時(shí)間：2022-10-25 21:43:09
序論：在您撰寫學(xué)院述職報(bào)告時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
大家下午好！
我是續(xù)研昊，自律會(huì)主席，明天就是前主席了[笑],這大概也是我最后一次以自律會(huì)主席的身份站在這里發(fā)言了，有些激動(dòng)，但更多的是不舍。
自律會(huì)，是管理學(xué)院獨(dú)具特色的學(xué)生組織，我還清楚地記得去年換屆面試的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問我當(dāng)初為什么要加入自律會(huì)，我說因?yàn)樽月蓵?huì)聽起來就與眾不同，而在自律會(huì)的三年，也確確實(shí)實(shí)讓我感受到了它的與眾不同。自律會(huì)就像是大家的貼身管家一樣，不遺余力地關(guān)心著大家的日常生活的同時(shí)，也豐富著大家的課余生活與宿舍生活。在過去的一年中，在自律會(huì)各位家人的努力下，我們的各項(xiàng)工作都有了很大進(jìn)步。
一、 回顧過去
自律會(huì)的主要工作分為常規(guī)紀(jì)律監(jiān)察工作、宿舍文化創(chuàng)建工作和學(xué)院其他工作。
在常規(guī)工作方面，首先我想和大家一起回顧今年各項(xiàng)工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和一些有趣的細(xì)節(jié)。
內(nèi)勤部方面，本學(xué)年完成310名大一新生的宿舍安排以及420名住在芙蓉六的學(xué)生的宿舍調(diào)整的宿舍安排。我們共對(duì)518名學(xué)生進(jìn)行了21次外宿統(tǒng)計(jì)，其中有55%為2013級(jí)的同學(xué)，看來各位大三的同學(xué)實(shí)習(xí)和面試讓他們的周末也很繁忙。除此以外，我們完成了3次節(jié)假日溫馨提醒，682名學(xué)生5次節(jié)假日離校統(tǒng)計(jì)，有趣的是其中49%是大一的同學(xué)，更有趣的是大部分離校原因均為回家，看來大一的小鮮肉們還是思家心切，一到假期就迫不及待的回家了。我們更制作并粘貼了3期生活小貼士，6次自律家新聞聯(lián)播內(nèi)容涵蓋杜鵑臺(tái)風(fēng)安全防范、秋冬季火災(zāi)防范、百日行動(dòng)、教學(xué)評(píng)估通知、"垃圾不落地"方案、反騙防騙校園網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)，以趣味新穎的形式與同學(xué)們生活相關(guān)的各項(xiàng)通知，發(fā)揚(yáng)了自律家切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)；
督導(dǎo)部方面，公寓辦制定的每個(gè)月月初的宿舍衛(wèi)生日，使督導(dǎo)部的工作量增加了許多，本學(xué)年共對(duì)303間本科生宿舍進(jìn)行了8次衛(wèi)檢，4次安檢。這個(gè)過程中也涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀宿舍，男生宿舍方面凌云一307獲得7次優(yōu)秀宿舍，女生宿舍方面芙蓉六510獲得8次優(yōu)秀宿舍；
考勤部方面，本學(xué)年共進(jìn)行了15周的考勤工作，完成315次課堂考勤，并且針對(duì)考勤結(jié)果每?jī)芍苓M(jìn)行一次公示，及時(shí)解決異議，統(tǒng)計(jì)得出本學(xué)年的平均出勤率高達(dá)97.36%.2015級(jí)的同學(xué)們出勤率最高，達(dá)到了98.93%.2013級(jí)出勤率第一的是會(huì)計(jì)4班，2014級(jí)出勤率第一的是會(huì)計(jì)1班，看來會(huì)計(jì)系的各位同學(xué)上課都是非常按時(shí)積極的。
在這些數(shù)據(jù)看似普通，枯燥的背后，是每一個(gè)自律會(huì)人的辛勤工作和辛苦付出。也許在座的同學(xué)們認(rèn)為這些工作不起眼，但是不可否認(rèn)的是，這些工作深深地融入到每個(gè)同學(xué)的生活中。自律會(huì)以自己的行動(dòng)為每一位管院本科生的住宿、出行保駕護(hù)航。我們更加希望通過這日積月累的努力，為學(xué)院營(yíng)造更加良好有序的紀(jì)律風(fēng)尚。
宿舍文化創(chuàng)建工作中，在學(xué)院老師的支持下，今年的自律會(huì)又向前邁進(jìn)了一步。
今年在"溫馨管院 七樂融融"七大宿舍文化品牌活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們又增加了三項(xiàng)活動(dòng)，將其升級(jí)成為"溫馨管院 繽紛拾趣"系列宿舍文化活動(dòng)。這十大活動(dòng)都各具特色，在形式上也都有改進(jìn)與提升。
12月的宿舍投籃大賽共20支隊(duì)伍參加，男女配合完成拋傳球、地滾球、背靠背夾球以及投籃比拼等一系列游戲環(huán)節(jié)，讓我們看到了管院學(xué)子的運(yùn)動(dòng)天分與默契配合；宿舍裝扮大賽本研共24間宿舍參賽，宿舍經(jīng)過同學(xué)們的裝飾，更有家的氛圍，讓我們感受到了管院學(xué)子對(duì)于生活的熱愛；新增加的宿舍默契大賽更是得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，報(bào)名開始2分鐘名額便被一搶而空，在你說我猜、默契答題、四人五足等游戲中，同一宿舍來自天南海北的四個(gè)人更為深入熟悉的了解彼此，讓宿舍生活更為融洽。平安夜，我們的"蘋安冬日郵"將管院學(xué)子的632份心意都及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行傳達(dá)，讓我們體會(huì)到了同學(xué)們之間的情意。
在春暖三月，雖然今年雨量偏大，并且遇到演武場(chǎng)改造，但這阻止不了我們同學(xué)鍛煉的熱情，我們的傳統(tǒng)群體性體育鍛煉項(xiàng)目——健康長(zhǎng)跑五萬米吸引了328人參加，最終有82人完成任務(wù)，一共跑了29861圈，1195萬米，相當(dāng)于283個(gè)全程馬拉松。一站到底宿舍競(jìng)賽，這是個(gè)受到全管院歡迎的項(xiàng)目，38支隊(duì)伍參加，讓我們看到管院學(xué)子不僅僅知道借貸平衡，還博學(xué)多才。風(fēng)箏大賽，大家一起在上弦場(chǎng)精心繪畫，并放飛風(fēng)箏，尋找兒時(shí)的快樂記憶。
