時間:2023-03-29 09:24:28
序論:在您撰寫園林??飘厴I(yè)論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞:園林專業(yè);畢業(yè)論文(設計);典型模式
1.產(chǎn)學研互動式教學模式
該模式的特征在于園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)的選題即是導師的科研項目,有具體的實際工程應用背景,形成教學、科研、生產(chǎn)相互促進,教學質(zhì)量有保證,又能促進科技進步、服務生產(chǎn)第一線,創(chuàng)造實際效益的教學模式。其主要特點為:該模式園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)選題具有前沿性,有利于提高學生的主動性和創(chuàng)造型,有利于保證園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)成果的先進性。在教學經(jīng)費上相對充足,有利于安排學生到工程實際現(xiàn)場進行調(diào)研實習,以進行充分的文獻檢索,實際科研能力和工程綜合能力訓練比較充分。實施該模式的導師大多有立項的科研項目,一般教學科研能力較強,層次較高,能夠全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。在布置畢業(yè)論文(設計)任務和內(nèi)容時,使學生了解科研項目全貌的同時,將項目進行合理的分解,形成獨立的研究小組,使每個學生承擔各自畢業(yè)設計的任務和內(nèi)容,分工協(xié)作。對于理論基礎好、綜合能力強的學生來說,這是一個比較好的模式,可以充分發(fā)掘?qū)W生的潛力。
2.面向市場的短、平、快課題教學模式
此種園林專業(yè)本科畢業(yè)論文(設計)教學模式的特點是,題目內(nèi)容的真實性和實用性強,一般面向市場和社會需求選擇一些小的、較短時間內(nèi)能夠完成的設計項目,尋求與中小型企業(yè)合作,開發(fā)橫向課題,將其作為學生的畢業(yè)論文(設計)選題,通過此類訓練,學生全過程參與項目的完成,并取得有效成果。
該模式可以從企業(yè)處獲得一定的經(jīng)費支持,同時需要指導教師做大量的準備工作,組織好學生與公司企業(yè)間的技術(shù)交流溝通。由于要求產(chǎn)生實用性成果,指導教師對學生的研究設計更要嚴格把關(guān),甚至親自參與研究設計,做到心中有數(shù)。而學生實習調(diào)研充分,項目全過程參與和具體研究成果的取得,會促使學生的素質(zhì)和能力得到培養(yǎng)和提升。該模式通常工作量飽滿,有利于調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量較高。
3.“雙導師制”教學模式
由于科技的飛速發(fā)展,完成一個課題需要多學科專業(yè)知識的參與,采取“雙導師制”教學模式,改變學生只有一名教師單獨指導的情況,可以彌補單個指導教師知識和能力結(jié)構(gòu)的不足,尤其是老教師與年輕教師、校內(nèi)教師與校外導師優(yōu)勢互補,對學生的指導更為有利,可以使學生得到更多的收獲。
這種模式不局限于同一學科、同一專業(yè)有助于形成一個很好的互動局面,客觀上每位學生更容易隨時隨地得到不同教師的指導,對學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)更為有利。此外,該模式還有利于學校指導教師水平的提高,也確保了每名學生的畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量。
4.學生自選課題教學模式
隨著時代的發(fā)展,園林專業(yè)高等教育愈加重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),愈加重視學生的個性發(fā)展,因此,這些年來學生自選畢業(yè)論文(設計)課題的想法比以往更加強烈,人數(shù)逐年增多,目前已成為主流趨勢。該模式的特點是:
學生自選課題,更容易發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,特別是與實習工作相結(jié)合,興趣高,投入精力大,容易出成果。但是學生自選的課題需要進行嚴格的把關(guān)和篩選。教師與學生間需要進行充分的交流和溝通。
學生自選課題模式更應注重指導教師與學生間的雙向選擇;指導教師對學生的創(chuàng)新精神應該給予充分肯定和支持。但也正是由于學生自選課題,指導教師缺乏一定的準備,因此,指導教師除指導學生拓寬工作思路和提供方法引導外,也應該親自參與課題的研究,充分掌握學生研究設計進展和存在的問題。
參考文獻:
1對象與方法
1.1調(diào)查對象
選擇2011年9月-2012年4月在4所二級甲等以上醫(yī)院實習的本科生52人作為調(diào)查對象。納入標準:(1)在醫(yī)學院校學習醫(yī)學知識3年或者4年,最后一年在臨床實習中需撰寫畢業(yè)論文的本科生;(2)被調(diào)查時正在從事醫(yī)學院校臨床實習;(3)愿意參與本項調(diào)查。其中男2人,女50人;年齡22-25(23.2±0.8)歲。專業(yè):護理專業(yè)33人,占63.5%,其他專業(yè)19人,占36.5%。實習醫(yī)院等級:三級醫(yī)院42人,占80.1%,二級醫(yī)院10人,占19.2%。
1.2方法:采用問卷調(diào)查法
