時(shí)間：2023-05-16 15:31:41
序論：在您撰寫中小學(xué)鐵路安全教育時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：校園安全；校本課程；實(shí)效性；研究
校本課程是指由學(xué)生所在學(xué)校的教師編寫，實(shí)施和評價(jià)的課程。體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、學(xué)生的特別需要以及本校的資源優(yōu)勢，由學(xué)校自己確定，與國家課程、地方課程緊密結(jié)合的一種具有多樣性和可選擇性的課程。以解決學(xué)校及學(xué)生所面臨的問題為指向，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)多樣化發(fā)展的目標(biāo)。區(qū)域農(nóng)村中小學(xué)安全教育校本課程屬校本課程的一種，其開發(fā)的立足點(diǎn)基于區(qū)域農(nóng)村中小學(xué)對學(xué)校學(xué)生的安全的科學(xué)評估，并充分考慮區(qū)域農(nóng)村中小學(xué)課程資源的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，體現(xiàn)學(xué)校安全教育的個(gè)性化和獨(dú)創(chuàng)性。
通過多年對區(qū)域農(nóng)村中小學(xué)安全教育校本課程實(shí)效性的研究，2013年，研究課題獲得遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃學(xué)校安全專項(xiàng)課題立項(xiàng)（課題編號：JGZXAN1327）。我們在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，著力破解當(dāng)前學(xué)校安全工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，在以下幾項(xiàng)研究內(nèi)容方面獲得有價(jià)值的成果。通過實(shí)驗(yàn)證明在這幾方面的安全教育是可行的。
1.防教育
2.交通安全教育
（1）道路交通安全常識(shí)；（2）水上交通安全常識(shí)；（3）鐵路交通安全常識(shí)。
3.用電安全教育
（1）學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志；（2）安全用電的注意事項(xiàng)。
4.消防安全教育
（1）基本知識(shí)；（2）學(xué)校及公共場所防火；（3）山林防火；（4）家庭防火；（5）滅火基本知識(shí)；（6）報(bào)警；（7）自救與逃生。
5.社會(huì)生活安全常識(shí)
（1）受到不法分子侵害如何報(bào)警；（2）怎樣避免陌生人闖入家中；（3）外出或在公共場所自我防范；（4）被歹徒盯上怎么辦；（5）做好學(xué)生宿舍的安全防范措施。
6.網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)
7.校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)
（1）校內(nèi)參加各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)注意的事宜；（2）校外集體活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)；（3）參加集體勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐如何保證自身安全。
8.飲食衛(wèi)生常識(shí)
9.傳染病的預(yù)防與控制
（1）預(yù)防與控制腸道傳染病傳播；（2）中小學(xué)生吸煙對身體的害處；（3）預(yù)防的侵害。
10.農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生安全防范知識(shí)
但愿我們的研究成果為全省校園安全校本課程的開發(fā)者提供可借鑒和推廣的實(shí)踐性成果資源。
2011年，省少工委認(rèn)真貫徹第六次全國少代會(huì)精神,積極引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四好少年”，爭做“家鄉(xiāng)建設(shè)小主人”。以“中國少年兒童平安行動(dòng)”為重要載體，圍繞“引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)”和“幫助少年兒童掌握自救自護(hù)技能”兩條主線，以“自護(hù)自救，健康成長”為主題，開展了形式多樣的少年兒童安全教育活動(dòng)，取得了較為明顯的效果，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
一、齊抓共管，形成平安工作大格局
2011年，四川省少工委立足“部門主導(dǎo)，社會(huì)融入，少兒主體”繼續(xù)深化中國少年兒童平安行動(dòng)，目前全省已形成以各級黨政高度重視為動(dòng)力，相關(guān)部門協(xié)調(diào)一致為基礎(chǔ)，廣大媒體積極宣傳為保障，學(xué)校全面實(shí)施為平臺(tái)的少年兒童安全行動(dòng)社會(huì)化推動(dòng)機(jī)制。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各級黨政分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視“中國少年兒童平安行動(dòng)”，年初組織召開專題會(huì)議進(jìn)行整體性部署，并親自開展協(xié)調(diào)工作，主動(dòng)關(guān)心活動(dòng)開展，積極參與活動(dòng)過程，為全省平安行動(dòng)的順利推進(jìn)注入強(qiáng)大動(dòng)力。進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)互動(dòng)，各級少先隊(duì)組織強(qiáng)化與教育、鐵路、消防等部門少年兒童平安行動(dòng)工作聯(lián)席制度，充分依托“紅領(lǐng)巾與人大代表、政協(xié)委員面對面”活動(dòng)，健全與保險(xiǎn)公司協(xié)作機(jī)制，有效抓好校園消防、衛(wèi)生及社會(huì)公共安全，共同致力于少年兒童安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固項(xiàng)目合作，12月1日至3日，省少工委聯(lián)合省綜治委、省護(hù)路辦在涼山州西昌市召開了全省青少年鐵路護(hù)路安全教育工作現(xiàn)場會(huì)，全省鐵路沿線19個(gè)市（州）團(tuán)委學(xué)少部長、縣級團(tuán)委負(fù)責(zé)同志，部分學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表共100余人參加會(huì)議。會(huì)議期間，與會(huì)同志實(shí)地參觀了冕寧縣鐵路護(hù)路安全教育工作示范點(diǎn)，觀摩了冕寧縣鐵廠鄉(xiāng)小學(xué)“愛我鐵路 知我鐵路 護(hù)我鐵路 爭做鐵道小衛(wèi)士”少先隊(duì)大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
