時間：2023-08-02 16:18:44
序論：在您撰寫多媒體前景分析時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
自媒體的出現(xiàn)源自互聯(lián)網(wǎng)，個人通過博客、微博、微信公共賬號等平臺信息，發(fā)展迅速，涉及各個領(lǐng)域。其特點(diǎn)是流程快、言論空間大，內(nèi)容形式不受限制，具有個人風(fēng)格，更重要的是，盈利模式漸漸清晰。
自媒體面向更細(xì)分的受眾，覆蓋率更高
業(yè)內(nèi)人士表示，目前自媒體盈利大概有廣告收入、付費(fèi)訂閱、公關(guān)費(fèi)用和小額捐贈4種方式。
相較于傳統(tǒng)媒體而言，自媒體面向更細(xì)分的受眾，覆蓋率更高，廣告無疑是一個不錯的變現(xiàn)方式。年初，騰訊網(wǎng)科技中心總監(jiān)程苓峰宣布：以他為主筆的自媒體“云科技”推出微信廣告，報價每天1萬元，或是每3天5萬元，向中國乃至全球開售。此后不到2個月，他就做了10單生意，入賬13萬元。
對于自媒體人，月入2萬元的付費(fèi)訂閱是一個好的信號。豆瓣閱讀的作者丁小云在微博上曾曬賬單：“親愛的丁小云：你的作品《論文藝女青年如何培養(yǎng)女王氣場》(定價1.99元)，《7天治愈拖延癥》(定價5.00元)正在豆瓣閱讀出售。從1月1日到1月31日，作品總共銷售8272份，共計銷售收入為29118.33元……”按照豆瓣跟作者三七開分成規(guī)矩，丁小云在當(dāng)月能拿到逾2萬元的稅前收入。
“這篇文章來自‘小道消息’(科技類自媒體)，覺得文章對你有價值，點(diǎn)擊下面的閱讀原文，即可對作者進(jìn)行小額贊助。”目前“小道消息”通過小額捐贈來運(yùn)營，號稱無論如何公關(guān)也搞不定。
上述幾種盈利方式只是個案，能否作為自媒體行業(yè)的通用盈利模式并且持續(xù)商業(yè)化運(yùn)營還未知。也有業(yè)界人士論及，自媒體的最佳商業(yè)模式不是憑借自媒體平臺本身直接盈利，而是作為打造個人影響力的有力手段，自媒體傳播者可以訴諸其他渠道變現(xiàn)影響力。如博客時代熱捧的徐靜蕾和韓寒，微博時代炒紅的李開復(fù)和薛蠻子，微信時代炙手可熱的羅振宇和程苓峰……不論名人還是草根，線上名氣正大踏步地邁向線下收益。
商家可以利用自媒體平臺來進(jìn)行營銷傳播
樂觀者認(rèn)為自媒體具有商業(yè)前景?！叭绻粋€產(chǎn)品，用戶喜歡、合作伙伴喜歡、自己愿意做而且能做好、競爭對手又不能攪局、大環(huán)境又比較有利，為什么就非說它不靠譜呢？”《天下網(wǎng)商》主編許維說。
“自媒體為什么能賺到錢？因為微博、微信這些社會化媒體前所未有地讓個人直接獲得自己的用戶，而且能幫助好內(nèi)容擴(kuò)大10倍、100倍的傳播。”程苓峰認(rèn)為，廣告足以養(yǎng)活一定規(guī)模的自媒體人。
20世紀(jì)末期，戰(zhàn)爭就開始呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式，人們針對這一場軍革逐漸演化為現(xiàn)代化軍事改革，人們從軍事的思想、軍事的理念，特別是軍事的作戰(zhàn)方式上進(jìn)行重新的定位，現(xiàn)代的軍事多依靠機(jī)器人為人類效勞，減小動用大規(guī)模的士兵作戰(zhàn)，很大程度上大大降低了人員傷亡，并且現(xiàn)代化軍事硬實(shí)力能夠確保一定的打擊力度，對目標(biāo)的摧毀性打擊更加大、更加精準(zhǔn)，為什么人們在室內(nèi)就可以進(jìn)行軍事化的作戰(zhàn)呢？為什么人們極大的相信并依靠信息就能打贏戰(zhàn)爭呢？這一切歸因于多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
多媒體技術(shù)是一種采用現(xiàn)代化技術(shù)手段的新技術(shù)，多媒體技術(shù)使得人們的生活如同一個交織的網(wǎng)絡(luò)，例如我們的手機(jī)、電腦、音視頻等信息的分析處理、GPS的定位等等，都屬于多媒體技術(shù)范疇，人們在這樣的一個網(wǎng)絡(luò)框架中不斷的進(jìn)行信息傳遞與互享，多媒體技術(shù)在軍事上的應(yīng)用產(chǎn)生了極大的反響，無人駕駛飛機(jī)的應(yīng)用、雷達(dá)偵測、以及衛(wèi)星定位等等一系列軍事化應(yīng)用，使得人們能夠更加精確的獲悉某個地理位置以及某個跟蹤目標(biāo)的信息，因此多媒體技術(shù)的應(yīng)用與普及在軍事化信息分析以及武器精確制導(dǎo)上應(yīng)用很廣泛，并且在現(xiàn)代化軍事作戰(zhàn)上取到重要的決定性作用，本文將全面而系統(tǒng)的闡述多媒體技術(shù)在軍事化信息分析以及武器精確制導(dǎo)上的應(yīng)用研究。
二、現(xiàn)代多媒體信息系統(tǒng)分析
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計算機(jī)的普及，人們進(jìn)入到一個多媒體時代，我們的生活充滿了多媒體技術(shù)產(chǎn)品的應(yīng)用，同樣也為軍事化能力的提高作了很大程度的鋪墊。多媒體數(shù)據(jù)形式一種非結(jié)構(gòu)化的或者是半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，它包含了人們可以辨別的信息，例如錄音設(shè)備、個人信息文本文件以及商業(yè)數(shù)據(jù)等，還有就是也包含著人們無法辨別的信息，需要進(jìn)行算法計算，進(jìn)行數(shù)據(jù)的解密才能進(jìn)行辨別，也就是我們常說的數(shù)據(jù)的加密與解密，如語音信號的加密與解密以及圖像的加密與解密等。因此可以這樣總結(jié)到，多媒體數(shù)據(jù)一個包含特定特征、創(chuàng)建日期、含有語義、同時以音、視頻或者靜態(tài)圖像的顯示的數(shù)據(jù)包，人們從這個數(shù)據(jù)包中可以挖掘其它人不知道的信息，也可以直接查詢自己想知道的信息，例如圖像的顏色、文件夾包含的文件，文件的內(nèi)容等一系列用戶關(guān)注的內(nèi)容。
