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1.1銅管銅管抗腐蝕性能低于不銹鋼管,銅管在和水長期作用下,易發(fā)生銅綠,主要成分為碳酸銅,氫氧化銅化合物和硫酸銅。但是銅管管件比不銹鋼便宜,材質(zhì)比較軟,適用于小管道,對細(xì)菌也有抑制作用,施工安裝方便,在醫(yī)用衛(wèi)生行業(yè)應(yīng)用較多,,有《用氣體和真空用無縫銅管》[1]行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
1.2使用原則根據(jù)如上所述的各種材料的特性,以下列出了不同場合壓縮空氣管道的管材推薦選用表,如表1所示[2],方便設(shè)計人員選用。
2管徑
當(dāng)輸送流體量一定時,管徑選擇的大小直接影響著經(jīng)濟(jì)合理性。管徑小,介質(zhì)流速高,管路壓力降會相應(yīng)增大,空壓機的運行費用就會增加;管徑大,空壓機運行費用就會減少,但是管路初期投資費用就會增加。因此,為達(dá)到合理經(jīng)濟(jì),設(shè)計者必須選擇合理的管徑。管路沿程壓降是管徑考慮的最重要因素,確定方法就是根據(jù)管路流量及允許壓降來確定管徑,也可以根據(jù)管徑和管路流量來驗算壓降是否符合設(shè)計要求。確定管徑時應(yīng)根據(jù)工藝設(shè)備運行時可能出現(xiàn)的最大流量和允許的最大壓降雙重因素來計算。工程上管徑一般可根據(jù)經(jīng)濟(jì)流速來確定,低壓壓縮空氣輸氣干管一般經(jīng)濟(jì)流速取8m/s~12m/s。當(dāng)與空壓站距離近時,設(shè)計流速可以適當(dāng)放大。當(dāng)距離空壓站遠(yuǎn)時相反,可以適當(dāng)減小流速,增加管徑。表2為國際上使用的壓縮空氣流速,表3為國內(nèi)推薦的壓縮空氣流速,可供設(shè)計者參考。
3坡度與放水
壓縮空氣管道初期投入運行過程中,或是空壓站氣體處理不徹底,或是航空工廠非連續(xù)運行時外界含濕量大的空氣侵入管網(wǎng)都會造成管道內(nèi)積水,壓縮空氣管道中的積水如果不排除,一方面會加快管道的腐蝕,減少管道的使用壽命,更重要的是會降低壓縮空氣的品質(zhì),影響工藝設(shè)備的使用安全,造成產(chǎn)品的不合格。為了不影響末端設(shè)備的安全使用,及時恰當(dāng)?shù)姆潘苡斜匾??!秹嚎s空氣站設(shè)計規(guī)范》明確規(guī)定“設(shè)有坡度的管道其坡度不宜小于0.002”。在航空工業(yè)工程設(shè)計中,一般設(shè)計時管道都有坡度,但在很多情況下,往往留給管道敷設(shè)的空間很有限,很多情況下需要和別的專業(yè)管道共支架敷設(shè)。這時如果設(shè)計時只考慮有坡度時的放水,而沒考慮現(xiàn)場施工的難度,結(jié)果就是現(xiàn)場很多情況都沒按圖施工,沒達(dá)到設(shè)計需要的坡度,這也為以后氣體品質(zhì)埋下隱患。鑒于此,如果經(jīng)壓縮空氣站處理的壓縮空氣壓力露點溫度比周圍環(huán)境溫度低,在沿程管道中不會有水分析出,對以上共支架壓縮空氣管道,宜采用無坡度安裝方式。但在具體設(shè)計時,為了增加吹掃效果,以及避免平時運行時可能侵入的水分,還需考慮如下兩個因素:1)壓縮空氣沿程適當(dāng)設(shè)置一些放水管,放水管上應(yīng)設(shè)集水器;2)當(dāng)管道為環(huán)狀布置時[3],為提升管道吹掃效果應(yīng)采用三通彎頭等。這是因為當(dāng)管路采用環(huán)狀布置時,如果用普通彎頭,會存在水壓試驗放水后吹掃不徹底、效果差的問題。
4布置方式
壓縮空氣管網(wǎng)壓力高,泄露點多,泄漏量大,合理的布置方式直接決定著節(jié)能減耗,下面介紹布置過程應(yīng)注意的主要幾個地方:1)廠房內(nèi)壓縮空氣管道布置形式一般為樹形和環(huán)狀形,考慮到廠房后期可能增加生產(chǎn)線,此時可能會造成某一支路氣量不足,建議盡量采用環(huán)狀形布置,方便以后改擴建。2)壓縮空氣干管應(yīng)當(dāng)避免出現(xiàn)銳角拐彎,壓縮空氣支管與干管應(yīng)采用“鵝頸”形連接方式,避免主管路中冷凝物直接進(jìn)入支管路中。在分支管路末端低處設(shè)排污口,方便管路中污物排放。3)為了降低局部阻力,盡量選擇局部阻力系數(shù)小的管路附件和閥門[4],常開的閥門盡量選擇閘閥等局部阻力小的閥門,彎頭盡量選擇彎曲半徑大的機制彎頭。4)如果廠房面積很大,管路很長,閥門彎頭多,尤其又是三班制企業(yè),在中班和深夜時,用戶用氣量大大減少,管網(wǎng)壓降也相應(yīng)變小,如果采用樹枝狀風(fēng)管,不僅壓降大,而且漏泄量也大。此時可以改為輻射狀管網(wǎng),在空壓站內(nèi)設(shè)置分氣缸,這樣就可以根據(jù)用戶生產(chǎn)工藝的需求,調(diào)節(jié)供氣壓力和流量,既避免了非用氣車間的漏泄,又可方便調(diào)節(jié)空壓機的運行工況。
5結(jié)語
鄭州航空港實驗區(qū)利用鄭州重要的內(nèi)陸交通樞紐的有利條件,加之鄭州航空港空域條件又比較好,航線接入較為方便,其產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)也很良好,形成互動發(fā)展的良好態(tài)勢,因此成為我國首個被列為國家戰(zhàn)略一部分的航空港實驗區(qū),目前來看,鄭州航空港實驗區(qū)的建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展、快速前進(jìn)的態(tài)勢,但其發(fā)展時間比較短,尚處于開始階段,還需要一系列動力機制的帶動,需要國家政策的扶持和幫助,還有一些發(fā)展方面的問題需要解決。國家的“營業(yè)稅改增值稅”政策可以通過結(jié)構(gòu)性減稅推動鄭州航空港實驗區(qū)的有效建設(shè)。
二、營業(yè)稅改增值稅對鄭州航空港實驗區(qū)建設(shè)的影響
(一)總體稅負(fù)方面
國家的“營業(yè)稅改增值稅”改革可以改變交通運輸行業(yè)存在的增值稅和營業(yè)稅并繳的重復(fù)納稅現(xiàn)象,整個交通運輸行業(yè)的整體稅負(fù)繁重且稅負(fù)分布很不均衡,在一定程度上不利于交通運輸行業(yè)的發(fā)展和革新。而改革后交通運輸行業(yè)只需繳納11%的增值稅,增值稅作為流轉(zhuǎn)稅的一部分,交通運輸行業(yè)增值稅的減負(fù)必然會使交通運輸行業(yè)的流轉(zhuǎn)稅總體稅負(fù)降低。鄭州航空港實驗區(qū)作為交通運輸行業(yè)的高科技產(chǎn)物,在“營業(yè)稅改增值稅”稅收改革的背景下,鄭州航空港實驗區(qū)正好可以抓緊時機,利用“營業(yè)稅改增值稅”帶來的稅負(fù)減輕的好處,積極進(jìn)行航空港實驗區(qū)的建設(shè)。綜上所述,國家的“營業(yè)稅改增值稅”政策避免了鄭州航空港實驗區(qū)重復(fù)納稅的問題,可以在一定程度上減輕鄭州航空港實驗區(qū)的流轉(zhuǎn)稅稅負(fù),從而推進(jìn)鄭州航空港實驗區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。但需要指出的是,在鄭州航空港實驗區(qū)購進(jìn)收入比重過低的情況下,其稅負(fù)可能會出現(xiàn)不降反增情況,原因則是稅費抵扣。鄭州航空港實驗區(qū)處于建設(shè)初期,需要購進(jìn)大量設(shè)備和器材,固定資產(chǎn)的大量投資致使其有許多可以抵扣的內(nèi)容,稅負(fù)減輕。
(二)收入、費用及利潤方面
實行“營業(yè)稅改增值稅”之后,在費用方面,會使鄭州航空港實驗區(qū)的成本費用項目下降,其中包括固定成本和流動成本;在收入方面,會使鄭州航空港實驗區(qū)的不含增值稅的收入規(guī)模降低。但是就收入和費用降低速度方面,成本費用的下降幅度明顯大于收入的下降幅度,因此會使鄭州航空港實驗區(qū)的利潤增加。
(三)財務(wù)分析方面
增值稅的記賬手法與之前的營業(yè)稅有所不同,利潤表中營業(yè)收入的核算內(nèi)容由含營業(yè)稅的含稅收入額改變?yōu)椴缓鲋刀惖亩惡笫杖腩~,利潤率等方面也會受其影響,因此會對鄭州航空港實驗區(qū)的財務(wù)報表的數(shù)據(jù)及結(jié)構(gòu)造成影響,從而進(jìn)一步影響鄭州航空港實驗區(qū)的財務(wù)分析的數(shù)據(jù)。
(四)企業(yè)所得稅方面
“營業(yè)稅改增值稅”之后,會使航空港實驗區(qū)稅前扣除項目減少,比如像可扣除的流轉(zhuǎn)稅減少,可扣除的成本費用減少,購進(jìn)固定資產(chǎn)的計稅基礎(chǔ)產(chǎn)生變化等,從而影響企業(yè)的所得稅。
(五)研發(fā)和創(chuàng)新方面
