jué)能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我認(rèn)為,中國(guó)的方塊漢字和形象思維在一定程度上延續(xù)了這種原始經(jīng)驗(yàn),從而形成了中國(guó)的科技形態(tài);西方的字母文字和語(yǔ)言思維則在一定程度上割斷了與原始經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,使之另外開(kāi)辟出一塊天地,從而形成了西方的科技形態(tài)。西方科技在現(xiàn)代社會(huì)的優(yōu)勢(shì)已為人們所共睹。其實(shí),中國(guó)的傳統(tǒng)科技,尤其中醫(yī)學(xué),具有巨大的潛在價(jià)值,有待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。

綜上所述,中國(guó)文化和西方文化是人類(lèi)思維之樹(shù)上的兩朵奇葩,互有優(yōu)劣,各具獨(dú)特風(fēng)貌,在歷史上爭(zhēng)奇斗艷,各領(lǐng)。因此,不能籠統(tǒng)地劃分誰(shuí)好誰(shuí)壞,貶低一方,抬高一方。那種貶低方塊漢字和形象思維、抬高字母文字和語(yǔ)言思維的論調(diào),事實(shí)證明是站不住腳的。

二、哲學(xué)與宗教

哲學(xué)與宗教是文化的更深的層面,而二者之間的關(guān)系又反映了各個(gè)文明的不同風(fēng)貌。在我看來(lái),哲學(xué)和宗教的含義,是一個(gè)需要重新界定的前提性問(wèn)題。這兩個(gè)概念都來(lái)自西方,所以,一般人觀念中的哲學(xué)與宗教,都是西方意義上的哲學(xué)與宗教,可謂之狹義的哲學(xué)與宗教。以這種狹義的哲學(xué)與宗教來(lái)考量中國(guó)的學(xué)術(shù)思想,嚴(yán)格地說(shuō),中國(guó)既沒(méi)有哲學(xué),也沒(méi)有宗教。如果一定要以這個(gè)意義上的哲學(xué)與宗教來(lái)分析中國(guó)學(xué)術(shù)思想,我們當(dāng)然可以找到類(lèi)似于西方的哲學(xué)和宗教。依此,或許可以這樣說(shuō):西方思想的特質(zhì)在于哲學(xué)與宗教相分離,印度思想的特質(zhì)在于哲學(xué)與宗教相合一,而中國(guó)思想的特質(zhì)在于以哲學(xué)代替宗教。各國(guó)的宗教都是為了解決人生的問(wèn)題,但在中國(guó),哲學(xué)就是為了解決人生的問(wèn)題,不需要宗教來(lái)扮演這一角色。中國(guó)哲學(xué)通過(guò)兩條途徑來(lái)安頓人生,一是自然,二是人自身,它們又往往交織在一起。由于它們都為人生而設(shè),所以都具有人文主義特點(diǎn)。就此而言,我們又可以說(shuō)中國(guó)哲學(xué)的特質(zhì)是人文主義。

不過(guò),我們尤其應(yīng)該注意到,中國(guó)的傳統(tǒng)思想有自己獨(dú)特的風(fēng)貌。按照西方的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)討論中國(guó)的學(xué)術(shù)思想,是不客觀的,也是不公正的。所以,我們應(yīng)該打破西方中心論的束縛,在更超越的層面上去理解哲學(xué)和宗教,對(duì)這兩個(gè)概念從廣義上進(jìn)行重新理解和詮釋。我想,如果把“哲學(xué)”看作關(guān)于世界根本觀點(diǎn)的學(xué)說(shuō)、關(guān)于對(duì)存在問(wèn)題的思考,如果把“宗教”看作關(guān)于人生的學(xué)說(shuō)、關(guān)于信仰的體系,那么,那么就可以說(shuō)中國(guó)思想具有哲學(xué)和宗教的兩重性;它既是哲學(xué),也是宗教。中國(guó)思想立足于人自身,所以這種哲學(xué)是人文主義的哲學(xué),這種宗教也是人文主義的宗教。

中國(guó)傳統(tǒng)思想的這種特質(zhì),是殷周之際經(jīng)過(guò)一場(chǎng)以人為本位的深刻的宗教反思和批判運(yùn)動(dòng)形成的;這場(chǎng)思想風(fēng)暴,標(biāo)志著中國(guó)哲學(xué)的建立。也就是說(shuō),中國(guó)哲學(xué)是從探究人的本質(zhì)即人性(德)開(kāi)始的。透過(guò)這場(chǎng)宗教批判運(yùn)動(dòng)我們可以發(fā)現(xiàn),中國(guó)哲學(xué)是從原始宗教中轉(zhuǎn)化出來(lái)的。