1.2.1通過參考有關(guān)文獻及與本科生座談資料自行設計問卷。問卷包括四個部分:①本科生的一般資料,包括年齡、性別、專業(yè)及實習醫(yī)院。②學生所屬院校在畢業(yè)論文撰寫方面所做工作、實際效果與學生對學校的期盼。③實習醫(yī)院對畢業(yè)生論文撰寫的影響以及實習生對醫(yī)院的期盼。④學生對撰寫論文的認識以及實際撰寫論文的能力。問題以單項選擇題為主,多選題2題,有專門標注。
1.2.2由調(diào)查者向被調(diào)查者說明調(diào)查的目的,并逐條講解調(diào)查內(nèi)容,讓他們在充分理解后根據(jù)自身實際情況自行填寫,填寫完畢后調(diào)查者逐項檢查,確認沒有遺漏后回收。共發(fā)放調(diào)查問卷52份,回收52份,有效問卷52份,有效回收率100%。
1.2.3統(tǒng)計學方法
調(diào)查所得資料用MicrosoftExcel軟件建立數(shù)據(jù)庫,進行統(tǒng)計描述。
2結(jié)果與討論
通過本次調(diào)查得知,影響醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫的因素歸納起來有三個方面:
2.1學校方面本次調(diào)查顯示:①82.7%的醫(yī)學院校雖然開設了論文撰寫方面的課程,但有63.5%的學生認為院校開設的此類課程少。②在實用性方面,有65.4%的學生認為這些課程對實際論文撰寫的幫助不大,只是知道了論文的撰寫格式。③只有7.7%的學生掌握了數(shù)據(jù)資料收集、統(tǒng)計分析方面的知識。因此,學生希望學校做如下改進工作:①學校在優(yōu)化課程設置的基礎上,建議提高教師授課技巧。如在學習統(tǒng)計學課程時,老師應側(cè)重實際應用方面的講解,教會學生不同的數(shù)據(jù)資料該用哪種相對應的統(tǒng)計方法?具體意義是什么?②在撰寫論文實際需要的能力方面,學校應該加強對學生論文選題的指導,以糾正在以往畢業(yè)論文中存在的選題過大、查新不準、設計不夠科學等問題[2]。③筆者建議學校安排學生參加論文撰寫講座和模擬演練。
2.2實習醫(yī)院方面
2.2.1指導老師本次調(diào)查表2顯示:①86.6%認為醫(yī)院非常有必要為實習生提供論文指導老師。②80.8%表示需在老師的指導下才能完成畢業(yè)論文的撰寫,這說明了醫(yī)院提供論文指導老師對實習生畢業(yè)論文撰寫的重要性,這與某些文章的見解相一致[3]。
2.2.2實習科室的合理安排調(diào)查顯示:①73.1%的學生認為進入臨床實習初期即要求學生確定論文題目感到迷茫。②82.7%認為醫(yī)院實習科室的安排對論文定題有影響。筆者認為這可能是學校純理論性教育與臨床實踐有一定的差距所致,實習醫(yī)院可以在統(tǒng)一安排科室輪轉(zhuǎn)的基礎上增加一點學生的自主性。比如在接近論文選題那段時間,通過讓實習生自主選擇感興趣的科室進行2-4周的??茖嵙?,配合臨床論文指導老師的指導,進一步熟悉該專科,了解本專科的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),增加學生畢業(yè)論文撰寫的興趣,以明確畢業(yè)論文撰寫的方向。另外,還可以安排學生參加實習醫(yī)院舉辦的論文撰寫相關(guān)講座、論文匯報會和科研課題開題報告會等,甚至可以安排學生參加實習醫(yī)院部分科研工作。
2.3學生個人方面調(diào)查顯示:①只有26.9%對撰寫論文感興趣。②53.8%覺得撰寫論文非常難,30.8%不知道論文的選題,覺得無從下手。③有40.4%的本科生不知道如何進行數(shù)據(jù)資料的收集與統(tǒng)計分析。筆者建議:學生在大學三年級起可以梳理并確定自己感興趣的???,著重了解和掌握該??频膰鴥?nèi)外發(fā)展動態(tài),以便為最后一年臨床實習畢業(yè)論文定題做好充分的準備。最后,學生進入臨床實習早期就應勤觀察、勤思考,理論聯(lián)系實際,以便早日選好、選對論文題目;并充分利用實習醫(yī)院現(xiàn)有的資源,例如臨床指導老師、醫(yī)院的圖書館等,要積極主動與論文指導老師溝通、交流,得到老師的指導,使大家不再感到撰寫論文是件非常困難的事情。
3小結(jié)
通過對52例醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫影響因素的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)學院校臨床實習本科生在畢業(yè)論文撰寫上,學校、實習醫(yī)院、學生個人還有很多工作需要改進,實習醫(yī)院、學校應該為臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫提供更多的幫助,如實習醫(yī)院可以允許學生自選??茖嵙?-4周來完成畢業(yè)論文的撰寫;學生個人應該以更加積極主動的態(tài)度努力提高與撰寫論文有關(guān)的各種能力,如思維能力、創(chuàng)新意識和科研能力等。
撰寫畢業(yè)論文是對醫(yī)學生綜合素質(zhì)與科研能力的全面檢驗,其完成過程是學生在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎上,綜合運用的過程[1]。因此,筆者想通過該調(diào)查了解醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫的影響因素,并提出相應的改進建議,以期對本科生畢業(yè)論文撰寫水平的提高有一定的幫助。
1對象與方法
1.1調(diào)查對象
