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關(guān)鍵詞：經(jīng)濟管理類專業(yè) 統(tǒng)計學教材 統(tǒng)計軟件
一、引言
統(tǒng)計學作為一門搜集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、展示數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法論學科,在當今社會的各個領(lǐng)域得到了越來越廣泛的應用,在我國各高等院校也日益受到重視,幾乎所有的經(jīng)濟、管理類專業(yè)都把統(tǒng)計學作為學科基礎(chǔ)課來開設,使之成為本專業(yè)定量分析的工具。可是據(jù)我十多年的統(tǒng)計學教學實踐和調(diào)查結(jié)果來看,目前統(tǒng)計學在高校的開課效果并不理想,多數(shù)學生反映統(tǒng)計學公式多、計算量大、內(nèi)容枯燥，還有不少同學對統(tǒng)計學存在畏懼心理，統(tǒng)計學也成為目前高校不及格率最高的科目之一。造成目前這種狀況的原因很多，但目前國內(nèi)的統(tǒng)計學教材的“可讀性”差，讀起來“味同嚼蠟”應該是一個主要的原因。本文對當前經(jīng)濟、管理類專業(yè)的統(tǒng)計學教材存在的一些問題進行探討。
二、目前統(tǒng)計學教材存在的主要問題
目前市面上國內(nèi)編著的經(jīng)濟、管理類的統(tǒng)計學教材數(shù)量繁多，其名字也五花八門，如：《統(tǒng)計學原理》《統(tǒng)計學基礎(chǔ)》《統(tǒng)計學》《經(jīng)濟統(tǒng)計學》《管理統(tǒng)計學》等。據(jù)我調(diào)查，目前武漢市書店在售的這類圖書不下三十種。雖然數(shù)目眾多，但翻開一看，就會發(fā)現(xiàn)這些書的內(nèi)容大同小異，和國外的統(tǒng)計學教材相比，對學生的吸引力不強。經(jīng)過綜合，我認為國內(nèi)的統(tǒng)計學教材主要存在以下問題。
（一）內(nèi)容陳舊。
如今的經(jīng)濟、管理類統(tǒng)計學教材由以前的只介紹描述統(tǒng)計變成既有描述又有推斷統(tǒng)計的大統(tǒng)計學?？墒欠_現(xiàn)有的統(tǒng)計學教材，就會發(fā)現(xiàn)不少已經(jīng)過時的描述統(tǒng)計學的概念比比皆是，學生平時在生活、學習中幾乎用不上。如不少教材里的第一章緒論部分重點介紹“標志”和“指標”這對概念，花很大篇幅來介紹兩者的聯(lián)系和區(qū)別，但這對概念在后續(xù)的數(shù)據(jù)分析中幾乎用不到；在“后續(xù)統(tǒng)計調(diào)查”這章中，對統(tǒng)計報表、重點調(diào)查和典型調(diào)查這些方法也是花了不少篇幅來介紹，而這些在計劃經(jīng)濟條件下使用的調(diào)查方法現(xiàn)在很少采用；另外，目前不少教材保留了“指數(shù)”一章，詳細介紹了編制指數(shù)的兩種方法，而這些內(nèi)容由于內(nèi)容繁雜，應用面窄，除了專門的統(tǒng)計調(diào)查人員，一般人根本沒有必要掌握，只需要了解其基本含義。由此可見，目前國內(nèi)統(tǒng)計學教材內(nèi)容陳舊，教材中對廣大讀者用處不大的資源占用了大量的篇幅，而一些實用性很強的內(nèi)容，如參數(shù)估計、假設檢驗及多元回歸則放在教材后面簡單介紹，由于學時有限，很多老師在課堂上只是簡單地提一下，其結(jié)果是學生用這樣的教材根本學不到有用的知識。
（二）概念、公式多，案例少。
目前很多學生并不需要學量系統(tǒng)的統(tǒng)計學知識，而只需要能用簡單、實用的統(tǒng)計學方法來辨別、處理出現(xiàn)的定量分析問題，并且能夠利用統(tǒng)計學軟件自己解決一部分，當自己不能解決時知道到哪里尋求幫助就行了。因此統(tǒng)計學教材的主要任務是教會他們統(tǒng)計學的主要思想，學會用統(tǒng)計分析方法解決實際問題?；谶@種目的，統(tǒng)計學教材應偏重實際應用，多引入生活中常見的實例或案例，不知不覺地把讀者引入統(tǒng)計學專業(yè)知識的殿堂。但是目前的統(tǒng)計學教材一般都是先介紹理論、概念，再給出公式及其推導過程，最后才結(jié)合實踐進行舉例，而且大量繁瑣的數(shù)學推導占了很大的篇幅，而經(jīng)濟、管理類專業(yè)的學生大多數(shù)是文科生，數(shù)學底子差，大量的公式推導往往讓他們望而卻步。而與大量公式相對應，國內(nèi)現(xiàn)有的經(jīng)濟、管理類的統(tǒng)計學教材有關(guān)經(jīng)濟、管理的統(tǒng)計案例很少，大部分是過于簡單的設例，或是“編寫”的案例，甚至是若干年以前在自然科學領(lǐng)域內(nèi)應用的陳舊的案例，與現(xiàn)實的經(jīng)濟、管理工作嚴重脫節(jié)。國內(nèi)統(tǒng)計學教材這種重理論學習和公式推導，輕結(jié)合實際案例的特點，使得本該妙趣橫生的統(tǒng)計學在學生眼里課程變得晦澀難懂、枯燥乏味。
（三）實用性不強。
統(tǒng)計學作為一門實用性很強的方法論學科，是和計算機以及統(tǒng)計軟件緊緊地聯(lián)系在一起，任何統(tǒng)計學方法都可以在統(tǒng)計學軟件上操作完成，目前常用的統(tǒng)計學軟件有SAS、STATISTIC、MINITAB、SPSS和EXCEL，對于經(jīng)濟管理專業(yè)的學生來說，SPSS和EXCEL都是操作起來相當簡單方便的統(tǒng)計學軟件。目前國內(nèi)的統(tǒng)計學教材只是介紹統(tǒng)計學原理和方法，而如何應用統(tǒng)計軟件來解決具體問題則沒有系統(tǒng)的介紹，如Excel制作圖、表的功能很強大，展示數(shù)據(jù)常用的直方圖、條形圖、餅圖、環(huán)形圖利用Excel都可以做得很漂亮，可是不少教材只是介紹什么是直方圖和條形圖，兩者有何區(qū)別，而具體如何利用軟件作圖則只字未提；時間數(shù)列分析、多元回歸分析等內(nèi)容涉及的數(shù)據(jù)都很多，不借助統(tǒng)計軟件根本沒法完成，因此很多教材也只是介紹概念和方法，老師在課上也只簡單介紹方法，不給學生講授如何應用統(tǒng)計軟件來解決具體問題，這使得學生學完這門課后實際分析問題的能力沒有得到鍛煉，學生在學習后續(xù)課程或撰寫畢業(yè)論文時，抱怨統(tǒng)計學只是學了很多不會用，也不知怎么用的概念和公式。
三、對策分析
統(tǒng)計學教材的質(zhì)量普遍不高，反映了當前我國定量分析問題的能力還有待提高。要解決這一問題，我覺得重點應從以下幾方面著手。
（一）加大對從事統(tǒng)計學教學的教師的培訓力度。
統(tǒng)計學教材是統(tǒng)計學教師教學實踐的結(jié)晶。目前國內(nèi)統(tǒng)計學教材質(zhì)量不高的根本原因在于從事統(tǒng)計學教學教師的統(tǒng)計學能力有所欠缺。從事經(jīng)濟、管理類統(tǒng)計學教學的教師不僅要熟練地掌握統(tǒng)計學方法和統(tǒng)計軟件的使用技巧，還要對經(jīng)濟、管理有一定的了解，并了解統(tǒng)計學在經(jīng)濟、管理中的使用?？墒菗?jù)我對武漢市高校的調(diào)查統(tǒng)計，不少學校從事經(jīng)濟、管理統(tǒng)計學教學的教師都是學習經(jīng)濟、管理的，他們對統(tǒng)計學方法和統(tǒng)計軟件的使用并不熟悉，因此編出來的教材其質(zhì)量也是可想而知。雖然一部分老師是統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)的，但絕大多數(shù)是學經(jīng)濟統(tǒng)計的，對推斷統(tǒng)計和統(tǒng)計軟件的使用并不精通。另外還有一小部分老師是學數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)的，他們對統(tǒng)計學方法進行過系統(tǒng)的學習，可是由于對于經(jīng)濟、管理了解甚少，因此沒法和經(jīng)濟、管理的實際案例相結(jié)合，而只是像講數(shù)學一樣，著重公式的推導。因此要改變這種狀況，各校首先要加大對統(tǒng)計學重要性的認識，其次要拿出切實可行的方案來對從事統(tǒng)計學教學的教師進行全方位的培訓，使得他們具備從事統(tǒng)計學教學的專業(yè)水平，這樣才有可能從根本上改變統(tǒng)計學教材吸引不了學生的現(xiàn)狀。
（二）借鑒國外優(yōu)秀統(tǒng)計學教材的經(jīng)驗。
