時間：2023-07-23 09:16:50
序論：在您撰寫企業(yè)員工規(guī)劃時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務的接觸，使我對公司的業(yè)務有了更好地了解，但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便于工作起來更加得心順手。
1、在第一季度，以業(yè)務學習為主，由于我們公司正值開張期間，部門的計劃制定還未完成，節(jié)后還會處于一個市場低潮期，我會充分利用這段時間補充相關業(yè)務知識，認真學習公司得規(guī)章制度，與公司人員充分認識合作；通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況；通過上網(wǎng)，電話，陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡客戶感情，到以期組成一個強大的客戶群體。
2、在第二季度的時候，公司已正式走上軌道，工業(yè)廠房市場會迎來一個小小的高峰期，在對業(yè)務有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快開單，從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，市場會給后半年帶來一個良好的開端，。并且，隨著我公司鋪設數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的廠房市場大戰(zhàn)做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出努力。
4、年底的工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化！
二、制訂。做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調整經(jīng)營思路的工作，學習對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持）。
關鍵詞：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 員工培訓
培訓是指組織為了實現(xiàn)組織自身和員工個人發(fā)展目標，有計劃地對全體工作人員進行訓練，使之提高與工作相關的知識、技藝、能力，以及態(tài)度等素質，以適應并勝任職位工作。
一、企業(yè)員工培訓的意義
企業(yè)員工培訓，作為直接提高經(jīng)營管理者的能力水平和員工技能，為企業(yè)提供新的工作思路、知識、信息、技能，增強員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式，是最為重要的人力資源開發(fā)，是比物質資本投資更重要的人力資本投資。隨著公司不斷的發(fā)展壯大，公司對培訓越來越重視。企業(yè)員工培訓的作用主要有以下幾方面。
1.培訓——企業(yè)騰飛的翅膀
有效的企業(yè)培訓，其實是提升企業(yè)綜合競爭力的過程。事實上，培訓的效果并不取決于受訓者個人，而恰恰相反，企業(yè)組織本身作為一個有機體的狀態(tài)，起著非常關鍵的作用。良好的培訓對企業(yè)的好處主要有：第一，培訓能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。大多數(shù)員工都非?？是蟛粩喑鋵嵶约?、完善自己，使自己的潛能充分發(fā)揮出來，換取更美好的未來。這是現(xiàn)代市場經(jīng)濟和商業(yè)化社會一個極其重要的特征，所以，作為企業(yè)的管理者必須承認并重視員工作為社會人的特點，滿足其心理和自我實現(xiàn)的需要。員工的這種自尊、自我實現(xiàn)的需要一旦得到滿足，就會轉換成深刻而持久的工作驅動力，使企業(yè)里士氣高昂。要做到這一點，對員工定期培訓將會是最直接、最有效的滿足方式。第二，培訓能促進企業(yè)與員工、管理層與員工層之間的雙向溝通，增強企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創(chuàng)新意識。從而培訓大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感。第三，培訓能提高員工的綜合素質，提高深層效率和服務水平，樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。第四，適應市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量，保持企業(yè)經(jīng)營的生命力。公司愈來愈清醒地認識到培訓是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。人才是企業(yè)的第一資源，有了一流的人才，就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的業(yè)績，公司就可以在市場競爭中立于不敗之地。
2.培訓對員工個人的利益
第一，幫助員工增長知識提高技能。這也是員工獲得的最為主要的好處，因為人們僅僅從日常生活偶然出現(xiàn)的事件所帶來的經(jīng)驗中學習是不夠的，而培訓作為一種系統(tǒng)有效的訓練可以彌補經(jīng)驗的缺憾。第二，加深員工對自己工作的認識和理解。員工往往都面臨著永遠都忙不過來的工作，從而使得他們很少考慮自己的事情，而培訓恰恰能夠提供一個使員工遠離日常工作壓力的機會，可以跳出來看待工作。所以培訓也有助于員工理解自身在企業(yè)中的作用，也是使其在工作中更加認同企業(yè)的一些行為。第三，有助于員工個人職業(yè)生涯的設計。培訓不僅可以提高員工適應變化的能力，還可以使其在培訓中明確自己未來的發(fā)展方向。第四，有利于增強職業(yè)的穩(wěn)定性。從員工來看，參加培訓、外出學習、脫產(chǎn)深造等就是企業(yè)對自己的一種獎勵。員工經(jīng)過培訓，素質、能力得到提高后，在工作中表現(xiàn)得更為突出，就更有可能受到企業(yè)的重用或晉升，員工因此也更愿意在原企業(yè)服務。