二是全面教育動(dòng)員，社會(huì)形成合力。注重動(dòng)員學(xué)校、社區(qū)，動(dòng)員組織中小學(xué)校、社區(qū)積極參與“中國少年兒童平安行動(dòng)”示范學(xué)校、示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。注重引導(dǎo)家長，各級少工委聯(lián)合公安、交警、消防、鐵路等相關(guān)單位，把少年兒童自護(hù)、自救知識(shí)教育與家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育結(jié)合起來，開辦家長學(xué)校，成立家長委員會(huì)，舉行家長開放日活動(dòng)，以《青少年自我保護(hù)手冊》為范本，開展中小學(xué)學(xué)生家長的自護(hù)、自救知識(shí)集中培訓(xùn)百余次。注重培養(yǎng)輔導(dǎo)員，在各級輔導(dǎo)員中深入開展法制、心理知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，幫助廣大輔導(dǎo)員正確認(rèn)識(shí)少兒健康、平安教育的重要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為輔導(dǎo)員在日常工作中融入對少兒的平安教育建立基礎(chǔ)。注重警校共建，學(xué)校和交警、社區(qū)聯(lián)合成立警民共建的平安學(xué)校，聘請法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員，開展了法制教育、交通安全教育、消防教育講座，對師生普及法律常識(shí)，利用警民共建的平安學(xué)校開展平安教育活動(dòng)。注重調(diào)動(dòng)社會(huì)，加強(qiáng)媒體輿論引導(dǎo)，宣傳報(bào)道各地少年兒童平安行動(dòng)開展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響力、吸引力，開展鐵路、消防等安全知識(shí)競賽，少年兒童平安行動(dòng)的社會(huì)參與率大幅提高，少年兒童平安行動(dòng)社會(huì)干預(yù)機(jī)制不斷加強(qiáng)。
二、真抓實(shí)干，形成自護(hù)自救良好氛圍
堅(jiān)持“少兒主體”原則，突出“安全自護(hù)知識(shí)、自救自護(hù)技能”兩個(gè)重點(diǎn)，充分動(dòng)員各方面資源，以學(xué)校為主要陣地，因地制宜開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
一是著力于思想引導(dǎo)，開展教育宣傳活動(dòng)。組織開展宣傳講座活動(dòng)，組織交警、消防官兵、護(hù)路辦等人員，在中小學(xué)校開展普法、禁毒、自護(hù)自救等宣傳活動(dòng)，消防、交通等安全知識(shí)講座活動(dòng)，發(fā)放《安全自護(hù)手冊》、《四川省未成年人自我保護(hù)手冊》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等宣傳畫冊、知識(shí)手冊，受教育學(xué)生近20萬人次。推進(jìn)警校共育常規(guī)化，將自護(hù)教育納入班會(huì)和“法制教育課堂”，督促學(xué)校認(rèn)真開設(shè)法制課，大部分中小學(xué)校邀請公安、消防等部門設(shè)立校外輔導(dǎo)員，定期對學(xué)生進(jìn)行道路交通、突發(fā)事件應(yīng)急處理等方面知識(shí)的授課。利用校園宣傳媒體，組織利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報(bào)等形式，開設(shè)專題專欄，進(jìn)行禁毒、交通安全、法制教育、心理健康等知識(shí)宣傳，在假期到來前，對學(xué)生特別是留守學(xué)生的出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行安全教育，使學(xué)生掌握必要的一些自防自救方法，提高學(xué)生自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
二是著力于切身體驗(yàn)，對接主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合爭章活動(dòng)，鼓勵(lì)各中小學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特征及教育教學(xué)階段目標(biāo)，配合學(xué)期工作計(jì)劃，制定爭章計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)消防章、交通安全章、尊紀(jì)章、自護(hù)章、安全章、維權(quán)章等特色平安章，布置“雛鷹展翅”角，評選“爭章小能手”定期表彰，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)的主動(dòng)性、積極性。結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，以爭當(dāng)“四好”少年活動(dòng)為契機(jī)，開展 “交通法規(guī)知多少”、“鐵路標(biāo)志識(shí)多少”等知識(shí)競賽活動(dòng)，“平安行動(dòng)”征文活動(dòng)以及“我自護(hù)，我平安”故事演講比賽，讓學(xué)生切實(shí)掌握理解自護(hù)自救知識(shí)，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。結(jié)合體驗(yàn)活動(dòng)，以平安校園和平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，開展青少年模擬法庭、少年兒童社區(qū)法律援助行動(dòng)、青年志愿者結(jié)對幫扶失足青少年、青春自護(hù)教育歌舞劇大賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)；以少年軍校為主要載體，推進(jìn)“平安自護(hù)營”、“暑期軍事夏令營”等體驗(yàn)教育活動(dòng)，開展野營拉練、消防演練、防震演練、自救自護(hù)培訓(xùn)、校園應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童把安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自護(hù)自救的能力和技巧。