和國內(nèi)經(jīng)濟、管理類統(tǒng)計學教材內(nèi)容陳舊、案例匱乏、實用性不強和趣味性差的現(xiàn)狀相比，國外的統(tǒng)計學教材則讓人眼前一亮。國外教材非常注重實際應用，每一部分都引入大量的生活中常見的實例或案例，不知不覺地把讀者引入統(tǒng)計專業(yè)知識的殿堂。這些教材幾乎都摒棄了繁瑣的數(shù)學推導，大部分只介紹基本公式，少數(shù)則采用純文字描述的形式來介紹統(tǒng)計學，讓沒有統(tǒng)計學基礎(chǔ)的學生也能輕松地學習統(tǒng)計學而且它們都非常詳細地介紹了如何利用統(tǒng)計軟件來進行操作，并貫穿在各章，課后也有大量配套的習題讓讀者自己去練習，以加深對統(tǒng)計學方法的理解。因此要提高目前國內(nèi)統(tǒng)計學教材的質(zhì)量，多多向國外同行學習是非常必要的，不少學校的老師直接以國外的教材作為學生的學習教材。但是完全采用國外的教材也有不少問題，如直接采用國外原版教材，對多數(shù)學生來說英文水平有待提高，而如果采用翻譯過來的教材，由于目前不少教材翻譯質(zhì)量不高，學生讀起來感覺很生澀；另外國外的教材結(jié)合的都是本國的例子，和我國的具體國情不符，學生聽起來覺得陌生。因此最好的方法是借鑒國外統(tǒng)計學教材好的體系和編排方法，同時結(jié)合本國的具體實踐，編制適合我國國慶的教材，這就需要付出更多的努力。
（三）合理安排統(tǒng)計學教材的章節(jié)設置。
如今，國內(nèi)經(jīng)管類專業(yè)“統(tǒng)計學”教材通常包括緒論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、數(shù)據(jù)的概括性描述、時間數(shù)列、抽樣分布與參數(shù)估計、相關(guān)分析與回歸分析、統(tǒng)計指數(shù)等八個部分。前面談到過有些章節(jié)的內(nèi)容陳舊，因此有必要對各章節(jié)設置進行調(diào)整。借鑒國外統(tǒng)計學教材的經(jīng)驗，應刪除描述統(tǒng)計的大部分內(nèi)容部分，重點介紹推斷統(tǒng)計，即在有限的篇幅內(nèi)重點介紹統(tǒng)計學的精華部分。具體來說，經(jīng)濟、管理類統(tǒng)計學教材應包括以下幾部分：數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)的圖表展示、數(shù)據(jù)的概括性度量、時間數(shù)列、參數(shù)估計和假設檢驗、方差分析和相關(guān)與回歸。另外對章節(jié)的內(nèi)容也要進行調(diào)整，多介紹實用性、強的內(nèi)容，最后應加強統(tǒng)計軟件的介紹，著重可以Excel或SPSS為工具來進行實例分析。
傳統(tǒng)教學往往更重視傳授知識和技能，而相對忽視知識的運用與職業(yè)能力的培養(yǎng)，教師更注重書本知識的講授，很難實現(xiàn)學生多元智能的構(gòu)建與形成。而項目教學法是一種典型的以學生為中心的教學方法，其核心追求不再是把教師掌握的現(xiàn)成的知識技能傳遞給學生作為追求的目標，而是在教師的指導下，學生尋找結(jié)果的途徑，最終得到這個結(jié)果，并進行展示和自我評價。其學習的重點在學習過程而非學習結(jié)果。學生全部或部分獨立組織、安排學習行為，共同解決在處理項目中遇到的困難，從而增強興趣，調(diào)動積極性，提高能力。實施項目教學有助于學生熟悉統(tǒng)計工作過程，掌握用統(tǒng)計思維分析解決問題的方法，提高學生自主學習能力、實踐分析能力。為應對現(xiàn)代社會對多元智能人才的需求，高職統(tǒng)計學課程實施項目教學法有其必要性。
一、高職統(tǒng)計學課程項目教學法的具體實施
1.設計實用、緊扣專業(yè)的項目
教師應設計實用、緊扣專業(yè)的項目。項目應根據(jù)內(nèi)容特點有所不同，小項目是單純針對某一新知識的項目，以學生獨立完成較合適；而對于涉及知識面較廣、難度較大的內(nèi)容則設計綜合性的項目。設計項目首先考慮設計的項目要包含全部教學內(nèi)容并盡可能自然、有機地結(jié)合多項知識點。其次，要針對學生的實際水平以及操作的可能性設計項目。最后，項目應為大多數(shù)學生喜愛、關(guān)注或與專業(yè)的學習緊密結(jié)合。教師應根據(jù)具體的培養(yǎng)方向來確立最合適的項目。
在統(tǒng)計學課程教學過程中，筆者設計了可以貫穿課程教學過程的綜合項目讓學生選擇：大學生就業(yè)情況調(diào)查、大學生消費情況及房地產(chǎn)市場價格調(diào)查（結(jié)合專業(yè)）實踐項目。項目的選取是基于這些是學生個體高度關(guān)注、興趣度高或是與專業(yè)結(jié)合的問題，而且有很強的實施性、可操作性，實施貫穿統(tǒng)計學整個課程教學過程，內(nèi)容包括統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理與統(tǒng)計分析統(tǒng)計工作的四個工作過程內(nèi)容教學實踐，主題明確。
2.確立分組教學的單位組織學生實踐
分組教學是項目教學法常用的模式。特別是綜合性項目，項目涉及面廣，難度較大，有一定的綜合性，沒有小組的合作難于開展教學，實施分組教學，學生們各有所長，知識的互補性可以幫助他們解決有序組織活動，讓學生學會分工，分工是成功合作的基礎(chǔ)。
在統(tǒng)計學課程教學中，筆者在教學實踐中就根據(jù)班級情況以學生自愿的方式，讓學生在考慮合作性、互補性等條件下組合小組。分組前我們教師必須進行教學對象分析，要熟悉全班學生的基本情況，分組時可以根據(jù)分組的數(shù)量和成員的人數(shù)讓學生自由組合，然后教師根據(jù)情況適當引導調(diào)整。根據(jù)本人的實踐經(jīng)驗，一般每組3～6人，使每組好、中、差，不同特點的學生搭配合理，構(gòu)建互補型的團隊，培養(yǎng)學生的小組協(xié)作精神和團隊精神。
3.重視教師的有效指導
在學生完成項目過程中遇到困難時，教師應及時給予指導。項目教學法的根本宗旨是讓學生自己發(fā)現(xiàn)知識、提高技能，因此，教師一定要把握好指導的尺度。即使學生有問題，也應該是啟發(fā)性的，非正面、非全面的提示性指導不但使學生記憶深刻，還能鍛煉學生的發(fā)散思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。
在學生完成項目的階段性目標和最終目標時，教師應加以點評。筆者在教學時，在學生互評基礎(chǔ)上，教師對學生評價結(jié)果進行總體評述，引導學生明確評價標準信息，評價過程也是，找出作品的差距，再與實際作品對照，發(fā)現(xiàn)具體問題，從而使學生掌握正確利用評價信息，反思學習效果及本課程應該掌握的內(nèi)容及技能。
4.教學考核評價
考核教學應主要包括：學生互評、教師點評、反思修改，做到了階段性評價與終極評價的結(jié)合，小組評價與教師評價的結(jié)合。要讓學生參與評價，小組自評、互評讓學生確定自己的成就，了解自己的優(yōu)勢與不足特別是自己的進展與目標的差距。同時，還要積極反思自己的思維方法與學習過程，以獲得持續(xù)成長的技能。
三、項目教學法實施過程中需注意的問題
1.系統(tǒng)考慮準備工作
1.1整合統(tǒng)計學課程教學內(nèi)容。目前使用教材及教學大綱的編寫、教學編排是按照學科體系安排的，比較注重知識的完整性、邏輯性，職業(yè)教育的最基本的目標就是使學習者具備能夠勝任工作崗位的能力并順利就業(yè)，教學模式改變，為便于項目教學的開展，需要對課程知識根據(jù)工作任務進行整合，才能更好將理論與實踐融合，開展項目教學才能兼顧知識的掌握與能力的培養(yǎng)。
1.2系統(tǒng)設計教學項目內(nèi)容、實施方案及成績評定與考核量規(guī)等。筆者在課程中就設計了實施方案，在規(guī)定學時內(nèi)進行總體規(guī)劃，包括目標、內(nèi)容、實施進度、形式、操作程序、要求等。
2.重視實踐能力的培養(yǎng)的同時也不忽略理論知識的掌握
高職教育培養(yǎng)的是高技能人才，培養(yǎng)的學生既有熟練的技能也有扎實的專業(yè)知識。項目教學法的實際應用與理論講授應同時展開，交叉進行。按統(tǒng)計工作開展程序，做到教學過程中，理論先行、實踐驗證、重點提高知識運用能力，即讓學生掌握本步驟工作的指導知識要點，再在實踐活動中加以運用，使之具體操作有依據(jù)，工作質(zhì)量有標準，減少實踐活動中的盲目性，真正達到在理論知識教學中注重實踐性，而實踐性教學中則融會理論知識的運用，將理論講授與知識運用有機結(jié)合起來的目的。
3.注重突出學生的主體性
統(tǒng)計學課程在理論講授時仍以教師為主，但要注重突出學生主體性和教師引導性，在實踐性教學中應充分以學生為主體，包括學習小組的組建，調(diào)查對象、調(diào)查方法的選定，調(diào)查、整理、分析工作的開展，以及調(diào)查分析報告的撰寫，都應充分尊重學生的意愿，以學生為主體，以求學生真正地投入實踐教學活動。這樣有利于活躍理論講授時的課堂氣氛，促進師生間的雙向交流，達到提高教學質(zhì)量的目的。