二、企業(yè)員工培訓存在的問題
1.企業(yè)管理者對培訓的認識程度和重視程度不夠
很多企業(yè)的管理者雖然認為培訓很重要，但其培訓的內容僅僅局限在員工技能方面，忽視了態(tài)度的培訓，從而形成了一個“給員工的培訓越多，員工走得越快，企業(yè)管理者在培訓方面的投入減少，員工產(chǎn)生不滿，離職人數(shù)必然增加”的“怪圈”；很多公司的管理高層似乎都支持員工培訓，但支持和重視的程度卻遠遠不夠。例如，在經(jīng)費安排上，員工培訓的總預算往往不到廣告費用的十分之一。
2.培訓缺乏系統(tǒng)性和針對性
企業(yè)員工培訓的系統(tǒng)性差表現(xiàn)在沒有考慮到每個培訓之間的互相協(xié)調和補充，如員工績效方面出了問題，也不分清楚是系統(tǒng)的原因還是員工個人的原因，立即開展培訓；針對性差表現(xiàn)在培訓的對象以及內容缺乏針對性，不能有的放矢地進行培訓；另外在培訓過程中，沒有將培訓與人力資源管理的其他方面結合起來，而孤立地看待培訓，致使員工對于參與培訓沒有積極性，培訓也就達不到應有的效果。
3.缺乏完善的培訓評估體系
很多企業(yè)管理者并沒有認識到培訓評估工作的重要性，企業(yè)沒有建立完善的培訓效果評估體系；有的企業(yè)雖然意識到培訓評估的重要性，但其對培訓效果進行測評的方法單一，評估不夠全面，即僅僅對培訓課程中所授予的知識和技能進行考核，沒有深入到員工工作行為的改變、工作態(tài)度的轉變、工作績效的改善、能力的提高以及為企業(yè)帶來的效益方面。
三、員工培訓要和員工職業(yè)生涯規(guī)劃相結合，要和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結合
為了更好地選人、用人、育人、留人，目前，國內外大企業(yè)都逐漸將員工職業(yè)生涯管理作為人力資源管理的基礎性工作。例如，美國微軟公司人力資源部制定的“職業(yè)階梯”類文件，詳細列舉出了不同職務須具備的能力和經(jīng)驗；日本豐田公司實行“事業(yè)在于人”的經(jīng)營理念，形成了獨特的“豐田式”職業(yè)管理模式。簡單來說，職業(yè)生涯管理，就是企業(yè)幫助員工制定其職業(yè)生涯計劃以及促進職業(yè)生涯發(fā)展的一系列活動，它能有效抑制企業(yè)與員工個體在目標整合上的偏差，并避免由此造成的員工工作的主動性、積極性的喪失。因此，員工職業(yè)生涯規(guī)劃就是對員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃的最佳整合。
一、有關職業(yè)資本
在文章的開始我們就提到了職業(yè)能力，這不難讓人聯(lián)想到職業(yè)資本，一個身在職場的人需具備怎樣的職業(yè)資本才能在職場中立足呢？職業(yè)資本是一個人在與生俱來的天生的基礎上，通過后天的社會生活和教育改造而逐步形成的，主要包括職業(yè)素質、職業(yè)技能和職業(yè)閱歷等多個方面。
（1）職業(yè)素質，是人的道德、態(tài)度、意志等層面的內在素質，還包括在職場上的工作思維、方式，職場規(guī)則、常識等，就是怎樣做人、做事的能力。不同的工作需要不同的智力水平、氣質和人格，而個人的氣質和人格特質又決定了一個人所適宜從事的工作。（2）職業(yè)技能，是在職業(yè)素質基礎上，通過后天的職業(yè)教育和培養(yǎng)形成的從事某種職業(yè)的能力和本領。職業(yè)技能比較好理解，包括了員工經(jīng)培訓考試取得的各種任職資格：電工上崗證、物業(yè)管理員上崗證、財會人員上崗證、統(tǒng)計上崗證、消控操作上崗證等職業(yè)資格和經(jīng)濟師、會計師、工程師等職稱資格等。（3）職業(yè)閱歷，是從事某種相關工作的資歷，并在從事這種工作中所積累的經(jīng)驗和教訓等積累起來的實戰(zhàn)技能。在企業(yè)招聘人員時會特別看重職業(yè)閱歷，在各大招聘現(xiàn)場的招聘啟事上，隨處可見企業(yè)對應聘者的相關工作經(jīng)驗的要求，而且呈越來越猛的趨勢，企業(yè)對資深人員的迫切需求可見一斑。那么員工都是從最初的學校出來逐步走上社會才逐步積累閱歷的，這就與企業(yè)的需求成為矛盾。如何緩和和解除這對矛盾是個人和企業(yè)必須面對的問題，這就引出了個人和企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的問題。（4）職業(yè)生涯，是一個人一生職業(yè)發(fā)展的條件和軌跡，做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個人有序發(fā)展的必要條件和儲備。當一個人開始進入職業(yè)領域，他（她）的命運與企業(yè)的發(fā)展密切相關，因此怎樣利用職業(yè)機會取得事業(yè)上的發(fā)展和怎樣利用現(xiàn)有的社會條件和員工情況取得企業(yè)的發(fā)展，既是個人又是企業(yè)的一個重要課題。
二、個人職業(yè)生涯規(guī)劃
作為個人，其實每個人在職場中都是有意識和無意識地在做著職業(yè)生涯規(guī)劃的工作。在這里我們需要提醒大家的是，并不是人的能力就是職業(yè)能力，可以作為職業(yè)資本來使用。能力包括職業(yè)能力，只有對職業(yè)發(fā)展有影響的能力才可以成為職業(yè)能力。所以，在具體分析時，就要將能力和職業(yè)聯(lián)系起來思考。因為事實上，往往會發(fā)生你拼命塑造的能力并不能轉換為職業(yè)能力的事情。比如你努力地鍛煉打籃球，但是如果你從事的工作與此發(fā)揮能力并不怎么相關的話，那么這個能力就不是職業(yè)能力，對于你個人日后職業(yè)發(fā)展是起不到作用的。職業(yè)生涯成功是個人職業(yè)生涯追求目標的實現(xiàn)。職業(yè)生涯成功的含義因人而異，具有很強的相對性，對于同樣的人在不同的人生階段也有著不同的含義。職業(yè)生涯成功能使人產(chǎn)生自我實現(xiàn)感，從而促進個人素質的提高和潛能的發(fā)揮。職業(yè)生涯成功與否，個人、家庭、企業(yè)、社會判定的標準都存在一定的差異。從現(xiàn)實來看，職業(yè)生涯成功的標準與方向具有明顯的多樣性。
