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叛逆孩子教育范文

時間:2023-07-10 16:03:42

序論:在您撰寫叛逆孩子教育時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

叛逆孩子教育

第1篇

1、在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色,適當?shù)匮b傻,不再講究權(quán)威,溝通時候要培養(yǎng)孩子的權(quán)威和尊嚴,否則孩子憑什么買你的帳?許多孩子在叛逆的時期是對父母橫挑鼻子豎挑眼的,這個時候要學(xué)會讓步,把孩子放在他想要的位置,父母先學(xué)會示弱。

2、對孩子感興趣的事物表現(xiàn)出欣賞和感興趣,不要用自己的價值喜惡來評判孩子的鑒賞力,就算孩子喜歡的東西你看不上眼,也不能流露出不屑,要知道,孩子會對父母的價值判斷非常敏感 ,父母反對他喜歡的,他就會感到焦慮和沖突,容易和父母抬杠對抗,聰明的父母就不要和孩子對著干。

3、不管孩子提出的要求是不是合理,或者甚至是荒謬的,不要馬上反駁和打擊他,不要一口回絕,和他討論計劃和權(quán)衡利弊。只要你一蠻橫地拒絕孩子,孩子會不依不饒到底。

4、對青春期的孩子,必拿出對成年人尊重的態(tài)度來對待他,沒有尊重,就談不上溝通了,溝通不是用嘴巴說話,zui為關(guān)鍵的是態(tài)度的平和與行為上的支持,讓孩子在青春期躁動的時期,也能感覺到自己是被父母接納的,在家里的安全感是十足的,這樣才能贏得孩子的心。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第2篇

1、和孩子做朋友,叛逆期孩子不是只有追求個性,此時孩子需要朋友和理解。

2、叛逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的方式和孩子交往,孩子更能和父母說出心里話。父母要充分認識孩子的叛逆期,叛逆期是孩子成長和成熟的表現(xiàn)。

3、人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點,父母應(yīng)對的方法也要不同。

4、2-3歲時,出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”。

5、6-8歲時,則來到人生第二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。

第3篇

1、要多去傾聽孩子的聲音。孩子因為還年幼,有時提出自己的小小要求,但是可能會表達不清,這時候大人如果沒有耐心去傾聽的話,這就會使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會去傾聽孩子的需求,孩子自然也會聽從大人的一些要求和命令。

2、孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象,不要大驚小怪。每個人都會經(jīng)歷這種叛逆期,當然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察,多體諒孩子,要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式,要文明,要改革,要有修養(yǎng),要掌握現(xiàn)代教育理念知識,才能做一個好父母,才能讓孩子走好,走對青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

3、再次、給孩子一個笑臉,不要把工作或者工作以外的不愉悅的心情帶回家。即使自己在外面多么的不如意,也要記得在進門之前提醒自己:調(diào)整好心態(tài),當孩子開門迎接你的時候,給她一個笑臉。這點很重要。讓孩子看到笑容滿面你,其實也減輕了她的心理壓力,讓她覺得你很容易接近,這樣一來,她對你就少了一份戒備心理和抵觸情緒,有話也愿意和你說。

4、家庭關(guān)系采取民主制度,這個時期內(nèi),我們大人在做家庭內(nèi)部事務(wù)的決策時,不妨也邀請他們也加入進來,聽聽他們的想法。一來讓他們感受到他們是家里的一員,正確的意見若被采納,取得我們認同,對他們也是一種生活鍛煉;二來讓他們感受一下大人的壓力,感受與大人的意見相比較,就是考慮全面和成熟與否。家長如果一味簡單粗暴的批評指責(zé)那肯定導(dǎo)致孩子叛逆,正確的方法是和孩子分析問題原因,給孩子提供合理建議,而不是單純指責(zé)孩子的錯誤。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第4篇

2、保持冷靜,耐心傾聽孩子的想法。很多父母面對孩子叛逆不聽話的時候,常見的反應(yīng)就是大怒,厲聲呵斥,不給孩子辯解的機會。父母面對孩子叛逆不聽話的時候,要保持冷靜,給孩子一點耐心,傾聽孩子的想法。當你耐心傾聽孩子的想法,無形間已經(jīng)降低了彼此沖突的幾率,更有利于幫助孩子解決問題。實際上,很多孩子叛逆的行為是情有可原的,并沒你想想的那么糟糕。

3、減少沖突,順應(yīng)孩子,讓孩子去體驗,當孩子叛逆不聽話的時候,很多家長的第一反應(yīng)就是立即制止,效果往往微乎其微,還讓孩子對家長感到厭煩。所謂“吃一塹長一智”,不如在確定危害性比較小的時候,順應(yīng)孩子的想法,讓孩子吃點苦頭。孩子受到了教訓(xùn),就會意識到這種做法的危險,自己就不會再去做同樣的事情。

