時(shí)間：2023-06-05 15:34:22
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關(guān)鍵詞：小學(xué) 交通 安全 教育 對(duì)策
【中圖分類(lèi)號(hào)】G635.1
1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，督促安全教育工作的開(kāi)展。
生命長(zhǎng)久而紅燈短暫，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，今年教育部把第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。 我們也相信這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視，當(dāng)我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一、小學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及隱憂
近年來(lái)，全國(guó)各地中小學(xué)校園交通安全堪憂，各類(lèi)傷亡事故不斷，有數(shù)字顯示，中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1千人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)交通死亡人數(shù)達(dá)1000多人，即平均每天有約3名學(xué)生因事故死亡。據(jù)2008年統(tǒng)計(jì)，死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的1000多人上升到了2000多人，增加了一倍多，這些幼小生命的消失讓人心痛。可見(jiàn)，交通事故是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
而從泉州本市新聞媒體的報(bào)道情況來(lái)看，小學(xué)生交通安全教育工作也不容樂(lè)觀?！稏|南早報(bào)》2009年2月4日標(biāo)題為“泉州：198名在校中小學(xué)生非正常死亡報(bào)告”中提到2008年10月29日晚，在市區(qū)田安路，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生小濱被一輛小轎車(chē)撞飛；11月2日，經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)，因傷情過(guò)重，小濱醫(yī)治無(wú)效死亡。2008年11月14日清晨，在山西沁源縣，一輛因駕駛員疲勞駕駛的大貨車(chē)撞向正在在公路上出早操的學(xué)生隊(duì)伍中，致使20名學(xué)生車(chē)輪下喪生，悲情一時(shí)籠罩在眾多家長(zhǎng)心頭。這起特大交通事故再次向人們敲響了學(xué)生安全事故的警鐘?！稏|南早報(bào)》6月25日主標(biāo)題為“學(xué)生交通死亡：上半年超去年總數(shù)”中提到根據(jù)市教育局提供的統(tǒng)計(jì)表，2009年1月1日至6月16日，全市師生非正常死亡共35人（教師2人），其中因交通死亡16人（已超過(guò)去年全年交通死亡學(xué)生總數(shù)）。
二、開(kāi)展小學(xué)生交通安全教育工作的對(duì)策
從上面這些非正常死亡者中，除了不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%非正常死亡本來(lái)可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免。可見(jiàn)，教會(huì)學(xué)生如何尊重生命，進(jìn)行自我保護(hù)，建立有效的交通安全教育機(jī)制已日益突出地?cái)[在人們面前。小學(xué)生的心智未完全成熟，安全意識(shí)不強(qiáng)，不懂得防范措施；在對(duì)孩子進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育方面，學(xué)校和家長(zhǎng)都承擔(dān)著重要的職責(zé)和作用。
（一）“真心”承擔(dān)責(zé)任
小學(xué)生處在啟蒙教育和基礎(chǔ)教育階段，知識(shí)面窄，加上只注重文化課的學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解，辨別是非的能力和應(yīng)變能力較差，不懂得機(jī)動(dòng)車(chē)輛的行駛特點(diǎn)，不明確行人的行走規(guī)則，不知道自己違反交通規(guī)則將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果，在交通活動(dòng)中，往往充滿(mǎn)幼稚的自信，想跑就跑，想走就走，想過(guò)馬路就立即橫穿。因此，教師要結(jié)合學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn)，把交通安全教育納入常規(guī)教育的內(nèi)容，高度重視小學(xué)生的交通安全教育工作，開(kāi)展多種形式的交通安全教育活動(dòng)。如可充分發(fā)揮媒體力量，利用電視、報(bào)刊、雜志等宣傳陣地，引導(dǎo)學(xué)生注意其中提示小學(xué)生安全出行的動(dòng)畫(huà)片、宣傳畫(huà)面等，廣泛深入地開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，這種教育方式長(zhǎng)期堅(jiān)持，久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果，從而真正使“車(chē)禍猛于虎，生命不回頭”的觀念牢記于廣大學(xué)生的心中，讓學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故、健康成長(zhǎng)。
（二）“耐心”宣傳教育
教師在宣傳教育方式上要推陳出新。在形式上，可以運(yùn)用宣傳掛圖、櫥窗、黑板報(bào)，推廣小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊(duì)制，開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等活動(dòng)；在內(nèi)容上，可以盡量搜集內(nèi)容涉及小學(xué)生違反交通法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故案例，將正確的交通行為用簡(jiǎn)潔、通俗易懂的語(yǔ)言文字和圖片向?qū)W生傳播，讓小學(xué)生從小樹(shù)立起正確的道路交通安全觀，讓“遵守交通法規(guī)，從小做起，從我做起”的理念根深蒂固。如為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，可組織學(xué)生觀看《最后的少年》這個(gè)短?。阂晃伙L(fēng)華正茂的少年，在演完交通安全教育的小品后，急急回家觀看世界杯足球賽，他把剛剛飾演的因不守交通規(guī)則而出事的少年的教訓(xùn)拋之腦后，不顧紅燈，搶過(guò)馬路，結(jié)果，無(wú)情的車(chē)輪卷走了他幼小的生命。同學(xué)們看完后驚呆了：不遵守交通規(guī)則，后患無(wú)窮！