目前有五種不同的職業(yè)生涯成功方向：進取型、安全型、自由型、攀登型、平衡型。不管你選擇了以上五種類型中的哪一種，職業(yè)生涯規(guī)劃應遵循的原則是實事求是、要切實可行和個人職業(yè)計劃目標要與企業(yè)目標協(xié)調一致。只有這樣，才能找到自己的職業(yè)生涯的成功方向。
筆者曾從事過學校和社會企業(yè)人士的職業(yè)指導工作，覺得物業(yè)企業(yè)員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃也可從中得到借鑒。2008年浙江大學寧波理工大學就業(yè)辦開始了一門就業(yè)指導課“模擬面試”，筆者有幸受邀參加了該課程的實施，并參與設計了“校園實踐招聘考試記錄表”，經(jīng)幾年的運作，師生反映良好。面試的考官根據(jù)面試的情況，在“校園實踐招聘考試記錄表”上實時記錄。記錄評分采用百分制，其中簡歷制作占20分，素質考評占50分，崗職匹配程度及錄用意向占30分。在素質考評中又分為儀表言談、態(tài)度、溝通技巧、智力等十個分項。筆者認為物業(yè)企業(yè)員工早期的個人職業(yè)生涯規(guī)劃可以參考這張表，特別是針對應屆大學生如何做好進入職業(yè)生涯的思想準備會有一定的幫助作用。
在社會人士中現(xiàn)流行做專業(yè)的職業(yè)測評，就是利用現(xiàn)有成熟的人才測評工具（軟件）進行職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)氣質等測試。筆者從2007年開始就使用過北森多種人才測評工具，其中深受測評者喜愛的主要是職業(yè)規(guī)劃測評和職業(yè)錨測評等。
職業(yè)規(guī)劃測評分為學生和成人兩種類別，因人員社會經(jīng)驗的不同而區(qū)分。這里主要介紹一下成人職業(yè)規(guī)劃測評。測評時，首先要求測試者在規(guī)定的時間內完成系統(tǒng)給出的187道問卷題目的回答（可在線測評），該問卷中的所有問題都是取自人們的日常生活。你的回答只是表明你通常是如何看待和處理事物的，所有的問題都無所謂對與錯，更無好壞之分。答題結束提交后系統(tǒng)將自動生成基本分析報告、職業(yè)發(fā)展報告和工作環(huán)境報告?；痉治鰣蟾嬲故玖四愕男愿衿煤妥鍪碌膭恿顩r，而不是你的知識、經(jīng)驗、技巧。職業(yè)發(fā)展報告從動力、人格的角度描述了針對個體不同的職業(yè)滿足、適合的崗位特質和你的發(fā)展建議。工作環(huán)境報告幫助你確定你適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境，從而幫助你找到真正適合自己要求的公司。通過自我閱讀三份報告或經(jīng)專業(yè)的職業(yè)顧問講解，測試者將了解自己的深層人格與心理動力特征，在此基礎上分析思維模式、行為風格及其偏好的環(huán)境特點，從而輔助其確定適合自己的職業(yè)定位。
筆者所在物業(yè)公司在2011年提拔中層干部考核過程中，曾對擬提拔人員做了北森朗途職業(yè)規(guī)劃的測評，經(jīng)測評得到的三份長達23頁報告可以看出，這個評估對個人自我職業(yè)定位有一定的幫助。
三、物業(yè)企業(yè)職業(yè)生涯管理
職業(yè)生涯管理是指人力資源管理部門根據(jù)企業(yè)發(fā)展和人力資源規(guī)劃的需要，在組織中制定與員工職業(yè)生涯整體規(guī)劃相適應的教育、培訓、輪崗和提升等發(fā)展機會，協(xié)助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標。物業(yè)企業(yè)屬于服務型企業(yè)，服務型企業(yè)講究的是服務理念和服務品質，員工素質高低隨時會呈現(xiàn)在業(yè)主面前，因此物業(yè)企業(yè)更應重視員工的職業(yè)生涯發(fā)展工作。
在職業(yè)生涯早期階段，企業(yè)承擔著非常重要的職業(yè)管理任務。因為良好的職業(yè)生涯管理既有利于組織的發(fā)展，也有利于員工的成長。在此階段，企業(yè)的一大任務就是做好對新員工的引導和崗位配置。我們公司在新員工入職時會發(fā)放員工手冊，并安排集中的入職培訓，培訓的內容以公司基本概況、員工手冊為基礎，由公司培訓師從公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、服務理念等方面進行精心的講解。同時結合職業(yè)道德規(guī)范、行為規(guī)范、服務禮儀、服務意識等規(guī)范性要求，使入司員工進一步了解公司，明確公司質量方針、質量目標、公司價值觀和核心理念，使員工能盡快適應公司環(huán)境，達到認知上的統(tǒng)一性，更好地服務于業(yè)主。
下面講一下職業(yè)生涯中期，這是員工職業(yè)生涯發(fā)展的最重要階段，這一時期員工既有可能取得輝煌的成就，也有可能陷入職業(yè)生涯中期危機。在這階段我們主要從以下幾個方面著手幫助員工職業(yè)發(fā)展或消除可能發(fā)生的危機：提拔晉升，暢通職業(yè)生涯通道；對員工實施工作輪換；安排富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)工作；改善職業(yè)技能，為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機會。