選擇2011年9月-2012年4月在4所二級甲等以上醫(yī)院實習的本科生52人作為調(diào)查對象。納入標準:(1)在醫(yī)學院校學習醫(yī)學知識3年或者4年,最后一年在臨床實習中需撰寫畢業(yè)論文的本科生;(2)被調(diào)查時正在從事醫(yī)學院校臨床實習;(3)愿意參與本項調(diào)查。其中男2人,女50人;年齡22-25(23.2±0.8)歲。專業(yè):護理專業(yè)33人,占63.5%,其他專業(yè)19人,占36.5%。實習醫(yī)院等級:三級醫(yī)院42人,占80.1%,二級醫(yī)院10人,占19.2%。
1.2方法:采用問卷調(diào)查法
1.2.1通過參考有關(guān)文獻及與本科生座談資料自行設計問卷。問卷包括四個部分:①本科生的一般資料,包括年齡、性別、專業(yè)及實習醫(yī)院。②學生所屬院校在畢業(yè)論文撰寫方面所做工作、實際效果與學生對學校的期盼。③實習醫(yī)院對畢業(yè)生論文撰寫的影響以及實習生對醫(yī)院的期盼。④學生對撰寫論文的認識以及實際撰寫論文的能力。問題以單項選擇題為主,多選題2題,有專門標注。
1.2.2由調(diào)查者向被調(diào)查者說明調(diào)查的目的,并逐條講解調(diào)查內(nèi)容,讓他們在充分理解后根據(jù)自身實際情況自行填寫,填寫完畢后調(diào)查者逐項檢查,確認沒有遺漏后回收。共發(fā)放調(diào)查問卷52份,回收52份,有效問卷52份,有效回收率100%。
1.2.3統(tǒng)計學方法
調(diào)查所得資料用MicrosoftExcel軟件建立數(shù)據(jù)庫,進行統(tǒng)計描述。
2結(jié)果與討論
通過本次調(diào)查得知,影響醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫的因素歸納起來有三個方面:
2.1學校方面本次調(diào)查顯示:①82.7%的醫(yī)學院校雖然開設了論文撰寫方面的課程,但有63.5%的學生認為院校開設的此類課程少。②在實用性方面,有65.4%的學生認為這些課程對實際論文撰寫的幫助不大,只是知道了論文的撰寫格式。③只有7.7%的學生掌握了數(shù)據(jù)資料收集、統(tǒng)計分析方面的知識。因此,學生希望學校做如下改進工作:①學校在優(yōu)化課程設置的基礎上,建議提高教師授課技巧。如在學習統(tǒng)計學課程時,老師應側(cè)重實際應用方面的講解,教會學生不同的數(shù)據(jù)資料該用哪種相對應的統(tǒng)計方法?具體意義是什么?②在撰寫論文實際需要的能力方面,學校應該加強對學生論文選題的指導,以糾正在以往畢業(yè)論文中存在的選題過大、查新不準、設計不夠科學等問題[2]。③筆者建議學校安排學生參加論文撰寫講座和模擬演練。
2.2實習醫(yī)院方面
2.2.1指導老師本次調(diào)查表2顯示:①86.6%認為醫(yī)院非常有必要為實習生提供論文指導老師。②80.8%表示需在老師的指導下才能完成畢業(yè)論文的撰寫,這說明了醫(yī)院提供論文指導老師對實習生畢業(yè)論文撰寫的重要性,這與某些文章的見解相一致[3]。
2.2.2實習科室的合理安排調(diào)查顯示:①73.1%的學生認為進入臨床實習初期即要求學生確定論文題目感到迷茫。②82.7%認為醫(yī)院實習科室的安排對論文定題有影響。筆者認為這可能是學校純理論性教育與臨床實踐有一定的差距所致,實習醫(yī)院可以在統(tǒng)一安排科室輪轉(zhuǎn)的基礎上增加一點學生的自主性。比如在接近論文選題那段時間,通過讓實習生自主選擇感興趣的科室進行2-4周的??茖嵙暎浜吓R床論文指導老師的指導,進一步熟悉該???,了解本專科的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),增加學生畢業(yè)論文撰寫的興趣,以明確畢業(yè)論文撰寫的方向。另外,還可以安排學生參加實習醫(yī)院舉辦的論文撰寫相關(guān)講座、論文匯報會和科研課題開題報告會等,甚至可以安排學生參加實習醫(yī)院部分科研工作。
2.3學生個人方面調(diào)查顯示:①只有26.9%對撰寫論文感興趣。②53.8%覺得撰寫論文非常難,30.8%不知道論文的選題,覺得無從下手。③有40.4%的本科生不知道如何進行數(shù)據(jù)資料的收集與統(tǒng)計分析。筆者建議:學生在大學三年級起可以梳理并確定自己感興趣的??疲亓私夂驼莆赵搶?频膰鴥?nèi)外發(fā)展動態(tài),以便為最后一年臨床實習畢業(yè)論文定題做好充分的準備。最后,學生進入臨床實習早期就應勤觀察、勤思考,理論聯(lián)系實際,以便早日選好、選對論文題目;并充分利用實習醫(yī)院現(xiàn)有的資源,例如臨床指導老師、醫(yī)院的圖書館等,要積極主動與論文指導老師溝通、交流,得到老師的指導,使大家不再感到撰寫論文是件非常困難的事情。
3小結(jié)
通過對52例醫(yī)學院校臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫影響因素的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)學院校臨床實習本科生在畢業(yè)論文撰寫上,學校、實習醫(yī)院、學生個人還有很多工作需要改進,實習醫(yī)院、學校應該為臨床實習本科生畢業(yè)論文撰寫提供更多的幫助,如實習醫(yī)院可以允許學生自選??茖嵙?-4周來完成畢業(yè)論文的撰寫;學生個人應該以更加積極主動的態(tài)度努力提高與撰寫論文有關(guān)的各種能力,如思維能力、創(chuàng)新意識和科研能力等。
參考文獻
[1]孫成均,余倩.加強本科畢業(yè)論文指導工作培養(yǎng)高素質(zhì)衛(wèi)生檢驗人才[J]現(xiàn)代預防醫(yī)學,2004,31(5):757-758.