多媒體數(shù)據(jù)一般存儲在多媒體數(shù)據(jù)庫中，多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)對多媒體數(shù)據(jù)進(jìn)行多元化管理，能夠?qū)λ袛?shù)據(jù)進(jìn)行有效的管理，以此建立文件與用戶之間的關(guān)系，使得用戶利用多媒體系統(tǒng)能夠快捷的查詢用戶需要知道的信息，并下載相應(yīng)的信息文件，并且這樣一個系統(tǒng)也提供了全面的輔助功能，例如增加文件、刪減文件、修改文件以及查詢文件等。多媒體數(shù)據(jù)對計算機(jī)的存儲容量是有要求的，不同的電腦硬盤格式，接受的文件大小是有限制的，用戶通過壓縮包壓縮的文件進(jìn)行拷貝也是有限制的，不同電腦以及不同的多媒體數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行相互傳遞與拷貝依賴于多媒體系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，使得所有的電腦系統(tǒng)以及所有的數(shù)據(jù)格式遵循國際標(biāo)準(zhǔn)，特別是電腦技術(shù)的發(fā)展以及MPEG-7、MPEG-21等技術(shù)的應(yīng)用，使得現(xiàn)代多媒體技術(shù)更加普及，很好的解決了前期多媒體數(shù)據(jù)的兼容性問題等。
三、多媒體技術(shù)在軍事上的應(yīng)用
軍事技術(shù)作為作戰(zhàn)力量的主要內(nèi)容決定作戰(zhàn)方式。在科技進(jìn)步的影響下，軍事技術(shù)快速發(fā)展，并最終導(dǎo)致了軍事領(lǐng)域技術(shù)要素的龐大與繁榮，從簡單的器械到龐大的武器系統(tǒng)，軍事技術(shù)幾乎要顛覆戰(zhàn)爭中人的主導(dǎo)性地位。在這種情況下，作戰(zhàn)方式的制定與實(shí)施勢必以軍事技術(shù)作為主要標(biāo)準(zhǔn)。因此軍事化信息分析以及武器的精確制導(dǎo)對軍事現(xiàn)代化影響很大，而現(xiàn)代的軍事化戰(zhàn)爭取決于多媒體技術(shù)的應(yīng)用普及，以此多媒體技術(shù)扮演中決定性作用。
現(xiàn)代很多國家致力于國家軍事技術(shù)的開發(fā)，將軍事技術(shù)的進(jìn)步逐漸應(yīng)用于民用，經(jīng)過長時間的開發(fā)與研究，從而實(shí)現(xiàn)軍事化新技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，現(xiàn)代軍事化信息多依賴于多媒體系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)為作戰(zhàn)人員提供一線情報以及及時的戰(zhàn)情，友好的人機(jī)界面以及現(xiàn)代化的設(shè)施，使得軍事化多媒體系統(tǒng)更加受到青睞，例如在軍事化地理系統(tǒng)中，室內(nèi)指揮官能夠很清晰的知道攻擊地方的地形地貌，即所謂的3D虛擬技術(shù)，用戶能夠身臨其境，從而更好的消滅敵方，這是數(shù)字化地圖庫與傳感器的巧妙集合的產(chǎn)物，在軍事化信息處理中是不可或缺的關(guān)鍵技術(shù)，也為打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭提供有力的技術(shù)保證。
談到信息化軍事，我們知道，一旦攻擊方知道了地形地貌以及獲悉了攻擊目標(biāo)，攻擊方更加關(guān)注的是如何精確的制導(dǎo)，精確的命中敵方，這也需要多媒體技術(shù)的支持，即基于多媒體技術(shù)的武器精確制導(dǎo)，運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行攻擊已成為戰(zhàn)爭的一個大趨勢也是技術(shù)上的進(jìn)步，現(xiàn)代的無人駕駛飛機(jī)、跟蹤導(dǎo)彈，偵察機(jī)的協(xié)助調(diào)查等，沒有這些調(diào)查裝置的協(xié)助，制導(dǎo)武器也是無頭蒼蠅，根本無法精確的定位制導(dǎo)，這些偵察裝置所獲得的是靜態(tài)信息，也是最基本的信息。其次，在實(shí)施打擊之前，需要了解戰(zhàn)場的動態(tài)情況，也就是在準(zhǔn)備攻擊的時刻，獲得一些制導(dǎo)武器所需要的比如風(fēng)速、空氣狀況、發(fā)射點(diǎn)與目標(biāo)的距離等信息，從而充分利用這些經(jīng)過多媒體技術(shù)處理的信息搜集，可以很大程度上增加制導(dǎo)武器的攻擊準(zhǔn)確性，目前多媒體技術(shù)下的武器制導(dǎo)已達(dá)到百分之九十以上的命中幾率。因此多媒體技術(shù)在軍事化信息處理以及武器精確制導(dǎo)上取到關(guān)鍵性的作用。
四、結(jié)束語
軍事戰(zhàn)爭經(jīng)歷了肉搏作戰(zhàn)、火力作戰(zhàn)、機(jī)動作戰(zhàn)、核威懾以及聯(lián)合作戰(zhàn)等不同的作戰(zhàn)形式，然而一系列的戰(zhàn)爭方式，多依賴于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及技術(shù)的更新，二十一世紀(jì)，各國均具備人工智能技術(shù)能力，從而使得作戰(zhàn)方式變得更加快捷，并且極具危險性和針對性?，F(xiàn)代化軍事戰(zhàn)爭多依賴于多媒體技術(shù)的普及，并且現(xiàn)代的軍事多依靠機(jī)器人為人類效勞，減小動用大規(guī)模的士兵作戰(zhàn)，很大程度上大大降低了人員傷亡，多媒體技術(shù)是一種依靠數(shù)據(jù)進(jìn)行操作判別的一種新技術(shù)，該數(shù)據(jù)包含了人們可以辨別的信息，多媒體系統(tǒng)也為作戰(zhàn)人員提供一線情報以及及時的戰(zhàn)情，因此多媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用與軍事信息化處理領(lǐng)域以及武器精確制導(dǎo)等，當(dāng)然多媒體技術(shù)在軍事上的應(yīng)用遠(yuǎn)不止這幾點(diǎn)，更多的應(yīng)用還得依靠現(xiàn)代的技術(shù)的支持。 [提供，第一論 文 網(wǎng)專業(yè) 寫作各種職稱論文和畢業(yè)論文，歡迎光臨DYlW.neT]