4.客觀、正確地進行評價
客觀、正確的評價具有一定的導向性和激勵性，項目教學結(jié)束后，組織學生進行評價。恰當?shù)剡M行評價可以幫助學生客觀地分析活動中的優(yōu)缺點，讓學生掌握評價標準，也是促進學生課程知識、技能的提高的方法。
關(guān)鍵詞：統(tǒng)計學;項目管理;應用
一、統(tǒng)計學概述
從本質(zhì)上來說，統(tǒng)計學是應用數(shù)學的一個分支，統(tǒng)計學主要是通過概率論建立相應的數(shù)學模型，然后根據(jù)搜集被觀察對象的數(shù)據(jù)進行分析和總結(jié)，最后根據(jù)結(jié)果進一步進行預測，從而為決策者提供可靠、準確的參考依據(jù)。統(tǒng)計學主要的研究方法有統(tǒng)計分組法、歸納推斷法以及大量觀察法。由于統(tǒng)計學獨特的優(yōu)勢，當前其已經(jīng)被廣泛運用到多種領(lǐng)域，包括物理、社會科學和人文學科等，有時候還會被運用到政府的情報決策方面。統(tǒng)計學與企業(yè)工程項目管理相結(jié)合形成了工程統(tǒng)計學。工程項目管理需要大量的數(shù)據(jù)信息作為支撐，而工程統(tǒng)計學主要針對企業(yè)的工程問題，通過搜集、整理、分析、計算以及匯總相關(guān)數(shù)據(jù)信息，完成為企業(yè)決策者提供依據(jù)和建議。這種通過數(shù)字信息反映企業(yè)工程項目管理中各種情況，幫助決策者定量甚至定性分析工程項目，從而制定出科學合理的工程施工方案。工程統(tǒng)計學除了對項目進行數(shù)字化信息反映之外，還可以反映與項目管理有關(guān)的材料、勞動力資源、機械設備等的價格、條件等情況，還可以計算銀行貸款利率、保險費率、擔保費等信息。統(tǒng)計學還可以與企業(yè)法、稅收、勞動法、工程管理條例等多種法規(guī)相結(jié)合，以促使工程項目管理實現(xiàn)高效率、高質(zhì)量的管理。
二、統(tǒng)計學在企業(yè)工程項目管理中運用現(xiàn)狀
（一）在工程項目組織管理中的運用。 在工程項目管理中運用統(tǒng)計學主要是通過數(shù)量性和綜合性的信息搜集、分析，制定完善、高效的管理機構(gòu)，使管理機構(gòu)的組織、制度制定、結(jié)構(gòu)、職能等的選擇與確定都建立在統(tǒng)計學提供的一系列信息基礎(chǔ)上，對工程項目管理實施高效、有序的管理。在具體實踐過程中，要首先認真、全面分析企業(yè)工程項目管理情況，然后運用工程統(tǒng)計學的普遍原理研究項目管理中的細節(jié)問題，在管理中的關(guān)鍵點建立檢查點，有利于項目管理人員隨時進行監(jiān)管，遇到異常能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高項目管理的效率與質(zhì)量水平。
（二）在工程項目施工過程中的運用。對任何工程來說，施工過程固然重要，直接關(guān)系到整個工程的施工質(zhì)量與經(jīng)濟效益，因此我們需要充分利用工程統(tǒng)計學進行信息的收集、整理、分析與決策，及時為項目施工過程提高詳實、完成的信息，實現(xiàn)工程項目的優(yōu)化建設。在運用統(tǒng)計學進行信息統(tǒng)計時，我們需要明確統(tǒng)計信息不是單純羅列數(shù)據(jù)，而是要有機結(jié)合，也不能僅憑借數(shù)學技巧與手段，就相信結(jié)果的科學、真實，而是要針對任何細節(jié)問題進行科學合理的分析，不盲目輕信。首先在項目的招投標環(huán)節(jié)，由于此階段我們掌握的信息比較少，不能妄下定論，必須要依靠統(tǒng)計學搜集以往類似的工程項目資料，客觀分析與評價所招投標項目的財務指標和經(jīng)濟指標，以避免投標不當帶來的經(jīng)濟損失;其次在項目施工質(zhì)量控制環(huán)節(jié)中，由于施工不利因素的影響，導致實際情況與預計目標有一定的差距，我們要利用統(tǒng)計學對工程施工情況進行定期或是不定期檢查，分析結(jié)果偏離程度，分析偏離是否在合理范圍內(nèi)，達到高效質(zhì)量控制的目的。最后在工程項目的成本控制方面，還需要加強工程統(tǒng)計學的作用。因此我們要結(jié)合企業(yè)實際情況，運用統(tǒng)計學在分析類似工程項目的資料基礎(chǔ)上，及時統(tǒng)計施工人員、機械設備及材料等費用，并進行分析對比，從而有效降低成本。
（三）統(tǒng)計學圖表在工程項目管理中的運用。圖表具有直觀性，有利于分析問題。在工程項目管理過程中，由于涉及到的信息量非常多，我們可以利用統(tǒng)計學原理將數(shù)據(jù)繪制成各種圖表，清晰展現(xiàn)在管理人員面前。例如項目流程圖。流程圖能夠幫組管理人員明確整個工程的建設過程，易于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題，統(tǒng)計流程圖已經(jīng)被廣泛運用在工程項目管理中。又如控制表?？刂票碇饕轻槍こ添椖抗芾沓绦螂S著時間推移展示運行結(jié)果的一種圖表，它常常作為人們判斷項目管理程序是否在科學控制范圍內(nèi)的重要依據(jù)。有效合理利用控制表能夠控制施工過程中的變量輸出情況，還能夠監(jiān)控成本和施工進度的變化頻率和范圍，或者是顯示項目管理中出現(xiàn)錯誤的文件等，從而將項目管理控制在科學范圍內(nèi)。
三、在工程項目管理中運用統(tǒng)計學應注意的主要問題
（一）進一步提高企業(yè)領(lǐng)導對工程統(tǒng)計學重要性的認知程度。在工程項目管理中，工程統(tǒng)計學是監(jiān)督員，能夠及時發(fā)現(xiàn)項目管理中的錯誤，并為問題的解決提供科學的依據(jù)。而作為項目管理的決策人員，作為企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，更應該極愛強自身職責的認知，意識到工程統(tǒng)計學對于項目管理的重要性，重視統(tǒng)計學的糾正、分析功能，從而在具體的實踐工作中充分發(fā)揮工程統(tǒng)計學的效用。
（二） 加強企業(yè)統(tǒng)計部門的獨立性，確保統(tǒng)計工作的順利開展。首先企業(yè)要賦予統(tǒng)計部門獨立的否決權(quán)。為了防止在統(tǒng)計工作中出現(xiàn)信息弄虛作假者，統(tǒng)計部門可以獨立使用否決權(quán)進行否決，確保統(tǒng)計信息的真實、可靠。其次企業(yè)要賦予統(tǒng)計部門獨立的報告權(quán)。對于企業(yè)各個方面的經(jīng)濟指標來說，統(tǒng)計部門也要對其進行全面、科學統(tǒng)計分析，并將統(tǒng)計結(jié)果層層上報，為企業(yè)的領(lǐng)導提供有力的決策根據(jù)。最后企業(yè)要賦予統(tǒng)計部門獨立的處理權(quán)。統(tǒng)計部門的工作必須要準確無誤，否則將會給企業(yè)的發(fā)展造成嚴重的不利影響。但是在實際工作中我們經(jīng)常可以看到有很多統(tǒng)計部門人員在利益面前經(jīng)不住誘惑，而出現(xiàn)違法亂紀、弄虛作假現(xiàn)象，此時統(tǒng)計部門就可以利用獨立的處理權(quán)，針對違法亂紀行為給予嚴厲的懲罰，而對于遵紀守法、克己奉公和實事求是的統(tǒng)計部門人員來說，可以給予精神獎勵與物質(zhì)獎勵，調(diào)動其工作主動性。
（三）建立健全企業(yè)相關(guān)制度和科學指標體系，提升統(tǒng)計工作質(zhì)量水平。對于施工企業(yè)的工程項目管理來說，建立對原始數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的質(zhì)量監(jiān)督制度是確保后期統(tǒng)計工作質(zhì)量水平的重要措施，因為原始數(shù)據(jù)的錯誤將會導致后期的數(shù)據(jù)分析失去實際意義。建立質(zhì)量監(jiān)督制度可以及時對統(tǒng)計結(jié)果進行全面分析與檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和矛盾，調(diào)整、解決問題和協(xié)調(diào)矛盾，從而更好的解決工程統(tǒng)計遇到的問題，真正發(fā)揮工程統(tǒng)計在工程項目管理中的效用。同時建立相應的調(diào)整方法，真正確保各項統(tǒng)計工作結(jié)果真實、全面反映工程項目管理過程中的各個環(huán)節(jié)情況，促使統(tǒng)計工作的順利開展和企業(yè)的全面發(fā)展。