西方的情況完全不同。西方哲學(xué)盡管也萌芽于宗教,但它是從探究客觀世界開(kāi)始的。所以它的最初形式是自然哲學(xué),然后才轉(zhuǎn)向人,從而具有人文主義性質(zhì)。不可否認(rèn),西方早期的這種人文主義和中國(guó)早期的人文主義有許多一致之處。例如,倫理學(xué)一度成為古希臘哲學(xué)的主要課題,研究形上學(xué)是為了解決道德問(wèn)題。這和先秦哲學(xué)家的思路不謀而合。

中西哲學(xué)不但出發(fā)點(diǎn)不同,而且發(fā)展進(jìn)路迥異。希臘哲學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)殷周之際那樣的宗教反思和批判運(yùn)動(dòng),這就為宗教留出了一定的空間。所以,在希臘哲學(xué)發(fā)展的后期,哲學(xué)終于和來(lái)自東方的宗教合流了,由此導(dǎo)入中世紀(jì)。然而,正是由于西方?jīng)]有經(jīng)歷過(guò)殷周之際那種宗教反思和批判運(yùn)動(dòng),所以西方的哲學(xué)和宗教始終稟性各異。其哲學(xué)是理性的、人文主義的,其宗教是非理性的、神本主義的。終于,經(jīng)過(guò)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),哲學(xué)與宗教又一次分道揚(yáng)鑣了。就這樣,西方重新確認(rèn)了久違的人文主義傳統(tǒng),并跨入近現(xiàn)代社會(huì)??梢哉f(shuō),西方的近現(xiàn)代文明是西方人的思想從中世紀(jì)的枷鎖中掙脫出來(lái)的結(jié)果,所以它表現(xiàn)出對(duì)中世紀(jì)激烈批判的意識(shí)。

但是,由于經(jīng)歷了殷周之際的宗教反思和批判運(yùn)動(dòng),所以從那時(shí)起,中國(guó)的思想就一直是人文主義的。正因如此,中國(guó)沒(méi)有中世紀(jì),也不存在什么封建社會(huì),就象不存在奴隸社會(huì)一樣。也正因如此,中國(guó)人沒(méi)有必要從中世紀(jì)的枷鎖中掙脫出來(lái),重新認(rèn)定人文主義傳統(tǒng),因而也不可能象西方那樣經(jīng)歷文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。

多少年來(lái),在西學(xué)的一片凱歌中,學(xué)者們千方百計(jì)地用馬克思的五種社會(huì)形態(tài)來(lái)對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行分期,費(fèi)盡心思地尋找中國(guó)歷史上的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),煞有其事地猛烈批判中國(guó)的封建主義、****主義,……所有這一切,皆跡近無(wú)的放矢。誠(chéng)然,中國(guó)古代社會(huì)有它的弊病、有它的缺陷,甚至嚴(yán)重的弊病和缺陷。然而,這就是封建主義嗎?這就是****主義嗎?對(duì)此,需要重新考量。我想,中國(guó)古代至少?zèng)]有西方那種封建主義和****主義。如果說(shuō)中國(guó)有西方意義上的****主義的話,那應(yīng)該是斯大林主義傳入以后的事情,而是其頂峰。所以,中國(guó)的許多問(wèn)題,我們應(yīng)該好好反省自己,直面現(xiàn)實(shí),不要總是把賬算到古人的頭上、總是把祖宗當(dāng)作替罪羊、總是王顧左右而言他。只有這樣才能真正地、切實(shí)地提高自己,發(fā)展社會(huì)。

三、形上學(xué)

形上學(xué)不但是某種哲學(xué)的核心,也是某種文化系統(tǒng)的核心,所以它最能反映一種學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn)。

形上學(xué)所探討的最普遍的存在是超越一切的,是與現(xiàn)實(shí)世界無(wú)對(duì)的。這就是說(shuō),它完全由人心所設(shè)。這樣,我們就無(wú)法回避心這個(gè)概念。

上文談到,心包含生命之心和認(rèn)知之心兩個(gè)層面。我認(rèn)為,相應(yīng)地形上學(xué)也有兩種類(lèi)型,即生命形上學(xué)和認(rèn)知形上學(xué),它們分別由生命心和認(rèn)知心所構(gòu)造。前者乃生命根本特質(zhì)的投影。哲學(xué)家們把他們對(duì)心(或者說(shuō)生命)根本特質(zhì)的體悟和把握投射到最高形上概念上,然后用它來(lái)規(guī)定心、安頓心。后者乃客觀世界根本特質(zhì)的投影??陀^世界的根本特質(zhì)首先投射到認(rèn)知心,然后又由認(rèn)知心投射到最高形上概念上。