“營業(yè)稅改增值稅”之后,有利于鄭州航空港實驗區(qū)增加研發(fā)投入,從而促進(jìn)了鄭州航空港實驗區(qū)的研發(fā)和創(chuàng)新工作,可以改善和優(yōu)化鄭州航空港實驗區(qū)的發(fā)展結(jié)構(gòu),加之一系列的優(yōu)惠政策,更是增加了鄭州航空港實驗區(qū)的研發(fā)和創(chuàng)新的積極性和意愿,從而促進(jìn)鄭州航空港實驗區(qū)向更高層次發(fā)展。
(六)納稅申報、會計核算方面
“營業(yè)稅改增值稅”增加了交通運輸行業(yè)的會計核算難度以及復(fù)雜程度,影響涉及資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,可以有效促進(jìn)鄭州航空港實驗區(qū)加強其會計核算工作,增強對財務(wù)管理的重視,有效提高了鄭州航空港實驗區(qū)財務(wù)核算的規(guī)范性,有利于加強其經(jīng)營管理,提高鄭州航空港實驗區(qū)的綜合競爭力。
三、針對鄭州航空港試驗區(qū)建設(shè)的建議
鄭州航空港實驗區(qū)的建設(shè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)下國家和政府的相關(guān)政策,抓住機遇,有效利用稅收改革后的有利影響,積極像國家政策靠攏,利用國家和政府這一動力機制有效激勵技術(shù)創(chuàng)新,提高航空港的產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平,優(yōu)化其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動鄭州航空實驗區(qū)建設(shè)的更好進(jìn)行。
四、結(jié)語
“非電量檢測與信號處理系統(tǒng)的研制”項目是2012年本教學(xué)團(tuán)隊結(jié)題的院級自然科研項目。該項目以服務(wù)《信號與系統(tǒng)》課程教學(xué)為基本目標(biāo)。經(jīng)過研制開發(fā),達(dá)到了預(yù)期設(shè)計要求,尤其是在航空傳感器數(shù)字信號處理等具有挑戰(zhàn)性和較高技術(shù)含量的領(lǐng)域做了大量深入的研究,取得了較好的成果。航空非電量的電測法就是將各種航空非電量(如溫度、壓力、加速度、姿態(tài)角、高度、位移、應(yīng)變、流量、液位等)變換為電量,而后進(jìn)行測量的方法。非電量檢測與信號處理系統(tǒng)是嚴(yán)格按照航空非電量檢測相關(guān)技術(shù)規(guī)范研制開發(fā)的,其特性具體體現(xiàn)在以下幾個方面。(1)實用性:本項目平臺是很好的開放式平臺,有利于《信號與系統(tǒng)》課程改革;(2)可操作性:由于人機交互在上位機進(jìn)行,可操作性極強。經(jīng)過多次上課使用證明,系統(tǒng)整體穩(wěn)定可靠,數(shù)據(jù)采集準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)分析算法先進(jìn),具有較強的實用價值;(3)升級特性:在基本硬件保持不變的情況下,本系統(tǒng)具有較為簡單、方便、快捷的升級特性。另外,增加新的傳感器硬件模塊也比較容易。非電量檢測與信號處理系統(tǒng)的功能展示生動、形象、直觀,集創(chuàng)新性、知識性、趣味性于一體,在教學(xué)展示中易于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)主動性、積極性。另外,由于非電量檢測與信號處理系統(tǒng)集成了許多先進(jìn)和實用技術(shù),所以,本系統(tǒng)的成功研制為今后進(jìn)一步的科學(xué)研究積累了寶貴的經(jīng)驗,同時,也為教學(xué)工作及學(xué)生科技活動積累了豐富的素材。本系統(tǒng)的上位機由主控計算機及信號處理單元構(gòu)成,下位機則是由各個傳感器為核心的功能模塊所組成。主控計算機是分布式控制系統(tǒng)的上位機,由一臺高性能PC承擔(dān),主要用于人機交互、系統(tǒng)管理、控制決策、任務(wù)調(diào)度、運動規(guī)劃、信號處理等。測量部分由多種航空傳感器組成(參見圖1)。以該系統(tǒng)作為教學(xué)實驗的平臺載體來真實地反映《信號與系統(tǒng)》理論在航空測控系統(tǒng)中的應(yīng)用,取得了良好的上課效果。無論是卷積、傅立葉變換、拉普拉斯變換還是z變換等,學(xué)生都能在該設(shè)備上編程驗證。這種可編程的硬件平臺比MATLAB仿真更為直觀和有效。
二、以學(xué)期項目為載體全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)指標(biāo)
然而,光是靠上述研制成果講授《信號與系統(tǒng)》課程還不夠。原因是學(xué)生的動手能力還停留在使用該設(shè)備進(jìn)行理論驗證的階段,還為達(dá)到設(shè)計的階段。為此,研究團(tuán)隊在本專業(yè)開發(fā)了一系列學(xué)期項目,并在每學(xué)期實施一門學(xué)期項目的教學(xué)。從一開學(xué)就布置學(xué)期項目的項目任務(wù),學(xué)期結(jié)束才需要學(xué)生提交項目作品。學(xué)生在整個一學(xué)期當(dāng)中,把《信號與系統(tǒng)》充分結(jié)合《模擬電子技術(shù)》《高頻電路》《數(shù)字電子技術(shù)》《單片機技術(shù)與應(yīng)用》《Protel》《C語言程序設(shè)計》《電子測量與儀器》《傳感器與儀表》《誤差分析與數(shù)據(jù)處理》等課程,有足夠的時間去思考項目的方案、精心設(shè)計硬件和軟件,經(jīng)歷較為復(fù)雜的調(diào)試階段后,最終做出達(dá)到性能指標(biāo)的作品,并撰寫項目報告,上臺用PPT演講自己的作品?!缎盘柵c系統(tǒng)》課程從系統(tǒng)設(shè)計上起到統(tǒng)領(lǐng)全局的作用,而其它課程用于項目的具體制作和調(diào)試。本教研團(tuán)隊總共安排了4個學(xué)期項目,其中學(xué)期項目3是《飛行數(shù)據(jù)采集》、學(xué)期項目4是《航空測控系統(tǒng)設(shè)計》。這2個學(xué)期項目面向航空電子行業(yè),以具體項目為驅(qū)動,需要學(xué)生把《信號與系統(tǒng)》課程中的內(nèi)容結(jié)合航空電子工程進(jìn)行設(shè)計、制作、裝配、調(diào)試、測試、檢修等工作。以學(xué)期項目作為《信號與系統(tǒng)》課程的載體,實現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)。學(xué)生在強大的興趣驅(qū)動下保持主動學(xué)習(xí)和研究的動力。很多課程的知識點在作品中得以體現(xiàn)。為了工程實現(xiàn),不少學(xué)生還自學(xué)了課程中的建議選學(xué)的內(nèi)容。因此,《信號與系統(tǒng)》課程得到學(xué)以致用。學(xué)期項目的逐學(xué)期實施,也就同時在為電子設(shè)計競賽、技能大賽鍛煉和選拔人才。學(xué)生在平時就打下了良好的基礎(chǔ),有利于他們參賽并獲獎。最終目的是培養(yǎng)出企業(yè)所需要的綜合素質(zhì)全面的人才。本專業(yè)2012級的學(xué)生有18人進(jìn)入了開放實驗室,參加了大學(xué)生電子設(shè)計競賽,并取得了不錯的成績。在2014年大學(xué)生電子設(shè)計競賽中有3個參賽組獲得一等獎,3個參賽組獲得二等獎。學(xué)生現(xiàn)今正在單位參加頂崗實習(xí),他們的主要工作是產(chǎn)品設(shè)計。個別動手能力突出的優(yōu)秀學(xué)生直接當(dāng)上了項目經(jīng)理。
三、以導(dǎo)師制實現(xiàn)因材施教
