時間：2023-09-13 17:06:53
序論：在您撰寫農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：高質(zhì)量發(fā)展；因子分析；發(fā)展評價
我國有眾多學(xué)者都對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展進行了研究，潘桔、鄭紅玲（2020）利用TOPSIS分析的方法對區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展進行了研究；彭定赟，朱孟庭（2020）運用主成分分析法加權(quán)因子分析法等對我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展影響因素進行了研究。Muller（2000）對經(jīng)濟增長的研究主要從產(chǎn)業(yè)方面進行，從產(chǎn)業(yè)的角度系統(tǒng)地概括了影響經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)機制，認為經(jīng)濟發(fā)展主要是通過產(chǎn)業(yè)間的相互競爭力來提高的。張柔柔等（2019）運用SWOT分析法對鄭州航空港進行了分析。由于經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展推動的時間不長，很多研究還不夠完善，河南省對于經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展方面存在嚴(yán)重的經(jīng)驗不足，為了應(yīng)對這一局面，促進河南省經(jīng)濟的發(fā)展，本文運用因子分析法對河南省2019年18個城市的高質(zhì)量發(fā)展進行了分析。
1經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展評價指標(biāo)體系的建立
對于經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)的選擇，通過對國內(nèi)眾多學(xué)者的文獻研究，從經(jīng)濟優(yōu)化發(fā)展、創(chuàng)新能力發(fā)展、綠色環(huán)境發(fā)展、民生品質(zhì)發(fā)展四個經(jīng)濟發(fā)展區(qū)進行了分析，本文運用了15個定量指標(biāo)來構(gòu)建河南省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展評價體系，具體的數(shù)據(jù)是在《2019年河南省統(tǒng)計年鑒》中獲。
2經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展評價體系的研究
利用SPSS軟件對其降維處理后進行一系列的操作，利用KMO和巴特利特檢驗得知KMO值為0.614，大于0.5，巴特利特球形檢驗sig為0，表明因子間的相關(guān)性比較好，可以進行因子分析。
2.1因子分析
通過所篩選的15個原始經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)和這3個主成分因子之間的相關(guān)性系數(shù)所建立的成分矩陣可用于對這3個因子的解釋。采用方差最大法對原始成分矩陣進行旋轉(zhuǎn)，得出方差最大旋轉(zhuǎn)成分矩陣，如表2所示。根據(jù)成分正交旋轉(zhuǎn)矩陣，可以將評價指標(biāo)分成3個公因子并進行命名。
2.2計算各個因子變量之間的得分
成分的分析系數(shù)矩陣如表3所示，使用線性回歸的方法將各個公因子表達為各個變量的線性形式，由成分得分矩陣便可計算出主因子得分和總得分，如表4所示。
2.3分析結(jié)果
從綜合排名看，鄭州市、南陽市、洛陽市、周口市、信陽市在河南省的經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展水平中處于較高的地位；商丘市、新鄉(xiāng)市、安陽市、平頂山市、許昌市、開封市、濮陽市在河南省的經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展水平適中；焦作市、三門峽市、漯河市、鶴壁市、濟源市、駐馬店市在河南省的經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展水平較低。鄭州市之所以經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展水平最高，主要源于它是河南省的省會城市，教育經(jīng)費、規(guī)模以上企業(yè)個數(shù)、一般公共預(yù)算支出等比較多，資源也最為豐富，所以鄭州市成為河南省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展最快的城市是應(yīng)當(dāng)?shù)?。南陽市、洛陽市、周口市近年來發(fā)展很迅速，增加了很多旅游景點，提高了其經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量排名。而三門峽市、焦作市、濟源市等占地面積較小，地理位置比較偏僻等原因都造成了其經(jīng)濟發(fā)展比較落后。
3提高河南省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的建議
3.1政府政策的支持
政府應(yīng)積極推動河南省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，平衡各個區(qū)域間的經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展。比如，對于發(fā)展較弱的企業(yè)或地區(qū)設(shè)立專項扶持機制，避免各行業(yè)間的差距過大，幫助一些優(yōu)質(zhì)企業(yè)興起；對于發(fā)展較為突出的企業(yè)和地區(qū)，提倡互幫互助的精神，使各行各業(yè)之間實現(xiàn)共同發(fā)展。
3.2重視創(chuàng)新能力
目前，我國對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高度重視，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，一個國家的經(jīng)濟發(fā)展離不開創(chuàng)新，因此我們應(yīng)該鼓勵創(chuàng)新，對于有創(chuàng)新能力的企業(yè)或個人給予一定的資金支持。對于想要創(chuàng)業(yè)參與到發(fā)展創(chuàng)新中的企業(yè)或個人進行一定的免利息或者低利息的貸款支持，以鼓勵優(yōu)秀的物流人才參與其中。
3.3積極宣傳綠色觀念
現(xiàn)如今，河南省綠色環(huán)境發(fā)展處于初級階段，大多數(shù)人對綠色環(huán)境的觀念還一無所知，想要發(fā)展綠色環(huán)境，人們的大力支持是必不可少的，所以我們應(yīng)該大力宣傳綠色環(huán)境的觀念，小到個人大到企業(yè)讓他們認識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，改變?nèi)藗儗G色環(huán)境的認知，認識到環(huán)境污染給我們帶來的危害和綠色環(huán)境給我們帶來的好處。