就在這個(gè)周末，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也將歡樂來襲，這是唯一一個(gè)以班級(jí)為單位的活動(dòng)，包括拔河、躲避球、你是我的眼等8個(gè)項(xiàng)目，是體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的重要時(shí)刻，小學(xué)期走出宿舍，一起來運(yùn)動(dòng)吧。并且還有特色宿舍評(píng)比，希望大家能夠繼續(xù)參與進(jìn)來。
作為活動(dòng)的組織者，看到大家在活動(dòng)中不僅僅釋放了壓力，并且增進(jìn)了相互之間的感情，這些才是我們最大的收獲。臘月冬至，三月花開，七月流火，跨越冬夏，自律會(huì)與每一位管院學(xué)子歡樂相伴。
除此之外，我們配合公寓辦實(shí)行了"垃圾不落地"活動(dòng)，將垃圾統(tǒng)一放置在樓外統(tǒng)一的垃圾回收點(diǎn)，這不僅僅讓我們的住宿環(huán)境更加整潔，也培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣。同時(shí)我們也制做了微信推送與告示牌貼在垃圾桶的位置，提醒同學(xué)將垃圾統(tǒng)一丟棄，并且我們被學(xué)院公寓辦選作"垃圾不落地"優(yōu)秀單位在全校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。我們還將文明樓棟建設(shè)更進(jìn)一步，給樓梯間放置了花架和仿真花卉，使宿舍樓更具人文氣息。
除了以上兩部分，我們?cè)趯W(xué)院工作中也發(fā)揮了重要作用。校運(yùn)會(huì)上，我們負(fù)責(zé)隊(duì)列訓(xùn)練、鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練以及團(tuán)體比賽項(xiàng)目袋鼠跳。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式我們策劃了"算盤舞"主題的出場(chǎng)方案，35人的鑼鼓隊(duì)氣勢(shì)磅礴，80人的學(xué)生方陣精神勃發(fā)，其中20人的算盤舞在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)的震撼表現(xiàn)，引發(fā)全場(chǎng)歡呼。袋鼠跳項(xiàng)目，終于取得突破獲得第二名，與第一名僅差零點(diǎn)幾秒。5月份的腰鼓比賽，以往的三連冠給今年的訓(xùn)練帶來了很大壓力，但這壓力也給了每一個(gè)人不斷追求卓越的信心。從動(dòng)作編排到選取服裝，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美，今年更是大膽嘗試決定采用無伴奏的形式，只利用拍鼓的聲音，這就使得訓(xùn)練困難重重。明培體育館凌晨的鼓聲，每一位腰鼓隊(duì)隊(duì)員和自律會(huì)工作人員的團(tuán)結(jié)一心，最終幻化為比賽場(chǎng)中的一抹絢麗的軍綠色，那錚錚的手拍鼓的聲音震撼全場(chǎng)，我們?cè)俅纬晒πl(wèi)冕，為管院取得四連冠。此外，我們還承擔(dān)了學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)科90周年系慶及送舊兩場(chǎng)晚會(huì)的場(chǎng)務(wù)及后勤工作。
所有的這些工作，或許大家只看到了臺(tái)上、比賽場(chǎng)上每個(gè)人的精彩表現(xiàn)，但其實(shí)背后卻凝聚著自律會(huì)很多人的心血。我要感謝一遍遍修改策劃只為讓活動(dòng)更加完美的你們，我要感謝陪伴腰鼓隊(duì)訓(xùn)練到凌晨以及奪冠后激動(dòng)流淚的你們，我要感謝為了隊(duì)列訓(xùn)練曬黑了一圈、喊破了嗓子的你們，我要感謝運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天都在翔安用鑼鼓為運(yùn)動(dòng)員加油的你們，我要感謝在建南和科藝后臺(tái)反復(fù)推鋼琴汗流浹背的你們。借用李峰老師的話，有你們，真好。
二、 展望未來
接下來，我想說一些對(duì)未來工作的建議，也是今年工作上的不足。
首先，升級(jí)后的"溫馨管院 繽紛拾趣"系列活動(dòng)，雖然將我們的活動(dòng)體系更加完善了，但是個(gè)別活動(dòng)還是存在吸引力不夠、參與人數(shù)少的問題，希望未來能夠不斷改善，舉辦更多的能夠讓同學(xué)們喜愛和熱衷的活動(dòng)。
其次，內(nèi)部技能培訓(xùn)效果還不夠明顯。這一年，僅僅舉辦了一場(chǎng)覆蓋全員的PPT培訓(xùn)，但是效果還是不夠理想，各部門也都自行進(jìn)行了培訓(xùn)。既然選擇做了學(xué)生工作，就應(yīng)該有所收獲，學(xué)到一些技能也好，希望未來能夠豐富更多培訓(xùn)，給同學(xué)們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓更多的人有所收獲。
三、 總結(jié)
首先，我想感謝學(xué)工作的各位老師，感謝你們對(duì)自律會(huì)的支持和肯定，沒有你們就沒有自律會(huì)的發(fā)展和壯大。感謝各位學(xué)生組織的大大，大家一起開過很多會(huì)、經(jīng)歷過很多工作，也在一次次的共同努力中實(shí)現(xiàn)了默契的配合，尤其是宣傳中心，這一年自律會(huì)辦了很多活動(dòng)，辛苦宣中幫我們做了很多份海報(bào)，推送了很多篇微信稿件。最后要感謝所有喜愛和參與自律會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，你們的快樂就是我們活動(dòng)最大的收獲，對(duì)我們的辛苦工作的最大獎(jiǎng)勵(lì)。
我要感謝我的自律家。一年的時(shí)間，七個(gè)人一起像大家長(zhǎng)一樣，一起為這個(gè)家保駕護(hù)航，讓每一位家人都有所收獲，都有所成長(zhǎng)。其實(shí)今天不僅僅是我一個(gè)人的述職，也是代表著自律會(huì)全體委員的述職。我要感謝副主席陳澤群、葉艷婷，內(nèi)勤部部長(zhǎng)胡思苑、考勤部部長(zhǎng)林玉婷、督導(dǎo)部部長(zhǎng)劉曉強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)部部長(zhǎng)陳如茵。