由于哲學(xué)家們對(duì)生命根本特質(zhì)的體悟和對(duì)客觀世界根本特質(zhì)的認(rèn)識(shí)各有不同,故形成了各種各樣的生命形上學(xué)和認(rèn)知形上學(xué)。黃梨洲說(shuō):“心無(wú)本體,工夫所至,即其本體。”[6]這里,我要接著他的話說(shuō):存在(最普遍的存在)無(wú)本體,工夫所至,即其本體。既然最高形上概念為心的投影,所以,存在的本體,也就是心的本體;“工夫”的不同,決定了心之本體和存在之本體的不同?!肮し颉?,當(dāng)然是心的工夫。

中西傳統(tǒng)的形上學(xué)屬于不同的類(lèi)型。西方哲學(xué)一開(kāi)始就是一種“愛(ài)智”的學(xué)問(wèn),由此形成的亞里士多德以后的西方傳統(tǒng)形上學(xué)的主流是用科學(xué)性的概念、判斷、推理的理論知識(shí)體系來(lái)把握的,這當(dāng)然是一種認(rèn)知形上學(xué)(前蘇格拉底哲學(xué)或有所不同)。

中國(guó)哲學(xué)一開(kāi)始就立足于生命的價(jià)值,因而其傳統(tǒng)形上學(xué)的主流是生命形上學(xué)。儒道佛三派形上學(xué)的最高范疇分別為天、道、真如,這些范疇的實(shí)質(zhì)分別為善、自然、空。就是說(shuō),三派對(duì)生命根本特質(zhì)的體悟分別為善、自然和空。不過(guò),宋明新儒學(xué)中的程朱一派的形上學(xué)則是一種認(rèn)知形上學(xué)。它雖然聲稱(chēng)其最高范疇“理”具有普遍性,但在實(shí)際論證中更側(cè)重社會(huì)人倫的一面,所以與西方的認(rèn)知形上學(xué)有所不同。

既然生命心的功能是對(duì)其自身的體悟,所以它既是主體,又是客體,而歸根結(jié)蒂它是主體性的實(shí)際承載者。這正是中國(guó)哲學(xué)主客合一特點(diǎn)的根源。與此相反,對(duì)象化是認(rèn)知心的鮮明特征。它總是把客觀世界作為對(duì)象去認(rèn)識(shí);即使對(duì)自身,它也是先將其對(duì)象化,然后再去認(rèn)知。換言之,認(rèn)知心與客觀世界本來(lái)二分。另一方面,認(rèn)知心與作為主體性實(shí)際承載者的生命心與本二分。這就導(dǎo)致了西方傳統(tǒng)哲學(xué)主客二分的特點(diǎn)。

由于中國(guó)哲學(xué)脫胎于早期宗教,所以它難免帶有中國(guó)早期宗教的特征。就象在原始宗教中人的命運(yùn)是由天所賦予的一樣,在中國(guó)哲學(xué)中,人性也是由天、道等最高形上實(shí)體賦予,從而內(nèi)在于人自身的。這一點(diǎn),也是與西方形上學(xué)大相徑庭的。

需要指出的是,西方近代以來(lái)尤其現(xiàn)代以來(lái)懷疑、否定傳統(tǒng)形上流的實(shí)質(zhì),在于對(duì)認(rèn)知形上學(xué)的背離和對(duì)生命形上學(xué)的靠近。這樣,一些西方哲學(xué)家自覺(jué)地從中國(guó)哲學(xué)中吸收養(yǎng)分也就不足為怪了。

以上從三個(gè)由淺入深的層面分析了中西學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn)。事實(shí)上,這三個(gè)層面是相互關(guān)聯(lián)的。

參考文獻(xiàn)

[1]黑格爾《邏輯學(xué)》,第7頁(yè),商務(wù)印書(shū)館版。

[2]杜威《思維術(shù)》第174頁(yè),中華書(shū)局1933年版。

[3]《語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)詞典》第201頁(yè),上海辭書(shū)出版社1981年版。

[4]亞里士多德《形而上學(xué)》第3頁(yè),商務(wù)印書(shū)館版。

第5篇

公路文化作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公路事業(yè)不斷發(fā)展的產(chǎn)物,是公路人在公路養(yǎng)建收管等實(shí)際工作中所創(chuàng)造出的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,其有力地凝聚、激勵(lì)、約束公路管理者和職工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性。抓好公路文化建設(shè),必須不斷探索,使其成為推動(dòng)公路事業(yè)不斷發(fā)展的精神動(dòng)力,全面提高公路行業(yè)的整體素質(zhì)。公路事業(yè)的發(fā)展,如果離開(kāi)了公路文化的發(fā)展,就會(huì)失去智力支持和精神動(dòng)力。隨著公路養(yǎng)護(hù)機(jī)制的改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如何塑造公路文化,最大限度地激發(fā)公路行業(yè)的活力,成為今天的公路人所關(guān)注的焦點(diǎn)。