3.4積極推進我省各個產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展
我國面臨著制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)間的發(fā)展不平衡問題，也是我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展最大的阻礙，經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展離不開這些產(chǎn)業(yè)。河南作為一個人口大省、農(nóng)業(yè)大省，各產(chǎn)業(yè)之間出現(xiàn)了很不平衡的局面。農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速、制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)卻遠不及大多數(shù)省份，因此應(yīng)該采取措施使我省各產(chǎn)業(yè)間協(xié)同發(fā)展，推動我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
4結(jié)語
關(guān)鍵詞：職業(yè)能力培養(yǎng) 農(nóng)業(yè)院校 大學(xué)英語課程改革
中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-1578（2017）02-0011-02
1 引言
《歐洲語言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評估》一書中劃分了教與學(xué)目標(biāo)類型，其目標(biāo)之一便是培養(yǎng)和發(fā)展最大限度地功能性融入某一具體領(lǐng)域的能力，這當(dāng)中包括培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)者融入公共社會、職場、教育領(lǐng)域和個人生活領(lǐng)域的能力。這一目標(biāo)應(yīng)顯現(xiàn)在課程設(shè)置、培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)要求及其培養(yǎng)手段中。[1]王守仁教授曾指出，高校要以國家與社會發(fā)展需要為己任，明確大學(xué)英語教學(xué)的重要使命，既要保留大學(xué)英語“人文性”的本色，也要挖掘其“工具性”與“行業(yè)性”的特色。[2]可見，中外學(xué)者專家都高度重視英語在實際場合中的運用，并對基于職業(yè)能力培養(yǎng)的大學(xué)英語教學(xué)進行了深刻的思考。高等農(nóng)業(yè)院校擔(dān)負著向國家輸送現(xiàn)代化、國際化、高科技人才的重要使命，其人才培養(yǎng)的質(zhì)量決定了其向地方及國家所輸送人才的質(zhì)量。高等農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)英語課程也因此肩負著促進我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)代化及走向世界的重要使命。因此，農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)英語課程應(yīng)如何與普通本科院校的大學(xué)英語課程相區(qū)分，如何發(fā)展農(nóng)業(yè)院校自己獨特的課程體系來突顯農(nóng)業(yè)特色，其人才培養(yǎng)如何滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的需要成為高等農(nóng)業(yè)院校亟待解決的課題。
2 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程改革的必要性分析
2.1 國家及地方經(jīng)濟發(fā)展的必然需求
教育部頒發(fā)的關(guān)于《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》（以下簡稱《教學(xué)要求》）中明確提出大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語的綜合運用能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面信息交流，同時增強其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展和國際交流的需要。[3]近年來，我國經(jīng)濟科技發(fā)展日新月異，我國與世界各國經(jīng)濟、貿(mào)易、文化交流往來愈發(fā)頻繁。隨著對外開放及我國市場經(jīng)濟體制改革和市場開放度的不斷放寬，具有高水平并能勝任市場需求的英語人才極其緊缺。在區(qū)域及地方經(jīng)濟高速發(fā)展的大背景下，在高素質(zhì)、高水平，懂專業(yè)英語人才及其需求的現(xiàn)狀下，高等農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)英語課程設(shè)置應(yīng)依據(jù)和參考《教學(xué)要求》，根據(jù)本校的實際情況，制定科學(xué)的、系統(tǒng)的、個性化的、具有特色的大學(xué)英語教學(xué)大綱，指導(dǎo)本校的大學(xué)英語教學(xué)?；趯W(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的大學(xué)英語課程改革有助于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展趨勢，適應(yīng)市場需求的人才，亦有助于為企業(yè)和公司輸送具備一定英語技能和跨文化交流能力的人才。因此從國家及地方經(jīng)濟發(fā)展和市場需求角度來講，探討以職業(yè)能力培養(yǎng)為視角的大學(xué)英語課程改革意義重大。
2.2 農(nóng)業(yè)院校學(xué)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的必然途徑