關(guān)鍵詞:園林專業(yè);指導教師;畢業(yè)設計(論文)
中圖分類號: G642.477;U66-4 文I標識碼: A DOI編號: 10.14025/ki.jlny.2017.03.037
園林專業(yè)是一門跨學科、知識綜合性強、理論與實踐相結(jié)合的學科,與園林專業(yè)密切聯(lián)系的園林行業(yè)現(xiàn)已成為世界性的朝陽產(chǎn)業(yè)。新形勢下,如何提高本專業(yè)畢業(yè)生的實踐技能,滿足企事業(yè)單位對人才的需求仍是一個老生常談的話題與難題。從培養(yǎng)本專業(yè)本科生的實踐技能、綜合能力角度來看,畢業(yè)設計(論文)過程是其綜合專業(yè)基礎知識解決實踐問題最有力的手段之一。目前針對不同專業(yè)探討提高畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量相關(guān)內(nèi)容層出不窮[1,2],針對師資以及軟硬件薄弱的地方院校,尤其是學生做畢業(yè)設計(論文)所必需的軟硬件條件得不到足夠保障,如何應對教學改革,提高畢業(yè)生的實踐綜合能力仍是一個難題。在這種形勢下,提高畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量問題無可非議,但如何通過畢業(yè)設計(論文)過程,既能達到讓畢業(yè)生利用專業(yè)理論綜合知識解決實踐問題,提升畢業(yè)生綜合能力的目標,又能提高畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量。結(jié)合多年指導本科畢業(yè)設計(論文)經(jīng)歷,從指導教師擔任畢業(yè)設計(論文)角色的責任談幾點看法:
1重視畢業(yè)設計(論文)選題
選題就是指導教師給畢業(yè)生選定的畢業(yè)設計(論文)題目,選題是畢業(yè)設計(論文)的良好開端,選題情況基本決定著畢業(yè)設計(論文)基礎框架,主要內(nèi)容和論文質(zhì)量。
園林專業(yè)針對畢業(yè)設計(論文)選題內(nèi)容的基本原則是:力求內(nèi)容多樣化;避免組內(nèi)內(nèi)容重復、相近;論文內(nèi)容新穎,側(cè)重專業(yè)理論知識綜合運用解決生產(chǎn)實踐問題,尤其結(jié)合實習基地生產(chǎn)問題的解決開展畢業(yè)設計 (論文)工作,既有任務又有興趣,或結(jié)合教師科研做創(chuàng)新性研究內(nèi)容,或結(jié)合專業(yè)綜合實驗,或開放實驗室開發(fā)創(chuàng)新內(nèi)容。根據(jù)以上基本原則,指導教師在給學生選題時,應做到以下幾點:
一是針對本科生畢業(yè)設計(論文)的課題內(nèi)容不一定要難度大,但必須新,注重實用性與可行性,并且能夠使學生融合學科知識,培養(yǎng)學生自行發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
二是針對指導對象進行選題設計。
三是設計多角度選題,使組內(nèi)學生設計內(nèi)容豐富多彩,達到“以點帶面”的效果。
四是鼓勵學生自主選題,引導學生發(fā)掘部分本行業(yè)或與本行業(yè)關(guān)系密切的行業(yè)熱點與難點,以及需要解決的問題等,著重把好關(guān)。
2挖掘畢業(yè)設計(論文)引導與指導技巧
指導畢業(yè)設計 (論文)過程中,指導教師引導與指導畢業(yè)設計(論文)的直接過程是提高畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),包括幾個方面:引導畢業(yè)生認識畢業(yè)設計(論文)的重要性,給畢業(yè)畫一個圓滿的句號;針對新生活開啟一盞燈;指導畢業(yè)設計(論文)相關(guān)文獻、資料等收集,把好開題報告關(guān)口;開始材料的準備以及交流具體工作如何開展等;使畢業(yè)生自行確認通過系列過程,其畢業(yè)設計(論文)要解決什么問題。事實上,大部分畢業(yè)生步入畢業(yè)設計(論文)進程后,對其只知其然,不知其所以然。指導教師關(guān)鍵指導先怎么做,再如何做,接著可能發(fā)現(xiàn)問題,引導學生解決問題。同時指導利用所學理論知識進行科技論文寫作或書寫設計說明,提煉思想等。在此過程中,注意千萬不要讓畢業(yè)生有依賴心理,要加強其獨立開展工作的能力。指導過程中,師生間交流對解決問題起到雙重作用,一方面解決問題,另一方面交流過程給予指導教師思考或靈感。
3把好畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量關(guān)
目前就本科生畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量問題,同行相繼提出系列改革方案及新見解[3-6]?,F(xiàn)行條件下,嚴格要求指導教師的責任與義務對提高畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量有更直接的意義。面對新形勢下高等教育改革,要求指導教師不但要有深厚的理論知識,更要有堅實的實踐知識,尤其是定位培養(yǎng)應用型人才的院校對指導教師提出了更高的要求。然而由于教學與科研雙重壓力及其他因素制約,加強指導教師實踐與社會接軌綜合能力的培養(yǎng)也需要一個過程。事實上,教育工作者[7-9]已充分認識到提高教師隊伍整體水平,改善教學條件以及辦學定位是改善畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量的根本,針對此系列問題,畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量定位和畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建十分重要。畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量要求遵循國家本科教育規(guī)范與原則并依據(jù)自身條件進行定位。把好畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量關(guān),一方面要考慮培養(yǎng)對象實際情況,另一方面要根據(jù)指導教師指導水平來設置畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量評價體系,同時依據(jù)自身條件定位,如何把好畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量關(guān),主要依據(jù)培養(yǎng)對象實際情況,同時考慮指導教師指導水平設置畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量評價體系,包括畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容的可行性、應用性、可達性、內(nèi)容完整性、創(chuàng)新性、設計(試驗過程)的獨立性,以及是否達到培養(yǎng)畢業(yè)生“授之以漁”的目的,即畢業(yè)生一旦進入畢業(yè)設計(論文)階段,依據(jù)畢業(yè)生實際情況確定畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容后,針對畢業(yè)生提出嚴格的畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量要求,同時嚴格要求指導教師對畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容把好質(zhì)量關(guān)。