學(xué)生群體的基礎(chǔ)差距很大,且學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力差別也很大。在面向航空的以學(xué)期項目為載體的《信號與系統(tǒng)》的整個教學(xué)過程中,如果還進(jìn)行整齊劃一的無差別教學(xué),將使得基礎(chǔ)較差的同學(xué)無法跟上課程進(jìn)度,而理解力強的同學(xué)又發(fā)揮不出自己的才能。本教研團(tuán)隊嘗試了以開放實驗室為基地,實施導(dǎo)師制教學(xué)。導(dǎo)師并非一定要本?;蛘咂髽I(yè)專家擔(dān)當(dāng)。“三人行,必有我?guī)?rdquo;。我們實施的是學(xué)生教學(xué)生的導(dǎo)師制。在本專業(yè)高年級的學(xué)生中選拔最優(yōu)秀的10名學(xué)生給低年級學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。這10名高年級學(xué)生全部參加過電子設(shè)計競賽并獲獎,全部都是老師的科研項目團(tuán)隊成員,擁有較為豐富的實踐經(jīng)驗。選他們當(dāng)導(dǎo)師,還同時鍛煉了他們的表達(dá)與溝通能力、組織與協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。一個班級分為10個小組,每個小組就有1名高年級學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。每個小組中最優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)組長。導(dǎo)師與學(xué)生之間交流渠道完全暢通。由于導(dǎo)師也是學(xué)生,因此導(dǎo)師天生與學(xué)生容易溝通。導(dǎo)師與學(xué)生之間除了上課交流、輔導(dǎo)課交流以外,還有全天候的QQ交流。這種導(dǎo)師制大大減輕了本專業(yè)的師資人數(shù)不足的負(fù)擔(dān),而同時打造了一支科研能力很強的學(xué)生隊伍。同時,教室上課只占用少量時間,大量時間花在課后的設(shè)計和制作,改變了傳統(tǒng)教學(xué)以教師為主體的局面。以此類推,每一屆學(xué)生中都要選拔10名左右的學(xué)生給下一屆學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。因此,面向航空電子業(yè)、以學(xué)期項目為載體的整個《信號與系統(tǒng)》教學(xué)過程都有學(xué)生導(dǎo)師指導(dǎo)。
四、考核方式的改進(jìn)
良好的考核方式將有力促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),更客觀地評估學(xué)習(xí)效果。在面向航空的以學(xué)期項目為載體的《信號與系統(tǒng)》的考核方式設(shè)計中,本團(tuán)隊進(jìn)行了較大的改革,除了對項目成果本身進(jìn)行結(jié)果考核外,加強了對學(xué)習(xí)全過程的考核。在過程考核中納入了綜合素質(zhì)指標(biāo)。把綜合素質(zhì)指標(biāo)融入項目教學(xué)的全過程,以學(xué)生為主體實施教學(xué)與評價。(1)項目布置階段(含方案設(shè)計):考核學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、基本素養(yǎng);(2)作品制作階段:考核學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、資訊能力、敬業(yè)合群、誠實守信、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、安全環(huán)保意識、外語能力、抗壓能力;(3)撰寫報告階段:考核學(xué)生的書面表達(dá)溝通能力、資訊能力;(4)提交報告:考核執(zhí)行力;(5)答辯階段:考核口頭表達(dá)溝通能力、抗壓能力。所有的綜合素質(zhì)指標(biāo)的分?jǐn)?shù)將生成一個雷達(dá)圖。該圖反映了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有利于學(xué)生找到自己的能力素質(zhì)上的不足,從而調(diào)整努力的方向。同時也有利于企業(yè)選擇錄用新員工??己朔绞降母镄驴杀苊庠薪Y(jié)果考核的一次期末考試就定勝負(fù)所帶來的缺點。新的考核方式要求學(xué)生平時都要努力,才能最終完成《信號與系統(tǒng)》課程的學(xué)習(xí),避免了學(xué)生平時不上進(jìn)而最終積重難返之后果。此外,綜合素質(zhì)指標(biāo)考核有利于老師對學(xué)生平時的學(xué)習(xí)狀況的跟蹤,以便讓學(xué)生導(dǎo)師有針對性地加強輔導(dǎo)和交流,讓差生獲得必要的幫助,跟上所在項目小組的進(jìn)度。
五、結(jié)論
21世紀(jì)被公認(rèn)為是生命科學(xué)的世紀(jì),生命科學(xué)在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、能源開發(fā)、人類健康、生態(tài)平衡等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。近年來生命科學(xué)成為科學(xué)大系統(tǒng)里最有競爭力的帶頭學(xué)科,引領(lǐng)著世界科技經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。因此,世界主要國家都把發(fā)展生物科學(xué)和生物技術(shù)作為基本國策。21世紀(jì)世界各國在高科技領(lǐng)域的競爭歸根到底是高素質(zhì)人才的爭奪和競爭,在這一歷史時期,高校非生物專業(yè)開設(shè)生命科學(xué)課程是新世紀(jì)高等教育發(fā)展的需要,是歷史的必然。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,如果不懂得一點生物學(xué)的知識,成為所謂的“生物盲”,將無法適應(yīng)以生命科學(xué)和信息科學(xué)為特征的知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的要求。加強生命科學(xué)教育,普及生命科學(xué)知識,有利于個人形成正確的人生觀、世界觀,有利于樹立良好的健康觀念,提高環(huán)保意識,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,促進(jìn)社會的發(fā)展與穩(wěn)定。因此,在民航院校開設(shè)《生命科學(xué)概論》對民航人才的培養(yǎng)模式具有重要意義。高等教育應(yīng)該是在更高層次上的以整體素質(zhì)教育為主,有一定專業(yè)方向的高層次整體素質(zhì)教育。《生命科學(xué)概論》是一門融合基礎(chǔ)知識與前沿進(jìn)展相結(jié)合的綜合性課程,是當(dāng)今高校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。世界著名大學(xué),如哈佛、劍橋和斯坦福等,早在20世紀(jì)80年代就在全校開設(shè)類似生物學(xué)課程,1995年以來,清華、北大、上海交大等重點理工科大學(xué)也陸續(xù)把《生命科學(xué)概論》列為非生物類專業(yè)的限選或必修課程,北京航空航天大學(xué)和南京航空航天大學(xué)近年來也面向非生物專業(yè)開設(shè)《生命科學(xué)導(dǎo)論》的公修課。隨著航空航天事業(yè)的飛速發(fā)展,生命科學(xué)技術(shù)在航空航天領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。為發(fā)揮航空器整個系統(tǒng)的效率,提高其安全性和可靠性,利用生命科學(xué)技術(shù)開展航空人因工程研究,開展在航空環(huán)境下飛行員的行為及作業(yè)工效研究,弄清飛行員與航空器在航空飛行環(huán)境下的相互作用與相互關(guān)系,提出航空器飛行器的適人性設(shè)計要求、安全救生與防護(hù)措施、評價方法以及人員的選拔與訓(xùn)練方法等,使人、航空器及其所處的飛行環(huán)境有機協(xié)調(diào)與配合,探討航空環(huán)境對航空人員健康的影響機制及對抗措施,為航空工程提供理論基礎(chǔ)和技術(shù)支撐,這些將大大促進(jìn)民航事業(yè)的快速發(fā)展。因此,在民航院校開設(shè)《生命科學(xué)概論》,增加了學(xué)生對生命科學(xué)知識的了解,尤其是對人體自身的了解,將有利于學(xué)生發(fā)展仿生的設(shè)計思路,落實“以人為本”的根本原則;有利于拓寬學(xué)生知識面,改善知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生綜合素質(zhì),將來更好地為民航服務(wù)。
二、非生物專業(yè)開設(shè)《生命科學(xué)概論》公選課的教學(xué)內(nèi)容