（三）“誠(chéng)心”提高意識(shí)
家長(zhǎng)們的言傳身教，給學(xué)生帶來(lái)的影響絕不亞于其他人，因此，老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的協(xié)作。可通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，告訴家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪?，積極配合學(xué)校，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全行車(chē)走路方面的自我保護(hù)教育，以避免不該發(fā)生的交通事故給自己的孩子帶來(lái)不必要的傷害；也可采取致家長(zhǎng)的一封信，引導(dǎo)家長(zhǎng)結(jié)合自己孩子的年齡、生理、心理特點(diǎn)，注意言傳身教，以自己遵守交通法規(guī)的模范行為影響孩子，使交通安全在他們幼小的心靈里扎根，更好地預(yù)防和減少交通事故對(duì)他們的傷害。
記得在2009年春晚小品《不差錢(qián)》里，小沈陽(yáng)有這么兩句經(jīng)典臺(tái)詞：“人這一生多短暫呀。眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去；眼睛一閉，不睜，一輩子就過(guò)去了……”生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，安全教育任重而道遠(yuǎn)，但“千里之行，始于足下”，只要我們堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的安全教育工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，就一定能為學(xué)生的生命撐起一片晴空。
參考文獻(xiàn)：
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大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全應(yīng)從你我做起”。
人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無(wú)缺失無(wú)遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。
今年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。2019年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保師生安全”。目的是推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力、安全防范和救護(hù)的技能，著力打造“平安校園”，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生平安、健康、幸福。
小學(xué)生因缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害，近年來(lái)呈上升趨勢(shì)。來(lái)自權(quán)威部門(mén)的資料顯示，我國(guó)目前每年有50余萬(wàn)人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。從教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，僅XX年，我國(guó)就有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字，也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。
安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
對(duì)同學(xué)們的安全，希望記住以下幾點(diǎn)：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。盡量杜絕各種傳染病在我校的發(fā)生。
3、要注意食品安全。春天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不要私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。
6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
7、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不追跑，不嬉戲，不在樓道內(nèi)玩耍。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
8、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，網(wǎng)上內(nèi)容五花八門(mén)，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，請(qǐng)嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，不把時(shí)間浪費(fèi)在聊天和交友上，要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手。
希望通過(guò)大家的努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
我安全我健康我快樂(lè)演講稿篇【1】敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx，今天,我國(guó)旗下講話的主題是:安全,永遠(yuǎn)的警鐘!
安全是一個(gè)沉重的話題.據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故.其中溺水占到30%以上,位居第一.在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人.這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日".