一、加強(qiáng)思想政治工作,確保公路文化健康發(fā)展。

公路文化建設(shè)和思想政治工作是緊密聯(lián)系在一起的,做好思想政治工作是建設(shè)公路文化的重要保證和必要措施,而建設(shè)公路文化又是做好思想政治工作的良好基礎(chǔ)和必不可少的條件,二者相輔相成、相互促進(jìn)。只有搞好公路文化建設(shè),才能為公路行業(yè)的思想政治工作提供強(qiáng)有力的智力支持和精神動(dòng)力。

二、完成標(biāo)準(zhǔn)定位,提升單位軟實(shí)力。

在公路文化建設(shè)中,必須準(zhǔn)確地完成單位與社會(huì)關(guān)系的定位和單位內(nèi)部職工與單位關(guān)系的定位,使職工明確認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值是不可能離開(kāi)單位單獨(dú)去實(shí)現(xiàn)的,只有融入到單位之中,在實(shí)現(xiàn)單位整體價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在解決好兩者關(guān)系定位的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)政治、思想、道德情操的引導(dǎo),從而使單位職工的凝聚力在公路文化的建設(shè)上得到提升和加強(qiáng)。

三、以人為本,提高職工素質(zhì)。

單位根據(jù)自己的發(fā)展要求,實(shí)施文化型管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工。從廣大職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題出發(fā),給職工提供充分發(fā)揮自身水平、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),充分挖掘職工潛力,把職工個(gè)人成長(zhǎng)與單位發(fā)展結(jié)合起來(lái),制訂提升職工素質(zhì)的規(guī)劃,提高職工對(duì)單位的歸屬感,促進(jìn)職工思想政治文化和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)的全面提高。

四、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)管理工作。

以機(jī)制建設(shè)為保障,通過(guò)思想教育引導(dǎo)和規(guī)范職工的行為,多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展職工教育,調(diào)動(dòng)公路職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力構(gòu)建具有行業(yè)特色的公路文化。

五、培養(yǎng)職工職業(yè)道德,增強(qiáng)敬業(yè)愛(ài)崗愛(ài)路意識(shí)。

通過(guò)進(jìn)行行業(yè)責(zé)任教育、傳統(tǒng)教育和對(duì)公路行業(yè)先進(jìn)模范的學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)公路人無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),營(yíng)造良好的“學(xué)、比、趕、幫、超”氛圍,增強(qiáng)每個(gè)職工愛(ài)路、愛(ài)崗、敬業(yè)和顧全大局的責(zé)任意識(shí),凝聚職工道德,使每個(gè)職工認(rèn)識(shí)公路文化在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)生活中的重要地位。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位為載體,采取會(huì)議、座談會(huì)、培訓(xùn)、舉辦學(xué)習(xí)班、技能比武等各種方式開(kāi)展文化、技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、職業(yè)道德、普法知識(shí)等教育工作。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)一批有理想、有文化、有技術(shù)的適用型人才,提高職工的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的反腐倡廉意識(shí)和拒腐防變能力。

七、大力弘揚(yáng)“鋪路石”精神,搞好公路文化建設(shè)。

第6篇

對(duì)于選擇與教育和思想政治教育的探討,基于研究視角的不同,對(duì)其理解不一。在本文中,教育與選擇應(yīng)當(dāng)包括相互聯(lián)系的兩個(gè)部分,一個(gè)是“教育”作為一種代表社會(huì)大眾發(fā)展利益的活動(dòng)而存在,其符合社會(huì)性利益與發(fā)展方向的選擇,即為當(dāng)前關(guān)注的“教育選擇”;另一個(gè)是選擇教育,即不同文化背景下,某一群體作為選擇的主體,對(duì)自身教育的能動(dòng)地、有特色地選擇。從教育的形成發(fā)展史看,教育產(chǎn)生于人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)和生活需要,本身無(wú)能動(dòng)的選擇性。因此,教育的選擇過(guò)程是落實(shí)在真正參與教育活動(dòng)的主體中,一切與教育活動(dòng)直接和間接相關(guān)的個(gè)體和組織才是教育選擇主體。但這并不代表教育選擇是個(gè)體意志的體現(xiàn)。教育選擇不能忽視甚至放棄本有的價(jià)值追求,要關(guān)注個(gè)體存在價(jià)值,關(guān)注更多的差異性存在,讓每個(gè)人、每個(gè)群體都可以從自身文化環(huán)境出發(fā),進(jìn)行選擇教育,彰顯教育本性,回歸自己價(jià)值本位。