或許說三年的時(shí)間并沒有完全達(dá)到，但記憶里卻是完整的三年，想法也是。
過去的一年，我想不忘當(dāng)初所想、不忘當(dāng)初所托，但一路走到現(xiàn)在，實(shí)際上我只想不負(fù)你們、不負(fù)你們對(duì)自律家的信賴與感情，不負(fù)你們每個(gè)人最初的那份熱愛與激情。一代一代自律人，一句一句真心話，一聲一聲自律家，這份凝聚在每個(gè)人心里的愛，正是我希望能夠一直傳承和繼續(xù)下去的精神，這種精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起，體現(xiàn)在我們的每一場(chǎng)活動(dòng)里，也傳達(dá)給我們身邊的每一個(gè)人。
也許這一年并不是一帆風(fēng)順，盡如人意，可是正是這樣，這一年讓我倍加珍惜，最后的離別也讓我倍加不舍。這一年，我給自律家的每一位提了太多的想法與要求，不知道你們是否怪罪過我。我也不知道這個(gè)大集體是否真的帶給你們你們當(dāng)初來到這里所想要獲得的一切，然而我真誠(chéng)的希望你們每一個(gè)人不論離開還是留下，無論走到哪里，都可以驕傲地說一句，我愛自律家。
二、高度重視并抓好評(píng)估工作。經(jīng)過兩年多的評(píng)建工作準(zhǔn)備，在教育廳的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤努力，學(xué)院順利完成了預(yù)評(píng)估、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、評(píng)估整改和評(píng)估回訪各個(gè)階段的評(píng)估工作，并取得了優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
三、認(rèn)真抓好招生就業(yè)工作。全年報(bào)到注冊(cè)各類全日制新生3188人，其中:新老高職生2813人，累計(jì)報(bào)到率為97%；五年制高職生及中專生375人；另招收各類成人函授生81人，使函授生在學(xué)規(guī)模達(dá)到550人。目前，學(xué)院全日制在校生規(guī)模達(dá)到8167人，提前兩年實(shí)現(xiàn)“十一五”發(fā)展規(guī)劃確定的奮斗目標(biāo)。20*年學(xué)院高職畢業(yè)生1712人，中專畢業(yè)生163人，截至8月底，高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92.33%，中專畢業(yè)生全部妥善安置。
四、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。數(shù)量方面，新進(jìn)專任教師24人，使專任教師總數(shù)達(dá)到277人；學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，新增碩士學(xué)位教師29人，使之總數(shù)達(dá)到115人，占教師總數(shù)的42%；職稱結(jié)構(gòu)方面，新增高級(jí)職稱資格教師28人，其中正高級(jí)8人，使之總數(shù)達(dá)到126人，占教師總數(shù)的45%。在提高教師素質(zhì)方面，制定實(shí)施促進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)管理辦法；落實(shí)《學(xué)院教師到企業(yè)實(shí)踐制度》，安排26名專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；長(zhǎng)短期培訓(xùn)教師120人次。
五、修訂完善人才培養(yǎng)方案。全面修訂完善了20*級(jí)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，召開了首次教學(xué)工作會(huì)議，貫徹落實(shí)新的人才培養(yǎng)方案。目前，新方案已經(jīng)在20*級(jí)新生中全面實(shí)施。
六、加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)。2009年學(xué)院新增移動(dòng)通訊技術(shù)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)新專業(yè)，使學(xué)院專業(yè)總數(shù)增加至33個(gè)；晉升市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)；晉升自治區(qū)級(jí)精品課程3門，分別為《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《企業(yè)管理學(xué)》；新建院級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)、精品課程12門。
七、深化人才培養(yǎng)模式改革。適應(yīng)改革人才培養(yǎng)模式的需要，建立健全校企合作機(jī)制，積極拓展工學(xué)結(jié)合、校企合作的多種形式和途徑。2009屆畢業(yè)生實(shí)施工學(xué)交替和頂崗實(shí)習(xí)達(dá)721人，占畢業(yè)生總數(shù)的32.6%；全年新建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)4個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地20個(gè)，接受企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、實(shí)驗(yàn)材料12.4萬元。
八、職業(yè)技能鑒定及短期培訓(xùn)工作。明確培訓(xùn)鑒定工作的總體思路與途徑，采取積極有效措施，加強(qiáng)隊(duì)伍、制度和試題庫建設(shè)。全年共培訓(xùn)鑒定15個(gè)工種2014人次，合格率為70%；完成普通話鑒定測(cè)試2013人，合格率為97.8%；短期培訓(xùn)857人次，完成年初制定的非學(xué)歷培訓(xùn)任務(wù)。