同學(xué)們,今天是第20個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日",在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧..我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人.
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表**班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:
1,上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則.在過(guò)馬路的時(shí)候,要注意來(lái)往的車(chē)輛.
2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生.
3,外出游玩的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)或老師陪同.遇到陌生人時(shí),不能搭理.
4，在校要注意活動(dòng)安全.尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧.在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲.
親愛(ài)的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的"離去"少些再少些吧,讓"安全的承諾"多些再多些吧!讓我們?cè)谏畹拿恳惶?從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
我安全我健康我快樂(lè)演講稿篇【2】同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
我安全我健康我快樂(lè)演講稿篇【3】敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很高興站在這里，和這么多熱愛(ài)生命、健康、安全的人一道，為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”生命很重要!
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“健康是人生的第一財(cái)富。”健康很重要!
孟子說(shuō)：“錢(qián)，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可得兼，舍錢(qián)而取安全者也。”安全很重要!
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。請(qǐng)同學(xué)們緊記：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。
記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來(lái)衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識(shí)、包括成績(jī)、包括榮耀、金錢(qián)、財(cái)富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就會(huì)越加光彩，然而，一旦失去了前面的1，所有的0將會(huì)變得毫無(wú)意義。
安全是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題，是企業(yè)的生命線。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，安全是公園里扶老攜幼的全家福;對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著基礎(chǔ)保障，意味著管理水平。
同學(xué)們要懂得遵守交通法規(guī)的重要性，提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí)，做遵守交通規(guī)則的小公民。下面小編為大家?guī)?lái)了國(guó)旗下安全出行主題的講話稿范文，希望對(duì)你有所幫助!
國(guó)旗下講話 珍愛(ài)生命 安全出行同學(xué)們，今日是三月的最后一個(gè)星期一，你們知道是什么日子嗎 今日是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"。你知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒，溺水，交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"。據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì)，2003年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達(dá)到4104人。北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示，意外傷害成為0至14歲兒童死亡的
第一位，主要危險(xiǎn)因素依次為車(chē)禍，跌落，溺水等。而在校內(nèi)外交通安全事故中，步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車(chē)事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年。為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性，提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí)，做遵守交通規(guī)則的小公民，學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周"，我們的活動(dòng)主題是"珍愛(ài)生命，安全出行。"在這個(gè)星期，我們將于周二舉辦交通安全圖片展，在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片。在周五的班隊(duì)課，我們要求各班都能開(kāi)展交通安全主題隊(duì)會(huì)。我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng)，讓同學(xué)們樹(shù)立自我防范的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們安全著，快樂(lè)著。讓我們來(lái)聽(tīng)一首《中小學(xué)交通安全歌》同學(xué)們，又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，又到了去郊外踏青的時(shí)候。同學(xué)們，在你們攜手相伴外出春游時(shí)，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，避免獨(dú)自走崎嶇小路，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法，因?yàn)?，只有安全了，才能更快?lè)!中小學(xué)生交通安全歌警告同學(xué)要記牢，遵守交規(guī)最重要。
上學(xué)放學(xué)不亂跑，來(lái)去要走人行道。
橫過(guò)馬路先觀察，不急不慌安全保。
出行坐車(chē)守規(guī)矩，頭手出窗危險(xiǎn)到。
集體外出右邊行，不可橫排又打鬧。
人小勿騎自行車(chē)，學(xué)車(chē)不可上街道。
遵守交規(guī)保安全，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶。讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小公民!
安全的承諾敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今日是3月27日，也是"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"。我講話的題目是：安全的承諾。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命隨風(fēng)而去，成為人們心中沉甸甸的記憶：北京密云燈展特大傷亡事故導(dǎo)致14名學(xué)生死亡;四川冕寧重大交通事故導(dǎo)致9名學(xué)生死亡13名受傷;山西沁源某日清晨的晨跑交通事故造成38名學(xué)生死亡……等等這些發(fā)生在我們學(xué)生身上的安全事故讓人心頭陣陣難受。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水，交通事故，食物中毒，建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天就有40多人!童年，不應(yīng)該被這么血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"。隊(duì)員們，今日是第12個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚集在我們自己的安全上吧。生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一起必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人，朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。讓這些無(wú)謂的"離去"少些再少些吧，讓"安全的承諾"多些再多些吧!