4充分利用開放的交流平臺
交流平臺是建立在畢業(yè)設計(論文)指導形式上,在時間和載體上具有共享和開放特點的指導交流平臺。畢業(yè)設計(論文)開題過程就是一個關(guān)鍵的畢業(yè)設計(論文)交流平臺。畢業(yè)設計(論文)開題對畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量有著舉足輕重的作用。指導教師團隊可以依據(jù)開題內(nèi)容,交流畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容的可行性、實踐性、綜合性以及創(chuàng)新性或不足等。同時指導教師可以結(jié)合課題內(nèi)容依據(jù)自己指導的畢業(yè)生的情況建立小組內(nèi)交流平臺,修改不足或提升思想,或豐富創(chuàng)新性等,達到互相學習、交流的目的。
5培養(yǎng)畢業(yè)生合作精神
開展畢業(yè)設計(論文)時,通常是畢業(yè)生求職、就業(yè)或考研復習的關(guān)鍵時期,畢業(yè)生往往對畢業(yè)設計(論文)投入精力不足,如何平衡求職、就業(yè)或考研復習與畢業(yè)設計(論文)投入精力之間的矛盾,也是困擾指導教師的難題。通常情況下,指導教師可以設置畢業(yè)設計(論文)任務、工作進度、工作量,嚴格考核制度,并在此基礎上要求組內(nèi)學生團結(jié)合作,互相幫助,互相監(jiān)督,從而使畢業(yè)設計(論文)工作達到事半功倍的效果,學習能力實現(xiàn)以點帶面的放大效應。
6畢業(yè)設計(論文)實踐教學體系實施取得的成效
畢業(yè)設計(論文)實踐教學體系框架:按教學大綱要求,安排實踐教學任務,首先針對教學任務,對開展畢業(yè)設計(論文)工作動員指導教師組織畢業(yè)設計(論文)題目的申報,并提出要求。實用性(尤其畢業(yè)設計與就業(yè)緊密聯(lián)系)與創(chuàng)新性強、避免重復性與雷同性,并相互監(jiān)督,題目數(shù)量要求超過所帶學生數(shù)量的30%;畢業(yè)設計(論文)組委會成員對呈報題目審核、校對并對不合格題目進行修改;動員畢業(yè)生選題,每一位學生依據(jù)自己的興趣申報三個題目,然后組委會依據(jù)畢業(yè)生申報情況與指導教師對接,并提出畢業(yè)設計(論文)的相關(guān)要求。時間要求、質(zhì)量要求(系答辯成績排序后25%學生,上報院級二次答辯),之后由指導教師負責,組織小組開題,指導畢業(yè)設計(論文)的開展,以及畢業(yè)設計(論文)成稿提交,最后由畢業(yè)設計(論文)組委會組織答辯事宜。組委會在指導教師指導進程中,不定時抽查進展情況,教師指導情況以及學生參與畢業(yè)設計(論文)實際工作量等。在系列工作開展中,組委會對論文題目、論文內(nèi)容嚴格把關(guān),使畢業(yè)設計(論文)達到預期標準。此外,專業(yè)課程設置的專業(yè)綜合實驗、利用開放實驗室組織設計競賽活動以及課余部分學生參與的科技活動,幫助教師完成科研項目等對畢業(yè)設計(論文)的開展起到積極促進作用。但在本工作開展中,亦出現(xiàn)個別畢業(yè)生投機取巧,指導教師指導不到位,組內(nèi)工作分工不公致使學生之間產(chǎn)生小摩擦等問題。因此,畢業(yè)設計(論文)工作應以“學生為本”,強化系列制度的科學性、規(guī)范性并嚴格落到實處,本項工作將會更上一層樓。
參考文獻
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專業(yè)
考核課程
考核(答辯)地點
聯(lián)系電話
3020109國際貿(mào)易
00094外貿(mào)函電(實踐)
02636國際金融實務(實踐)
05857商務溝通與談判(實)
07036國際物流(實踐)
10155國際貿(mào)易實務(一)(實踐)
10222基礎會計學實踐
10223外貿(mào)單證操作(實踐)
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3020118餐飲管理
00979烹飪工藝學(二)實踐
00981烹飪原料學(二)實踐
00983餐飲服務實踐
00991宴會設計實踐
03924茶藝學(實踐)
10215餐飲管理專科畢業(yè)實習報告
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
0571-58108373
3020167文化產(chǎn)業(yè)管理
01145文化市場學實踐
01147公共關(guān)系學實踐
浙江傳媒學院
0571-88024529
3020205人力資源管理
10218統(tǒng)計學概論實踐
嘉興學院
0573-83643005
3020207市場營銷
03601服務營銷學(實踐)
05857商務溝通與談判(實)
07147消費者行為學(實踐)
07963市場營銷與策劃(實)
10218統(tǒng)計學概論實踐
10222基礎會計學實踐
10229市場調(diào)查與預測實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3020209旅游管理
10232旅游信息管理系統(tǒng)實踐
10233會展策劃實踐
10234導游業(yè)務實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3020215電子商務
00895計算機與網(wǎng)絡技術(shù)基礎(實踐)
00897電子商務概論(實踐)
00899互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)(實踐)
00901網(wǎng)頁設計與制作(實踐)
00903電子商務案例分析(實踐)
10155國際貿(mào)易實務(一)(實踐)
10222基礎會計學實踐
10267電子商務??飘厴I(yè)實習與畢業(yè)論文
寧波大學
浙江工商大學
0574-87220028
0571-88071024-8305
3020228物流管理
06998畢業(yè)實習
07034物流設備應用(實踐)
07036國際物流(實踐)
07038信息技術(shù)與物流管理(實踐)
10286采購與倉儲管理實踐
10287運輸與配送實踐
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院
0571-86928289
3020231勞動和社會保障
03321勞動和社會保險業(yè)務案例分析
浙江財經(jīng)大學
0571-88923845
3020313銷售管理
10493銷售管理學(實踐)
10497零售管理(實踐)
10499網(wǎng)絡銷售(實踐)
10513銷售案例研究(實踐)
浙江樹人大學
057188297197
3030111律師
10235律師??茖嵙?/p>
寧波大學
0574-87220028
3030301行政管理
10237行政管理理論與實踐綜合作業(yè)
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
3040101學前教育
00857學前兒童美術(shù)教育(實踐)
00858學前兒童音樂教育(實踐)
05195信息技術(shù)基礎(實)