（四）不斷提升統(tǒng)計工作的技術(shù)水平，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展進步，各種先進的統(tǒng)計工作技術(shù)不斷被研發(fā)出來，我們?yōu)榱诉M一步提高企業(yè)工程統(tǒng)計工作的效率，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，就需要不斷提升統(tǒng)計工作的技術(shù)水平，建立健全網(wǎng)絡化的統(tǒng)計工作體系，促使統(tǒng)計工作走向規(guī)范化、科學化、程序化道路，進一步提高統(tǒng)計工作的準確性和速度，減少人工統(tǒng)計數(shù)據(jù)的錯誤率和誤差。此外企業(yè)還應該緊跟時代步伐，積極引進工程統(tǒng)計的計算機管理系統(tǒng)軟件。以往工程統(tǒng)計所包含的內(nèi)容比較單一，統(tǒng)計部門的職能也呈現(xiàn)出現(xiàn)單一現(xiàn)象，這都不利于企業(yè)充分發(fā)揮統(tǒng)計部門的職能與作用，而計算機管理系統(tǒng)軟件的運用可以實現(xiàn)工程統(tǒng)計項目管理的快速化、科學化、自動化，以在項目管理中能夠有效控制和節(jié)約成本，為項目決策提供科學依據(jù)，真正發(fā)揮統(tǒng)計學的特有優(yōu)勢。
（五）進一步提升統(tǒng)計部門人員的專業(yè)技能與業(yè)務素養(yǎng)。企業(yè)統(tǒng)計部門人員的專業(yè)技能與業(yè)務素養(yǎng)會直接影響工作質(zhì)量與效率，因此企業(yè)在選拔統(tǒng)計人員時，要重點考核應聘人員的專業(yè)技術(shù)與職業(yè)道德素養(yǎng)，嚴把質(zhì)量關(guān)。對于在職的統(tǒng)計人員，企業(yè)也必須加強技能培訓與素養(yǎng)教育。即要結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展情況，定期對統(tǒng)計人員進行專業(yè)技能培訓，讓其主動學習先進的統(tǒng)計技術(shù)與理念，使其緊跟時展步伐。并將培訓結(jié)果納入到業(yè)績考核內(nèi)容中，以確保企業(yè)工程項目取得更好的經(jīng)濟效益與社會效益。
結(jié)語：綜上所述，隨著工程統(tǒng)計學的不斷發(fā)展，其必然會被廣泛運用到越來越多的領(lǐng)域，對于企業(yè)的工程項目管理來說，必須要積極利用工程統(tǒng)計學的綜合優(yōu)勢，最大限度的發(fā)揮信息價值，為企業(yè)未來的發(fā)展提供有力保障。
參考文獻：
關(guān)鍵詞：統(tǒng)計學；工程項目管理；質(zhì)量管理；控制表
所謂“工程項目”，就是與建筑物相關(guān)的工程建設工作，包括橋梁和隧道、房屋建設等。工程項目的開展，不僅會影響到社會經(jīng)濟的發(fā)展，還與人們的社會生活息息相關(guān)。在工程項目管理中應用統(tǒng)計學的知識和方法，能夠更好地促進項目建設、竣工和驗收。在這個過程中，需要加強數(shù)據(jù)信息的收集工作，明確統(tǒng)計學對于項目管理的重要性。另外，加強對統(tǒng)計人員責任心和業(yè)務水平的提升，是非常有必要的。只有讓統(tǒng)計人員掌握好統(tǒng)計報表軟件，才能真正達到信息自動化的目的。
1工程項目管理中統(tǒng)計的重要性分析
改革開放30多年以來，我國在各個工程建設項目中，不管是建設工程項目的技術(shù)方面，還是管理的先進性方面，都取得了不菲的成績。在新時期，工程項目管理離不開統(tǒng)計學。統(tǒng)計學不僅能夠為工程項目管理提供大量的科學信息，還能夠?qū)こ添椖康墓芾砬闆r進行反應和監(jiān)督。首先，工程項目管理對于信息有一定的要求，要求項目管理的數(shù)據(jù)是準確無誤的。通過統(tǒng)計學的應用，能夠使工程項目管理的數(shù)據(jù)信息挖掘能力增強，從而更好地反映工程項目管理情況。如此一來，領(lǐng)導階層在進行項目建設管理時所做的決策更加科學化和合理化，為決策提供數(shù)據(jù)支撐。其次，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，充分挖掘數(shù)據(jù)和信息，使工程項目的管理情況得到監(jiān)督，管理有條不紊地進行。與此同時，工程項目管理中的各項風險得到了防范。
2統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用
2.1在工程項目組織管理中的應用
工程項目管理的有效開展，與高效率的組織管理機構(gòu)是分不開的。管理機構(gòu)在組織上和制度上的選擇和確定，都要靠統(tǒng)計信息的支持。通過進行綜合分析統(tǒng)計信息之后，做到有條不紊地對工程項目的管理。管理人員在充分了解工程項目的詳細情況之后，通過統(tǒng)計學原理為管理工作服務，將未知風險降至最低。通過在關(guān)鍵處進行檢查，管理人員能夠第一時間發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決問題的方法。通過基于項目工程管理，打造項目工程管理的溝通系統(tǒng)。
2.2在工程項目施工過程中的應用
在工程項目施工中，統(tǒng)計信息的及時性和準確性需要把握好，只有這樣，才能將統(tǒng)計信息進行高效率的整理分析和優(yōu)化，最后根據(jù)信息進行決策。在優(yōu)化決策的實施過程中，根據(jù)實際情況，不斷地對統(tǒng)計信息進行調(diào)整和反饋。事實上，統(tǒng)計信息不是簡單地列舉數(shù)據(jù)的過程，而是要進行有機結(jié)合，否則意義不大。當然，也不僅僅是運用技巧的問題，因為過度使用數(shù)學技巧，往往會降低數(shù)據(jù)的精確性和可靠性。在統(tǒng)計信息的過程中，一切要做到有依有據(jù)，否則統(tǒng)計信息就缺乏說服力。將統(tǒng)計學應用于工程項目施工過程中時，需注意以下3個要點：①在項目招投標的過程中，如果獲取的資料信息比較少，就要充分利用資料去評價工程項目的經(jīng)濟指標和財務指標，這樣做的目的是降低投標失誤造成的損失。②在施工質(zhì)量控制的過程中，需要做好檢查工作，可進行定期檢查或不定期抽查，這需要根據(jù)實際情況來定。將實際情況與預計目標進行對比，檢查是否發(fā)生偏差，一旦發(fā)生偏差，需要核實該偏差是否在規(guī)定的范圍之內(nèi)，否則就需要進行優(yōu)化。上述工作都離不開統(tǒng)計數(shù)據(jù)的支持。③在施工過程的成本控制中，鑒于工程項目的周期長，工人、材料等多個因素的不確定性都會使工程費用增加。所以，對于工程項目管理而言，做好工程成本控制非常關(guān)鍵。在工程建設中，不僅要做好工程成本管理，還要做好工程控制，這些都必須貫穿于工程建設的整個過程。對于企業(yè)管理而言，工程成本的高低能夠在一定程度上反映其綜合水平，因此，工程成本的控制有利于提升企業(yè)競爭能力和應變能力。具體而言，首先要根據(jù)工程具體情況和工程統(tǒng)計資料做好規(guī)劃，在工程項目建設開展之后，要及時對人工、材料及機器數(shù)量和已完成情況進行統(tǒng)計，進行多方比較，充分利用好統(tǒng)計方法和工具。
2.3統(tǒng)計學圖表在工程項目中的應用
在工程項目中，如果能夠借助統(tǒng)計學理論得到圖表，那么管理過程會變得更加透明。比如控制表就是其中一種非常實用的工具。通過控制表的設計，可以清楚地了解工程項目管理程序的運行情況，判斷管理程序是否正常。如果程序不在控制的范圍內(nèi)，就需要進行調(diào)整和優(yōu)化。管理控制表可以對工程施工的變量輸出進行監(jiān)控，還能夠?qū)ιa(chǎn)事務等工作進行監(jiān)控，監(jiān)控的要素包括成本和進度的變動、容量的變化等。另外，流程圖在工程項目管理中也是非常重要的一種工具，它可以幫助我們對工程項目管理中的問題進行分析。
3結(jié)論
我國的工程項目管理經(jīng)歷了多年的發(fā)展，已經(jīng)逐漸變得更加科學化了。在新的時期，如何應對項目管理的新要求，就需要我們對統(tǒng)計工作和方法有充分的了解，這樣才能保障工程項目管理的科學性和客觀性，促進我國工程建設項目的長久發(fā)展。
參考文獻：
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［3］張立軍.統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用［J］.現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2013（20）：25-27.