黨的十報告指出推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，就業(yè)是民生之本，而“更高質(zhì)量”則成為最亮眼的詞匯。更高質(zhì)量的就業(yè)包含了人們勞動環(huán)境改善、勞動工資提高、勞動安全保障加強等因素。在改革開放、經(jīng)濟全球化進程加速的大背景下，我國在國際舞臺上已具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。英語作為世界通用語言已然成為連接我們國家和世界的紐帶。農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生在掌握本專業(yè)的專業(yè)技能的同時，應(yīng)掌握就業(yè)崗位所具備的英語技能，具備實際工作中英語運用的能力，如可以與國外客戶進行常規(guī)的貿(mào)易往來，可以閱讀和理解國外產(chǎn)品的使用說明書，可以用英文推廣企業(yè)所研發(fā)的產(chǎn)品，可以與外商洽談并擬定書面合同等。因此探討基于職業(yè)能力培養(yǎng)的農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程改革對學(xué)生英語綜合運用能力的提高具有指導(dǎo)性意義。農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程的設(shè)計圍繞學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)這一條主線，將有助于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高及最終實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)。這一研究對于為企業(yè)提供高質(zhì)量的復(fù)合型人才及實現(xiàn)農(nóng)業(yè)人才的高質(zhì)量就業(yè)，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力具有重要的實踐意義。
2.3 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展對人才需求的必然趨勢
我國對農(nóng)業(yè)的支持是一貫國策。國家出臺了一系列關(guān)于加強農(nóng)業(yè)科研，技術(shù)推廣應(yīng)用，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的支持政策，這些政策的支持為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)產(chǎn)品競爭力的提高提供了政策支持。國家的政策支持也為農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)復(fù)合型人才提供了一個良好的政策保證，為農(nóng)業(yè)院校人才培養(yǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間。高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)人才將成為拉近我國與其他發(fā)達國家在農(nóng)業(yè)方面差距的中堅力量。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展對高校人才的培養(yǎng)提供明確的思路，也為高校畢業(yè)生提供了高質(zhì)量的就業(yè)機會。因此，農(nóng)業(yè)院校在大學(xué)英語課程設(shè)置過程中，應(yīng)注重并充分利用r業(yè)現(xiàn)代化和國際化進程所帶來的機遇，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向來設(shè)置農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程，使大學(xué)英語課程的設(shè)置符合農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展對人才的需求。鑒于此，農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)英語課程應(yīng)以學(xué)生能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，并逐漸形成服務(wù)“三農(nóng)”需求的外語人才培養(yǎng)模式。農(nóng)業(yè)院校的人才培養(yǎng)如何與社會需求相呼應(yīng)，如何適應(yīng)國家地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的新需求，大學(xué)英語課程將如何根據(jù)需求進行適當(dāng)改革，都是農(nóng)業(yè)院校英語教學(xué)必須研究思考的問題。因此，探討基于職業(yè)能力培養(yǎng)的農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程改革對農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程改革具有一定的參考價值。
3 結(jié)語
大學(xué)英語課程作為高校一門重要的公共課程，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、國際化視野的拓寬及學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提高貢獻著自己的力量。因此，為滿足國家社會經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)英語人才的需求，滿足國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程對英語人才的需要，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校學(xué)生高質(zhì)量的就業(yè)，農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程改革勢在必行。 此研究對于擴大學(xué)生的全球視野，幫助學(xué)生提高國際素質(zhì)，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量的就業(yè)，培養(yǎng)多類型，多規(guī)格的復(fù)合型農(nóng)業(yè)人才，探討實現(xiàn)英語和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識相融合的大學(xué)英語課程體系建設(shè)等方面具有重要的理論和實踐意義。此外，此研究對于農(nóng)業(yè)院校英語教學(xué)改革具有促進作用，對英語教學(xué)來說是個有利的契機。探討如何把大學(xué)英語教學(xué)與學(xué)生將來所從事的職業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)中所需要的職業(yè)能力和素養(yǎng)，有利于大學(xué)英語教學(xué)的完善，同時有助于教師嘗試新的英語教學(xué)模式，提高英語教學(xué)效率?；诼殬I(yè)能力培養(yǎng)的大學(xué)英語課程改革的提出為農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程改革提供了一個新的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，其實施有助于加快農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語教學(xué)改革的步伐。
參考文獻：
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（06）.