10238學前兒童科學活動設計(實踐)
10239學前兒童語言活動設計(實踐)
10240學前兒童健康活動設計(實踐)
10241學前兒童社會活動設計(實踐)
20035學前教育??飘厴I(yè)論文設計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040103小學教育
05195信息技術(shù)基礎(實)
10242小學教師專業(yè)知識與技能(實踐)
10243小學教育綜合實踐活動
10244小學教育專科畢業(yè)論文設計
浙江師范大學
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3040109心理健康教育
05195信息技術(shù)基礎(實)
06055心理咨詢與輔導(實驗)
10245學習適應輔導(實踐)
10246心理健康量表的運用(實踐)
10247心理健康教育社會實踐與畢業(yè)論文設計
浙江師范大學
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3040124義務教育
09280小學課堂教學案例評析(實踐)
09281小學綜合實踐活動課程開發(fā)(實踐)
東北師范大學
3040301體育教育
10172田徑(實踐)
10174武術(shù)(實踐)
10175健身體操實踐
10176體育教育實習
10248籃球(實踐)
10249排球(實踐)
10250足球(實踐)
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050104漢語言文學
10253秘書寫作實踐
10254漢語言文學專科畢業(yè)論文
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050207英語
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05348初級口譯(實)
10221英語??飘厴I(yè)實習
浙江師范大學
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3050208日語
00490日語聽說
20040日語綜合技能
寧波職業(yè)技術(shù)學院
0574-86891291、86891253
3050301廣告
00638企業(yè)形象與策劃(實踐)
00755廣告設計與創(chuàng)意(實踐)
08711電腦圖文設計基礎(實)
08712廣告文案寫作實踐
08714廣告市場調(diào)查(實)
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08717平面廣告設計與制作(實)
08718新聞采編業(yè)務(實踐)
10273廣告??飘厴I(yè)實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3050308新聞學
06785新聞攝影(一)(實)
浙江大學
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3050322網(wǎng)絡編輯
00909網(wǎng)絡營銷與策劃(實踐)
01782視頻編輯技術(shù)基礎(實踐)
03341網(wǎng)站建設與管理實踐
06387網(wǎng)頁設計與制作(實踐)
08711電腦圖文設計基礎(實)
08718新聞采編業(yè)務(實踐)
11571網(wǎng)絡編輯實務(實踐)
11572數(shù)字資源檢索(實踐)
11573網(wǎng)絡編輯專科畢業(yè)實習(實踐)
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3050407音樂教育
00722視唱練耳(實踐)
00723聲樂(實踐)
07095形體與舞蹈訓練(實)
10183鍵盤與和聲(一)實踐
10184鋼琴(實踐)
10185合唱與指揮基礎實踐
10186音樂教育實習
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050409美術(shù)教育
00698素描(四)(實踐)
00737色彩畫(實踐)
00739書法篆刻(實踐)
00740應用美術(shù)(實踐)
04314速寫(實)
10077企業(yè)形象設計(CIS)(實踐)
10160美術(shù)教育實習
10274中國美術(shù)作品欣賞(實)
10275西方美術(shù)作品欣賞(實)
10276中國畫基礎(實)
10277油畫基礎(實)
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050444環(huán)境藝術(shù)設計
00706畫法幾何及工程制圖
00707建筑設計基礎(實)
01150效果圖表現(xiàn)技法
01152內(nèi)部空間設計
01153庭院設計
01154公共景觀藝術(shù)設計
04315色彩
04317素描
04859設計構(gòu)成(實)
21100環(huán)境藝術(shù)設計??飘厴I(yè)設計
中國美術(shù)學院
0571-86652216
3050445動漫設計
01155角色設定和場景設定
01156photoshop
01157painter
01158漫畫與插圖(實)
01159表演
01160動畫運動規(guī)律
01161影片剪輯premiere
011623DS MAX軟件
01163MAYA軟件
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01165After effect
01166combustion
03432動畫劇本創(chuàng)作(實)
04849色彩
04850素描
07217形態(tài)構(gòu)成(實踐)
07930動畫制作
21098動漫設計專業(yè)??飘厴I(yè)設計
中國美術(shù)學院
0571-86652216
3080604電力系統(tǒng)及其自動化
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
02272電機學實驗
02274電子技術(shù)基礎(二)實驗
02276計算機基礎與程序設計實驗
02278微型計算機原理及應用實驗
02303電力系統(tǒng)繼電保護實驗
浙江大學
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3080704電子技術(shù)
02270電工原理實驗
02276計算機基礎與程序設計實驗
02341線性電子電路實驗
02343非線性電子電路實驗
02345數(shù)字電路實驗
02359單片機原理及應用實驗
杭州電子科技大學
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3080801房屋建筑工程
02386土木工程制圖(實踐)
02388工程測量實驗
02390建筑材料實驗
02392工程力學(二)實驗
02395房屋建筑學課程設計
02397混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設計
02399土力學與地基基礎實驗
02401建筑施工(一)課程設計
10096生產(chǎn)實習
浙江大學
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3081301印刷包裝技術(shù)