職業(yè)生涯規(guī)劃和管理是一門值得廣大HR深究的學科，無論是作為個人，還是作為組織，在職場中都想取得其最佳的收益。作為處于快速發(fā)展的物業(yè)企業(yè)，切實加強員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理已是刻不容緩了。相信在企業(yè)的高度重視下，在廣大員工的共同參與下，在實施職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的過程中，員工和企業(yè)必將獲得雙贏。
關鍵詞：員工 職業(yè)生涯規(guī)劃 管理
一、職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的內涵
對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解是建立在對職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展階段深刻理解的基礎上的。
所謂職業(yè)選擇，既是個人依據(jù)自己對職業(yè)的興趣，期望，能力分析，對職業(yè)進行細致分析，評估，選擇與自身素質相符的某一職業(yè)從事工作的過程。職業(yè)選擇是職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃實現(xiàn)的先決條件。
職業(yè)生涯發(fā)展階段，既是個人或者組織在職業(yè)發(fā)展過程中，依據(jù)一定標準，劃分的具有質變的成長過程。大致來講，職業(yè)生涯共經(jīng)歷成長、探索、成熟、維持、衰退五個發(fā)展階段，每個階段都有自身特點，職業(yè)發(fā)展階段分析是執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。
職業(yè)生涯是與工作相關的一個連續(xù)過程，它受到各方面因素的影響，包括行為活動和價值態(tài)度兩方面的內容，必須注意的是，職業(yè)生涯是一個職業(yè)發(fā)展階段，并不包括對職業(yè)成就的評價。
職業(yè)生涯規(guī)劃，即時是指，員工或企業(yè)組織通過對影響職業(yè)生涯發(fā)展的各種因素進行分析，在個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展共同發(fā)展的原則下，制定出相應的工作目標，并制定相應的工作，學習，培訓計劃的過程，職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人、員工或者企業(yè)組織。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)人才培養(yǎng)的關系
職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)人才培養(yǎng)具有共同目標，既為企業(yè)發(fā)展服務。人才培養(yǎng)的最終目標是使員工建立明確的發(fā)展方向，職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃為企業(yè)人才培養(yǎng)明確方向和目標。
首先，企業(yè)人才培養(yǎng)可以為員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供如職業(yè)指引，職業(yè)培訓，職業(yè)晉升等服務，使員工職業(yè)生涯規(guī)劃得到更好的實行，其次，明確的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方向，可以為企業(yè)制定人才培養(yǎng)計劃，人力資源規(guī)劃等方面提供保障。
3.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義所在
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃可以加速員工成長，增強員工歸宿感。通過對員工個人特征進行分析，員工和企業(yè)可以更好的匹配與個人特點相符的職業(yè)和崗位，員工在工作過程中由于有長遠的計劃，可以增長成長速度，同時，員工由于有好的規(guī)劃，對未來充滿期待，工作責任心和積極性更高，可以增強員工歸宿感。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)新型創(chuàng)新人才的需要?，F(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)方式的轉變以及全球競爭的加劇，企業(yè)對人才提出了更高的要求，企業(yè)對創(chuàng)新性人才的需要日益加大，同時對于企業(yè)知識性人才和核心技術人才也更加重視，人才的穩(wěn)定性對于企業(yè)發(fā)展來說十分重要，加強職業(yè)生涯規(guī)劃，可以增強員工對企業(yè)的信心，從而留住更多的優(yōu)秀人才。
最后，職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)員工也企業(yè)的合作共贏。加強職業(yè)生涯規(guī)劃設計，不僅為員工個人發(fā)展提供更好的前景，而且員工個人的發(fā)展可以有效促進企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)兩者之間的合作共贏局面。
二、我國企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展中現(xiàn)狀
1.影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素分析
影響員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的主要因素有：