弘揚(yáng)民族精神，從身邊的一點(diǎn)一滴做起同學(xué)們、老師們，早上好，今日國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門(mén)寨的海灘上，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷(xiāo)毀，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛(ài)祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書(shū)聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹(shù)葉，不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
中小學(xué)生夏季安全教育第一課觀后感
五（2)班 何綺芊
今天，我觀看了南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。
這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳，需要去時(shí)，一定要有大人的陪同；二、不要到水況不明的地方游泳；三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救；四、在下水前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作，例如跳水、嬉戲、等；六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇?、、、、、?/p>
看了這個(gè)節(jié)目后，我懂得了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，該如何自救，如何面對(duì)，真是令我受益匪淺。只要和安全作伴，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
案例展示
張兵（化名）是某市一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他鐘愛(ài)摩托車(chē)，喜歡飆車(chē)的極速刺激。
2013年5月24日中午，張兵所在班組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，但他和另一名同學(xué)卻不聽(tīng)老師的勸告，執(zhí)意自己騎摩托車(chē)去調(diào)查地點(diǎn)。
老師最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了。在一條南北走向的水泥路的轉(zhuǎn)彎處，發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故。張兵當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名同學(xué)在送往醫(yī)院后不久也不治身亡。經(jīng)過(guò)技術(shù)鑒定，出事摩托車(chē)當(dāng)時(shí)速度達(dá)100.35公里/小時(shí)。這樣血淋淋的教訓(xùn)不在少數(shù)。
我們?cè)倏匆粍t新聞：2014年10月，某市發(fā)生一起交通事故，一名年僅13歲的初中生放學(xué)后在馬路上玩輪滑，一不小心摔倒在地，結(jié)果被經(jīng)過(guò)的汽車(chē)軋斷了左腿。
這兩起交通事故并非偶然的個(gè)例。事實(shí)上，我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些危及生命的車(chē)禍，在一起起交通事故的受害者中，中小學(xué)生占了相當(dāng)比例。
據(jù)了解，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的10%左右，步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍的數(shù)字是女生的3倍，這其中80%是因?yàn)橹行W(xué)生不懂交通安全知識(shí)和缺乏遵守交通安全法規(guī)的意識(shí)所致。車(chē)禍已成為危及學(xué)生生命的一大殺手。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)
與高發(fā)的安全事故及其隱患形成鮮明對(duì)比的是，中小學(xué)生對(duì)安全事故的防范意識(shí)很差。在一項(xiàng)權(quán)威統(tǒng)計(jì)中，當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2%的被訪中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”，9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”，27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%。