02494印刷機械(實踐)
02497印品質(zhì)量控制(實踐)
06383圖文信息處理(實踐)
09269印刷概論(實踐)
09270彩色數(shù)字印前技術(shù)(實踐)
09271印后加工技術(shù)(實踐)
09272新技術(shù)知識講座(實踐)
09273印刷制版與打樣工藝(實踐)
09274數(shù)字印刷(實踐)
義烏工商職業(yè)技術(shù)學院
057983803592
3100701護理學
02896病原生物學與免疫學基礎實驗
02900生理學實驗
02902病理學實驗
10268人體解剖學實踐
10285藥物學(一)實踐
10288生物化學(三)實踐
10289護理學基礎實踐
10290內(nèi)科護理學(一)實踐
10291外科護理學(一)實踐
20022臨床考核(面試)
浙江大學
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3100803中藥學
03036有機化學(四)實驗
03039中藥化學實驗
03041中藥鑒定學實驗
03043中藥炮制學實驗
03045中藥藥劑學實驗
浙江中醫(yī)藥大學
0571-86613544
4020105金融
10103公司報表分析
10218統(tǒng)計學概論實踐
10270金融專科畢業(yè)論文
浙江財經(jīng)大學
0571-88923845
4020166會展策劃與管理
08723會展策劃與組織實踐
08724會展項目管理實踐
08726會展客戶關(guān)系管理實踐
08728會展信息技術(shù)實踐
08730會展經(jīng)典案例分析(實)
08731會展設計實踐(實)
浙江樹人大學
057188297197
4020201工商企業(yè)管理
05857商務溝通與談判(實)
10216工商企業(yè)管理??茖n}調(diào)研
10218統(tǒng)計學概論實踐
10222基礎會計學實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
4020203會計
06131電算化會計信息系統(tǒng)(實踐)
10217會計??飘厴I(yè)設計
10218統(tǒng)計學概論實踐
10222基礎會計學實踐
浙江財經(jīng)大學
0571-88923845
4020211飯店管理
08640飯店禮貌禮節(jié)(實)
08643客房與前廳服務技能(實)
08644餐飲服務技能(實)
10097畢業(yè)實習報告
10271飯店康樂服務技能(實)
10272飯店管理實務(實)
浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
0571-58108373
4020234物業(yè)管理
05568房屋機電基礎知識實踐
05569房屋維修與管理(實踐)
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
4020311空中乘務
00510秘書實務(實踐)
01429民航乘務英語(實踐)
01432空中乘務基礎(實踐)
01434形體訓練(實踐)
01435普通話與播音技巧(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
03920茶藝實訓(實踐)
03957形象塑造(實踐)
04572民航安全與應急處理(實踐)
04575航空服務技能實訓(實踐)
09420航空服務禮儀概論(實踐)
浙江育英職業(yè)技術(shù)學院
057186877035
4050102秘書
00347辦公自動化原理及應用實踐
00510秘書實務(實踐)
00903電子商務案例分析(實踐)
03334電子政務概論實踐
10251公關(guān)禮儀實踐
10252公共關(guān)系口才實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
4050224韓國語
01106韓國語會話(實踐)
01107韓國語聽力(實踐)
06916韓語綜合技能考核(實踐)
09268外貿(mào)單證操作(實踐)
浙江樹人大學
057188297197
4050226商務英語
00094外貿(mào)函電(實踐)
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05857商務溝通與談判(實)
溫州職業(yè)技術(shù)學院
057788373414
4050303公共關(guān)系
00510秘書實務(實踐)
00638企業(yè)形象與策劃(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
04106公共關(guān)系實務(實踐)
中國計量學院
0571-86875601
4050402服裝藝術(shù)設計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構(gòu)成(平面、色彩、立體)
00676基礎圖案
00678服裝效果圖
00679服裝工藝
00680服裝結(jié)構(gòu)設計
00681服裝款式設計
00682服裝CAD(一)
00684服裝紙樣放縮
10091畢業(yè)設計
浙江科技學院
0571-85121904
4050404工業(yè)設計
00694設計素描
00695設計色彩
01594基礎構(gòu)成
01596效果圖表現(xiàn)
01607設計初步
01608產(chǎn)品CAD
01609產(chǎn)品工藝基礎
01610結(jié)構(gòu)基礎
03842工業(yè)設計??茖I(yè)專題設計
04107機械制圖(三)(實踐)
06217人機工程學
07943工業(yè)設計??茖I(yè)綜合設計
10211工業(yè)設計??茖I(yè)畢業(yè)設計及論文
中國美術(shù)學院
0571-86652216
4050405室內(nèi)設計
00640平面廣告設計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構(gòu)成(平面、色彩、立體)
00692計算機輔助圖形設計
00705表現(xiàn)圖技法
00709室內(nèi)設計
00713字體設計
00714插畫技法
00715包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設計
00718標志設計
10072攝影
10074室內(nèi)設計制圖
10075環(huán)境設計
10077企業(yè)形象設計(CIS)(實踐)
10078畢業(yè)設計
浙江科技學院
0571-85121904
4080301機械制造及自動化
02183機械制圖(一)(實踐)
02186機械設計基礎實驗
02188電工與電子技術(shù)實驗
02190機械制造基礎實驗
02192機械制造技術(shù)實驗
02195數(shù)控技術(shù)及應用
03197理論與實踐(畢業(yè)設計)
10278三維CAD設計與實踐(實)
10280互換性與測量技術(shù)基礎實踐
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
4080304模具設計與制造
01619機械工程基礎實踐
01621模具材料與熱處理實踐
01623冷沖壓工藝與模具設計實踐
01625模具軟件(UG)實踐
01627模具軟件(PRO/E)實踐
01629模具數(shù)控加工實踐
01631級進模與自動模實踐
01633壓鑄模及其它模具實踐
02183機械制圖(一)(實踐)