九、教科研工作。組織申報(bào)并立項(xiàng)全國(guó)、自治區(qū)和院級(jí)課題20項(xiàng)；完成3項(xiàng)全國(guó)及自治區(qū)課題結(jié)題任務(wù)；組織校本教材編寫與評(píng)審工作，確定編寫校本教材15部；學(xué)院全年在省級(jí)及以上刊物公開220篇；主參編教材27部；出版了學(xué)院論文?？?；開展了“雙十佳”教師評(píng)選活動(dòng)；獲得各級(jí)各類教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)。
十、推進(jìn)中外合作辦學(xué)。學(xué)院與英國(guó)桑德蘭城市學(xué)院簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，在專業(yè)設(shè)置、教師和內(nèi)審員培訓(xùn)、師生交流、學(xué)生深造、資源共享等方面實(shí)施全面合作。目前，國(guó)際商務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)和國(guó)際酒店三個(gè)專業(yè)在校生達(dá)到281人。
十一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)。在新校區(qū)建設(shè)資金短缺的情況下，20*年新增教學(xué)設(shè)備值2278萬元；重視現(xiàn)代化教學(xué)條件以及信息化建設(shè)，投資445萬元實(shí)施新校區(qū)多媒體教室建設(shè)，投資3338萬元實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)。
十二、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，以“迎評(píng)促建”和宣傳院訓(xùn)為主題，在學(xué)生中廣泛開展主題教育活動(dòng)、“三個(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。特別在“心系汶川”大型捐助活動(dòng)中，學(xué)院師生為災(zāi)區(qū)捐款13萬多元。以素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過制定實(shí)施《學(xué)院素質(zhì)教育方案》，明確部門職責(zé)，規(guī)范程序和教育內(nèi)容。
十三、重視并認(rèn)真解決貧困生的學(xué)習(xí)和生活問題。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金制度，足額發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。完善院內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)體系，實(shí)施勤工助學(xué)，積極做好助學(xué)貸款工作，確保貧困生順利完成學(xué)業(yè)。本學(xué)年共計(jì)評(píng)定各類獎(jiǎng)助補(bǔ)勤學(xué)生155*人次，發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金和困難補(bǔ)助款5*萬元。
十四、開展心理健康教育和咨詢工作。完善工作制度，建立學(xué)生心理檔案，制定重點(diǎn)對(duì)象跟蹤辦法；調(diào)整工作機(jī)構(gòu)，配備具有專業(yè)能力的專職工作人員；注重院、系部、班級(jí)和學(xué)生公寓學(xué)生心理健康工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；對(duì)學(xué)生中的心理問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和妥善解決。
十五、加強(qiáng)平安校園建設(shè)。利用各種宣傳形式開展法制宣傳和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)；堅(jiān)持安全檢查，增加安防投入，消除消防安全隱患；積極參與社會(huì)治安綜合治理工作；各分校區(qū)實(shí)行管辦主任負(fù)責(zé)制，校區(qū)運(yùn)行平穩(wěn)，全年沒有發(fā)生安全事故。
十六、抓好新校區(qū)建設(shè)和后勤服務(wù)工作。加快新校區(qū)部分工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的需要；抓緊水、電、氣、暖配套設(shè)施建設(shè)以及后勤設(shè)施設(shè)備配置，確保校區(qū)正常運(yùn)行；保障后勤供應(yīng)，在餐飲、交通等方面努力為師生提供服務(wù)。
十七、ISO9000質(zhì)量管理體系持續(xù)改進(jìn)。針對(duì)20*年體系內(nèi)審及管理評(píng)審中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改；本年度對(duì)體系進(jìn)行了外審、年度內(nèi)審和管理評(píng)審，體系符合學(xué)院需求，運(yùn)行有效，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)狀況良好，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的總體滿意度達(dá)89.3%。在20*第4屆首府百姓最滿意的品牌大型有獎(jiǎng)民意調(diào)查活動(dòng)中，學(xué)院位居“職業(yè)教育品牌”前三甲。
十八、堅(jiān)持院務(wù)公開。各種收費(fèi)規(guī)范公開，各項(xiàng)評(píng)優(yōu)以及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等實(shí)行公示制度；認(rèn)真執(zhí)行政府采購(gòu)、國(guó)庫集中支付和收支兩條線管理，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督審計(jì)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開；建立實(shí)施重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度和提交黨委討論制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。