在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)不少中小學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，違反交通規(guī)則的現(xiàn)象幾乎隨處可見(jiàn)，如：在道路上行走時(shí)不走人行道；在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走；橫過(guò)馬路時(shí)不走人行橫道、地道，而是任意橫穿，或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿；只顧行路，不注意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示，不服從交通指揮和管理；在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧等；在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)甚至逆行；騎車(chē)時(shí)橫沖直闖，只顧自己行駛，不管前方情況和左右人的安全，當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)也毫不避讓?zhuān)或T車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速，不向后望，突然猛拐；通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎，遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行；騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物，或再牽引一輛車(chē)，或馱帶他人；在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎；幾人騎車(chē)并列行駛、扶肩并行或者緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛。這些違反交通規(guī)則的行為無(wú)疑將自己置于十分危險(xiǎn)的境地，對(duì)生命造成了很大威脅。
近些年來(lái)，隨著機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的增多，交通環(huán)境出現(xiàn)惡化，加上部分司機(jī)沒(méi)有禮讓學(xué)生的好習(xí)慣，學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中遇到交通事故的概率明顯增大。
八方熱議
對(duì)于學(xué)生違反交通規(guī)則的行為，老師和家長(zhǎng)皆負(fù)有不可推卸的責(zé)任，交通警察也有自己的認(rèn)識(shí)，他們的看法又是怎樣的呢？
李志武（吉林 老師）：交通安全知識(shí)講座年年舉辦，交通安全宣傳手冊(cè)年年發(fā)放，可學(xué)生是否能看進(jìn)去，看他們的表現(xiàn)就知道。所以說(shuō)，解決學(xué)生的交通安全問(wèn)題也需要講究方法，不是一場(chǎng)講座、一份宣傳冊(cè)就能解決的。
武 強(qiáng)：（武漢 老師）：每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)和期末，我們都會(huì)邀請(qǐng)交警部門(mén)到學(xué)校上交通安全課。除了少部分學(xué)生聽(tīng)課缺乏積極性外，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)，但大多聽(tīng)完了便拋之腦后，隨意橫穿馬路、違反交通規(guī)則的情況依舊屢見(jiàn)不鮮。
王雅慶（石家莊 校長(zhǎng)）：中小學(xué)生是交通參與中的弱勢(shì)群體，必須加強(qiáng)對(duì)他們的交通安全教育。建議有關(guān)部門(mén)能編寫(xiě)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教材。比方說(shuō)動(dòng)漫就是學(xué)生們?nèi)菀捉邮艿男问剑行W(xué)生在他們的年齡階段，應(yīng)重點(diǎn)對(duì)橫過(guò)馬路、騎車(chē)沿路追逐等現(xiàn)象進(jìn)行教育。
許俏文（西安 家長(zhǎng)）：平時(shí)我經(jīng)常叮囑孩子注意交通安全，但也只停留在走路靠邊走，別飆車(chē)，別闖紅綠燈，其他也沒(méi)過(guò)多教育孩子。
李靜：（武漢 家長(zhǎng)）：據(jù)我了解，按照《道路交通安全法》第六條規(guī)定：“教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。”但目前的現(xiàn)狀是，對(duì)中小學(xué)生的道路交通安全教育還缺少教學(xué)大綱和教材，僅停留在交管部門(mén)和學(xué)校的自發(fā)教育狀態(tài)。
董笑鈺（長(zhǎng)沙 家長(zhǎng)）：現(xiàn)在中小學(xué)生的道路交通安全教育還沒(méi)有教學(xué)大綱和課時(shí)安排，該項(xiàng)教育和禁毒、消防等都屬于法制教育，法制教育包含在思想政治課程中。目前，全國(guó)的中小學(xué)生法制教育雖然有課時(shí)計(jì)劃，但還沒(méi)有統(tǒng)一的教材和大綱。希望有關(guān)部門(mén)盡快落實(shí)吧。畢竟關(guān)系孩子安全的問(wèn)題都是大問(wèn)題。