中國民航大學(xué)是一所以工為主,理工結(jié)合,集管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等學(xué)科全面發(fā)展的綜合性行業(yè)院校,在校學(xué)生均為非生物專業(yè)。學(xué)校利用航空醫(yī)學(xué)研究所的師資力量從2006年開始給全校本科生開設(shè)自然科學(xué)類公共選修課《生命科學(xué)概論》,深受學(xué)生歡迎,每學(xué)年選課人數(shù)達(dá)到800人。向非生物學(xué)專業(yè)學(xué)生開設(shè)《生命科學(xué)概論》課程的教學(xué)內(nèi)容定位于“基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、趣味性和學(xué)科交叉性”,從介紹生命科學(xué)基礎(chǔ)知識的物質(zhì)基礎(chǔ)入門,衍射到生命活動的基本單位———細(xì)胞,從細(xì)胞到細(xì)胞工程;從生物物質(zhì)代謝深入到生物遺傳的本質(zhì)———基因,從基因到基因工程,直至現(xiàn)代的分子生物學(xué)技術(shù),從分子水平上闡述生物的奧秘;同時還從動物、植物、微生物等不同的生物類群上描述生物的多樣性以及生物與環(huán)境的關(guān)系,通過科學(xué)性、趣味性、學(xué)科交叉性和貼近生活性的內(nèi)容介紹生命科學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及與我們?nèi)祟愖陨砩婧徒】捣矫娴南嚓P(guān)知識,使學(xué)生的生命科學(xué)素質(zhì)得到提高。講授內(nèi)容在注重系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上包含了最新的科技前沿、最廣泛運用的生物學(xué)技術(shù)手段、最熱點的人類疾病、最新的交叉學(xué)科等等。我們密切關(guān)注科技最新動態(tài),把其中反映生命科學(xué)和生物技術(shù)最新進(jìn)展的內(nèi)容及時移植到我們的教學(xué)中去。例如:在“遺傳”部分介紹癌癥、糖尿病、高血壓等現(xiàn)代慢性疾病在遺傳方面的研究近況;在“病毒”部分介紹SARS、H7N9等疾病的致病機理、防治途徑和治療方法;在“免疫系統(tǒng)”介紹艾滋病的基本知識及預(yù)防;在“環(huán)境”部分介紹日本福島第一核電站泄漏等。這些“時尚”新內(nèi)容很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生了解生命科學(xué),激發(fā)對生命科學(xué)的興趣。
三、非生物專業(yè)開設(shè)《生命科學(xué)概論》公選課的教學(xué)方法
1.采用多媒體教學(xué)手段加強學(xué)生的感性認(rèn)識
《生命科學(xué)概論》教學(xué)內(nèi)容龐雜、信息量大、知識難點多。所謂“百聞不如一見”,直觀的東西更易于接受、理解和記憶。利用多媒體教學(xué),通過圖文聲像并茂的組合方式講授課程,將書本知識化靜為動,化虛為實,化抽象為直觀,不僅增加了課堂的教學(xué)信息量,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效率,而且增強了學(xué)生對知識的理解及方法的運用。另外,可在課堂上利用多媒體設(shè)備播放一些生物學(xué)相關(guān)影像資料,給學(xué)生更為直接的視覺感受。例如播放科教片《人類消失之后》,讓學(xué)生充分理解人類和大自然和諧相處的重要性。
2.開展課堂主題演講激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,提高課堂教學(xué)的參與度,了解生命科學(xué)的研究進(jìn)展,我們組織開展了課堂專題演講的研究性學(xué)習(xí)活動。教師初步確定當(dāng)前生命科學(xué)重要前沿問題的題目,如生物芯片、基因工程、干細(xì)胞、生態(tài)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)基因食品等,把學(xué)生按5~6人一組分組,每組確定一個主題,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,小組討論寫成小論文,并做成幻燈片在班上交流演講。這樣增強了同學(xué)之間以及同學(xué)與老師的溝通交流,活躍了課堂氣氛,充分鍛煉了學(xué)生的文獻(xiàn)檢索利用、團(tuán)隊協(xié)作、論文寫作和口頭表達(dá)等綜合能力,收到了良好的效果。
3.引入社會熱點問題,開展辯論賽,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力
科技是一把雙刃劍,生物高科技的發(fā)展給人們的生活帶來舒適快樂,同時也給人們帶來了很多的困惑甚至危機。人們在開發(fā)利用生物技術(shù)時,有可能出現(xiàn)意想不到的安全問題,生物技術(shù)的誤用以及生物技術(shù)的非道德應(yīng)用也可能帶來很大的安全隱患。這些與生命科學(xué)有關(guān)的熱點問題具有鮮明的時代性和綜合性,學(xué)生對這些熱點問題的探討有利于增強他們的科學(xué)敏感性和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)他們捕捉信息、分析事物的能力。首先,教師初步確定當(dāng)前生命科學(xué)具有爭議性的熱點社會問題,如食品添加劑的利與弊、克隆人的利與弊、轉(zhuǎn)基因食品的利與弊、垃圾焚燒的利與弊、安樂死是否應(yīng)該合法化等。學(xué)生通過分組每10個人一組,每2組自由選擇一個辯論主題作為正方和反方進(jìn)行辯論,每個班級推舉一名主持人來主持辯論賽。通過辯論賽,增強了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)、合作、競爭、進(jìn)取的意識,為學(xué)生提供了一個思考和展現(xiàn)自我的平臺,并讓學(xué)生對科學(xué)研究有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,大大提高了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。
4.多元化的考核方式
學(xué)生的課程成績由平時成績和考試成績組成,其計算方式為:最終成績=平時成績(占30%)+期末開卷考試成績(占70%),其中平時成績的考核主要由課堂出勤(占10%)、課后作業(yè)(占10%)以及課堂小論文(占10%)三部分內(nèi)容構(gòu)成,期末考試成績采用撰寫課程論文和期末理論考試相結(jié)合的方式。這種多元化考核方式不但評價了學(xué)生參與教學(xué)活動的態(tài)度、完成作業(yè)的質(zhì)量,又考查了學(xué)生對知識的了解和掌握程度,同時多元化的考試方式也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕了學(xué)生的思想壓力,且避免了少數(shù)學(xué)生平時不學(xué)習(xí),通過考前突擊準(zhǔn)備獲得較高分?jǐn)?shù),導(dǎo)致課程成績不合理的情況發(fā)生。
四、思考與建議
本論文以吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)為例討論校企合作的意義,應(yīng)用英語(航空服務(wù)方向)專業(yè)始建于2011年,2012年調(diào)整為航空服務(wù)專業(yè),并開始招生,目前已有三屆畢業(yè)生,在校學(xué)生人數(shù)260人。
一、航空服務(wù)專業(yè)校企合作的應(yīng)用前景
航空服務(wù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等課程。航空服務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級航空人才。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。
1.1 航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景
從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴大5倍。整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理,機場物流,機械機務(wù),航空氣象,地面服務(wù),流程簽派,航空營銷,票務(wù)銷售多元化復(fù)式行業(yè)。
1.2 航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生主要面向國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位。也可以在高星級賓館、飯店和旅行社從事飯店服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)及管理工作,在各大航空公司、C場從事航空服務(wù)和管理等方面的工作,也可以在電信、移動通訊、金融服務(wù)等行業(yè)及其它各類涉外企事業(yè)單位從事高級文秘、公關(guān)營銷和管理等工作。
二、航空服務(wù)專業(yè)校企合作的實踐