第一，工作初期的環(huán)境適應。工作初期，員工往往充滿很高的期待，然而通過一段時間后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實與理想存在一定差距，新的工作不僅僅面臨的巨大的挑戰(zhàn)，而且個人期待與現(xiàn)實存在差距，在工作環(huán)境和收入水平上并不符合個人預期，這時候就會產(chǎn)生沮喪甚至退縮，影響整個職業(yè)生涯規(guī)劃。
第二，工作績效問題。企業(yè)衡量員工價值的重要指標就是工作績效，當企業(yè)對員工績效評估不高時，往往對影響到員工的個人收入，這時候員工就會對在該企業(yè)的發(fā)展前景產(chǎn)生懷疑，不能集中精力提高業(yè)務成績和技術水平，從而影響職業(yè)生涯規(guī)劃。
第三，工作壓力問題。企業(yè)為了獲取巨大經(jīng)濟利益，往往會對員工制造一定的壓力，適當?shù)膲毫梢詾槠髽I(yè)發(fā)展添磚加瓦，但過大的壓力往往會適得其反，同時會給員工造成一定的心理負擔，員工這時候就會考慮個人發(fā)展問題，從而影響職業(yè)生涯規(guī)劃。
2.我國企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃普遍存在的問題
當前，我國企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃普遍存在以下問題：
（1）員工層面的問題
一是，員工職業(yè)生涯規(guī)劃觀念淡薄。部分員工職業(yè)生涯觀念淡薄，沒有對個人職業(yè)發(fā)展作個長期的規(guī)劃，在選擇職業(yè)和崗位上往往只是為了滿足目前所需，缺乏前瞻意識，還有部分員工對職業(yè)生涯規(guī)劃理解不夠，職業(yè)生涯規(guī)劃不全面。
二是，員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理不積極。當前企業(yè)存在比較多一個情況就是，員工在選擇企業(yè)和工作崗位時，往往是根據(jù)企業(yè)需要選擇，而不是根據(jù)個人特點來選擇合適的企業(yè)和崗位發(fā)展，在工作過程中，也完全聽從企業(yè)安排，不主動的去對職業(yè)生涯做好規(guī)劃。
三是，缺少自我評估。員工在選擇工作前，首先要做的就是對個人特長，個人特點，專業(yè)愛好等進行分析，根據(jù)綜合性的自我評價，選擇合適的職業(yè)和崗位，但員工在這方面的關注往往不夠。
四是，職業(yè)生涯規(guī)劃缺少科學指導方法。部分員工具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識，也愿意配合企業(yè)進行職業(yè)生涯規(guī)劃，但由于缺乏科學的指導方法，員工在職業(yè)生涯規(guī)劃效果上并不理想。
五是，員工職業(yè)目標不明確。部分員工對個人長遠職業(yè)目標不明確，還有一些員工只是注重短期效果，被動的接受工作，沒有對職業(yè)目標作長遠規(guī)劃。
（2）企業(yè)層面的問題
一是，企業(yè)招聘忽視應聘者要求和愿望。企業(yè)在招聘時都會設立自己的標準，但招聘時企業(yè)對員工的個人情況，員工要求和期望了解不夠。
二是，企業(yè)沒有對員工崗位進行規(guī)劃。企業(yè)在招聘員工后，往往根據(jù)員工基本情況分配工作崗位，但企業(yè)忽視對員工崗位勝任力度的評價，缺少崗位調節(jié)政策。
三是，職業(yè)培訓單一。企業(yè)在員工培訓時候，往往投入較大力度在技能培訓，業(yè)務介紹上面，而對企業(yè)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓力度明顯不夠。
四是，缺少職業(yè)生涯發(fā)展激勵。主要是企業(yè)在員工個人價值實現(xiàn)，員工個人收入上面的激勵手段和方式上不合理。
五是，績效考核不合理。績效考核是每個企業(yè)都會面臨的問題，績效考核不合理也是大多數(shù)企業(yè)普遍存在的問題，績效考核不合理導致職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行效果不理想也是我國企業(yè)普遍存在的問題。
三、我國企業(yè)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃對策分析
1.職業(yè)生涯規(guī)劃原則
職業(yè)生涯規(guī)劃可以遵從以下原則：
一是，利益整合，既職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃兼顧員工利益和企業(yè)利益。
二是，公平性原則，企業(yè)在職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃制定上標準統(tǒng)一，一視同仁。
三是，協(xié)作性原則，既企業(yè)和員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃時共同參與，執(zhí)行過程中互相配合。
四是，動態(tài)性原則，既，職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行過程中根據(jù)員工執(zhí)行情況，隨時進行調整。
2.改善我國企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃對策
改善我國企業(yè)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，可以從以下幾個方面著手：
（1）企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃流程
首先，做好招聘工作，招聘過程中中重視對應聘者個人特點和興趣進行分析；其次，做好崗位管理工作，工作過程中，分階段的對員工崗位工作情況進行分析，隨時調整與員工工作能力或者個人特點匹配的工作崗位；再次，采取多樣化，多渠道的培訓方式和手段；第四，做好員工業(yè)績考核，考核標準一是需要統(tǒng)一，而是需要具有激勵因素，對于部分有潛力的員工，可以個人特點設計考核標準；最后加強晉升和調動管理。