[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展策略三明市
經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是指生產(chǎn)要素投入少、資源配置效率高、資源環(huán)境成本低、經(jīng)濟社會效益好的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展是我國經(jīng)濟在30多年高速增長之后突破結(jié)構(gòu)性矛盾和資源環(huán)境瓶頸，實現(xiàn)更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，是實現(xiàn)我國未來發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的必然前提。而農(nóng)業(yè)作為經(jīng)濟發(fā)展的“命脈”，推進高質(zhì)量發(fā)展更是形勢所需。
1新時代三明市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀
在我國發(fā)展邁入新時代的大背景下，三明市順勢而為，以推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革為主線，進一步加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，著力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，質(zhì)量、品牌、效益等建設(shè)穩(wěn)步提高。品牌農(nóng)業(yè)亮點紛呈，泰寧成為全國首個“國家級出口雜交稻種質(zhì)量安全示范區(qū)”，列入國家級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全創(chuàng)建試點縣；7個農(nóng)產(chǎn)品獲福建名牌產(chǎn)品稱號；三種業(yè)、旺穗種業(yè)被認定為福建省高新技術(shù)企業(yè)；樂萬芳園林和尤溪沈郎油茶股份有限公司在新三板成功掛牌。智慧農(nóng)業(yè)成效顯著，新增寧化、大田為國家級電商進農(nóng)村示范縣；啟動尤溪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智慧園建設(shè)，新培育11家省、市級農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用示范企業(yè)，帶動52家企業(yè)（基地）應(yīng)用了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。生態(tài)農(nóng)業(yè)進展順利，加大養(yǎng)殖污染治理力度，完成規(guī)模化養(yǎng)殖場標(biāo)準(zhǔn)化改造116家；清理整治網(wǎng)箱2282個、12.4萬m2；尤溪縣被認定為全國休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范縣，沙縣國營綜合農(nóng)場獲得農(nóng)業(yè)部授予的“全國休閑漁業(yè)示范基地”稱號。
2新時代三明市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
新時代給三明市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展帶來新機遇，然而是機遇也是挑戰(zhàn)。一是面臨規(guī)模挑戰(zhàn)。隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)日新月異的變革，目前三明市以小農(nóng)經(jīng)濟特征的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作方式、經(jīng)營方式等不足以應(yīng)對當(dāng)前的競爭，一些沒有條件外出打工、就業(yè)能力差的農(nóng)民依靠土地維持生計，生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品商品化特征不明顯，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和新型經(jīng)營方式不敏感、不主動。二是面臨素質(zhì)挑戰(zhàn)。當(dāng)前全市農(nóng)村主要勞動力多是中老年人，文化水平和農(nóng)業(yè)科技知識普遍不高，農(nóng)業(yè)管理能力和創(chuàng)新能力不足。三是面臨需求挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟生活水平的提高，大眾對農(nóng)產(chǎn)品的要求已不是“果腹”，而是向營養(yǎng)健康過渡，同時，農(nóng)業(yè)的多功能性也得到拓展，例如觀光、休閑等新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營面對新時展需求應(yīng)對緩慢。四是面臨科技挑戰(zhàn)。一方面是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，高標(biāo)準(zhǔn)水平不高；另一方面是農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)落后，不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和要求。五是面臨資源挑戰(zhàn)。長期以來，廣大農(nóng)民在水、土地資源管理，農(nóng)藥、化肥、農(nóng)業(yè)廢棄物使用方面隨意性大，提高水資源、土地資源利用率和農(nóng)藥、化肥、農(nóng)業(yè)廢棄物標(biāo)準(zhǔn)化程度任務(wù)重。