2012年12月與東方領(lǐng)航投資管理有限公司進(jìn)行校企合作簽約,建立“吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外國語分院航空服務(wù)專業(yè)訂單式培養(yǎng)班”,校企優(yōu)勢互補,合作育人,合作就業(yè)。2013年5月與南方航空公司吉林分公司簽定了校企合作協(xié)議,建立了學(xué)生實習(xí)就業(yè)基地,并成立航空服務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,聘請王雪雁經(jīng)理為我分院航空服務(wù)專業(yè)建設(shè)顧問。2016年3月29日與南航吉林分公司的實習(xí)基地協(xié)議續(xù)簽三年,并對校企雙方推進(jìn)培訓(xùn)能力、人才培養(yǎng)方案修訂、實習(xí)生留用及南航企業(yè)文化融入校園等話題進(jìn)行了深入座談交流。
三、航空服務(wù)專業(yè)校企合作模式
與企業(yè)共同制訂了人才培養(yǎng)方案。制定了“3+1+2”的教學(xué)模式,既“1-3學(xué)期”在本校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課, “第四學(xué)期”在南航長春龍嘉機場頂崗實習(xí),“5-6學(xué)期”在校企合作方東方領(lǐng)航投資管理有限公司學(xué)習(xí)專業(yè)課及實習(xí)就業(yè)。校內(nèi)教學(xué),以理論課為主,輔之以實驗、實訓(xùn)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié);學(xué)生在企業(yè)的一年以頂崗實習(xí)為主,同時學(xué)習(xí)部分專業(yè)課,結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷選擇畢業(yè)設(shè)計題目,在學(xué)校、企業(yè)指導(dǎo)教師的共同指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計。此模式強調(diào)的是對學(xué)生綜合素質(zhì)、動力能力和解決實際問題能力的培養(yǎng)。其實質(zhì)是由校企兩個育人主體在校企兩個育人環(huán)境中培育學(xué)生做人、做事的本領(lǐng),目的是使高等職業(yè)教育培養(yǎng)的人才能夠滿足市場的需要?!?+1+2”人才培養(yǎng)模式的局限性在于,學(xué)校很難幫助學(xué)生聯(lián)系到合適的企業(yè)能接納這么多學(xué)生,學(xué)生自己也很難找到合適的實習(xí)崗位,為學(xué)生提供頂崗實習(xí)的單位也很少,使1年在企業(yè)的實習(xí)流于形式,起不到預(yù)期的效果。
四、航空服務(wù)專業(yè)校企合作成效
2013年6月,應(yīng)用外國語分院送第一批即2011級32名學(xué)生赴長春龍嘉機場南航開始為期6個月頂崗實習(xí)。在此之前,南航派14名專職教員及實操教師對這批學(xué)生進(jìn)行了一個月包括民航運輸基礎(chǔ)、行查業(yè)務(wù)、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等崗前綜合培訓(xùn)。解決了航空類課程講授和師資培訓(xùn)、職業(yè)資格證書考取等新建專業(yè)所存在的問題,建立了航空服務(wù)專業(yè)的實習(xí)就業(yè)基地,保障了新建專業(yè)學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)。
4.1 航空服務(wù)專業(yè)招生/實習(xí)/就業(yè)一覽表
4.2 校企合作對教師的培訓(xùn)
2013年8月―2015年8月,我院連續(xù)派出10名教師前往河北省民航干部管理學(xué)院進(jìn)行各專業(yè)課師資訓(xùn),如《民航英語》,《民航法律法規(guī)》,《民航播音》等。2015年1月我院派萬琳老師到長春龍嘉機場南航分公司為期一學(xué)期的專職指導(dǎo)教師。
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專業(yè)
考核課程
考核(答辯)地點
聯(lián)系電話
3020109國際貿(mào)易
00094外貿(mào)函電(實踐)
02636國際金融實務(wù)(實踐)
05857商務(wù)溝通與談判(實)
07036國際物流(實踐)
10155國際貿(mào)易實務(wù)(一)(實踐)
10222基礎(chǔ)會計學(xué)實踐
10223外貿(mào)單證操作(實踐)
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
3020118餐飲管理
00979烹飪工藝學(xué)(二)實踐
00981烹飪原料學(xué)(二)實踐
00983餐飲服務(wù)實踐
00991宴會設(shè)計實踐
03924茶藝學(xué)(實踐)
10215餐飲管理??飘厴I(yè)實習(xí)報告
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
0571-58108373
3020167文化產(chǎn)業(yè)管理
01145文化市場學(xué)實踐
01147公共關(guān)系學(xué)實踐
浙江傳媒學(xué)院
0571-88024529
3020205人力資源管理
10218統(tǒng)計學(xué)概論實踐
嘉興學(xué)院
0573-83643005
3020207市場營銷
03601服務(wù)營銷學(xué)(實踐)
05857商務(wù)溝通與談判(實)
07147消費者行為學(xué)(實踐)
07963市場營銷與策劃(實)
10218統(tǒng)計學(xué)概論實踐
10222基礎(chǔ)會計學(xué)實踐
10229市場調(diào)查與預(yù)測實踐
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
3020209旅游管理
10232旅游信息管理系統(tǒng)實踐
10233會展策劃實踐
10234導(dǎo)游業(yè)務(wù)實踐
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
3020215電子商務(wù)
00895計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實踐)
00897電子商務(wù)概論(實踐)
00899互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實踐)
00901網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐)
00903電子商務(wù)案例分析(實踐)
10155國際貿(mào)易實務(wù)(一)(實踐)
10222基礎(chǔ)會計學(xué)實踐
10267電子商務(wù)??飘厴I(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文
寧波大學(xué)
浙江工商大學(xué)
0574-87220028
0571-88071024-8305
3020228物流管理
06998畢業(yè)實習(xí)
07034物流設(shè)備應(yīng)用(實踐)
07036國際物流(實踐)
07038信息技術(shù)與物流管理(實踐)
10286采購與倉儲管理實踐
10287運輸與配送實踐
浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
0571-86928289
3020231勞動和社會保障
03321勞動和社會保險業(yè)務(wù)案例分析
浙江財經(jīng)大學(xué)
0571-88923845
3020313銷售管理
10493銷售管理學(xué)(實踐)
10497零售管理(實踐)
10499網(wǎng)絡(luò)銷售(實踐)
10513銷售案例研究(實踐)
浙江樹人大學(xué)
057188297197
3030111律師
10235律師??茖嵙?xí)
寧波大學(xué)
0574-87220028
3030301行政管理
10237行政管理理論與實踐綜合作業(yè)
浙江工業(yè)大學(xué)
0571-88320108
3040101學(xué)前教育
00857學(xué)前兒童美術(shù)教育(實踐)
00858學(xué)前兒童音樂教育(實踐)
05195信息技術(shù)基礎(chǔ)(實)
10238學(xué)前兒童科學(xué)活動設(shè)計(實踐)
10239學(xué)前兒童語言活動設(shè)計(實踐)
10240學(xué)前兒童健康活動設(shè)計(實踐)
10241學(xué)前兒童社會活動設(shè)計(實踐)
20035學(xué)前教育??飘厴I(yè)論文設(shè)計
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040103小學(xué)教育
05195信息技術(shù)基礎(chǔ)(實)
10242小學(xué)教師專業(yè)知識與技能(實踐)
10243小學(xué)教育綜合實踐活動
10244小學(xué)教育??飘厴I(yè)論文設(shè)計