（2）企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施對策
首先，企業(yè)的管理層要通過在公司內培育出重視持續(xù)學習和員工成長的企業(yè)文化，來展示公司致力于員工職業(yè)生涯發(fā)展的決心；其次，職業(yè)生涯發(fā)展項目必須整體進行，以減少來自部分員工的阻力，他們可能會認為公司的這種變化不過是一時之舉。為了做到這點，將職業(yè)生涯發(fā)展的舉措與其他對服務員工的管理過程無縫地結合起來是很重要的。；最后，企業(yè)應該盡可能的為每一名員工提供量身定制的職業(yè)生涯發(fā)展項目。
參考文獻：
(一) 員工職業(yè)規(guī)劃有利于企業(yè)資源合理配置。
人力資源在企業(yè)中是一種能夠不斷開發(fā)且不斷增值的發(fā)展資源, 人力資源的開發(fā)不僅能夠更新人類的知識及技能, 還能提高創(chuàng)造力, 在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。如果在企業(yè)發(fā)展過程中能夠對員工技能的提升及發(fā)展加以重視, 幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃, 那么企業(yè)資源的合理配置就會得到落實, 為企業(yè)今后的發(fā)展奠定了扎實基礎。
(二) 員工職業(yè)規(guī)劃能夠實現(xiàn)企業(yè)目標。
員工職業(yè)規(guī)劃的根本目的就是提高員工在各個層次的滿意程度, 使其需求滿意度由金字塔形向梯形轉變, 最終變成矩形, 這樣不僅提升了員工的低層次物質需求, 也使其自我實現(xiàn)等方面的需求滿意度逐漸提升。而且, 在幫助員工進行職業(yè)規(guī)劃時, 能夠充分了解員工的真實想法, 從而采取相應手段幫助其實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃, 在這種情況下有利于調動員工的積極性, 激發(fā)員工的服務精神, 形成巨大的推力, 在實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的同時促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
(三) 員工職業(yè)規(guī)劃有利于企業(yè)壯大。
任何一個成功的企業(yè), 都與內部高質量、高素質人才有著非常密切的聯(lián)系。只有人才的潛能被激發(fā)、利用, 人力資源才不會被浪費, 企業(yè)的生存發(fā)展也就有了源源不斷的資源, 這也是企業(yè)不斷壯大的根本原因。對于發(fā)達國家而言, 他們之所以能夠不斷發(fā)展, 最重要的資本不是肉眼可見的設備、工廠, 而是企業(yè)員工所積累的經(jīng)驗、高素質的人才資源等。通過幫助員工進行職業(yè)規(guī)劃, 為員工提供一個展示自我的舞臺, 才能充分體現(xiàn)出員工的價值, 進而推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
二、注重員工職業(yè)規(guī)劃, 促進企業(yè)發(fā)展
(一) 員工職業(yè)規(guī)劃的開發(fā)與管理。
通過分析企業(yè)的經(jīng)營狀況、發(fā)展戰(zhàn)略、組織結構以及人員規(guī)劃等內容, 在員工自身需求的基礎上幫助其規(guī)劃職業(yè)方向。企業(yè)管理人員和內部員工應該一同參與到員工職業(yè)規(guī)劃開發(fā)和管理中, 確保符合員工及企業(yè)的要求, 在職業(yè)規(guī)劃過程中, 企業(yè)和員工的發(fā)展方向應該保持一致。除此之外, 企業(yè)應該在員工實際情況的前提下, 為其安排適當?shù)穆殬I(yè)崗位, 激發(fā)出員工真正的實力。對于企業(yè)新聘用的員工而言, 應該為其安排一些挑戰(zhàn)性較強的工作, 使員工樹立信心, 在工作壓力下能夠更加努力, 從而為企業(yè)貢獻一定力量。一段時間后, 企業(yè)新聘用的員工就能在自身情況的基礎上嘗試其他工作, 這時企業(yè)應該正確引導員工, 幫助員工對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃, 最終促進企業(yè)的良好發(fā)展。
(二) 建立薪酬管理體系。
通常情況下, 薪酬體系都是在職位的基礎上建立的, 根本設想為:不同職位的知識、技能存在一定差異, 承擔的責任也有所不同, 因此, 不同職位對企業(yè)的價值也不盡相同, 員工應該在所從事工作的前提下獲得報酬。要想使員工的職位發(fā)生變化, 需要讓員工從基層做起, 如某企業(yè)的營業(yè)員, 他們有很大的升職空間, 由營業(yè)員上升到值班長、店長、部門經(jīng)理、總經(jīng)理。在每個職位上還可以縱向、橫向不斷發(fā)展, 如營業(yè)員在工作過程中, 可以在年齡、技能的基礎上被分為初級、中級、高級營業(yè)員?；诖朔N情況, 企業(yè)員工不僅能夠向高層職位發(fā)展, 還能嘗試到不同職位的薪資待遇。對于以職位為基礎的薪酬管理體系來說, 同一級別的員工在個人能力、經(jīng)驗以及績效等方面也存在差異性, 所以在發(fā)放薪資時應該重點體現(xiàn), 進而激發(fā)員工的工作積極性, 提高工作能力, 對今后的發(fā)展能夠有一個合理規(guī)劃, 推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
(三) 構建職業(yè)培訓體系。