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 王軍，韓志強(qiáng).多媒體技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢淺淡[J].情報理論與實(shí)踐，2001.（2）：145-147.
[2] 張英杰，宋彤.美軍戰(zhàn)場敵我識別系統(tǒng)的發(fā)展趨勢M].長沙：國防科技大學(xué)出版社，2001.
[3] 余勝威，曹中清.基于人群搜索算法的PID控制器參數(shù)優(yōu)化[J].計算機(jī)仿真.2014，31（9）： 347-350.
論文摘要:大學(xué)英語教學(xué)的深刻變革將多媒體教學(xué)模式引入課堂，推行以學(xué)生為中心的自主式、個性化的教學(xué)與學(xué)習(xí)新方法。教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變促使傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教師角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一、傳統(tǒng)環(huán)境下大學(xué)英語教師角色的理解
“角色”本是指演員在舞臺上依據(jù)劇本所扮演的某一特定的人物，后來被廣泛應(yīng)用于社會學(xué)、心理學(xué)等研究領(lǐng)域。傳統(tǒng)的社會學(xué)理論認(rèn)為，角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。
教師作為“向受教育者傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想教育，從而把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)人員”是隨著學(xué)校的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。教師角色在教育中的運(yùn)用有著十分豐富的內(nèi)涵。大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是各高校學(xué)生的一門公共必修課程，因此，大學(xué)英語教師是高等教育制度的中的一個基本因素。
在傳統(tǒng)的大學(xué)英語教學(xué)模式之下，教師的主要職能是傳授英語知識、維護(hù)課堂教學(xué)、批改作業(yè)以及評定學(xué)生成績，因此教師所充當(dāng)?shù)慕巧饕侵R的傳授者、課堂教學(xué)的管理者、學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者以及學(xué)生成績的評估者。毋庸置疑，這種教學(xué)模式與高素質(zhì)的教師相結(jié)合在特定的歷史時期，即傳統(tǒng)的“一本書、一張嘴、一塊黑板和一支粉筆”的環(huán)境下，發(fā)揮了很好的作用，培養(yǎng)了大批能熟練使用英語的優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。
教育部在2004年頒布了新的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》，指出各高等學(xué)?！皯?yīng)當(dāng)充分利用多媒體.、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展帶來的契機(jī)，采用新的教學(xué)模式改進(jìn)原來的以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式。新的教學(xué)模式應(yīng)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使英語教學(xué)朝著個性化學(xué)習(xí)、不受時間和地點(diǎn)限制的學(xué)習(xí)、主動式學(xué)習(xí)方向發(fā)展”。2007年，教育部又頒布了新的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》，倡導(dǎo)個性化、自主性和超文本化的新教學(xué)模式，明確指出要“探索建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽說教學(xué)模式，直接在局域網(wǎng)或校園網(wǎng)上進(jìn)行聽說教學(xué)和訓(xùn)練”。
這種新形勢下，教師必須探求、發(fā)現(xiàn)新的教育模式下的教學(xué)內(nèi)容和教育方式，也必須重新審視自身角色、地位的變化。
二、大學(xué)英語多媒體教學(xué)環(huán)境的分析
1.多媒體時代下的大學(xué)英語教材
(1)高教社的《大學(xué)體驗英語》在國內(nèi)首次提出了“立體化編寫”的思想，通過利用計算機(jī)等現(xiàn)代化手段給學(xué)生營造一個立體的語言環(huán)境，讓學(xué)生自主地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，整個教學(xué)系統(tǒng)體現(xiàn)出了“體驗”式的教學(xué)理念。
(2)上海外教社的《大學(xué)英語全新版》的光盤由三個部分組成:學(xué)生自學(xué)用光盤、教師教學(xué)用光盤，還有一套是課堂教學(xué)用PPT。該社從國外引進(jìn)教材并專門配備有一個國外出版社提供的網(wǎng)站，上面有專門為教師教學(xué)而準(zhǔn)備的教學(xué)參考材料。出版社會經(jīng)常更新這些網(wǎng)絡(luò)資源，使得教師能夠隨時得到熱點(diǎn)的話題和新鮮的語言材料。這個教材網(wǎng)站還有一個名為e一lesson的網(wǎng)絡(luò)課程，出版社會每個星期將其中的內(nèi)容更新一次，可供教師選擇使用。