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040109心理健康教育
05195信息技術(shù)基礎(chǔ)(實)
06055心理咨詢與輔導(dǎo)(實驗)
10245學(xué)習(xí)適應(yīng)輔導(dǎo)(實踐)
10246心理健康量表的運用(實踐)
10247心理健康教育社會實踐與畢業(yè)論文設(shè)計
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040124義務(wù)教育
09280小學(xué)課堂教學(xué)案例評析(實踐)
09281小學(xué)綜合實踐活動課程開發(fā)(實踐)
東北師范大學(xué)
3040301體育教育
10172田徑(實踐)
10174武術(shù)(實踐)
10175健身體操實踐
10176體育教育實習(xí)
10248籃球(實踐)
10249排球(實踐)
10250足球(實踐)
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050104漢語言文學(xué)
10253秘書寫作實踐
10254漢語言文學(xué)專科畢業(yè)論文
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050207英語
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05348初級口譯(實)
10221英語??飘厴I(yè)實習(xí)
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050208日語
00490日語聽說
20040日語綜合技能
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
0574-86891291、86891253
3050301廣告
00638企業(yè)形象與策劃(實踐)
00755廣告設(shè)計與創(chuàng)意(實踐)
08711電腦圖文設(shè)計基礎(chǔ)(實)
08712廣告文案寫作實踐
08714廣告市場調(diào)查(實)
08716廣告攝影與攝像(實)
08717平面廣告設(shè)計與制作(實)
08718新聞采編業(yè)務(wù)(實踐)
10273廣告??飘厴I(yè)實踐
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
3050308新聞學(xué)
06785新聞攝影(一)(實)
浙江大學(xué)
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3050322網(wǎng)絡(luò)編輯
00909網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃(實踐)
01782視頻編輯技術(shù)基礎(chǔ)(實踐)
03341網(wǎng)站建設(shè)與管理實踐
06387網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐)
08711電腦圖文設(shè)計基礎(chǔ)(實)
08718新聞采編業(yè)務(wù)(實踐)
11571網(wǎng)絡(luò)編輯實務(wù)(實踐)
11572數(shù)字資源檢索(實踐)
11573網(wǎng)絡(luò)編輯??飘厴I(yè)實習(xí)(實踐)
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
3050407音樂教育
00722視唱練耳(實踐)
00723聲樂(實踐)
07095形體與舞蹈訓(xùn)練(實)
10183鍵盤與和聲(一)實踐
10184鋼琴(實踐)
10185合唱與指揮基礎(chǔ)實踐
10186音樂教育實習(xí)
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050409美術(shù)教育
00698素描(四)(實踐)
00737色彩畫(實踐)
00739書法篆刻(實踐)
00740應(yīng)用美術(shù)(實踐)
04314速寫(實)
10077企業(yè)形象設(shè)計(CIS)(實踐)
10160美術(shù)教育實習(xí)
10274中國美術(shù)作品欣賞(實)
10275西方美術(shù)作品欣賞(實)
10276中國畫基礎(chǔ)(實)
10277油畫基礎(chǔ)(實)
浙江師范大學(xué)
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050444環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
00706畫法幾何及工程制圖
00707建筑設(shè)計基礎(chǔ)(實)
01150效果圖表現(xiàn)技法
01152內(nèi)部空間設(shè)計
01153庭院設(shè)計
01154公共景觀藝術(shù)設(shè)計
04315色彩
04317素描
04859設(shè)計構(gòu)成(實)
21100環(huán)境藝術(shù)設(shè)計??飘厴I(yè)設(shè)計
中國美術(shù)學(xué)院
0571-86652216
3050445動漫設(shè)計
01155角色設(shè)定和場景設(shè)定
01156photoshop
01157painter
01158漫畫與插圖(實)
01159表演
01160動畫運動規(guī)律
01161影片剪輯premiere
011623DS MAX軟件
01163MAYA軟件
01164Softimage xsi軟件
01165After effect
01166combustion
03432動畫劇本創(chuàng)作(實)
04849色彩
04850素描
07217形態(tài)構(gòu)成(實踐)
07930動畫制作
21098動漫設(shè)計專業(yè)??飘厴I(yè)設(shè)計
中國美術(shù)學(xué)院
0571-86652216
3080604電力系統(tǒng)及其自動化
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
02272電機學(xué)實驗
02274電子技術(shù)基礎(chǔ)(二)實驗
02276計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計實驗
02278微型計算機原理及應(yīng)用實驗
02303電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實驗
浙江大學(xué)
ce.zju.edu.cn 0571-88981102
3080704電子技術(shù)
02270電工原理實驗
02276計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計實驗
02341線性電子電路實驗
02343非線性電子電路實驗
02345數(shù)字電路實驗
02359單片機原理及應(yīng)用實驗
杭州電子科技大學(xué)
0571-88809040
3080801房屋建筑工程
02386土木工程制圖(實踐)
02388工程測量實驗
02390建筑材料實驗
02392工程力學(xué)(二)實驗
02395房屋建筑學(xué)課程設(shè)計
02397混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計
02399土力學(xué)與地基基礎(chǔ)實驗
02401建筑施工(一)課程設(shè)計
10096生產(chǎn)實習(xí)
浙江大學(xué)
ce.zju.edu.cn 0571-88981102
3081301印刷包裝技術(shù)
02494印刷機械(實踐)
02497印品質(zhì)量控制(實踐)
06383圖文信息處理(實踐)
09269印刷概論(實踐)
09270彩色數(shù)字印前技術(shù)(實踐)
09271印后加工技術(shù)(實踐)
09272新技術(shù)知識講座(實踐)
09273印刷制版與打樣工藝(實踐)
09274數(shù)字印刷(實踐)
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
057983803592
3100701護(hù)理學(xué)
02896病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)實驗
02900生理學(xué)實驗
02902病理學(xué)實驗
10268人體解剖學(xué)實踐
10285藥物學(xué)(一)實踐
10288生物化學(xué)(三)實踐
10289護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實踐