4、尊重孩子講道理,和孩子做朋友,孩子進入青春期后,自尊心和逆反心都比較強烈,父母要尊重孩子。孩子叛逆不聽話怎么管教?青春期孩子叛逆怎么辦?父母要改變對待孩子的態(tài)度,不要再用命令的口氣跟孩子說話,容易導(dǎo)致孩子逆反心理的發(fā)作,要和孩子做朋友,尊重孩子的想法。遇到孩子叛逆不聽話的時候,和孩子字講道理,給孩子選擇題,讓孩子自己做決定,讓孩子從其他人的角度體會,讓孩子自己從實際的情境中得到教育。

5、給孩子一定的自主權(quán),不處處約束,既然孩子處于叛逆期,有些事家長就不應(yīng)該再做硬性規(guī)定,而是有條件地讓小孩享受民主權(quán)利。不能用你的標準來處處約束他,對他的行為最好“有所管有所不管”,堅持住自己的原則和底線,在這之間給予孩子足夠的自主權(quán)和選擇權(quán)。

第5篇

孩子叛逆,尤其是青春期孩子的叛逆,時常讓父母感到“頭疼”。許多父母也常常抱怨,孩子越長大越不聽話。那么,孩子叛逆現(xiàn)象是普遍存在的嗎?作為家長應(yīng)該怎樣和叛逆期孩子相處?

叛逆現(xiàn)象在孩子成長中

是普遍存在的嗎

根據(jù)有關(guān)專家研究,在孩子成長過程中,有兩個重要的反抗期:

第一個反抗期在2-4歲,主要指向身體方面的反抗,即反對父母對他們身體活動的約束;

第二個反抗期在青春期,在初中階段表現(xiàn)得尤為突出,這時的反抗由逆反心理引發(fā),主要是為了獲得獨立和尊重。

一項調(diào)查顯示,中學(xué)生中經(jīng)常存在叛逆心理的占32.6%,偶爾存在叛逆心理的達89.4%。由此可見,叛逆是普遍存在的,是多數(shù)孩子成長的規(guī)律性反應(yīng),盡管讓父母們煩惱甚至憤怒,卻自有其合理性。

因此,父母不用太焦慮,更不宜與叛逆的孩子針尖對麥芒。只要認真分析原因,采取正確的方式,就可以從容應(yīng)對。

了解孩子叛逆的4種類型

這些相處建議給家長

01

溺愛型逆反

有的父母特別寵愛孩子,即使孩子犯了錯,也會無原則地遷就。久而久之,孩子就會覺得,自己無論做了什么,別人都會順從,從而變得自私、蠻橫。當孩子的錯誤越來越嚴重,父母想管教時,孩子已經(jīng)養(yǎng)成不良習(xí)慣,自然會出現(xiàn)不服管和與父母對抗的狀況。

建議

首先,對孩子要關(guān)愛,但不能溺愛,父母不可以無限制地縱容孩子。其次,適當延遲滿足孩子的某些需求,讓孩子學(xué)會珍惜和尊重。最后,學(xué)會對孩子說“不”,對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

02

受挫型逆反

青春期的孩子脆弱而敏感。學(xué)習(xí)上的困難,父母、老師的批評,同學(xué)之間的摩擦,都可能影響孩子的情緒,讓他們感到難過,甚至覺得自尊心受到傷害。如果沒有及時得到安慰和開導(dǎo),孩子就容易恐慌,或者敵視周圍的一切,也容易和父母發(fā)生爭執(zhí)。

建議

首先,關(guān)注孩子的情緒,溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次,讓孩子盡情傾訴,當發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時,父母要找適當?shù)臅r機和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后,永遠不要稱孩子為“壞孩子”,父母不能給孩子下徹底否定性的評價,要看到孩子的優(yōu)點。

03

壓抑型逆反

許多父母怕孩子反抗,最常對孩子說的就是“聽話”,可是,太聽話的兒童,往往可能成為問題兒童。有些孩子從不違抗父母的意愿,但是不反抗,并不意味著沒有矛盾,他們只是把矛盾埋藏在心里。隨著自我意識的增強,他們會越來越渴望自己做主,不顧一切地反抗父母,從而產(chǎn)生激烈的沖突。

建議

首先,選擇是孩子的權(quán)利。遇到與孩子相關(guān)的事情時要和孩子商量,千萬不要代替孩子做決定。其次,父母應(yīng)給孩子寬松、自由的發(fā)展空間。要經(jīng)常和孩子討論對各種事情的看法,肯定孩子的努力。最后,父母不要在孩子面前扮演全能角色。對于青春期的孩子,教育的首要原則就是理解和尊重。