［4］張偉英.淺析統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用［J］.陰山學刊（自然科學版），2009（6）：111-113.
關(guān)鍵詞：統(tǒng)計學工程項目應用
Abstract: the project management in the application of statistics work method, can in time, accurate, fast reflect engineering project construction, production activities and completing plan of all information, for enterprise win competition conditions. Based on the statistical knowledge in the use of the project is given priority to, combined with the practical situation of businesses use statistical knowledge to guide the engineering management, strengthening the engineering management work should be taken in the statistical methods and means, this paper discusses the management work of improvement measures, the engineering management work better and more effective for improving enterprise economic benefits services.
Keywords: statistical engineering project applications
中圖分類號：TU71 文獻標識碼：A文章編號：
一、統(tǒng)計學概述
統(tǒng)計學（statistics）是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化的分析、總結(jié)，并進而進行推斷和預測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。統(tǒng)計學的基本研究方法有：大量觀察法、統(tǒng)計分組法和歸納推斷法。
統(tǒng)計學與工程項目相結(jié)合形成了工程統(tǒng)計學。工程統(tǒng)計學是結(jié)合工程問題，研究怎樣去有效地收集、整理和分析帶有隨機性的數(shù)據(jù)，以對所考察的問題做出推斷或預測，直至為采取一定的決策和行動提供依據(jù)和建議的學科。工程項目管理中搜集、匯總、計算等一系列工作是由統(tǒng)計學工作來完成的，是由統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面反映的。數(shù)量性統(tǒng)計信息在工程項目管理中是最鮮明的體現(xiàn)和最普及的應用，即通過數(shù)字揭示工程項目實施管理過程定時間特定方面的數(shù)量特征，幫助我們對工程項目的管理進行定量乃至定性分析，從而做出正確的施工管理方案。另外，統(tǒng)計學在工程項目管理中以統(tǒng)計數(shù)字顯示或以統(tǒng)計數(shù)字為依據(jù)結(jié)合其它信息對項目進行定量定性分析，而且可以對與工程項目管理有聯(lián)系的勞動力資源、材料、機械設備等的供應來源、價格、條件以及市場預測等情況進行反映；還可以以統(tǒng)計數(shù)字、統(tǒng)計指標來核算銀行貸款利率、擔保收費、保險費率及投標報價等有關(guān)的因素；同時各項法規(guī)，如企業(yè)法、合同法、勞動法、稅收、工程管理條例以及技術(shù)規(guī)范、競爭對手情況等也可以與統(tǒng)計學相融合，在工程項目管理中得到很好體現(xiàn)。
二、統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用
1.在工程項目組織管理中的應用
工程項目管理要實施有效的管理，首先要建立一個完善、高效的管理機構(gòu)。管理機構(gòu)的職能、組織、結(jié)構(gòu)及制度一系列的選擇、籌劃和確定均需要統(tǒng)計信息上報的資源來完成，經(jīng)過數(shù)量性和綜合性的分析，制定科學合理的管理機構(gòu)，有準備的組織實施對工程項目的管理。
在全面掌握工程項目情況的基礎(chǔ)上，應用統(tǒng)計學普遍性原理為管理工作了解必要的足夠的細節(jié)問題，從而把未知因素降到最低。在關(guān)鍵點設立檢查點，使得管理人員能夠隨時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，能對出現(xiàn)的異常現(xiàn)象做出快速反應。即以統(tǒng)計信息為基礎(chǔ)，建立項目工程管理基線，進一步分配給各級工作細目，最后建立項目工程的管理溝通網(wǎng)絡。
2.在工程項目施工過程中的應用
在工程項目施工過程中更加要求統(tǒng)計信息及時、詳實、完整，隨時需要將系統(tǒng)的統(tǒng)計信息，收集、整理、分析、決策、優(yōu)化決策，優(yōu)化決策實施過程又是統(tǒng)計信息反饋、調(diào)整、優(yōu)化的過程，說明統(tǒng)計信息不是單純地羅列數(shù)據(jù)，如同點連成線，要有機結(jié)合，否則只是滿紙涂鴉，毫無意義。也不是單純的技巧和手段，數(shù)學技巧往往容易使人們對精確性和可靠性產(chǎn)生錯誤印象。一切要以科學分析為基礎(chǔ)，否則統(tǒng)計信息將失去光輝。
首先，在項目招投標過程中，由于掌握的資料很少，如何應用手中有限的資料客觀地評價這個工程項目的經(jīng)濟指標和財務指標，以避免投標不當而造成的損失，就需要用統(tǒng)計學的知識搜集類似工程項目的資料，對所要投標的工程項目進行客觀分析，進而做出決定。
其次，在施工過程的控制質(zhì)量中，進行定期檢查和不定期的臨時抽查，把實際發(fā)生的情況與預計的目標相比較，是否發(fā)生偏差，偏差是否在合理范圍之中，是否需要整改，所有這些都離不開統(tǒng)計數(shù)據(jù)，沒有了統(tǒng)計數(shù)據(jù)就談不上質(zhì)量控制。
再次，在施工過程的成本控制中，由于工程項目的時間期限長，這就很容易造成因工、料、機上漲或各種不定因素而造成工程成本的增加，因此，控制工程成本是非常必要的。工程成本管理和控制是一項系統(tǒng)工程，貫穿于企業(yè)整個經(jīng)營過程，是衡量企業(yè)生產(chǎn)耗費和供給的尺度，是決定價格的基礎(chǔ)；工程成本體現(xiàn)了企業(yè)管理的綜合水平，是提高企業(yè)競爭能力、應變能力和開拓能力的關(guān)鍵。首先根據(jù)工程的實際情況結(jié)合以往工程的統(tǒng)計資料做出計劃，其次完成當期的施工任務后要及時統(tǒng)計當期發(fā)生的人工、材料、機械使用數(shù)量與工程完工數(shù)量，并進行分析比較，由于分析數(shù)量龐大，一定要用到一些統(tǒng)計方法與統(tǒng)計手段。
3.統(tǒng)計學圖表在工程項目中的應用
工程項目中我們可以利用統(tǒng)計學理論生成圖表，清晰明了的進行管理。例如，控制表是根據(jù)時間推移對工程項目管理程序運行結(jié)果的一種圖表展示，常用于判斷管理程序是否“在控制中”進行。當一個程序在控制之中時，不應對它進行調(diào)整。管理控制表可以用來監(jiān)控工程施工中的變量的輸出，盡管控制表常被用于跟蹤重復性的活動，諸如生產(chǎn)事務，它還可以用于監(jiān)控成本和進度的變動、容量和范圍變化的頻率，項目文件中的錯誤，或者其他管理結(jié)果，以便判斷“項目管理程序”是否在控制之中。再如，流程圖。在工程項目管理中統(tǒng)計流程圖應用很廣泛，有助于分析問題是如何發(fā)生的。
三、統(tǒng)計應用于工程項目中時應注意的問題