(3)外研社出版的《新視野大學(xué)英語》的光盤教材除了包含紙質(zhì)教材的所有內(nèi)容外，另又增加了詞語解釋、例句、要點(diǎn)難點(diǎn)分析、課文翻譯、課文錄音、習(xí)題答案等等。學(xué)生完全可以通過光盤自學(xué)課程的所有內(nèi)容。至于網(wǎng)絡(luò)教材，可用于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育，學(xué)生在虛擬空間，可以自學(xué)在線課程以及獲得教師提供的補(bǔ)充材料，還可以通過班級聊天室和論壇參加小組討論，通過電子郵件遞交作業(yè)供老師評分等等，真正實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程互動，時間和空間的更有效利用。
2.網(wǎng)絡(luò)資源在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
(1)以網(wǎng)絡(luò)為支撐的多媒體教學(xué)為學(xué)生和教師提供了多元的交流平臺。師生之間的交流已不再僅僅限于大學(xué)英語課堂，交流方式也將從單一的一對多而擴(kuò)展為一對一，多對一，多對多，交流也已不再以語言為唯一的手段，而呈現(xiàn)出交流手段的多元化趨勢，而這種交流手段的多元化又使得大學(xué)英語教學(xué)能在更大的空間內(nèi)展開，更能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化目標(biāo)。
(2)網(wǎng)絡(luò)資源能滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。這與其信息量大，學(xué)習(xí)空間得以擴(kuò)展是分不開的，豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為不同學(xué)習(xí)水平、不同學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生提供了豐富的自主學(xué)習(xí)的空間。因此，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使學(xué)生從一個封閉的班級走向一個無班級、無年級，甚至無國界的學(xué)習(xí)空間，將學(xué)生和教師從時空的侄桔中解放出來了，教師可隨時隨地教，學(xué)生可以隨時隨地學(xué)。
(3)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。多媒體教學(xué)為英語學(xué)習(xí)者提供了大量豐富的集圖、文、聲、色為一體的音頻和視頻文件，這些對于英語課堂來說是極其寶貴的資源，比傳統(tǒng)的課堂環(huán)境更具吸引力，比傳統(tǒng)教學(xué)模式更高效，更能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(4)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式使得學(xué)生的創(chuàng)造性和潛能得到更好的開發(fā)。傳統(tǒng)的教學(xué)活動以傳授為主，以“告知”的方式讓學(xué)生“記住”已有的知識經(jīng)驗，造成了學(xué)生被動接受的學(xué)習(xí)方式。而在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的自主學(xué)習(xí)過程中，由于學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)意得到保護(hù)，因此學(xué)習(xí)成為一個自主而愉快的過程。
三、基于后現(xiàn)代知識觀的多媒體環(huán)境下大學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變
利奧塔《后現(xiàn)代狀態(tài):關(guān)于知識的報告》中從哲學(xué)家的視野，運(yùn)用其特有的語用分析法對當(dāng)今社會中知識本身(研究與教學(xué))的合法性問題及其一與教育等的關(guān)系的問題進(jìn)行了分析。利奧塔的后現(xiàn)代知識觀總體可以理解為追求“誤構(gòu)”的模式。所謂誤構(gòu)(又譯為悖論推理)，是指激發(fā)理想的對話和理解的一種追求，是不斷追求差異，追求對已知的否定與突破，不斷追求對知識含義及其動作原則的更新的一種知識合法化模式。
后現(xiàn)代知識觀提供了理解如何轉(zhuǎn)變教師角色的有益視角。
一是教師由傳統(tǒng)教學(xué)方法中知識的傳播者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)的幫助者、促進(jìn)者。大學(xué)英語教學(xué)改革的主要內(nèi)容之一就是要改變過去那種以教師為中心的填鴨式的課堂教學(xué)方法，推行以學(xué)生為中心的自主式、個性化的學(xué)習(xí)方法。這種方法強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，對教師和學(xué)生雙方都提出了要求。這就要求每個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該由自己掌握，學(xué)生應(yīng)根據(jù)各自不同的知識水平和語言知識能力以及自身的需求來制定自主學(xué)習(xí)計劃從而開展學(xué)習(xí)活動;同時，這也要求教師成為教學(xué)實(shí)踐的組織者，其主要任務(wù)是幫助學(xué)生以最有效的途徑獲取語言信息，提高語言能力，在教學(xué)過程中為學(xué)生提供語言知識、語言技能、學(xué)習(xí)策略等，還要通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺，如作業(yè)系統(tǒng)、測試系統(tǒng)及教學(xué)管理系統(tǒng)掌握監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，并提出相應(yīng)的建議和要求。
日本一直處在3D電視發(fā)展的前沿。2007年10月1日首次播出了3D廣告，內(nèi)容是某品牌眼鏡。索尼、
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④佚名：《日本廠商紛紛瘦身電視機(jī)業(yè)務(wù)》，日經(jīng)中文網(wǎng)，，2012年3月21日
⑤佚名：《日本薄型電視出貨量連續(xù)25個月下滑》，PCB信息網(wǎng)，，2013年9月26日