3三明市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的未來策略
新的起點召喚使命與擔(dān)當(dāng)，偉大目標(biāo)凝聚信心和力量。面對新時代背景下的挑戰(zhàn)，應(yīng)以推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，積極探索切實有效的應(yīng)對策略，推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，這也是推動三明經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。
3.1創(chuàng)新農(nóng)業(yè)業(yè)態(tài)，提高“三值”
3.1.1提高綠色值，增加綠色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給
重點是落實“三嚴(yán)”，發(fā)展綠色食品、有機食品等安全食品。一是在源頭預(yù)防上“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”。大力推進農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，強化投入品使用管控，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。組織實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，強化技術(shù)指導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)，推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識進村入戶，落實生產(chǎn)者主體責(zé)任。二是在管理過程中“嚴(yán)監(jiān)測”。加強綠色防控等農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全全程控制技術(shù)研究，推廣研發(fā)快速、精準(zhǔn)、便捷的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測評估技術(shù)和儀器設(shè)備。三是末端治理上“嚴(yán)追溯”。加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯平臺推廣應(yīng)用，將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯與“三品一標(biāo)”認證、農(nóng)業(yè)項目安排、農(nóng)產(chǎn)品品牌評定等掛鉤。
3.1.2提高環(huán)保值，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式
當(dāng)前，要破解“資源紅線”與“環(huán)境黃牌”的雙重制約，只有“三管齊下”，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，走產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。一是支持保護。逐步由“黃箱補貼”轉(zhuǎn)為“綠箱補貼”，在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民直接收入等方面加大政策扶持力度。二是剛性嚴(yán)控。嚴(yán)格劃定農(nóng)業(yè)和生態(tài)空間保護紅線，落實最嚴(yán)格的耕地保護和用途管制制度。實施水資源消耗總量和強度雙控行動，強化用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污“三條紅線”剛性約束。三是修復(fù)治理。大力推進農(nóng)業(yè)生態(tài)治理、保護和修復(fù)，打好農(nóng)業(yè)面源污染治理攻堅戰(zhàn)。
3.1.3提高附加值，增添農(nóng)業(yè)產(chǎn)品文化創(chuàng)意
隨著經(jīng)濟生活水平的提高，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值將在未來市場大受青睞。一是著眼于創(chuàng)意發(fā)掘。發(fā)掘農(nóng)耕文化和鄉(xiāng)村文化，提高農(nóng)業(yè)物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的文化附加值，讓農(nóng)產(chǎn)品由實用功能型消費向文化審美型消費轉(zhuǎn)變。二是著眼于創(chuàng)意延伸。積極發(fā)展市民農(nóng)園、休閑農(nóng)莊、景觀農(nóng)業(yè)、公園農(nóng)業(yè)。三是著眼于創(chuàng)意結(jié)合。開發(fā)農(nóng)業(yè)養(yǎng)生度假、科學(xué)普及、環(huán)保教育等多種功能，實現(xiàn)文化藝術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)耕活動有機結(jié)合。
3.2培植新興動能，推進“三化”
3.2.1推進科技化，引領(lǐng)支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)