一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。
我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生16名，因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué)，并且大部分同學(xué)還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習(xí)慣方面有很多弊端，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進(jìn)心，不想讀書，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在班級(jí)管理中，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中。
（1）我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
（2）讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)方面，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。
只有備課充分，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才會(huì)較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真鉆研學(xué)生，時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么，用學(xué)生的眼光來看世界，上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入，不讓其分心，在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征，從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想，設(shè)計(jì)和進(jìn)行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用，轉(zhuǎn)變教師角色，使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對(duì)話，心靈交流，靈魂碰撞的過程。融知識(shí)性與趣味性為一體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)過程的愉悅，改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味，學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問題，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能，增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的自信心，使學(xué)生逐漸對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，愿意學(xué)習(xí)語文，會(huì)學(xué)語文了。
我還采取了一些方法，盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
**是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的具有舉辦全日制本、?？茖W(xué)歷的普通高等本科院校。學(xué)校地理位置優(yōu)越，設(shè)施完備，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)。
2.入職以來，參與了哪些工作任務(wù)，具體做了哪些工作：
本人于2019年10月9日入職，在**的安排下，從入職當(dāng)天即開始跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的**學(xué)習(xí)。在學(xué)院老師們的幫助和照顧下，我充分了解了學(xué)校架構(gòu)，基本明確了有關(guān)學(xué)校人事、財(cái)務(wù)、后勤等方面的相關(guān)規(guī)定，跟隨**等優(yōu)秀教師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、日?；顒?dòng)方面
在這6個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在學(xué)校的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力，對(duì)生活有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)幫扶，和**團(tuán)隊(duì)教職工們一起努力練習(xí)舞蹈表演，在年底文藝匯演中獲得第三名的好成績(jī)。在疫情期間以身作則主動(dòng)自我隔離、捐資捐物。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)配合學(xué)院，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)方面
① 2019-2020學(xué)年第一學(xué)期在**校區(qū)承擔(dān)兩門課程四個(gè)班的理論學(xué)習(xí)、五個(gè)班的上機(jī)操作以及所帶4個(gè)班級(jí)的作業(yè)和實(shí)驗(yàn)作業(yè)的批改，3個(gè)班級(jí)課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和課程設(shè)計(jì)報(bào)告冊(cè)的修改。2019-2020第二學(xué)期在**承擔(dān)一門課程三個(gè)班的理論學(xué)習(xí)，三個(gè)班的上機(jī)操作，在**承擔(dān)一門課程一個(gè)班的理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作。