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計算機(jī)多媒體技術(shù)是一項相抵比較復(fù)雜技術(shù)，不僅僅要求技術(shù)人員掌握一定的計算機(jī)處理能力，還需要具備高水準(zhǔn)的圖像處理以及審美能力，對于技術(shù)人員的綜合能力要求比較高。例如，在網(wǎng)頁設(shè)計中，對于計算機(jī)多媒體技術(shù)的研究就十分明顯。網(wǎng)頁設(shè)計中，最基本的網(wǎng)頁代碼是html語言，也稱為網(wǎng)頁文本語言。網(wǎng)頁文本語言只是網(wǎng)頁的基本內(nèi)容，而無法實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁的畫面效果。因此，單純的html語言是無法完成網(wǎng)頁設(shè)計的。此外，還需要css語言以及javascript語言進(jìn)行輔助設(shè)計。這里，css語言以及javascript語言就屬于計算機(jī)多媒體技術(shù)的范疇。例如，如果只是單獨(dú)進(jìn)行網(wǎng)頁文本語言的編譯，其形成的網(wǎng)頁媒體模式是沒有任何格式的。例如，以百度的首頁為例，如果只是進(jìn)行html語言的編譯，其結(jié)果如圖4所示。顯示其中的內(nèi)容，而毫無格式和美觀可言。因此，在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計中，采用多媒體的技術(shù)，利用css語言以及javascript語言進(jìn)行輔助編譯，從而實(shí)現(xiàn)絢麗的效果。添加css語言以及javascript語言后效果如圖5所示。很明顯，添加css語言以及javascript語言后的百度首頁變得更加絢麗美觀。實(shí)際上，計算機(jī)多媒體技術(shù)，就是通過采用個技術(shù)手段，讓畫面更絢麗多彩，從而提高視頻或者是圖像的質(zhì)量。在對計算機(jī)多媒體技術(shù)的研究中，不斷產(chǎn)生新的技術(shù)，并不斷應(yīng)用到不同領(lǐng)域。
(二)計算機(jī)多媒體技術(shù)的前景分析
對于目前的計算機(jī)多媒體技術(shù)，其應(yīng)用的范圍已經(jīng)比較廣泛。不僅僅是教育行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部的展示和宣傳等。在航天航空以及多個重要領(lǐng)域中，計算機(jī)的多媒體技術(shù)都有著較為重要的應(yīng)用。但是，目前的計算機(jī)多媒體技術(shù)還存在一定的弊端。也即是說，計算機(jī)的多媒體技術(shù)依然存在較大的發(fā)展空間。目前分析，教育行業(yè)的多媒體應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。而重點(diǎn)在于flas設(shè)計以及動漫設(shè)計等，這兩者都是對多媒體技術(shù)要求非常高的領(lǐng)域。例如，傳統(tǒng)的動漫市場，其多媒體技術(shù)水平有限，造成傳統(tǒng)的動漫與現(xiàn)代的動畫效果差別還是很大。雖然現(xiàn)階段，動漫的處理以及圖像處理等多媒體技術(shù)都有了較大范圍的提升，但是3D動漫領(lǐng)域依然存在不足。從目前的3D動畫制造上分析，還存在畫面真實(shí)感不足，人物形象呆滯等特點(diǎn)。因此，對于計算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展而言，其主要的發(fā)展方向是3D動畫技術(shù)。
(三)結(jié)語
關(guān)鍵詞：3G網(wǎng)絡(luò) IP通信 IP存儲
中圖分類號：F26 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416(2012)02-0191-01
1、通信技術(shù)和市場發(fā)展前景分析
3G網(wǎng)絡(luò)在中國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)階段。2009年1月15日，TeliaSonera宣布華為和愛立信將承接全球首個4G網(wǎng)絡(luò)。在企業(yè)網(wǎng)市場，隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷深入，各種業(yè)務(wù)開始廣泛應(yīng)用，“標(biāo)準(zhǔn)、融合、開放、增值”成為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主導(dǎo)思想，存儲、安全、無線、多媒體應(yīng)用等基于IP架構(gòu)的產(chǎn)品大規(guī)模應(yīng)用，將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)帶入了全I(xiàn)P行用的新階段。
2、國家電子信息產(chǎn)業(yè)振興計劃解讀
按照國家的信息產(chǎn)業(yè)振興計劃，其中新一代移動通信(TD-SCDMA)產(chǎn)業(yè)完善、計算機(jī)和下一代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、軟件及信息服務(wù)培育三項都需要大量的IP通信專業(yè)人才。下面我們從運(yùn)營商和企業(yè)網(wǎng)兩個市場方面分析一下。
2.1 運(yùn)營商市場3G建設(shè)大規(guī)模上馬
工業(yè)和信息化部2009年1月22日稱，2009年中國3G建設(shè)總投資為一千七百億元，三年內(nèi)投資將達(dá)到四千億元。
工業(yè)和信息化部稱，中國電信正在對CDMA網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級和優(yōu)化，2009年首期投資約三百億元，計劃三月底將在共100個大中城市提供3G服務(wù)。中國聯(lián)通2009年首期投資三百億元左右,計劃今年上半年在56個省會城市及經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的大中城市提供3G試商用服務(wù)，年底將服務(wù)范圍擴(kuò)大到282個城市。中國移動準(zhǔn)備2009年投資588億元，新建TD-SCDMA基站約六萬個，年底將在238個地級城市提供3G服務(wù)，占全國地級城市數(shù)量的70%以上，其中東部省(市)的地市將實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