著眼長遠發(fā)展，依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動，引領(lǐng)支撐新時代農(nóng)業(yè)建設(shè)。一是積極提高農(nóng)業(yè)科技資金應(yīng)用率。加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)研究的資金投入，使農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用三者形成合力,有效提高農(nóng)業(yè)科技資金的應(yīng)用效率。二是積極推進農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化率。加強農(nóng)科教結(jié)合，形成“專家團隊＋農(nóng)技人員＋科技示范戶”的科技成果示范推廣轉(zhuǎn)化機制。三是積極加大農(nóng)業(yè)科技資源利用率。不斷加強農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)，重點對農(nóng)村實用人才進行相關(guān)科技知識培訓(xùn)，有效促進農(nóng)業(yè)科技資源的合理流動。
3.2.2推進規(guī)模化，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展
發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群化是促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的必然選擇。一是做大一批高標(biāo)準(zhǔn)原料生產(chǎn)基地。立足于區(qū)位優(yōu)勢，做大一批高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)作物、畜禽養(yǎng)殖等大型原料生產(chǎn)基地，從源頭上保證原料供給和質(zhì)量安全。二是做強一批本土農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。加大政策扶持力度，通過購并重組、改制上市等形式，做強一批產(chǎn)品競爭力強的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)群體。三是建立一批農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場。依托資源優(yōu)勢，建立一批與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化集群相配套的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，推進農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷銜接、農(nóng)超(批)對接，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展提供配套服務(wù)。
3.2.3推進品牌化，打造知名農(nóng)產(chǎn)品品牌
依托三明市得天獨厚的資源與生態(tài)優(yōu)勢，打造知名農(nóng)產(chǎn)品品牌。一是共打品牌。在創(chuàng)建品牌的同時，推動農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的新型經(jīng)營主體以聯(lián)營、聯(lián)合、特許經(jīng)營等形式共打品牌。二是整合品牌。鼓勵和引導(dǎo)名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)通過產(chǎn)權(quán)（股權(quán)）重組的方式進行整合品牌，打造區(qū)域品牌,提升品牌價值。三是推介品牌。通過舉辦農(nóng)業(yè)展覽會、組織農(nóng)產(chǎn)品營銷大賽等方式，多層次、全方位宣傳推介三明市農(nóng)產(chǎn)品品牌，擴大受眾群體，提高知名度。
3.3延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，注重“三性”
3.3.1注重特色性，發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品資源優(yōu)勢
從三明市資源稟賦出發(fā)，發(fā)展各種特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。一是加強特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。明確主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品，進一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、品種結(jié)構(gòu)，逐步形成特色鮮明、優(yōu)勢突出的生產(chǎn)布局。二是加強特色農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建。引導(dǎo)企業(yè)增強協(xié)同發(fā)展意識，在基地建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品營銷等環(huán)節(jié)分工協(xié)作，實現(xiàn)資源共享，聯(lián)合創(chuàng)建市場前景好、競爭能力強的特色品牌。三是加強特色農(nóng)產(chǎn)品保護力度。引導(dǎo)龍頭企業(yè)牽頭成立行業(yè)商會，逐步建立健全質(zhì)量監(jiān)管、品牌準(zhǔn)入、違規(guī)處罰等行業(yè)管理規(guī)則，切實加大名優(yōu)特色產(chǎn)品的保護力度。
3.3.2注重適銷性，保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給