② 在2019-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)的階段。除常規(guī)教學(xué)外，我負(fù)責(zé)了《C語言程序設(shè)計(jì)》課程期末試卷（A、B卷）編寫工作、4各班級(jí)的試卷批改和考試分析。參加了全國(guó)大學(xué)生四六級(jí)英語考試監(jiān)考；另承擔(dān)了本部期末考試4場(chǎng)監(jiān)考工作。在完成自己工作之余，我主動(dòng)幫助其他老師做一些力所能及的小事，減輕同事們的期末負(fù)擔(dān)。
③ 在疫情期間，參與在企業(yè)微信平臺(tái)**本科生學(xué)業(yè)加油吧、網(wǎng)上課堂的建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。
④ 指導(dǎo)8位畢業(yè)生進(jìn)行開題報(bào)告的撰寫、任務(wù)書的提交和中期檢查的審核。
三、紀(jì)律方面
本人長(zhǎng)期以來嚴(yán)格遵守**的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，并且能夠認(rèn)真及時(shí)地完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地參加計(jì)算機(jī)教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除了聽課和上課之外，遵守學(xué)校坐班制度，不遲到，不早退。以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事情盡量不給學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，保持正派的工作作風(fēng)，與同事們和睦相處。
3. 對(duì)本單位定位、職責(zé)及管理現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)與建議：
學(xué)院師資力量雄厚，很多教師具有教授、副教授（含高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）高級(jí)職稱，一大部分教師獲得博士、碩士學(xué)位。學(xué)院還從國(guó)內(nèi)知名高校聘請(qǐng)了武漢市內(nèi)其他高校的教授擔(dān)任兼職老師，從武漢市大型企業(yè)聘請(qǐng)了數(shù)名高級(jí)管理人員和技術(shù)專家擔(dān)任客座教授。
在**的帶領(lǐng)下高度重視實(shí)踐教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件完備，建成有電工電子、PLC技術(shù)、EDA技術(shù)、DSP技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)、數(shù)控仿真、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、通信原理、微機(jī)原理、高頻電子線路等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)還建有數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、金工實(shí)訓(xùn)基地、電子工藝實(shí)訓(xùn)基地。與此同時(shí)，**每年都有大批畢業(yè)生考取碩士研究生。
我所在的計(jì)算機(jī)教研室主要負(fù)責(zé)了學(xué)校本、?？频挠?jì)算機(jī)專業(yè)課教學(xué)工作。
對(duì)學(xué)院建設(shè)無其他建議。
4. 在工作中，遇到的主要困難及解決方式：
遇到的困難：作為年輕教師，由于經(jīng)驗(yàn)不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)，運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。
解決方式：在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí)，更好地完成教學(xué)任務(wù)，因此我要從以下幾點(diǎn)做起。
1.有效利用課堂時(shí)間，提高課堂效率。
(1)組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，將難以理解的東西用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行講解。
(2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控能力，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對(duì)這些問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
多關(guān)心室友。分配工作做到公平公正。遇到有關(guān)寢室的事時(shí)做到大家一起商量。不擅自裁決。
我是初次擔(dān)任寢室長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不足，還有很多方面不足，還請(qǐng)大家多多指教。
寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：大家同住一個(gè)屋檐下，要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)文明寢室。
室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號(hào)召力，寢室同學(xué)或多或少會(huì)向班委干部看齊。如果室長(zhǎng)自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣室長(zhǎng)哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動(dòng)，通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導(dǎo)室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對(duì)學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對(duì)生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對(duì)他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。