企業(yè)在發(fā)展過程中應該構建完善的職業(yè)培訓體系, 只有這樣才能為員工提供發(fā)展的機會, 從而對自己的職業(yè)生涯做一個良好規(guī)劃。在員工職業(yè)培訓體系中, 主要包括基本素養(yǎng)、個人能力、工作技能以及職業(yè)規(guī)劃等內容, 通過學習和培訓促進員工和企業(yè)的良好發(fā)展。在增強員工職業(yè)發(fā)展能力的同時, 幫助員工選擇一條正確的職業(yè)發(fā)展道路, 使員工由低層向高層發(fā)展, 最終達到員工成長與企業(yè)發(fā)展同步進行的目的。針對不同層次的員工要制定不同的培訓課程及方式, 讓員工通過學習和工作明確自己的發(fā)展方向, 在這種情況下, 企業(yè)也會隨著員工的進步而不斷發(fā)展。除此之外, 企業(yè)要為員工提供相應的幫助和支持, 企業(yè)各級管理人員要負責幫助基層員工做好職業(yè)規(guī)劃, 并且在人才測評工具的基礎上讓員工正確認識自己, 在實現(xiàn)自身快速成長的同時促進企業(yè)發(fā)展。
三、結束語
綜上所述, 員工職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)持續(xù)發(fā)展之間相輔相成, 員工發(fā)展離不開企業(yè)支持, 員工奉獻決定著企業(yè)壯大。因此, 企業(yè)在發(fā)展過程中一定要注重員工職業(yè)規(guī)劃, 從員工崗位選擇、薪酬體系和培訓體系的建設入手, 幫助員工合理規(guī)劃發(fā)展前景, 從而實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一個長期發(fā)展的工作過程，對于企業(yè)以及企業(yè)員工來說是一項雙贏的舉措。企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)人力資源管理過程中一個重要的環(huán)節(jié)，涉及到多個方面，不僅涵蓋了招聘、績效考核還有培訓以及工資福利等不同的內容。我國的企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展還不夠完善，缺乏一個成熟的系統(tǒng)框架的支撐，因此該項工作的系統(tǒng)性和靈活性都相對較差，很難獲取良好的預期效果。企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃應該把組織需求以及職工需求聯(lián)系在一起，實現(xiàn)整體和個體的統(tǒng)一，借助人力資源管理不同的職能模塊的協(xié)助，做好職業(yè)生涯管理，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略性綜合發(fā)展。職業(yè)生涯管理是一項基礎性工作，通過人的經(jīng)營來發(fā)揮人的主觀能動性，最終達成企業(yè)價值，這是一個企業(yè)與企業(yè)員工溝通與互動的環(huán)節(jié)，更是一個增值的階段。
二、現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃構建模式
1.切合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標要求
企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標是一個企業(yè)發(fā)展的方向標，企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃需要圍繞企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標進行研究。一般來說，企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標是一個大方向，需要企業(yè)的每個員工都努力實現(xiàn)，使得個體融合整體，個體構建整體。只有個體和整體達成一致，才能夠有效的完成企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標。反之，企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標設置時，也應該充分的考慮企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，盡量做到面面俱到，讓目標的設置與企業(yè)的不同環(huán)節(jié)的工作聯(lián)系在一起，最終達成整體與個體的共識，企業(yè)員工的工作熱情與工作動力都得到了提升，最終達到雙贏，實現(xiàn)企業(yè)以及企業(yè)員工的共同發(fā)展。
2.構建科學的績效考核以及工資體系
科學合理的企業(yè)績效考核以及工資標準是一個企業(yè)發(fā)展的重要基礎性因素。對于企業(yè)來說，只有樹立起一個合理的考核機制，企業(yè)戰(zhàn)略目標才能夠得到更進一步的實現(xiàn)，還能夠在不同程度上促進企業(yè)個體以及企業(yè)整體的雙向提升，從而有力的提升了企業(yè)在市場上的綜合競爭實力。除此之外，只有確立了一個科學合理的績效考核體系，企業(yè)才能夠更好的實現(xiàn)利益的分配，更是企業(yè)培訓開發(fā)甚至企業(yè)人力管理工作的一大根據(jù)，也是企業(yè)員工工資訂立的一個參考依據(jù)。因此，可以說對于企業(yè)而言，企業(yè)員工職業(yè)生涯發(fā)展跟企業(yè)員工的個人績效標準是一致的，績效考核也是企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，相輔相成，更是提升企業(yè)核心競爭實力的一部分。
3.構建完善的企業(yè)教育培訓體系