經(jīng)濟新常態(tài)下，農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革勢在必行。一是加強科學(xué)統(tǒng)籌。樹立大農(nóng)業(yè)、大食物觀，在確?！翱诩Z絕對安全”的前提下，擴大市場緊缺、潛在需求大的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，滿足日益多元化的食物消費需求。二是促進優(yōu)化升級。發(fā)揮好區(qū)域比較優(yōu)勢，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，形成結(jié)構(gòu)更加合理、保障更加有力的農(nóng)產(chǎn)品有效供給。三是提升智慧農(nóng)業(yè)。建立健全大數(shù)據(jù)平臺，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息優(yōu)勢，從供給、生產(chǎn)端入手，實現(xiàn)要素的最優(yōu)配置，讓“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”成為推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的良方。
種子是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最基本的、不可替代的重要生產(chǎn)資料，高質(zhì)量的種子永遠是農(nóng)民真正的需求。作為農(nóng)業(yè)的“芯片產(chǎn)業(yè)”，種業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵就是要靠提高種子質(zhì)量，然而這一認識長期以來似乎還沒有引起家足夠的重視。
與外相比還有差距
記者在采訪中了解到，我評價種子質(zhì)量僅使用種子發(fā)芽率，而對判斷種子是否能夠在逆境下的出苗能力即種子活力以及種子健康指標(biāo)的缺失，是造成與發(fā)達家種子質(zhì)量差距較大的主要原因。
“以玉米種子為例，我要求的發(fā)芽率是85％，按照這一標(biāo)準(zhǔn)，目前我們家95％以上的玉米種子都是合格的，而在外，玉米種子發(fā)芽率都在92％以上，先玉335在中玉米種子市場份額的快速增長，一方面是品種具有明顯優(yōu)勢，更重要的是種子質(zhì)量顯著較高?！蓖踅ㄈA說。
85％的合格率也相當(dāng)于15％的“殘次品率”，其實，農(nóng)民真正的關(guān)注點不是產(chǎn)品的“合格率”，而是產(chǎn)品的“殘次品率”，即播下去的種子有多少粒不能夠發(fā)芽。很顯然，我們家的這一標(biāo)準(zhǔn)還很低，遠遠不能夠滿足種子產(chǎn)業(yè)進一步發(fā)展的需要，而僅僅只是一個產(chǎn)業(yè)化發(fā)展階段的初級標(biāo)準(zhǔn)。
“對于蔬菜種子質(zhì)量，目前主要還是靠企業(yè)自律，家監(jiān)控還不是很嚴(yán)格?！蓖踅ㄈA稱，在荷蘭，蔬菜種子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都要求98％的發(fā)芽率，而我因?qū)κ卟朔N子監(jiān)控的松懈，致使與外種子質(zhì)量差別較大，高端市場失守，蔬菜因種子質(zhì)量差，造成種苗生長勢弱，抗病蟲能力低，迫使農(nóng)民不得不大量使用農(nóng)藥化肥。
高質(zhì)量的種子來源于種子生產(chǎn)過程
種子是有生命力的特殊商品，在種子的生長環(huán)節(jié)當(dāng)中，從親本的繁殖，繁種地塊的選擇，隔離區(qū)的劃分，后期加工工序的控制以及倉儲運輸過程的管理等，任何一個環(huán)節(jié)出問題都會對產(chǎn)品質(zhì)量造成影響。
王建華認為，高質(zhì)量的種子是生產(chǎn)出來的，而不是靠后期的檢測。高質(zhì)量的種子生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，在品種特性方面除了我們常關(guān)注的產(chǎn)量性狀、抗病性等以外，還需要把種子的出苗性狀、種子的抗衰老特性等遺傳性狀納入品種選育中。
種子作為一個活的生命，其發(fā)育也遵循生命形成到活力最高直至衰老死亡的過程，王建華認為，如何在種子活力最高時采收種子，采用保持種子活力不下降的種子干燥、清選分級、包衣、包裝、貯藏措施，能夠正確科學(xué)預(yù)測種子在不同條件下的田間出苗能力以及采取合理殺蟲殺菌處理的種子健康技術(shù)方法，通過這些配套技術(shù)才能生產(chǎn)和供給市場高質(zhì)量的種子。
非常遺憾的是我在生產(chǎn)高質(zhì)量種子方面觀念落后，技術(shù)匱乏，人才能力不足。王建華說，例如判斷種子發(fā)芽率很多還用種子的生理發(fā)芽指標(biāo)衡量，而荷蘭的蔬菜種子要求種子不但出苗還要幼苗整齊度不低于98％，美的玉米種子在簽訂銷售合同時都要求種子發(fā)芽率高于92％，活力不低于85％，種子能夠單粒播種，極大地節(jié)約勞動力，同時由于田間出苗整齊度好，植株的養(yǎng)分利用率更高，一般至少可增加產(chǎn)量10％-15％；對于企業(yè)來說，在種子包裝、運輸、儲藏、銷售等各個環(huán)節(jié)的成本也會大幅度降低。
那何為高質(zhì)量的種子?王建華給出答案：只有種子的播種品質(zhì)能夠滿足出苗快、整齊一致、幼苗健壯，無種傳病害，能夠至少安全儲藏一到多個生長季的特性才可以稱之為高質(zhì)量的種子。“面對這一目標(biāo)，企業(yè)在生產(chǎn)種子的過程中，就必須要有高質(zhì)量的觀念，用“活力”的概念去指導(dǎo)生產(chǎn)?！蓖踅ㄈA說。
同時，種子生產(chǎn)也要有必要的投資作保證，“自然晾曬”的原始種子干燥方式受自然氣候影響大，種子質(zhì)量不穩(wěn)定，必要的機械化干燥加工是高質(zhì)量種子生產(chǎn)的基礎(chǔ)。王建華認為，規(guī)避自然晾曬的風(fēng)險，最好的辦法就是機械干燥，然而我們家機械干燥的水平不夠高，依然需要投入更多的研究。
在種子質(zhì)量檢測技術(shù)上，我雖然有完善的體系，但是在種子質(zhì)量檢驗技術(shù)方面科學(xué)性和準(zhǔn)確性不能滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。據(jù)王建華透露，我們家種子質(zhì)量檢測員仍停留在現(xiàn)在的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上進行考試，而并沒有根據(jù)農(nóng)民要求的高質(zhì)量的種子指標(biāo)、方法來進行培訓(xùn)，這也是質(zhì)量檢測很大的缺失。