學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問題，我院學(xué)生宿舍亦然，如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠，要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問題，努力營(yíng)造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
我深知寢室長(zhǎng)的職責(zé)。
寢室長(zhǎng)工作職責(zé)如下：
一、負(fù)責(zé)本寢室的內(nèi)務(wù)管理工作，排出值日生表，檢查、督促值日生工作。值日生在早晨和中午打掃兩次室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。負(fù)責(zé)每周一次集體大清掃工作。
二、組織好寢室活動(dòng)，開展豐富健康的寢室文化生活。
三、經(jīng)常檢查督促本寢室做好安全防范工作，做到人離宿舍隨手關(guān)閉門窗、電源開關(guān)，做好防火、防盜工作，確保宿舍安全。
四、維護(hù)本寢室同學(xué)的生活秩序，及時(shí)向樓長(zhǎng)報(bào)告宿舍情況，反映同學(xué)的意見和建議。
五、配合文明衛(wèi)生宿舍的創(chuàng)建評(píng)比工作，調(diào)動(dòng)本寢室同學(xué)爭(zhēng)文明、創(chuàng)先進(jìn)的積極性。
六、做好本寢室各類家具設(shè)施的報(bào)修工作（如：門、窗、玻璃、照明燈、桌、椅、床等）。
七、積極參加寢室長(zhǎng)會(huì)議，做好記錄，及時(shí)向本室同學(xué)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。
八、模范地遵守并督促寢室其他成員遵守學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
大家好！
從xx年參加工作至今，我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)，履行以下工作現(xiàn)職責(zé)：
一、履行崗位職責(zé)情況
1. 教務(wù)工作
作為教學(xué)秘書，我深知教學(xué)工作的重要性；同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé)：
（1）協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃；
（2）依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃；
（3）學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理；
（4）組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作；
（5）協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作；
（6）協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作；
（7）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)，包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作；
（8）組織全院1600多名在校生的英語四、六級(jí)，ab級(jí)以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試以及國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名工作；
（9） xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作；
（10）每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算；
（11）期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理；
（12）協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中，我都力爭(zhēng)做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持，借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝。
二、存在的問題
在工作中，我還存在著一些不足：
1. 工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前思考的不夠；
2. 性格比較急躁，總是急于求成；
3. 公文寫作方面還有待加強(qiáng)。
三、今后的努力方向
在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，以五勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來要求自己，在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
謝謝大家。
述職人：孫俠
2012年4月11日
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本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)。去年11月參加深圳市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)深深體會(huì)到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得到有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、各部門和老師們的意見，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽定安全責(zé)任書，實(shí)行“－崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級(jí)長(zhǎng)、班主任和值日師生的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開展安全預(yù)防教育，自護(hù)自救教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力，加大安防設(shè)施投入，保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