10290內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)實踐
10291外科護(hù)理學(xué)(一)實踐
20022臨床考核(面試)
浙江大學(xué)
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3100803中藥學(xué)
03036有機化學(xué)(四)實驗
03039中藥化學(xué)實驗
03041中藥鑒定學(xué)實驗
03043中藥炮制學(xué)實驗
03045中藥藥劑學(xué)實驗
浙江中醫(yī)藥大學(xué)
0571-86613544
4020105金融
10103公司報表分析
10218統(tǒng)計學(xué)概論實踐
10270金融專科畢業(yè)論文
浙江財經(jīng)大學(xué)
0571-88923845
4020166會展策劃與管理
08723會展策劃與組織實踐
08724會展項目管理實踐
08726會展客戶關(guān)系管理實踐
08728會展信息技術(shù)實踐
08730會展經(jīng)典案例分析(實)
08731會展設(shè)計實踐(實)
浙江樹人大學(xué)
057188297197
4020201工商企業(yè)管理
05857商務(wù)溝通與談判(實)
10216工商企業(yè)管理??茖n}調(diào)研
10218統(tǒng)計學(xué)概論實踐
10222基礎(chǔ)會計學(xué)實踐
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
4020203會計
06131電算化會計信息系統(tǒng)(實踐)
10217會計專科畢業(yè)設(shè)計
10218統(tǒng)計學(xué)概論實踐
10222基礎(chǔ)會計學(xué)實踐
浙江財經(jīng)大學(xué)
0571-88923845
4020211飯店管理
08640飯店禮貌禮節(jié)(實)
08643客房與前廳服務(wù)技能(實)
08644餐飲服務(wù)技能(實)
10097畢業(yè)實習(xí)報告
10271飯店康樂服務(wù)技能(實)
10272飯店管理實務(wù)(實)
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
0571-58108373
4020234物業(yè)管理
05568房屋機電基礎(chǔ)知識實踐
05569房屋維修與管理(實踐)
浙江工業(yè)大學(xué)
0571-88320108
4020311空中乘務(wù)
00510秘書實務(wù)(實踐)
01429民航乘務(wù)英語(實踐)
01432空中乘務(wù)基礎(chǔ)(實踐)
01434形體訓(xùn)練(實踐)
01435普通話與播音技巧(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
03920茶藝實訓(xùn)(實踐)
03957形象塑造(實踐)
04572民航安全與應(yīng)急處理(實踐)
04575航空服務(wù)技能實訓(xùn)(實踐)
09420航空服務(wù)禮儀概論(實踐)
浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院
057186877035
4050102秘書
00347辦公自動化原理及應(yīng)用實踐
00510秘書實務(wù)(實踐)
00903電子商務(wù)案例分析(實踐)
03334電子政務(wù)概論實踐
10251公關(guān)禮儀實踐
10252公共關(guān)系口才實踐
浙江工商大學(xué)
0571-88071024-8305
4050224韓國語
01106韓國語會話(實踐)
01107韓國語聽力(實踐)
06916韓語綜合技能考核(實踐)
09268外貿(mào)單證操作(實踐)
浙江樹人大學(xué)
057188297197
4050226商務(wù)英語
00094外貿(mào)函電(實踐)
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05857商務(wù)溝通與談判(實)
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
057788373414
4050303公共關(guān)系
00510秘書實務(wù)(實踐)
00638企業(yè)形象與策劃(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
04106公共關(guān)系實務(wù)(實踐)
中國計量學(xué)院
0571-86875601
4050402服裝藝術(shù)設(shè)計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構(gòu)成(平面、色彩、立體)
00676基礎(chǔ)圖案
00678服裝效果圖
00679服裝工藝
00680服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計
00681服裝款式設(shè)計
00682服裝CAD(一)
00684服裝紙樣放縮
10091畢業(yè)設(shè)計
浙江科技學(xué)院
0571-85121904
4050404工業(yè)設(shè)計
00694設(shè)計素描
00695設(shè)計色彩
01594基礎(chǔ)構(gòu)成
01596效果圖表現(xiàn)
01607設(shè)計初步
01608產(chǎn)品CAD
01609產(chǎn)品工藝基礎(chǔ)
01610結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
03842工業(yè)設(shè)計專科專業(yè)專題設(shè)計
04107機械制圖(三)(實踐)
06217人機工程學(xué)
07943工業(yè)設(shè)計??茖I(yè)綜合設(shè)計
10211工業(yè)設(shè)計專科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計及論文
中國美術(shù)學(xué)院
0571-86652216
4050405室內(nèi)設(shè)計
00640平面廣告設(shè)計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構(gòu)成(平面、色彩、立體)
00692計算機輔助圖形設(shè)計
00705表現(xiàn)圖技法
00709室內(nèi)設(shè)計
00713字體設(shè)計
00714插畫技法
00715包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計
00718標(biāo)志設(shè)計
10072攝影
10074室內(nèi)設(shè)計制圖
10075環(huán)境設(shè)計
10077企業(yè)形象設(shè)計(CIS)(實踐)
10078畢業(yè)設(shè)計
浙江科技學(xué)院
0571-85121904
4080301機械制造及自動化
02183機械制圖(一)(實踐)
02186機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗
02188電工與電子技術(shù)實驗
02190機械制造基礎(chǔ)實驗
02192機械制造技術(shù)實驗
02195數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
03197理論與實踐(畢業(yè)設(shè)計)
10278三維CAD設(shè)計與實踐(實)
10280互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)實踐
浙江工業(yè)大學(xué)
0571-88320108
4080304模具設(shè)計與制造
01619機械工程基礎(chǔ)實踐
01621模具材料與熱處理實踐
01623冷沖壓工藝與模具設(shè)計實踐
01625模具軟件(UG)實踐
01627模具軟件(PRO/E)實踐
01629模具數(shù)控加工實踐
01631級進(jìn)模與自動模實踐
01633壓鑄模及其它模具實踐
02183機械制圖(一)(實踐)
02221塑料成型工藝與模具設(shè)計實踐
05512現(xiàn)代模具制造技術(shù)實踐
10213模具設(shè)計與制造??茖I(yè)畢業(yè)設(shè)計
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
0571-86916822
4080306機電一體化
02183機械制圖(一)(實踐)
02195數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
02231機械制造實驗
02235電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)實驗