02221塑料成型工藝與模具設計實踐
05512現(xiàn)代模具制造技術(shù)實踐
10213模具設計與制造專科專業(yè)畢業(yè)設計
杭州職業(yè)技術(shù)學院
0571-86916822
4080306機電一體化
02183機械制圖(一)(實踐)
02195數(shù)控技術(shù)及應用
02231機械制造實驗
02235電子技術(shù)基礎(一)實驗
02359單片機原理及應用實驗
10080電氣控制及PLC技術(shù)實驗
10082CAD/CAM技術(shù)(實踐)
10083綜合設計
寧波大學
0574-87220028
4080701計算機及應用
00343高級語言程序設計(一)實驗
00895計算機與網(wǎng)絡技術(shù)基礎(實踐)
00901網(wǎng)頁設計與制作(實踐)
02121數(shù)據(jù)庫及其應用實驗
02317計算機應用技術(shù)實驗
04731電子技術(shù)基礎(三)實踐
07871多媒體應用技術(shù)(實踐)
08418網(wǎng)絡信息資源與利用(實踐)
10293面向?qū)ο蟪绦蛟O計JAVA(實踐)
寧波大學
0574-87220028
4080744數(shù)控技術(shù)應用
01667數(shù)控加工工藝及設備(實踐)
01668機床設備電氣與PLC控制(實踐)
02183機械制圖(一)(實踐)
02188電工與電子技術(shù)實驗
04081計算機輔助制造技術(shù)(實踐)
04110公差配合及測量(實踐)
05788數(shù)控編程(實踐)
05790數(shù)控機床操作(實踐)
07998數(shù)控技術(shù)應用畢業(yè)實習與考核(實踐)
溫州職業(yè)技術(shù)學院
057788373414
4080765計算機控制技術(shù)
01641電器與電機實踐
01643可編程控制器(西門子)實踐
01645單片機原理與接口技術(shù)實踐
01646組態(tài)控制技術(shù)
01647變頻器原理及應用
01648觸摸屏應用基礎
01650電器控制與PLC實踐
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
04731電子技術(shù)基礎(三)實踐
10214計算機控制技術(shù)??茖I(yè)畢業(yè)實習
杭州職業(yè)技術(shù)學院
0571-86916822
4081322食品質(zhì)量與安全
01617食品質(zhì)量與安全??茖n}調(diào)研報告
02065無機及分析化學實踐
02067有機化學(二)實踐
02518食品微生物化學實踐
03247食品分析技術(shù)實踐
03789食品生物化學實踐
03796食品工藝學實踐
07854儀器分析(三)實踐
10212食品質(zhì)量與安全專科專業(yè)畢業(yè)實習
中國計量學院
0571-86875601
4081702汽車運用技術(shù)
02188電工與電子技術(shù)實驗
03986汽車故障診斷與檢測實踐
05876汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修實踐
05878汽車底盤構(gòu)造與檢修實踐
05880汽車電氣設備與維修實踐
10191畢業(yè)實習
10284汽車電腦控制系統(tǒng)(實)
浙江交通職業(yè)技術(shù)學院
浙江師范大學
0571-88174012
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
4082207計算機信息管理
01264Visual basic 數(shù)據(jù)庫應用實踐
02317計算機應用技術(shù)實驗
02383管理信息系統(tǒng)實驗
02651綜合作業(yè)
04755計算機網(wǎng)絡技術(shù)實踐
06628網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計實踐
10281Visual Basic 程序設計(實)
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
4082209建筑經(jīng)濟管理
02276計算機基礎與程序設計實驗
02390建筑材料實驗
02397混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設計
02656建筑施工(二)課程設計
04228工程量清單計價實務(實)
10282建筑制圖(實)
浙江工業(yè)大學
0571-88320108
4082238產(chǎn)品質(zhì)量工程
01613機電產(chǎn)品質(zhì)檢技術(shù)實踐
中國計量學院
0571-86875601
4090114園林
00113測量學(實)
01441計算機輔助園林設計(實)
02429園林植物栽培管理(實踐)
02559園林設計(實)
02691花卉學(實)
03697盆景與插花藝術(shù)(實)
06640園林規(guī)劃設計(實)
06641園林工程(實)
06787園林樹木學實踐
浙江農(nóng)林大學
0571-63741669
4100801藥學
03025生物化學及生化技術(shù)實驗
03030藥劑學實驗
03032藥物分析實驗
10068畢業(yè)實習及考核
10108藥物化學實驗
10109藥理學(二)實驗
浙江醫(yī)藥高等??茖W校
0574-88222703
5090504淡水養(yǎng)殖
11788漁業(yè)資源調(diào)查(實踐)
11974常見魚病診治技能實訓(實踐)
11975水產(chǎn)動物餌料配制技術(shù)實訓(實踐)
11976名優(yōu)魚類養(yǎng)殖技術(shù)實訓(實踐)
11977淡水養(yǎng)殖專科專業(yè)畢業(yè)考核
浙江廣播電視大學
057188983038
5090638農(nóng)產(chǎn)品營銷
11948農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人技能(實踐)
11950農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查(實踐)
11951農(nóng)村專業(yè)合作社專題(實踐)
11952地方特色農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃(實踐)
11953農(nóng)產(chǎn)品營銷??飘厴I(yè)考核
浙江廣播電視大學
057188983038
5090639社區(qū)管理
04106公共關(guān)系實務(實踐)
11956社會調(diào)查專題(實踐)
11957民事調(diào)解方法與實踐(實踐)
11958社區(qū)管理實務(實踐)
11961社區(qū)管理專科畢業(yè)考核
浙江廣播電視大學
057188983038
5090640農(nóng)家樂經(jīng)營與管理
08644餐飲服務技能(實)
11952地方特色農(nóng)產(chǎn)品營銷策劃(實踐)
11966服務禮儀實訓(實踐)
11967家庭旅館服務實訓(實踐)
11968農(nóng)家樂旅游調(diào)研(實踐)
11970農(nóng)家樂經(jīng)營與管理??飘厴I(yè)考核
浙江廣播電視大學
057188983038
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