三是著力于實(shí)際困難，強(qiáng)化服務(wù)重點(diǎn)群體。真情關(guān)愛留守學(xué)生，組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、少工委專家組成員等，以留守學(xué)生之家、兒童家園、社區(qū)活動(dòng)陣地為依托，針對少年兒童開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)等關(guān)愛服務(wù)，講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，提高留守學(xué)生維權(quán)意識(shí)和自護(hù)能力。傾情救助困難少兒，開展“少先隊(duì)送溫暖活動(dòng)”幫助貧困地區(qū)少年兒童樹立對生活和未來的信心，防止自暴自棄步入歧途。積極幫助有不良行為的青少年，建立心理咨詢青年志愿者服務(wù)隊(duì)，組建談心站、咨詢中心，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，對有不良行為的青少年開展電話解答和上門看望服務(wù)，及時(shí)挽救。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，建立平安行動(dòng)長效機(jī)制
少年兒童平安行動(dòng)，關(guān)系到少年兒童的切身利益、家庭的幸福、社會(huì)的和諧穩(wěn)定和國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，需要長抓不懈。省少工委從人員隊(duì)伍、陣地建設(shè)、理論研究三個(gè)方面著手，強(qiáng)化工作保障，不斷建立少年兒童平安行動(dòng)長效機(jī)制。
一是壯大工作隊(duì)伍。鼓勵(lì)更多關(guān)心少年兒童安全教育工作的專業(yè)人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，不斷壯大工作隊(duì)伍。完善相關(guān)工作制度，制定工作計(jì)劃，不斷發(fā)揮少工委專家組在推進(jìn)少年兒童安全教育工作中的積極作用。學(xué)校聘請法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員，邀請法院、交警、消防、鐵路等單位人員，開展法制教育、交通安全教育、消防教育講座，對師生普及法律常識(shí)。學(xué)校設(shè)置心理健康輔導(dǎo)教師，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，舉辦心理講座，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題，通過全方位、立體式道路交通安全宣傳，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化；使中小學(xué)生交通安全宣傳教育率和道路交通安全知識(shí)知曉率達(dá)100%；明顯增強(qiáng)中小學(xué)生及校車駕駛?cè)恕⑺境巳藛T的交通法治觀念、安全意識(shí)和文明素養(yǎng)。
二、工作機(jī)構(gòu)
為確保此項(xiàng)工作的有效落實(shí)，市教育局成立道路交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
三、工作措施
（一）強(qiáng)化主體責(zé)任。中小學(xué)（幼兒園）校（園）長為交通安全工作第一負(fù)責(zé)人，對學(xué)校道路交通安全工作負(fù)總責(zé)。要健全完善本單位交通安全宣傳教育組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確、職責(zé)到位。要充分發(fā)揮法制副校長和助理作用，深入學(xué)校開展工作，定期通報(bào)學(xué)生交通違法、事故情況，指導(dǎo)學(xué)校開展活動(dòng)，協(xié)助檢查校車安全狀況，對校車駕駛?cè)诉M(jìn)行面對面教育。
（二）開展宣傳教育。
1.建立長效機(jī)制。將道路交通安全知識(shí)納入學(xué)生德育和社會(huì)實(shí)踐教育內(nèi)容，每學(xué)年開展1次“交通安全宣傳教育周”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期為學(xué)生安排至少2個(gè)課時(shí)的交通安全課。要抓好每年的“122”全國交通安全日、全國中小學(xué)生安全教育日（周）和開學(xué)日、放假前等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有針對性地開展交通安全教育，形成交通安全教育常態(tài)化。
2.拓展教育形式。要利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、答題、演講、辯論、征文比賽、文藝表演等形式，定期開展道路交通安全專項(xiàng)教育，增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)；要將交通安全教育融入到幼兒園兒童游戲活動(dòng)中，提高幼兒對交通安全的興趣和認(rèn)知；通過開展“學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評選活動(dòng)，提高教師道路交通宣傳教育的主動(dòng)性和水平；組織中小學(xué)生參加文明交通社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)各地中、小學(xué)校、幼兒園會(huì)同當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)交通管理部門，開展“小手拉大手”交通安全教育活動(dòng)，將交通安全教育輻射到每一個(gè)家庭，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明出行。
3.強(qiáng)化乘車安全。各校要嚴(yán)格執(zhí)行接送學(xué)生車輛的管理規(guī)定，高度重視學(xué)生往返安全工作。要安排教師把好出口關(guān)，采取有力措施，禁止學(xué)生乘坐非客運(yùn)車輛和違章駕車。禁止學(xué)生在鐵路上行走和攀爬火車。凡組織學(xué)生參加需要集體乘車(船)外出的活動(dòng)，要預(yù)先對師生進(jìn)行乘好車(船)安全教育。師生集體外出必須使用專業(yè)運(yùn)輸單位提供的車(船)，所乘人員不能超過核載人數(shù)，確保師生安全萬無一失。公路沿線的學(xué)校應(yīng)在學(xué)校周圍掛“學(xué)校附近，車輛慢行”的警示牌，有條件的應(yīng)畫人行橫道線。要嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部私駕公車的通知》，行政老師因公外出必須乘坐有營運(yùn)資質(zhì)的車輛，不公車私駕、私車公用或租車自駕，單位用車不得超載、不得超速、不得用非專業(yè)人員駕駛的車輛、駕駛員不得酒后或疲勞駕車。
（三）加大宣傳力度。各校要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)匦侣劽襟w導(dǎo)向作用，通過系列報(bào)道、連續(xù)報(bào)道、組合報(bào)道等方式，充分反映我市學(xué)?！瓣P(guān)注安全、關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育工作情況，宣傳各地各校工作的新舉措和經(jīng)驗(yàn)。要充分利用監(jiān)督舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)群眾和新聞媒體對學(xué)校道路交通存在的重大安全事故隱患和非法違法現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)；鼓勵(lì)師生職工舉報(bào)身邊的交通安全違法行為和事故隱患，完善落實(shí)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要切實(shí)加強(qiáng)對宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任和分工，緊緊圍繞活動(dòng)主題，細(xì)心謀劃、精心組織、認(rèn)真實(shí)施、協(xié)同推進(jìn)，做到組織有力、方案可行、措施得力、活動(dòng)有效，確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是3月28日.按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第10個(gè)安全教育日.