02359單片機原理及應(yīng)用實驗
10080電氣控制及PLC技術(shù)實驗
10082CAD/CAM技術(shù)(實踐)
10083綜合設(shè)計
寧波大學(xué)
0574-87220028
4080701計算機及應(yīng)用
00343高級語言程序設(shè)計(一)實驗
00895計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實踐)
00901網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐)
02121數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用實驗
02317計算機應(yīng)用技術(shù)實驗
04731電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)實踐
07871多媒體應(yīng)用技術(shù)(實踐)
08418網(wǎng)絡(luò)信息資源與利用(實踐)
10293面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計JAVA(實踐)
寧波大學(xué)
0574-87220028
4080744數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
01667數(shù)控加工工藝及設(shè)備(實踐)
01668機床設(shè)備電氣與PLC控制(實踐)
02183機械制圖(一)(實踐)
02188電工與電子技術(shù)實驗
04081計算機輔助制造技術(shù)(實踐)
04110公差配合及測量(實踐)
05788數(shù)控編程(實踐)
05790數(shù)控機床操作(實踐)
07998數(shù)控技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)實習(xí)與考核(實踐)
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
057788373414
4080765計算機控制技術(shù)
01641電器與電機實踐
01643可編程控制器(西門子)實踐
01645單片機原理與接口技術(shù)實踐
01646組態(tài)控制技術(shù)
01647變頻器原理及應(yīng)用
01648觸摸屏應(yīng)用基礎(chǔ)
01650電器控制與PLC實踐
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
04731電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)實踐
10214計算機控制技術(shù)專科專業(yè)畢業(yè)實習(xí)
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
0571-86916822
4081322食品質(zhì)量與安全
01617食品質(zhì)量與安全專科專題調(diào)研報告
02065無機及分析化學(xué)實踐
02067有機化學(xué)(二)實踐
02518食品微生物化學(xué)實踐
03247食品分析技術(shù)實踐
03789食品生物化學(xué)實踐
03796食品工藝學(xué)實踐
07854儀器分析(三)實踐
10212食品質(zhì)量與安全??茖I(yè)畢業(yè)實習(xí)
中國計量學(xué)院
0571-86875601
4081702汽車運用技術(shù)
02188電工與電子技術(shù)實驗
03986汽車故障診斷與檢測實踐
05876汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修實踐
05878汽車底盤構(gòu)造與檢修實踐
05880汽車電氣設(shè)備與維修實踐
10191畢業(yè)實習(xí)
10284汽車電腦控制系統(tǒng)(實)
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江師范大學(xué)
0571-88174012
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4082207計算機信息管理
01264Visual basic 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實踐
02317計算機應(yīng)用技術(shù)實驗
02383管理信息系統(tǒng)實驗
02651綜合作業(yè)
04755計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐
06628網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計實踐
10281Visual Basic 程序設(shè)計(實)
浙江工業(yè)大學(xué)
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4082209建筑經(jīng)濟(jì)管理
02276計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計實驗
02390建筑材料實驗
02397混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計
02656建筑施工(二)課程設(shè)計
04228工程量清單計價實務(wù)(實)
10282建筑制圖(實)
浙江工業(yè)大學(xué)
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4082238產(chǎn)品質(zhì)量工程
01613機電產(chǎn)品質(zhì)檢技術(shù)實踐
中國計量學(xué)院
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4090114園林
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02429園林植物栽培管理(實踐)
02559園林設(shè)計(實)
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03030藥劑學(xué)實驗
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浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校
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5090504淡水養(yǎng)殖
11788漁業(yè)資源調(diào)查(實踐)
11974常見魚病診治技能實訓(xùn)(實踐)
11975水產(chǎn)動物餌料配制技術(shù)實訓(xùn)(實踐)
11976名優(yōu)魚類養(yǎng)殖技術(shù)實訓(xùn)(實踐)
11977淡水養(yǎng)殖??茖I(yè)畢業(yè)考核
浙江廣播電視大學(xué)
057188983038
5090638農(nóng)產(chǎn)品營銷
11948農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人技能(實踐)
11950農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查(實踐)
11951農(nóng)村專業(yè)合作社專題(實踐)
11952地方特色農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃(實踐)
11953農(nóng)產(chǎn)品營銷專科畢業(yè)考核
浙江廣播電視大學(xué)
057188983038
5090639社區(qū)管理
04106公共關(guān)系實務(wù)(實踐)
11956社會調(diào)查專題(實踐)
11957民事調(diào)解方法與實踐(實踐)
11958社區(qū)管理實務(wù)(實踐)
11961社區(qū)管理??飘厴I(yè)考核
浙江廣播電視大學(xué)
057188983038
5090640農(nóng)家樂經(jīng)營與管理
08644餐飲服務(wù)技能(實)
11952地方特色農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃(實踐)
11966服務(wù)禮儀實訓(xùn)(實踐)
11967家庭旅館服務(wù)實訓(xùn)(實踐)
11968農(nóng)家樂旅游調(diào)研(實踐)
11970農(nóng)家樂經(jīng)營與管理??飘厴I(yè)考核
浙江廣播電視大學(xué)
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