二、文化選擇

何謂“文化”,對(duì)此有著各式各樣的回答。在最一般的意義上,能夠達(dá)成共識(shí)的大概只能把文化作為人類(lèi)所特有的生存方式。一方面,作為主體的人把自己的智慧和思想凝結(jié)于客體,使客體成為人的智慧和思想的加工對(duì)象,這是一種‘人化’的‘內(nèi)化’形式;另一方面,由于人的智慧和思想創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果,通過(guò)世代的遺傳和積累,淀積而影響主體的發(fā)展,這又是文化‘人化’的‘外化’形式?!北疚恼J(rèn)為,文化選擇作為一種實(shí)踐活動(dòng),是遵照文化發(fā)展的規(guī)律,以人的存在發(fā)展為根本旨趣,基于對(duì)各種文化的評(píng)判分析,對(duì)某種或某一部分文化的吸收或舍棄。首先,如上所述,選擇是立足于實(shí)踐的對(duì)象性活動(dòng)。文化是本質(zhì)力量實(shí)現(xiàn)的自我證明“,它是人類(lèi)實(shí)踐的產(chǎn)物,是實(shí)踐能力、方式及成果之總稱(chēng)?!毕鄳?yīng)地,文化選擇就是一種實(shí)踐活動(dòng)。其次,選擇是合規(guī)律性的實(shí)踐,文化選擇就是主體按照文化客體的內(nèi)在規(guī)律,在多元文化中進(jìn)行比對(duì)和篩選。郭建寧從文化選擇規(guī)律出發(fā),認(rèn)為文化選擇是按照優(yōu)勝劣汰的文化發(fā)展規(guī)律進(jìn)行的文化篩選和過(guò)濾,本質(zhì)上是本土文化與外來(lái)文化、舊文化與新文化的矛盾運(yùn)動(dòng)中必然產(chǎn)生的一種文化調(diào)節(jié)與適應(yīng)機(jī)制。最后,文化的本質(zhì)是人化,即人本質(zhì)力量的對(duì)象化,“凡人化的東西,就是文化?!边x擇,從深層意義上說(shuō),“本身就是人類(lèi)重要的實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)著人的自由自覺(jué)的創(chuàng)造本性”。因此,可以說(shuō),文化選擇就是最終目的是指向著人的發(fā)展。綜上所述,文化選擇就是主體按照文化內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)和基本規(guī)律,以人的全面發(fā)展為終極目的,對(duì)某種文化作出的甄別和選取。

三、思想政治教育的文化選擇

思想政治教育領(lǐng)域關(guān)于思想政治教育與文化之間關(guān)系的研究較早,也比較多,但大多數(shù)是從文化的視角看待文化對(duì)于思想政治教育的影響,闡述思想政治教育對(duì)文化的影響不多。從目前的研究狀況看,想政治教育文化選擇的論文只有約七篇,且對(duì)于思想政治文化選擇基本停留在功能和價(jià)值研究上,層面對(duì)其探索分析,目前還是一塊待開(kāi)墾的處女地。

(一)思想政治教育文化選擇緣由思想政治教育與文化的關(guān)系,不僅在文化影響教育,“文化的發(fā)展制約和影響著教育”,而且在于思想政治教育對(duì)文化也貢獻(xiàn)自己的力量。“教育對(duì)文化的影響可以歸納為兩點(diǎn),即:使文化代代相傳的是教育,開(kāi)辟文化道路的也是教育。”社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)文化的代代相傳。社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)日益多元化的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,勢(shì)必會(huì)發(fā)生對(duì)原有價(jià)值觀、習(xí)慣等的排斥和舍棄現(xiàn)象。思想政治教育本身就是一種價(jià)值導(dǎo)向工作,它善于攫取文化中的精華,傳遞適應(yīng)于社會(huì)生活的理想、態(tài)度、知識(shí),借助有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)傳遞給大眾。思想政治教育本身就是一種特殊的文化傳播。學(xué)界將文化一般分為三類(lèi):物質(zhì)文化、制度文化、精神文化。核心是精神文化即為思想觀念。精神文化的核心是價(jià)值觀念問(wèn)題。價(jià)值觀念既是價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值選擇的概括,又是價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值選擇的依據(jù),有著鮮明的階級(jí)性。思想政治教育是一種特殊的文化力。文化,從廣義上是指人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)精神財(cái)富的總和和以及所獲得的物質(zhì)精神生產(chǎn)能力。從動(dòng)態(tài)角度來(lái)認(rèn)識(shí),這種“力”,是人類(lèi)能力的凝聚與體現(xiàn),反過(guò)來(lái),又通過(guò)人的文化生活而實(shí)現(xiàn)對(duì)人的“以文而化”,即塑造人的文化性或社會(huì)性。“所謂思想政治教育文化力,是指思想政治教育作為一種文化品類(lèi)所具有及發(fā)揮的作用力,是思想政治教育立足于人的本質(zhì)與整體,在教育者與受教育者之間雙向互動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的主觀能動(dòng)之力:它是教育者借助人性通悟而啟發(fā)受教育者對(duì)生活意義追問(wèn)與反思所形成的精神生產(chǎn)之力;它是思想政治教育整合文化場(chǎng)力對(duì)人們的影響而激發(fā)出來(lái)的意志創(chuàng)造之力?!?/p>