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失".校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,體育運(yùn)動(dòng)損傷等等.這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長.有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為.
1,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品.嚴(yán)禁攜帶火柴,打火機(jī),煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園.
2,按時(shí)作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則.
3,做好衛(wèi)生防疫,防病工作.不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播.生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告.
4,積極開展"反敲詐,保安寧"活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪.當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師,家長報(bào)告.要熟記特殊電話.巡警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122.
5,不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害.
6,在老師和家長的指導(dǎo)下,了解防火,防電,防毒,防盜,防碰,防劃傷,防受騙等知識(shí).了解家中各種設(shè)施,電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng).
7,注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場所游玩.如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞,地窯,水坑附近;屋頂,樹梢,墻頭等.
安全教育日國旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日， 今天是全國第二十個(gè)中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。所以，安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。 為此，希望同學(xué)們具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通法規(guī)，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送；不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動(dòng)，要遠(yuǎn)離公路和鐵路；
二、要注意飲食安全。
同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)隨便外出，有事必須請假。
四、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；活?dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，不要攀爬擦洗靠近北邊的窗戶，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，一定要及時(shí)向老師報(bào)告，讓老師進(jìn)行疏通調(diào)解，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
五．要注意外出安全。
一、目的意義
為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
三、教育內(nèi)容
1、交通法規(guī)法律條文，見校本教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》
法規(guī)篇（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號（5）看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護(hù)欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車時(shí)要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？警示篇（1）騎自行車違反交通法規(guī)（2）行走時(shí)違反交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)（4）交通安全教育卡
2、案例
《羅霞的故事》
3、小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
一、目的意義
為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
三、教育內(nèi)容
1、交通法規(guī)法律條文，見校本教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》
法規(guī)篇（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號（5）看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護(hù)欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車時(shí)要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？警示篇（1）騎自行車違反交通法規(guī)（2）行走時(shí)違反交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)（4）交通安全教育卡
2、案例
《羅霞的故事》
3、小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