04

叛逆型逆反

青春期的孩子容易情緒不穩(wěn)定甚至叛逆。他們希望通過另類的言行,引起周圍人的關(guān)注。為了顯示自己的獨立,他們喜歡批判和否定所有事情,尤其是父母管教時,他們可能會尖銳刻薄地反駁,從而證明自己與眾不同。如果父母在同伴或異性面前管教他們,他們的逆反心理會更加強烈。

第6篇

1、首先你們要有積極向上的相關(guān)活動,如做爸爸的最好每天有業(yè)余時間時也要看書或看報;

2、當媽媽在爸爸不在場的情形下,講講有關(guān)偉人的學(xué)習(xí)故事,如列寧在流放時還能艱苦讀書;

3、如果孩子愛好上網(wǎng),那你們可以適當也上網(wǎng),利用騰訊網(wǎng)注冊號碼,當然,有關(guān)資料要填寫與你孩子相仿的年齡及相同的愛好,如也玩有關(guān)你孩子已玩的游戲等。目的是了解孩子的動態(tài),必要時學(xué)會與孩子做朋友,讓引導(dǎo)教育起效;

4、應(yīng)該鼓勵孩子看中外名著,也允許孩子看他喜歡的小說,最好引導(dǎo)他看科技方面的科幻小說等。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第7篇

這樣的場景,幾乎每天都在我和女兒之間上演。女兒總是讓人很頭疼,不是作業(yè)做到一半想去玩,就是見到客人不肯問好,要么玩起游戲不肯睡覺,種種“惡習(xí)”總是讓我火冒三丈,忍不住教育一番。在我的疾言厲色下,女兒總是倔強地反抗。結(jié)果,不但每一次都不歡而散,女兒還對我越來越有成見,有什么知心話也不愿意和我多說一句。這樣下去,我擔心不僅教育不好女兒,可能還會讓母女之間的關(guān)系越來越惡劣。痛定思痛,我決定下次遇到這樣的事情,無論如何要先壓一壓怒氣,等到情緒穩(wěn)定了再好好和女兒交流。

那天,朋友來家里做客,我拉過女兒,好言好語地說:“寶貝,叫阿姨。”女兒卻低著頭,一言不發(fā),轉(zhuǎn)身跑進房間。我正想拉著她好好教育一番,但想到自己的決定,還是忍住了。晚一天再教育吧,不然,兩個人都在氣頭上,彼此都跟刺猬一樣,肯定會吵得不可開交,不但讓我和女兒覺得沒面子,也會讓朋友難堪。

于是,我抱歉地對朋友笑笑,全當這件事沒有發(fā)生。我和朋友在客廳聊天,女兒跑來跑去,一會兒玩飛機,一會兒要看電視,一會兒要吃零食。這讓我很頭疼,但還是強忍住,臉上一副云淡風(fēng)輕的表情,任由她折騰。她實在不像話了,我才會溫和地說一句:“熙熙,到自己房間玩去。”

大概這是我第一次對女兒如此“溺愛”,她有些受寵若驚,居然很聽話地進了房間??磥?,忍耐還是有回報的。

雖然憋了一肚子火,但朋友走后,我并沒有立刻發(fā)作,決定把忍耐進行到底。我照常不聲不響地做晚飯,陪女兒看電視,為她準備第二天早上要穿的衣服。女兒不知道我的心思,不但飯吃得香,電視看得開心,睡得也很安穩(wěn)。

一覺醒來,我的怒氣居然不知不覺全消了,冷靜下來才發(fā)現(xiàn),其實女兒的那些毛病不是多么嚴重的問題,不過是小孩子貪玩而已,平心靜氣地說一下就好。

在送女兒上學(xué)的路上,我拉著她的手,輕松地說:“熙熙,見到人要大膽問好,知道嗎?”女兒很乖地點了點頭。我接著問:“昨天見到阿姨,讓你問好,你為什么不說話???”“我昨天心情不好,不想說話?!迸畠盒÷曕絿?。

看她噘著小嘴,不像撒謊的樣子,我頓時釋然,大人也有不想跟人打招呼的時候,又何必苛責(zé)孩子?我再接再厲,想要糾正她另一個缺點:“以后媽媽和客人聊天的時候,你不要發(fā)出那么大的聲響,不然很沒禮貌哦?!迸畠貉銎鹦∧槪荒樥嬲\地看著我說:“對不起媽媽,我以后不那樣了?!蔽叶紫聛恚χ瘟斯嗡谋亲樱骸皨寢屜嘈拍?,你下次一定不會這樣了?!?/p>

這是第一次,我沒有沖女兒吼,也是第一次,女兒那么乖巧懂事。