(二)思想政治教育文化選擇內(nèi)涵

教育對(duì)文化的選擇,一般說(shuō)來(lái)包含三個(gè)基本命題,即“為什么選擇”、“選擇什么”、“怎樣選擇”。就思想政治教育而言,從文化選擇的主體與實(shí)踐關(guān)系角度來(lái)看,思想政治教育文化選擇是指思想政治教育主體,依據(jù)教育目的,按照教育原則,對(duì)教育中所涉及的文化現(xiàn)象及其成果,進(jìn)行整理、篩選并創(chuàng)新的過(guò)程。其中包含三個(gè)層面內(nèi)涵:一是思想政治教育主體依據(jù)一定思想,遵循一定思維方式,解答傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化、本土與外來(lái)文化之間關(guān)系問(wèn)題。二是思想政治教育文化選擇以什么思想和內(nèi)容為核心、沿著怎樣的道路和方向前進(jìn)。三是思想政治教育對(duì)文化的選擇標(biāo)準(zhǔn)、類(lèi)型、方式和機(jī)制。

(三)思想政治教育文化選擇的特征

思想政治教育文化選擇不僅要根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要去進(jìn)行文化選擇,同時(shí)又利用被選定的文化對(duì)思想政治建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出選擇。正是由于這種雙向選擇的關(guān)系,使思想政治教育對(duì)文化的選擇更為重要,并呈現(xiàn)如下特征。一是政治性與人文性的統(tǒng)一。思想政治教育從本質(zhì)上講,是指社會(huì)或社會(huì)集團(tuán)利用一定的思想觀念、道德規(guī)范對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們符合一定社會(huì)或階級(jí)需要的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它“必須反映統(tǒng)治階級(jí)的根本利益和意志,為統(tǒng)治階級(jí)的政治服務(wù)。”也就是說(shuō),思想政治教育首要的任務(wù)就是傳播政治文化,鞏固的指導(dǎo)地位,確保社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的安全。顯而易見(jiàn),思想政治教育文化選擇的首要特征便是講政治,堅(jiān)持政治性。與此同時(shí),也必須認(rèn)識(shí)到,思想政治教育是以人,尤其是以人的思想、精神世界為工作對(duì)象的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這就要求思想政治教育必須以人的現(xiàn)實(shí)存在為出發(fā)點(diǎn),全面貫徹以人為本的理念,承認(rèn)人的差異性、個(gè)別性,促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,彰顯“思想政治教育”的屬人特性,即人文性特征。二是規(guī)律性與目的性的統(tǒng)一。思想政治教育,是從有文化價(jià)值的文化中選擇“合乎一定社會(huì)需求的文化。”一定的文化固然有其自身的價(jià)值,但一旦涉及真善美與假丑惡、有用與無(wú)用的辨別,就同文化所依據(jù)的社會(huì)條件有關(guān),同反映一定階級(jí)利益的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政治關(guān)系有關(guān)。一定社會(huì)的教育體制中所吸取的文化不僅反映統(tǒng)治階級(jí)根本利益的文化,還總是與社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和歷史傳統(tǒng)有關(guān)。那種幫助民眾很好地認(rèn)識(shí)到自己面臨問(wèn)題,更好地解決問(wèn)題,能夠增強(qiáng)自力更生能力的文化,總能得到認(rèn)同。因此,文化選擇一定要符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化傳統(tǒng)的特點(diǎn)和需要,這樣才能實(shí)現(xiàn)教育目的。三是揚(yáng)棄性和創(chuàng)造性的統(tǒng)一。哲學(xué)認(rèn)為,否定所實(shí)現(xiàn)的發(fā)展,而是在揚(yáng)棄舊事物的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,正因?yàn)椴扇×藫P(yáng)棄的態(tài)度,即既克服又保留的態(tài)度,才會(huì)有新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,才會(huì)有事物的不斷發(fā)展,揚(yáng)棄的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)反思、批判和借鑒的過(guò)程。思想政治教育文化選擇實(shí)際上就是對(duì)社會(huì)發(fā)展中價(jià)值觀、生活觀、社會(huì)思潮等文化思想進(jìn)行有目的反思、批判和宣講,目的是發(fā)揮思想政治教育主流意識(shí)形態(tài)宣講的主渠道作用。具體說(shuō)來(lái),思想政治教育文化選擇首先要堅(jiān)持批判和繼承的有機(jī)結(jié)合,積極研究探討傳統(tǒng)思想政治教育中制約性的不利因素,對(duì)其進(jìn)行理性判斷和舍棄。對(duì)于其中具有積極性和可持續(xù)性的理論內(nèi)容和文化結(jié)構(gòu)要繼承發(fā)揚(yáng)。其次,對(duì)于傳統(tǒng)文化和西方文化,要堅(jiān)持取其精華,為我所用。積極探尋傳統(tǒng)文化和西方文化中的積極因素,利用其優(yōu)秀的方面推動(dòng)主流文化的發(fā)展。另一方面,任何積極有價(jià)值的的文化選擇都是一種創(chuàng)造,而創(chuàng)造的文化選擇又總是以揚(yáng)棄已有文化成果為前提。思想政治教育文化選擇須秉著創(chuàng)新發(fā)展的基本態(tài)度,在對(duì)傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)時(shí)代的要求,突出體系創(chuàng)造性的價(jià)值功能。