根據(jù)三家企業(yè)3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃，三年內(nèi)3G建設(shè)投資預(yù)計約四千億元，基本覆蓋全國所有地市、大部分縣城和發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，中國電信、中國移動和中國聯(lián)通3G用戶計劃發(fā)展目標(biāo)均要達(dá)到五千萬戶左右。
2.2 企業(yè)網(wǎng)市場IP應(yīng)用增長強(qiáng)勁
2.2.1 IP存儲
市場研究機(jī)構(gòu)IDC針對中國存儲市場的研究報告報告顯示，2007年中國的磁盤存儲市場年增長率達(dá)到了24.2%，收入為11.418億美元，收入年增長率達(dá)27.5%，磁盤容量達(dá)149.3PB。同時IDC預(yù)計，2011年中國存儲市場總市場價值將達(dá)到112.4億元，從2008年到2011年的市場價值年均復(fù)合增長率為17.0%。
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)安全
盡管金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)增長放緩影響到中小企業(yè)的成長，但是這種影響對于政府和大型企業(yè)則小得多。尤其是政府和大型企業(yè)對于信息安全意識不斷提高，加強(qiáng)信息安全建設(shè)成為一個迫在眉睫的任務(wù)。同時，為了拉動經(jīng)濟(jì)增長，尤其是出口市場放緩的影響，中國政府將加大基礎(chǔ)設(shè)施投資，在信息行業(yè)，政府信息安全、研究機(jī)構(gòu)信息安全、運(yùn)營商、金融等機(jī)構(gòu)安全都將成為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)投資的重點(diǎn)，從而拉動政府與大型企業(yè)的需求。
2.2.3 無線城市建設(shè)
在中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會藍(lán)海沙龍第36期活動(主題：移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)已準(zhǔn)備就緒)上，有關(guān)專家透露，我國大陸已經(jīng)有十大城市明確了無線城市計劃，正在建設(shè)當(dāng)中。這十大城市是，北京、天津、青島、武漢、上海、南京、杭州、廣州、深圳、揚(yáng)州，莊梓新稱為“若干有代表性的無線城市”。實(shí)際我國還有更多城市都在實(shí)現(xiàn)無線覆蓋。
2.2.4 IP多媒體應(yīng)用
IP多媒體應(yīng)用包括IP監(jiān)控、IP視頻、IP語音等方向，近年來增長迅速。以IP監(jiān)控為例，據(jù)CCID數(shù)據(jù)統(tǒng)計，從2006年起中國監(jiān)控市場的實(shí)現(xiàn)了整體快速增長，預(yù)計2012年其市場規(guī)模將達(dá)到491.6億元，比2007年增長近1.76倍，其中IP網(wǎng)絡(luò)視頻市場的增長最為顯著，將占據(jù)整個視頻市場的66%。
3、移動通信技術(shù)專業(yè)IP通信方向?qū)W生就業(yè)方向及前景分析
根據(jù)上面的市場分析，我們不難看出，大規(guī)模的3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和企業(yè)網(wǎng)IP行用的持續(xù)高速增長，必然會需要大量研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)、維護(hù)等專業(yè)技術(shù)人員。反觀現(xiàn)在的高校課程設(shè)置，3G內(nèi)容幾乎沒有涉及，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)僅僅局限于基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，無法滿足未來市場對專業(yè)高素質(zhì)人才的需求。
增設(shè)的IP通信方向，致力于培養(yǎng)具備IT通信相關(guān)企業(yè)員工的基本素質(zhì)和專業(yè)技能的高規(guī)格人才。
在3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，主要培養(yǎng)WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)的基站建設(shè)工程師、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)工程師等。
在企業(yè)網(wǎng)方面，主要培養(yǎng)存儲、安全、無線、監(jiān)控等具備數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的專項工程師。
下面我們對學(xué)生的就業(yè)前景做個簡單分析
3.1 3G網(wǎng)絡(luò)前景
我們打開互聯(lián)網(wǎng)各大招聘網(wǎng)站，可以發(fā)現(xiàn)3G設(shè)備安裝、調(diào)試、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)、建站等崗位大量出現(xiàn)。我們再搜索3G人才培訓(xùn)，可以發(fā)現(xiàn)所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都集中在嵌入式軟件開發(fā)方向，工程方面的培訓(xùn)幾乎沒有。從這兩方面，不難看出，3G工程人員的就業(yè)前景是“錢途光明”。
3.2 企業(yè)網(wǎng)方向前景
我們以存儲工程師為例：