李可維（交警）：現(xiàn)在的中小學(xué)生交通安全意識(shí)還停留在“紅燈停、綠燈行”的階段，由于中小學(xué)生反應(yīng)能力、判斷力、自我保護(hù)能力差，缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí)，對(duì)交通環(huán)境、交通危險(xiǎn)認(rèn)知水平低，是導(dǎo)致出現(xiàn)車(chē)禍的最大原因。許多中小學(xué)生喜歡爬隔離帶，在路上嬉戲打鬧，突然猛跑，都是極易導(dǎo)致交通事故的因素。此外，很多中小學(xué)生不明白交通標(biāo)志的含義，而且對(duì)車(chē)輛的危險(xiǎn)性了解較少，比如因分不清楚哪個(gè)燈代表倒車(chē)，車(chē)輛后倒時(shí)，學(xué)生正在車(chē)后玩，而駕駛員看不見(jiàn)小孩，容易導(dǎo)致傷亡事故。
王 全（交警）：中小學(xué)生交通安全意識(shí)貧乏，學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。一些學(xué)生家長(zhǎng)平時(shí)很少向孩子傳授交通安全知識(shí)，不能對(duì)孩子起到言傳身教的作用，甚至過(guò)馬路時(shí)常常帶著孩子闖紅燈。也有個(gè)別學(xué)校過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量，幾乎將全部精力都放在教學(xué)環(huán)節(jié)上，忽略了對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。交通安全知識(shí)的教育與普及應(yīng)當(dāng)從小抓起，學(xué)校和家長(zhǎng)都要培養(yǎng)中小學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。
結(jié)語(yǔ)：交通安全要成學(xué)生必修課
解決學(xué)生交通安全問(wèn)題，僅靠交通管理部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一名教育界人士指出，家長(zhǎng)和學(xué)校是學(xué)生安全的直接管理人（監(jiān)護(hù)人），負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、教育和引導(dǎo)的職責(zé)，在日常生活中沒(méi)有引起足夠的重視，是導(dǎo)致學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄的原因，因此教育部門(mén)應(yīng)將交通安全教育列入議事日程，制訂出切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生參加交通安全宣傳活動(dòng)。廣大家長(zhǎng)和老師應(yīng)該以身作則，在平時(shí)要自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，為孩子起到示范作用。
此外，交通、城建等部門(mén)應(yīng)盡快健全城鄉(xiāng)交通安全設(shè)施，規(guī)范城市交通管理。交警部門(mén)在加快學(xué)生交通安全“綠色通道”建設(shè)步伐的同時(shí)，可向當(dāng)?shù)卣ㄗh出臺(tái)具體措施，嚴(yán)禁各類(lèi)車(chē)輛在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段內(nèi)在校門(mén)口通行，接送學(xué)生的車(chē)輛只能按劃定的地點(diǎn)有序停放。
據(jù)有關(guān)方面透露，近年來(lái)，教育部一直在籌備交通安全教材進(jìn)入中小學(xué)的工作，有些地區(qū)已經(jīng)把交通安全教育列為學(xué)生的必修課。
編后語(yǔ)
作為中學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的可貴，為此，必須仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，認(rèn)真反省自己和同學(xué)平時(shí)違反交通規(guī)則的行為，自覺(jué)接受老師和家長(zhǎng)的教育，認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則的危害，與同學(xué)相互督促，逐漸改變以往的陋習(xí)，形成“珍愛(ài)生命，文明出行”的良好意識(shí)，從而讓美麗的生命之花永遠(yuǎn)燦爛。
開(kāi)心測(cè)試：你對(duì)交通安全常識(shí)了解多少？
1.汽車(chē)后面的方向燈不斷閃爍時(shí)，表示要（ ）。
A.轉(zhuǎn)彎 B.剎車(chē) C.請(qǐng)后面的車(chē)輛先行 D.照明
2.學(xué)生騎自行車(chē)以（ ）較為適宜。
A.10周歲以上 B.12周歲以上 C.18周歲 D.七八周歲
3.我們騎車(chē)穿越斑馬線時(shí)，要怎樣做呢？（ ）
A.慢慢騎過(guò)去 B.推車(chē)過(guò)去 C.隨便 D.快速騎過(guò)去
4.電動(dòng)自行車(chē)在劃分車(chē)道的道路上行駛，應(yīng)當(dāng)在（ ）內(nèi)行駛。
A.機(jī)動(dòng)車(chē)道 B.非機(jī)動(dòng)車(chē)道 C.人行道 D.隨便哪條車(chē)道
5.交通信號(hào)燈中，黃燈表示（ ）。
A.可以通行 B.禁止通行 C.沒(méi)有意義
D.警示
6. 在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí)，應(yīng)該靠（ ）走。