(四)思想政治教育文化選擇原則

教育承擔(dān)著選擇文化、傳遞文化、塑造人格的功能。思想政治教育作為教育的形式之一,同樣具有文化選擇作用和功能,表現(xiàn)為思想政治教育文化選擇按照一定的社會(huì),政治的需求及思想政治教育本身性質(zhì)進(jìn)行。具體說(shuō)來(lái),即為思想政治教育文化選擇須立足于基本原則。一是科學(xué)的尺度。文化有優(yōu)秀文化與劣質(zhì)文化、精華與糟粕之分。思想政治教育作為一種帶目的性地文化價(jià)值引導(dǎo)工作,理應(yīng)承擔(dān)著從一般文化中選擇“有文化價(jià)值的文化”,擷取文化的精華,使受教育者形成正確的價(jià)值觀和取向。因此,思想政治教育要善于運(yùn)用科學(xué)的原則,接納科學(xué)的文化,抵制反科學(xué)的內(nèi)容,去偽存真,除惡揚(yáng)善,避丑向美,取有用之文化。二是社會(huì)發(fā)展的尺度。社會(huì)發(fā)展的需要總是對(duì)文化做出強(qiáng)有力的選擇,而被選定的文化反過(guò)來(lái)又對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。思想政治教育作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量,只有以社會(huì)發(fā)展需要為基點(diǎn)去選擇文化,順應(yīng)時(shí)代脈搏,才能真正地實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。三是教育的尺度。思想政治教育文化選擇要從適合于特定社會(huì)需求的有價(jià)值的文化中挑選“適合教育過(guò)程的文化”。只有被受教育者體驗(yàn)了文化創(chuàng)造過(guò)程并納入其人格的文化,即真正被他們內(nèi)化了文化,才稱(chēng)得上有教育價(jià)值的文化;而只有經(jīng)過(guò)教育者依照一定社會(huì)需求,對(duì)有價(jià)值的文化進(jìn)行特殊選擇、提煉和整理了的文化,才可能使受教育者內(nèi)化。因此,思想政治教育文化選擇要符合受教育者身心發(fā)展規(guī)律,有利于受教育者內(nèi)化吸收。四是民族的尺度。優(yōu)秀的民族文化是本國(guó)傳統(tǒng)文化中經(jīng)過(guò)歷史的篩選而積淀起來(lái)的精華,具有鮮明的民族特性,對(duì)于促進(jìn)民族精神,形成民族凝聚力具有重要意義。中華民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過(guò)程中形成了可以抗擊外來(lái)壓迫的民族精神,鑄成了偉大的民族品格。思想政治教育需要善用民族的尺度,將本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)作為重要內(nèi)容,把傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀精華深深植根于受教育者心中,促進(jìn)他們的民族文化認(rèn)同,提升民族的自豪感和自信心,以抵御當(dāng)代西方文化的負(fù)面消極影響。