將統(tǒng)計學應用于工程項目管理，還需要建立健全相關(guān)制度，增強領(lǐng)導對工程統(tǒng)計工作的認識，增強統(tǒng)計工作的獨立性，加強員工統(tǒng)計知識培訓，以提高相關(guān)人員的業(yè)務素質(zhì)，同時將統(tǒng)計技術(shù)應進一步網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化。
1.提高領(lǐng)導的認識
統(tǒng)計工作是工程項目是否正常運行的監(jiān)督員，對于保證正常生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益具有不可替代的作用。尤其在施工過程中，項目領(lǐng)導是項目決策的制定者，作為一個項目的領(lǐng)導者，一定要對統(tǒng)計工作有一個清楚的認識，從思想上真正重視它的分析糾偏功能，發(fā)揮好統(tǒng)計學的作用。
2.增強企業(yè)統(tǒng)計工作獨立性
在統(tǒng)計工作中，如果要更好的履行統(tǒng)計的職能，發(fā)揮統(tǒng)計的作用，必須有獨立地組織保障。首先，企業(yè)應賦予統(tǒng)計以否決權(quán)，凡有弄虛作假者，統(tǒng)計部門應有權(quán)否決。其次，企業(yè)應賦予統(tǒng)計以報告權(quán)。統(tǒng)計部門應有權(quán)對整個企業(yè)的各方面經(jīng)濟指標進行全面核算，并將考核結(jié)果層層上報，為領(lǐng)導做出正確的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)，為有效地進行統(tǒng)計監(jiān)管提供可靠的信息。再次，企業(yè)應斌予統(tǒng)計以處理權(quán)。對遵紀守法、實事求是及違法亂紀、弄虛作假的人和事，應施行獎懲嚴明的正確處理。
3.建立健全相關(guān)制度及科學的指標體系
為了解決工程統(tǒng)計中的問題，施工企業(yè)需要建立起對原始記錄資料的質(zhì)量檢查制度，出現(xiàn)問題及時地進行調(diào)整和校正，把統(tǒng)計工作看作是指示器和校正器，發(fā)現(xiàn)矛盾，提出建議，以便使統(tǒng)計工作在工程管理中發(fā)揮真正的作用。再者，需要建立一套科學的指標體系和調(diào)查方法，使各項統(tǒng)計資料具有充分的科學性合理性，能正確全面反映各個方面和各個環(huán)節(jié)的真實情況，并能保持連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4.提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)
統(tǒng)計工作水平的提高及在工程管理中作用的發(fā)揮，在很大程度上都取決于工程統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)。因此，企業(yè)必須大力加強統(tǒng)計職業(yè)道德教育和業(yè)務技術(shù)教育，聯(lián)系本企業(yè)的實際生產(chǎn)情況，每隔一定階段，組織統(tǒng)計人員的培訓，以更新知識和概念，提高業(yè)務素質(zhì)，這對于提高施工企業(yè)的統(tǒng)計水平，強化統(tǒng)計的職能有著深遠的意義。
5.統(tǒng)計技術(shù)的現(xiàn)代化是保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的最好途徑
要進一步搞好工程統(tǒng)計工作，必須健全統(tǒng)計網(wǎng)絡作為保證，并使之程序化，這將會使數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的速度、準確性有較大提高，避免統(tǒng)計數(shù)據(jù)的滯后和手工操作的誤差，使統(tǒng)計工作步入規(guī)范化、正規(guī)化、科學化的軌道。同時，企業(yè)可以積極開發(fā)工程統(tǒng)計的計算機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)工程統(tǒng)計管理的自動化、快速化和決策科學化，彌補單一學科知識和單一功能部門的缺陷，從而發(fā)揮系統(tǒng)的整體優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢，這也將會為如何管理工程項目，如何更有效地節(jié)約成本，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工程提供科學的依據(jù)。
參考文獻
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關(guān)鍵詞：統(tǒng)計學；工程項目；應用
一、統(tǒng)計學概述
統(tǒng)計學（statistics）是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化的分析、總結(jié)，并進而進行推斷和預測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。統(tǒng)計學的基本研究方法有：大量觀察法、統(tǒng)計分組法和歸納推斷法。
統(tǒng)計學與工程項目相結(jié)合形成了工程統(tǒng)計學。工程統(tǒng)計學是結(jié)合工程問題，研究怎樣去有效地收集、整理和分析帶有隨機性的數(shù)據(jù)，以對所考察的問題做出推斷或預測，直至為采取一定的決策和行動提供依據(jù)和建議的學科。工程項目管理中搜集、匯總、計算等一系列工作是由統(tǒng)計學工作來完成的，是由統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面反映的。數(shù)量性統(tǒng)計信息在工程項目管理中是最鮮明的體現(xiàn)和最普及的應用，即通過數(shù)字揭示工程項目實施管理過程定時間特定方面的數(shù)量特征，幫助我們對工程項目的管理進行定量乃至定性分析，從而做出正確的施工管理方案。另外，統(tǒng)計學在工程項目管理中以統(tǒng)計數(shù)字顯示或以統(tǒng)計數(shù)字為依據(jù)結(jié)合其它信息對項目進行定量定性分析，而且可以對與工程項目管理有聯(lián)系的勞動力資源、材料、機械設備等的供應來源、價格、條件以及市場預測等情況進行反映；還可以以統(tǒng)計數(shù)字、統(tǒng)計指標來核算銀行貸款利率、擔保收費、保險費率及投標報價等有關(guān)的因素；同時各項法規(guī)，如企業(yè)法、合同法、勞動法、稅收、工程管理條例以及技術(shù)規(guī)范、競爭對手情況等也可以與統(tǒng)計學相融合，在工程項目管理中得到很好體現(xiàn)。
二、統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用
1.在工程項目組織管理中的應用
工程項目管理要實施有效的管理，首先要建立一個完善、高效的管理機構(gòu)。管理機構(gòu)的職能、組織、結(jié)構(gòu)及制度一系列的選擇、籌劃和確定均需要統(tǒng)計信息上報的資源來完成，經(jīng)過數(shù)量性和綜合性的分析，制定科學合理的管理機構(gòu)，有準備的組織實施對工程項目的管理。
在全面掌握工程項目情況的基礎(chǔ)上，應用統(tǒng)計學普遍性原理為管理工作了解必要的足夠的細節(jié)問題，從而把未知因素降到最低。在關(guān)鍵點設立檢查點，使得管理人員能夠隨時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，能對出現(xiàn)的異常現(xiàn)象做出快速反應。即以統(tǒng)計信息為基礎(chǔ)，建立項目工程管理基線，進一步分配給各級工作細目，最后建立項目工程的管理溝通網(wǎng)絡。
2.在工程項目施工過程中的應用