目前國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)存儲市場發(fā)展蓬勃，應(yīng)用、維護(hù)等存儲崗位不斷升溫，人才緊缺。據(jù)國際數(shù)據(jù)公司（IDC）統(tǒng)計結(jié)果顯示，全球網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)領(lǐng)域人才2007年的需求量為120萬左右，中國市場今年需求大約為15-20萬人。又據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計，國內(nèi)現(xiàn)在能達(dá)到存儲工程師資格的技術(shù)人員不到2,000人，人才缺口尤為突出，高薪聘人已是不爭的事實(shí)。
目前，在51job、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站搜索企業(yè)系統(tǒng)管理員等職位，都明確提出熟悉存儲系統(tǒng)的要求。而在智聯(lián)招聘網(wǎng)站已“存儲“為關(guān)鍵字搜索近期所有相關(guān)職位，職位數(shù)達(dá)2156，招聘職位有存儲專業(yè)服務(wù)工程師、存儲顧問工程師等。
參考文獻(xiàn)
【關(guān)鍵詞】計算機(jī)；多媒體技術(shù)
引言
計算機(jī)技術(shù)是當(dāng)今社會應(yīng)用最為廣泛的一項科學(xué)技術(shù)，而其中的多媒體技術(shù)更是集智能、聲音、圖像、數(shù)據(jù)以及視頻等要素為一身的特點(diǎn)，為人們的工作和學(xué)習(xí)提供了巨大的幫助。尤其是在教育事業(yè)上，計算機(jī)多媒體技術(shù)通過其良好的視覺和聽覺效果，更加便于學(xué)生們對相關(guān)知識要點(diǎn)的理解，從而在很大程度上提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。在當(dāng)今的教育環(huán)境中，無論是在義務(wù)教育中的初級階段，還是在各類高等院校的教育中，都可以發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)的應(yīng)用。并且借助于信息全球化的發(fā)展，計算機(jī)多媒體技術(shù)將會在未來的各個領(lǐng)域中得到更加廣泛的應(yīng)用。本文的主要立足點(diǎn)就在于計算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展。
一、計算機(jī)多媒體技術(shù)的基本內(nèi)容
（一）計算機(jī)多媒體技術(shù)的定義
計算機(jī)多媒體技術(shù)主要是指通過融合兩種或者兩種以上媒體的一種人機(jī)交互式信息交流和傳播的媒體。其中包括了音頻、文字、圖像、視頻以及動畫等多種要素。雖然各種媒體的表現(xiàn)形式上會存在一定的問題，但是存在形式都是相同的，都是以數(shù)字化的形式存在，即為計算機(jī)二進(jìn)制數(shù)字文件。嚴(yán)格意義上來說，雖然計算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展時間雖然不長，但是其作用和功能卻是其他技術(shù)所不能取代的，在很大程度上為人們的工作和學(xué)習(xí)提供了重要的輔幫助。
（二）計算機(jī)多媒體技術(shù)的特點(diǎn)
計算機(jī)多媒體憑借其自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)，在當(dāng)今的社會中得到了廣泛的應(yīng)用。其特點(diǎn)和優(yōu)勢主要包括多媒體信息的表現(xiàn)與交互、音頻采集技術(shù)以及數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)。其中多媒體信息與交互是指在多媒體的平臺下，可以使各類媒體形成一種良好的共存關(guān)系，并且在共存的狀態(tài)中能夠做到彼此間的優(yōu)勢互補(bǔ)，通過合理的媒體安排來使其發(fā)揮出更好的效果。音頻采集技術(shù)是指將模擬信號采樣生成數(shù)字信號，在經(jīng)過計算機(jī)處理后儲存到相應(yīng)的介質(zhì)中。當(dāng)前在采集信息上運(yùn)用的技術(shù)主要有VFW技術(shù)以及DirectShow技術(shù)，二者都能夠很好的實(shí)現(xiàn)信息采集任務(wù)。而數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)則主要是指為了得到更好地視聽效果來對相關(guān)要素進(jìn)行處理的過程。由于多媒體技術(shù)包含了多種媒體形式，其中具有數(shù)據(jù)、文本、三維動畫以及圖像等多種要素，要想得到最佳的表現(xiàn)效果就要對這些要素進(jìn)行科學(xué)的處理和安排。
二、當(dāng)前計算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
隨著計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)多媒體技術(shù)也得到了相應(yīng)的進(jìn)步和提升，在人們當(dāng)前的工作生活中幾乎隨處都可以看到多媒體技術(shù)的應(yīng)用。人們工作和學(xué)習(xí)的效率也因為多媒體技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用得到了很大的提高。從技術(shù)分類角度來看，多媒體技術(shù)可以分為數(shù)據(jù)處理技術(shù)的應(yīng)用、通信技術(shù)的應(yīng)用以及人工智能多媒體應(yīng)用。其中多媒體數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用主要是指對文字、圖像以及聲頻和視頻要素的整合處理，使相關(guān)信息更好的展現(xiàn)在人們面前的一種手段。而計算機(jī)多媒體通信技術(shù)的應(yīng)用是指通過利用圖像、文字以及數(shù)據(jù)的新型通信方式，來為人們提供更多高質(zhì)量的服務(wù)。在通信技術(shù)應(yīng)用的方面，當(dāng)前的通信方式主要有有線通信方式和無線通信方式，這兩種方式都是當(dāng)前運(yùn)用的比較廣泛的通信方式。