三、健全德育機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制；在管理制度上，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，對(duì)本年級(jí)的重要活動(dòng)，制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使各類活動(dòng)能順利開展，年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色；建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：
1、堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；
2、迎接各類檢查、驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。
3、建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人，開展“感恩教育”等系列活動(dòng)；
4、召開形式多樣家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)合；
5、抓學(xué)生常規(guī)管理，重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
6、全面開展迎大運(yùn)五色花系列活動(dòng)，
7、加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究。
四、堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)上，全面落實(shí)義務(wù)教育，嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求，開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中，積極深入教學(xué)第一線，盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。組織開展教學(xué)研究活動(dòng)中，堅(jiān)持教學(xué)、科研的常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線，走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn)，探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展，歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
本學(xué)年雖然面對(duì)許多挑戰(zhàn)與困難，但在全體教職工共同努力下，同心協(xié)力，知難而上，終于苦盡甘來，教育教學(xué)成果豐碩。從參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查的年級(jí)和科目中，我校各科均取得較好成績(jī)，獲區(qū)教研室的肯定和表揚(yáng)；特色學(xué)校的創(chuàng)建中，學(xué)校獲市科技特色創(chuàng)建學(xué)校和市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校；學(xué)生男子籃球隊(duì)獲街道、區(qū)籃球比賽冠軍，男子足球隊(duì)獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍，學(xué)生田徑隊(duì)獲區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽，并獲得有史以來龍崗區(qū)的最好成績(jī)；學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩歌誦讀”大賽獲市二等獎(jiǎng)，學(xué)生詩歌《少年中國(guó)說》朗誦獲市第一名；學(xué)生合唱團(tuán)參加市學(xué)校藝術(shù)展演和合唱節(jié)比賽，從街道、區(qū)、市一路過關(guān)斬將，以其雄厚的實(shí)力征服在場(chǎng)的觀眾、評(píng)委，獲得市一等獎(jiǎng)。學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽，有24人獲得省一、二、三等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新大賽有14名學(xué)生分別在國(guó)家、省、市比賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng)，有三名教師在區(qū)組織說課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校德育科研課題《小學(xué)班級(jí)科技特色文化的研究》獲2011年廣東省德育科研立項(xiàng)研究的課題。
五、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問題。
3、由于我校地處城郊結(jié)合處，安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
六、努力的方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)－步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)、“科研興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