企業(yè)培訓對于企業(yè)以及企業(yè)員工來說都有著重要的意義，無論是對企業(yè)成長還是企業(yè)員工個人成長都具有重要的價值。對于企業(yè)員工來說，職業(yè)生涯的發(fā)展過程中，教育培訓環(huán)節(jié)是一個個人充電的重要環(huán)節(jié)，不僅可以補充更是一種優(yōu)化。企業(yè)構建一個良好的教育培訓平臺，能夠讓企業(yè)員工實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的整體效果。與此同時，企業(yè)應該結合企業(yè)需求以及企業(yè)員工的需求定期以及不定期的進行企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃教育的活動，讓職業(yè)生涯規(guī)劃的意義深入企業(yè)員工的內心，對于企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作效果來說是一種強化。除此之外，通過教育培訓環(huán)節(jié)還可以強化企業(yè)員工的個人工作能力，提升個體的綜合素質水平，強化個體對整體的歸屬和認同，提升企業(yè)員工的工作素質，有利于兩者的雙重發(fā)展，為職業(yè)生涯規(guī)劃工作的進一步開展奠定基礎。
4.采用合理的方式，及時進行調整
合理的工作方式是促進工作良好開展的基礎，多樣化的工作方式有利于實現(xiàn)多重需求的滿足。對于一個企業(yè)來說，工作分析與設計，工作組織的結構構建，工作的薪酬體系等都是實現(xiàn)企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主要通道，能夠從多個方面實現(xiàn)目標的進一步實現(xiàn)。與此同時，企業(yè)員工職業(yè)生涯工作是一個長期發(fā)展的過程，應該及時的根據(jù)不同的需求進行相應的調整，與時俱進，企業(yè)應該隨時進行監(jiān)督和反饋，幫助企業(yè)員工最終實現(xiàn)個體目標，通過協(xié)調和結合，實現(xiàn)企業(yè)目標。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃概述
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人職業(yè)發(fā)展的合理規(guī)劃以及與企業(yè)或者組織發(fā)展規(guī)劃的相結合，我們可以根據(jù)對員工個人的具體情況進行分析和總結，確定該員工適合的崗位和行業(yè)。幫助員工更加清晰地明確自己的人生奮斗目標。當一個人明確了自己的人生目標之后才能夠有前進的動力，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標而奮斗終生。在任何社會、任何體制下，個人職業(yè)設計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。首先我們需要清晰地了解到生涯的重要性，一個人只有擁有了成功的職業(yè)生涯才能夠擁有完美的人生歷程。當一個人找到了屬于自己方向，并且為止努力奮斗的感覺是非常幸福的。同時職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。職業(yè)生涯設計的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客條件和內外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
企業(yè)進行員工的職業(yè)規(guī)劃能夠幫助員工加強自我的認知，以及對自我能力的判斷和定義，更有利于職工今后的人生規(guī)劃。員工可以通過自我的認知，更加清晰職業(yè)發(fā)展方向，一旦員工明確了自我發(fā)展規(guī)劃便能夠堅定地走下去，不但能夠激發(fā)員工的工作熱情，還能夠提升員工的工作業(yè)績。當然，這也能夠更好地幫助企業(yè)的發(fā)展。對于不適合本該公司或者該崗位的員工可以根據(jù)員工的興趣進行調配和管理，從而實現(xiàn)資源最大化利用。
三、企業(yè)完善員工職業(yè)生涯規(guī)劃的探究
（一）企業(yè)需要逐步完善職業(yè)生涯規(guī)劃的體系
企業(yè)在進行職業(yè)生涯管理的設計時，所涉及的問題比較多，企業(yè)需要面對的困難也會很多。因此在整個職業(yè)生涯的規(guī)劃中我們需要建立一套完善的體系，同時也需要考慮到整個體系執(zhí)行的可行性，另外我們還要建立起各項保障措施，對人力資源的投資、成本、等進行綜合考慮。企業(yè)可以建立起科學的績效考核體系及與崗位貢獻相匹配的薪酬制度，同時完善人才的選拔、跟蹤、培養(yǎng)制度。在此基礎上，建立起職業(yè)生涯規(guī)劃體系，幫助員工選擇相匹配的崗位。
（二）企業(yè)加強對員工生涯規(guī)劃
企業(yè)加強員工生涯規(guī)劃的指導，為員工職業(yè)生涯規(guī)劃營造一個良好的環(huán)境。員工將在企業(yè)人力資源部門的指導下進行正確的職業(yè)規(guī)劃，幫助員工找到屬于自己的工作崗位，更好地體現(xiàn)出個人的價值。同時，企業(yè)招聘時，人力資源部門要對員工的教育背景、工作經(jīng)歷、個人愛好、個性特征等基本資料有一個初步的了解，通過這些職業(yè)傾向測試可了解員工的職業(yè)興趣，企業(yè)同時可以根據(jù)以上的信息合理安排員工的崗位。企業(yè)的人力資源在具體工作時，可采取兩方面的措施，一方面是要大力地宣傳和鼓勵員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計，另一方面加強企業(yè)對員工職業(yè)規(guī)劃的重視度，積極為員工提供指導。在實際工作中要合理的安排員工的崗位，使員工都能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢和潛能。
（三）推行在崗培訓，完善培訓體系
在員工的整個職業(yè)規(guī)劃中最為重要的是建立一套完善、科學的培?系統(tǒng)，幫助員工了解自我、了解社會、了解行業(yè)。通過有效的培訓手段提高員工的覺悟，從而幫助員工更加清晰地明白自己的發(fā)展規(guī)劃，不再迷茫和徘徊。同時，企業(yè)也能夠通過培訓了解該企業(yè)的優(yōu)秀人才，從而幫助企業(yè)儲備更多更優(yōu)秀的人才，只有將這些優(yōu)秀的人才放在合適的崗位上才能夠發(fā)揮其價值。