在工程項目施工過程中更加要求統(tǒng)計信息及時、詳實、完整，隨時需要將系統(tǒng)的統(tǒng)計信息，收集、整理、分析、決策、優(yōu)化決策，優(yōu)化決策實施過程又是統(tǒng)計信息反饋、調(diào)整、優(yōu)化的過程，說明統(tǒng)計信息不是單純地羅列數(shù)據(jù)，如同點連成線，要有機結(jié)合，否則只是滿紙涂鴉，毫無意義。也不是單純的技巧和手段，數(shù)學技巧往往容易使人們對精確性和可靠性產(chǎn)生錯誤印象。一切要以科學分析為基礎(chǔ)，否則統(tǒng)計信息將失去光輝。
首先，在項目招投標過程中，由于掌握的資料很少，如何應用手中有限的資料客觀地評價這個工程項目的經(jīng)濟指標和財務指標，以避免投標不當而造成的損失，就需要用統(tǒng)計學的知識搜集類似工程項目的資料，對所要投標的工程項目進行客觀分析，進而做出決定。
其次，在施工過程的控制質(zhì)量中，進行定期檢查和不定期的臨時抽查，把實際發(fā)生的情況與預計的目標相比較，是否發(fā)生偏差，偏差是否在合理范圍之中，是否需要整改，所有這些都離不開統(tǒng)計數(shù)據(jù)，沒有了統(tǒng)計數(shù)據(jù)就談不上質(zhì)量控制。
再次，在施工過程的成本控制中，由于工程項目的時間期限長，這就很容易造成因工、料、機上漲或各種不定因素而造成工程成本的增加，因此，控制工程成本是非常必要的。工程成本管理和控制是一項系統(tǒng)工程，貫穿于企業(yè)整個經(jīng)營過程，是衡量企業(yè)生產(chǎn)耗費和供給的尺度，是決定價格的基礎(chǔ)；工程成本體現(xiàn)了企業(yè)管理的綜合水平，是提高企業(yè)競爭能力、應變能力和開拓能力的關(guān)鍵。首先根據(jù)工程的實際情況結(jié)合以往工程的統(tǒng)計資料做出計劃，其次完成當期的施工任務后要及時統(tǒng)計當期發(fā)生的人工、材料、機械使用數(shù)量與工程完工數(shù)量，并進行分析比較，由于分析數(shù)量龐大，一定要用到一些統(tǒng)計方法與統(tǒng)計手段。
3.統(tǒng)計學圖表在工程項目中的應用
工程項目中我們可以利用統(tǒng)計學理論生成圖表，清晰明了的進行管理。例如，控制表是根據(jù)時間推移對工程項目管理程序運行結(jié)果的一種圖表展示，常用于判斷管理程序是否“在控制中”進行。當一個程序在控制之中時，不應對它進行調(diào)整。管理控制表可以用來監(jiān)控工程施工中的變量的輸出，盡管控制表常被用于跟蹤重復性的活動，諸如生產(chǎn)事務，它還可以用于監(jiān)控成本和進度的變動、容量和范圍變化的頻率，項目文件中的錯誤，或者其他管理結(jié)果，以便判斷“項目管理程序”是否在控制之中。再如，流程圖。在工程項目管理中統(tǒng)計流程圖應用很廣泛，有助于分析問題是如何發(fā)生的。
三、統(tǒng)計應用于工程項目中時應注意的問題
將統(tǒng)計學應用于工程項目管理，還需要建立健全相關(guān)制度，增強領(lǐng)導對工程統(tǒng)計工作的認識，增強統(tǒng)計工作的獨立性，加強員工統(tǒng)計知識培訓，以提高相關(guān)人員的業(yè)務素質(zhì)，同時將統(tǒng)計技術(shù)應進一步網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化。
1.提高領(lǐng)導的認識
統(tǒng)計工作是工程項目是否正常運行的監(jiān)督員，對于保證正常生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益具有不可替代的作用。尤其在施工過程中，項目領(lǐng)導是項目決策的制定者，作為一個項目的領(lǐng)導者，一定要對統(tǒng)計工作有一個清楚的認識，從思想上真正重視它的分析糾偏功能，發(fā)揮好統(tǒng)計學的作用。
2.增強企業(yè)統(tǒng)計工作獨立性
在統(tǒng)計工作中，如果要更好的履行統(tǒng)計的職能，發(fā)揮統(tǒng)計的作用，必須有獨立地組織保障。首先，企業(yè)應賦予統(tǒng)計以否決權(quán)，凡有弄虛作假者，統(tǒng)計部門應有權(quán)否決。其次，企業(yè)應賦予統(tǒng)計以報告權(quán)。統(tǒng)計部門應有權(quán)對整個企業(yè)的各方面經(jīng)濟指標進行全面核算，并將考核結(jié)果層層上報，為領(lǐng)導做出正確的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)，為有效地進行統(tǒng)計監(jiān)管提供可靠的信息。再次，企業(yè)應斌予統(tǒng)計以處理權(quán)。對遵紀守法、實事求是及違法亂紀、弄虛作假的人和事，應施行獎懲嚴明的正確處理。
3.建立健全相關(guān)制度及科學的指標體系
為了解決工程統(tǒng)計中的問題，施工企業(yè)需要建立起對原始記錄資料的質(zhì)量檢查制度，出現(xiàn)問題及時地進行調(diào)整和校正，把統(tǒng)計工作看作是指示器和校正器，發(fā)現(xiàn)矛盾，提出建議，以便使統(tǒng)計工作在工程管理中發(fā)揮真正的作用。再者，需要建立一套科學的指標體系和調(diào)查方法，使各項統(tǒng)計資料具有充分的科學性合理性，能正確全面反映各個方面和各個環(huán)節(jié)的真實情況，并能保持連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4.提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)
統(tǒng)計工作水平的提高及在工程管理中作用的發(fā)揮，在很大程度上都取決于工程統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)。因此，企業(yè)必須大力加強統(tǒng)計職業(yè)道德教育和業(yè)務技術(shù)教育，聯(lián)系本企業(yè)的實際生產(chǎn)情況，每隔一定階段，組織統(tǒng)計人員的培訓，以更新知識和概念，提高業(yè)務素質(zhì)，這對于提高施工企業(yè)的統(tǒng)計水平，強化統(tǒng)計的職能有著深遠的意義。
5.統(tǒng)計技術(shù)的現(xiàn)代化是保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的最好途徑
要進一步搞好工程統(tǒng)計工作，必須健全統(tǒng)計網(wǎng)絡作為保證，并使之程序化，這將會使數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的速度、準確性有較大提高，避免統(tǒng)計數(shù)據(jù)的滯后和手工操作的誤差，使統(tǒng)計工作步入規(guī)范化、正規(guī)化、科學化的軌道。同時，企業(yè)可以積極開發(fā)工程統(tǒng)計的計算機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)工程統(tǒng)計管理的自動化、快速化和決策科學化，彌補單一學科知識和單一功能部門的缺陷，從而發(fā)揮系統(tǒng)的整體優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢，這也將會為如何管理工程項目，如何更有效地節(jié)約成本，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工程提供科學的依據(jù)。
參考文獻：
【1】張偉英，《淺析統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用》，陰山學刊（自然科學版），2009.2.
【2】謝鴻煌，《電站工程項目數(shù)據(jù)方差分析和計算機處理》，工業(yè)工程與管理，2004.3.
【3】李胡生，《地基土工實驗數(shù)據(jù)的隨機模糊統(tǒng)計原理及方法》，四川建筑科學研究，2006.5.
【4】李宏超，《深基坑周邊建筑物及地面垂直變形數(shù)據(jù)分析》，全國測繪科技信息網(wǎng)中南分網(wǎng)第二十一次學術(shù)信息交流會論文集，2007.