(五)思想政治教育文化選擇的路徑

第7篇

企業(yè)的思想政治工作是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展中,根據(jù)職工的思想狀態(tài)與工作狀態(tài),有目的、有計(jì)劃、有組織的對(duì)職工進(jìn)行先進(jìn)的思想教育,促進(jìn)職工不斷地用積極飽滿的狀態(tài)投入到工作中來(lái),不斷地提高企業(yè)的俄經(jīng)濟(jì)效益。社會(huì)主義文化的一個(gè)重要組成部分就是企業(yè)文化,思想政治工作與企業(yè)管理有效結(jié)合的重要途徑就是企業(yè)文化,企業(yè)文化促進(jìn)企業(yè)的凝聚力與向心力不斷的增強(qiáng),能夠更好地提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化能夠不斷地促進(jìn)企業(yè)員工形成群體意識(shí),培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,增強(qiáng)企業(yè)的向心力,為思想政治工作的開(kāi)展提供了更好地平臺(tái)。企業(yè)文化倡導(dǎo)企業(yè)要有一種催人向上的精神,這些精神主要包括科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神等等,這些精神為企業(yè)思想政治工作的開(kāi)展注入了生機(jī)與活力。在傳統(tǒng)的企業(yè)思想政治工作中,形式比較單一,內(nèi)容比較枯燥,方法模式陳舊,這些舊體制與新形勢(shì)下的企業(yè)管理模式完全不相適應(yīng),企業(yè)文化建設(shè)思想政治工作提供的平臺(tái)正好解決這一問(wèn)題。企業(yè)文化假設(shè)使企業(yè)思想政治工作的內(nèi)涵不斷地得以豐富與深刻,使的思想政治共做與新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益不斷地提高。企業(yè)文化建設(shè)促進(jìn)企業(yè)思想政治工作的思路不斷地拓寬。在現(xiàn)代的企業(yè)管理中,人們?cè)賳螁蔚淖非蠼?jīng)濟(jì)利益,還有精神方面的需求。企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要的方面就是要塑造員工的集體行為。企業(yè)文化要促進(jìn)員工向心力不斷增強(qiáng),培養(yǎng)全體員工不懼困難、勇往直前的精神,企業(yè)文化需要規(guī)定企業(yè)中統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)與行為方式,調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作熱情,最帶限度的投入到工作中去促進(jìn)勞動(dòng)效率與經(jīng)濟(jì)效益不斷地增強(qiáng),這與企業(yè)思想政治工作的目標(biāo)在本質(zhì)上是一致的。這樣就會(huì)避免思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作相分離的現(xiàn)象,促進(jìn)企業(yè)良性的發(fā)展下去。在現(xiàn)代管理體制下的思想政治工作,要做到以人為本,促進(jìn)企業(yè)文化與思想政治工作的相互融合相互促進(jìn),要大力培育企業(yè)精神,形成全體員工共同遵守的道德觀及信仰與理念。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)能夠改變傳統(tǒng)的思想政治工作的方法,樹(shù)立以人為本的企業(yè)管理理念,營(yíng)造一種公平公正,有利于工作全面開(kāi)展的氛圍,促進(jìn)員工在企業(yè)文化的熏陶中不斷地促進(jìn)自身的思想水平的提高,因此,企業(yè)文化是思想政治工作開(kāi)展的一個(gè)重要的載體,企業(yè)文化建設(shè)不僅僅是為企業(yè)的思想政治工作豐富內(nèi)涵,還為思想政治工作提供了更廣闊的工作思路。

二、企業(yè)文化建設(shè)促進(jìn)思想政治共開(kāi)展的途徑不斷地創(chuàng)新

企業(yè)文化不是那種硬性規(guī)定的規(guī)章制度,它需要員工自覺(jué)地遵守,是一種自覺(jué)地行為。企業(yè)文化建設(shè)能夠?yàn)樾滦蝿?shì)下的思想政治工作的問(wèn)題提供一些解決的措施,企業(yè)思想政治工作的發(fā)展提出一些新的對(duì)策。首先,企業(yè)文化能夠促進(jìn)精神與物質(zhì)的緊密結(jié)合、相互融合,企業(yè)文化中包括物質(zhì)文化與精神文化按兩個(gè)方面,能夠促進(jìn)思想理念與經(jīng)營(yíng)方式的緊密結(jié)合,在企業(yè)文化對(duì)思想政治工作發(fā)揮作用的時(shí)候,就更好的解決思想政治工作面臨的問(wèn)題。其次,企業(yè)文化能夠促進(jìn)管理理論與管理方法的結(jié)合,將管理制度中強(qiáng)制型的制度逐漸的變成員工能夠自覺(jué)遵守的制度,補(bǔ)充了思想政治工作在企業(yè)管理中的空乏。另外,企業(yè)文化能夠促進(jìn)企業(yè)的管理理念與價(jià)值觀念的統(tǒng)一,促進(jìn)員工的凝聚力與向心力不斷地增強(qiáng),使思想政治工作在思想佳偶方面的不足之處得到彌補(bǔ)。因此,企業(yè)文化建設(shè)為企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展提供了全新的途徑。

三、企業(yè)文化建設(shè)促進(jìn)企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新

企業(yè)文化建設(shè)為思想政治工作的創(chuàng)新提供可能。首先,企業(yè)文化在觀念上促進(jìn)思想政治工作的創(chuàng)新。企業(yè)文化的發(fā)展本身就是在理念上的一種創(chuàng)新,這就為思想政治工作的創(chuàng)新提供了指導(dǎo)。其次,企業(yè)文化在方法上促進(jìn)思想政治工作的創(chuàng)新。企業(yè)思想政治工作借助企業(yè)文化的載體,不斷地豐富內(nèi)容。企業(yè)文化作為一種更好的載體,能夠促進(jìn)企業(yè)思想政治工作更具有時(shí)代性與針對(duì)性,為思想政治工作的開(kāi)展提供更多的方法與途徑,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,替提升員工工作的積極性,促進(jìn)企業(yè)的及核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷的提高,經(jīng)濟(jì)效益不但增強(qiáng)。