計算機(jī)多媒體技術(shù)的通信功能相對于電話等傳統(tǒng)的通信方式更具有圖文并茂的優(yōu)勢，并且在利用的形式上也更具有簡化的便利。人工智能是指利用機(jī)器代替人們進(jìn)行相應(yīng)的勞動和工作，而人工智能多媒體應(yīng)用就是在一定程度上將人工智能同多媒體技術(shù)之間進(jìn)行結(jié)合，從而使多媒體技術(shù)具備智能化的特點(diǎn)，有利于人們對多媒體技術(shù)的使用和了解。而在具體的應(yīng)用中，多媒體技術(shù)有可以被分為在通信系統(tǒng)中的應(yīng)用、在編著系統(tǒng)中的應(yīng)用、在工業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用、在醫(yī)療影像診斷系統(tǒng)中的應(yīng)用以及在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用。多媒體技術(shù)在通信方面的應(yīng)用在一定程度上實(shí)現(xiàn)了人們面對面的交流，打破了人們之間的地域限制，提高了信息的瞬時性。而在編著方面的應(yīng)用則為很多多媒體電子出版物和軟件出版提供了良好的服務(wù)，能夠以最佳的效果實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的工作任務(wù)。在工業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用主要是通過多媒體的教學(xué)方式，利用多媒體PC來開拓市場，進(jìn)行相關(guān)員工的培訓(xùn)。這種形式不僅可以在很大程度上降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，還有助于對市場的動態(tài)予以科學(xué)的掌握和分析，進(jìn)而對路適銷增強(qiáng)自身的競爭力。多媒體技術(shù)在醫(yī)療影像系統(tǒng)方面的應(yīng)用是當(dāng)今醫(yī)療事業(yè)進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。通過對計算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用，可以強(qiáng)化對醫(yī)療影像的分析和處理工作，從而得出更具有說服力的結(jié)果。在教育方面的應(yīng)用則主要是以多媒體課件的形式展現(xiàn)，在聲文并茂的條件下，教師以及學(xué)生們可以通過效果良好的圖像和視頻等因素加深對相關(guān)知識的理解，進(jìn)而提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
三、計算機(jī)多媒體技術(shù)的未來發(fā)展前景分析
隨著社會的不斷發(fā)展和變化，人們對于計算機(jī)多媒體技術(shù)的要求也將不斷增加，為了使其能夠更好的滿足人們的需求，就要對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)展和完善。未來計算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該主要從三方面進(jìn)行，分別是計算機(jī)多媒體技術(shù)的集成化、多媒體終端的智能化和嵌入化以及計算機(jī)多媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化。在計算機(jī)多媒體技術(shù)的未來發(fā)展中應(yīng)當(dāng)對視覺、聽覺以及味覺等多方面的因素進(jìn)行整合，“顯示”效果并不能被作為多媒體技術(shù)的最終追求目標(biāo)。要使相互合成之后的展現(xiàn)效果得到最大程度的提升，滿足人們的各類需求，給人們帶來更好的使用體驗。并且在表達(dá)方式上也要變得更加細(xì)膩，提升人機(jī)交互的自然醒和高效性。而對于多媒體終端的智能化和嵌入化方面，則是要努力提升計算機(jī)多媒體中的多媒體性能，并將計算機(jī)芯片嵌入到各類電器之中，利用多媒體技術(shù)的影響去開發(fā)更多的智能化電器。在多媒體所需要的系統(tǒng)和軟件上進(jìn)行不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，最終達(dá)到多媒體終端設(shè)備智能化的目的。最后，在計算機(jī)多媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展上也要進(jìn)行不斷地探求和努力。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化不斷發(fā)展的今天，要想使多媒體技術(shù)能夠得到更加廣泛和高效的應(yīng)用，對其進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)是必不可少的。
結(jié)束語：當(dāng)前計算機(jī)的發(fā)展已經(jīng)步入到了成熟的階段，無論是在硬件設(shè)施上的發(fā)展還是在軟件的發(fā)展和創(chuàng)新上都已經(jīng)變得較為完善，在這樣的環(huán)境和條件下可以為多媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用提供重要的技術(shù)支撐和保障。然而，在不斷進(jìn)步的同時必然也會伴隨著不斷發(fā)現(xiàn)的一些問題，目前圖像和音頻的壓縮編碼規(guī)范性還有待提高，并且在一些隱私性較強(qiáng)的資料上也沒有做到很好的強(qiáng)化。所以說未來的多媒體技術(shù)盡管具有計算機(jī)技術(shù)方面的優(yōu)勢，但仍然還有很長的發(fā)展道路要走，只有對計算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行更加嚴(yán)格合理的規(guī)范，才能夠使其具有更好的發(fā)展前景，并更好的應(yīng)用在教育事業(yè)以及醫(yī)療事業(yè)等各項領(lǐng)域。
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