關(guān)鍵詞：統(tǒng)計學；工程項目；應用
一、統(tǒng)計學概述
統(tǒng)計學（statistics）是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化的分析、總結(jié)，并進而進行推斷和預測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。統(tǒng)計學的基本研究方法有：大量觀察法、統(tǒng)計分組法和歸納推斷法。
統(tǒng)計學與工程項目相結(jié)合形成了工程統(tǒng)計學。工程統(tǒng)計學是結(jié)合工程問題，研究怎樣去有效地收集、整理和分析帶有隨機性的數(shù)據(jù)，以對所考察的問題做出推斷或預測，直至為采取一定的決策和行動提供依據(jù)和建議的學科。工程項目管理中搜集、匯總、計算等一系列工作是由統(tǒng)計學工作來完成的，是由統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面反映的。數(shù)量性統(tǒng)計信息在工程項目管理中是最鮮明的體現(xiàn)和最普及的應用，即通過數(shù)字揭示工程項目實施管理過程定時間特定方面的數(shù)量特征，幫助我們對工程項目的管理進行定量乃至定性分析，從而做出正確的施工管理方案。另外，統(tǒng)計學在工程項目管理中以統(tǒng)計數(shù)字顯示或以統(tǒng)計數(shù)字為依據(jù)結(jié)合其它信息對項目進行定量定性分析，而且可以對與工程項目管理有聯(lián)系的勞動力資源、材料、機械設備等的供應來源、價格、條件以及市場預測等情況進行反映；還可以以統(tǒng)計數(shù)字、統(tǒng)計指標來核算銀行貸款利率、擔保收費、保險費率及投標報價等有關(guān)的因素；同時各項法規(guī)，如企業(yè)法、合同法、勞動法、稅收、工程管理條例以及技術(shù)規(guī)范、競爭對手情況等也可以與統(tǒng)計學相融合，在工程項目管理中得到很好體現(xiàn)。
二、統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用
1.在工程項目組織管理中的應用
工程項目管理要實施有效的管理，首先要建立一個完善、高效的管理機構(gòu)。管理機構(gòu)的職能、組織、結(jié)構(gòu)及制度一系列的選擇、籌劃和確定均需要統(tǒng)計信息上報的資源來完成，經(jīng)過數(shù)量性和綜合性的分析，制定科學合理的管理機構(gòu)，有準備的組織實施對工程項目的管理。
在全面掌握工程項目情況的基礎(chǔ)上，應用統(tǒng)計學普遍性原理為管理工作了解必要的足夠的細節(jié)問題，從而把未知因素降到最低。在關(guān)鍵點設立檢查點，使得管理人員能夠隨時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，能對出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象做出快速反應。即以統(tǒng)計信息為基礎(chǔ)，建立項目工程管理基線，進一步分配給各級工作細目，最后建立項目工程的管理溝通網(wǎng)絡。
2.在工程項目施工過程中的應用
在工程項目施工過程中更加要求統(tǒng)計信息及時、詳實、完整，隨時需要將系統(tǒng)的統(tǒng)計信息，收集、整理、分析、決策、優(yōu)化決策，優(yōu)化決策實施過程又是統(tǒng)計信息反饋、調(diào)整、優(yōu)化的過程，說明統(tǒng)計信息不是單純地羅列數(shù)據(jù)，如同點連成線，要有機結(jié)合，否則只是滿紙涂鴉，毫無意義。也不是單純的技巧和手段，數(shù)學技巧往往容易使人們對精確性和可靠性產(chǎn)生錯誤印象。一切要以科學分析為基礎(chǔ)，否則統(tǒng)計信息將失去光輝。
首先，在項目招投標過程中，由于掌握的資料很少，如何應用手中有限的資料客觀地評價這個工程項目的經(jīng)濟指標和財務指標，以避免投標不當而造成的損失，就需要用統(tǒng)計學的知識搜集類似工程項目的資料，對所要投標的工程項目進行客觀分析，進而做出決定。
其次，在施工過程的控制質(zhì)量中，進行定期檢查和不定期的臨時抽查，把實際發(fā)生的情況與預計的目標相比較，是否發(fā)生偏差，偏差是否在合理范圍之中，是否需要整改，所有這些都離不開統(tǒng)計數(shù)據(jù)，沒有了統(tǒng)計數(shù)據(jù)就談不上質(zhì)量控制。
再次，在施工過程的成本控制中，由于工程項目的時間期限長，這就很容易造成因工、料、機上漲或各種不定因素而造成工程成本的增加，因此，控制工程成本是非常必要的。工程成本管理和控制是一項系統(tǒng)工程，貫穿于企業(yè)整個經(jīng)營過程，是衡量企業(yè)生產(chǎn)耗費和供給的尺度，是決定價格的基礎(chǔ)；工程成本體現(xiàn)了企業(yè)管理的綜合水平，是提高企業(yè)競爭能力、應變能力和開拓能力的關(guān)鍵。首先根據(jù)工程的實際情況結(jié)合以往工程的統(tǒng)計資料做出計劃，其次完成當期的施工任務后要及時統(tǒng)計當期發(fā)生的人工、材料、機械使用數(shù)量與工程完工數(shù)量，并進行分析比較，由于分析數(shù)量龐大，一定要用到一些統(tǒng)計方法與統(tǒng)計手段。
3.統(tǒng)計學圖表在工程項目中的應用
工程項目中我們可以利用統(tǒng)計學理論生成圖表，清晰明了的進行管理。例如，控制表是根據(jù)時間推移對工程項目管理程序運行結(jié)果的一種圖表展示，常用于判斷管理程序是否“在控制中”進行。當一個程序在控制之中時，不應對它進行調(diào)整。管理控制表可以用來監(jiān)控工程施工中的變量的輸出，盡管控制表常被用于跟蹤重復性的活動，諸如生產(chǎn)事務，它還可以用于監(jiān)控成本和進度的變動、容量和范圍變化的頻率，項目文件中的錯誤，或者其他管理結(jié)果，以便判斷“項目管理程序”是否在控制之中。再如，流程圖。在工程項目管理中統(tǒng)計流程圖應用很廣泛，有助于分析問題是如何發(fā)生的。
三、統(tǒng)計應用于工程項目中時應注意的問題
將統(tǒng)計學應用于工程項目管理，還需要建立健全相關(guān)制度，增強領(lǐng)導對工程統(tǒng)計工作的認識，增強統(tǒng)計工作的獨立性，加強員工統(tǒng)計知識培訓，以提高相關(guān)人員的業(yè)務素質(zhì)，同時將統(tǒng)計技術(shù)應進一步網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化。
1.提高領(lǐng)導的認識
統(tǒng)計工作是工程項目是否正常運行的監(jiān)督員，對于保證正常生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益具有不可替代的作用。尤其在施工過程中，項目領(lǐng)導是項目決策的制定者，作為一個項目的領(lǐng)導者，一定要對統(tǒng)計工作有一個清楚的認識，從思想上真正重視它的分析糾偏功能，發(fā)揮好統(tǒng)計學的作用。
2.增強企業(yè)統(tǒng)計工作獨立性
在統(tǒng)計工作中，如果要更好的履行統(tǒng)計的職能，發(fā)揮統(tǒng)計的作用，必須有獨立地組織保障。首先，企業(yè)應賦予統(tǒng)計以否決權(quán)，凡有弄虛作假者，統(tǒng)計部門應有權(quán)否決。其次，企業(yè)應賦予統(tǒng)計以報告權(quán)。統(tǒng)計部門應有權(quán)對整個企業(yè)的各方面經(jīng)濟指標進行全面核算，并將考核結(jié)果層層上報，為領(lǐng)導做出正確的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)，為有效地進行統(tǒng)計監(jiān)管提供可靠的信息。再次，企業(yè)應斌予統(tǒng)計以處理權(quán)。對遵紀守法、實事求是及違法亂紀、弄虛作假的人和事，應施行獎懲嚴明的正確處理。
3.建立健全相關(guān)制度及科學的指標體系
為了解決工程統(tǒng)計中的問題，施工企業(yè)需要建立起對原始記錄資料的質(zhì)量檢查制度，出現(xiàn)問題及時地進行調(diào)整和校正，把統(tǒng)計工作看作是指示器和校正器，發(fā)現(xiàn)矛盾，提出建議，以便使統(tǒng)計工作在工程管理中發(fā)揮真正的作用。再者，需要建立一套科學的指標體系和調(diào)查方法，使各項統(tǒng)計資料具有充分的科學性合理性，能正確全面反映各個方面和各個環(huán)節(jié)的真實情況，并能保持連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4.提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)
統(tǒng)計工作水平的提高及在工程管理中作用的發(fā)揮，在很大程度上都取決于工程統(tǒng)計人員的業(yè)務素質(zhì)。因此，企業(yè)必須大力加強統(tǒng)計職業(yè)道德教育和業(yè)務技術(shù)教育，聯(lián)系本企業(yè)的實際生產(chǎn)情況，每隔一定階段，組織統(tǒng)計人員的培訓，以更新知識和概念，提高業(yè)務素質(zhì)，這對于提高施工企業(yè)的統(tǒng)計水平，強化統(tǒng)計的職能有著深遠的意義。
5.統(tǒng)計技術(shù)的現(xiàn)代化是保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的最好途徑
要進一步搞好工程統(tǒng)計工作，必須健全統(tǒng)計網(wǎng)絡作為保證，并使之程序化，這將會使數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的速度、準確性有較大提高，避免統(tǒng)計數(shù)據(jù)的滯后和手工操作的誤差，使統(tǒng)計工作步入規(guī)范化、正規(guī)化、科學化的軌道。同時，企業(yè)可以積極開發(fā)工程統(tǒng)計的計算機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)工程統(tǒng)計管理的自動化、快速化和決策科學化，彌補單一學科知識和單一功能部門的缺陷，從而發(fā)揮系統(tǒng)的整體優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢，這也將會為如何管理工程項目，如何更有效地節(jié)約成本，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)工程提供科學的依據(jù)。
參考文獻：
1.張偉英，《淺析統(tǒng)計學在工程項目管理中的應用》，陰山學刊（自然科學版），2009.2.
2.謝鴻煌，《電站工程項目數(shù)據(jù)方差分析和計算機處理》，工業(yè)工程與管理，2004.3.
3.李胡生，《地基土工實驗數(shù)據(jù)的隨機模糊統(tǒng)計原理及方法》，四川建筑科學研究，2006.5.
4.李宏超，《深基坑周邊建筑物及地面垂直變形數(shù)據(jù)分析》，全國測繪科技信息網(wǎng)中南分網(wǎng)第二十一次學術(shù)信息交流會論文集，2007.