播種質(zhì)量是重中之重
[關(guān)鍵詞]農(nóng)機培訓(xùn)，知識儲備，工作質(zhì)量，多種措施
中圖分類號：F971 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）28-0089-01
一、前言
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展以及各方面農(nóng)機化的投入，使得農(nóng)機培訓(xùn)工作成為農(nóng)村農(nóng)機化、科技化推廣的基礎(chǔ)性工程。農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的主力軍，是農(nóng)機化推廣的主要人群，也是農(nóng)技培訓(xùn)的主要對象。但農(nóng)民因為自小獲得知識的途徑少而知識儲備差，對技能的掌握存在一定的局限;農(nóng)機培訓(xùn)者也由于前途考慮等導(dǎo)致師資力量少，農(nóng)技培訓(xùn)工作陷入尷尬境地。由于其對國家，社會發(fā)展的重要性，提升農(nóng)技培訓(xùn)工作質(zhì)量便成為當(dāng)務(wù)之急。
二、農(nóng)機培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀
農(nóng)機培訓(xùn)工作是農(nóng)村推進農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是國家大力發(fā)展和普及科技化的重要工程，也是建設(shè)社會主義新時期下新農(nóng)村的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展是新時期下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的綜合性科技化發(fā)展，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化便成了農(nóng)機廣泛使用的標(biāo)志;國家也在大力推進三農(nóng)問題的有效解決，無論是下達專項科技導(dǎo)入的官方文件，還是督促下級有關(guān)部門農(nóng)村工作的推進，都表示國家在這方面的重視程度。有關(guān)部門在此項工作的推進中也采取了有用的措施：在當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)機培訓(xùn)的指導(dǎo)會，將農(nóng)機的相關(guān)內(nèi)容和基礎(chǔ)知識公布于農(nóng)民知曉;安排專業(yè)的人員進行技能的培訓(xùn)，給農(nóng)民提供獲取相關(guān)知識的途徑。相關(guān)部門針對農(nóng)機管理、技術(shù)人員培訓(xùn)，利用各種農(nóng)機工作會議機會，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機開展相關(guān)活動;以農(nóng)機具購置補貼為契機，指導(dǎo)人員進行相關(guān)的證件考取，促進安全意識等的提高;政府給的補貼也極大的激發(fā)了公眾購買農(nóng)機的熱情，使得農(nóng)民能真正在學(xué)習(xí)和實踐之間，將知識吸納使用。
三、農(nóng)機培訓(xùn)工作的問題
通過對農(nóng)機培訓(xùn)工作特點的研究分析，以及一些生活中經(jīng)歷的觀察理解，筆者發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今農(nóng)機培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題主要有以下幾方面：
1，培訓(xùn)對象的先天不足
農(nóng)民是農(nóng)機培訓(xùn)工作的主要對象，但是農(nóng)村中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員，大都是知識儲備低的人群，很少有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷。文化程度和素質(zhì)程度低變成了嚴(yán)重制約農(nóng)機化工作推進的因素。農(nóng)民通常對于學(xué)習(xí)的理論知識具有排斥性，也因基礎(chǔ)薄弱而倍感艱難，學(xué)習(xí)的效率差。沒有深入研究的熱情，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的成果半熟不透，在實際運用的過程中遇到很多制約因素。
2，培訓(xùn)力量的后天不足
農(nóng)機講師為代表的專業(yè)人士較少，使得農(nóng)機培訓(xùn)工作在推進的過程中，缺乏師資力量的推動力。師資力量薄弱，培訓(xùn)便缺乏推進的動力。很多掛名農(nóng)機培訓(xùn)師的技術(shù)人員還缺少從事教學(xué)技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)經(jīng)驗。并且大多數(shù)教師專業(yè)知識甚少，掌握的知識也滿足不了快速更新的新時期下的知識需求。有關(guān)部門也沒能及時有效的組織溝通交流機會，教學(xué)水平缺乏提高的途徑和方法。
3，培訓(xùn)內(nèi)容的有待提高
科技知識更新速度快，農(nóng)技培訓(xùn)工作中所依據(jù)的培訓(xùn)知識，大都落后于時代要求。農(nóng)機培訓(xùn)業(yè)務(wù)基本停留在普通機械上，對農(nóng)村建設(shè)各類新進先進的技術(shù)培訓(xùn)保留在技術(shù)指導(dǎo)性上，缺乏系統(tǒng)全面培訓(xùn)，時代農(nóng)機推廣工作難以全面開展。且部分教學(xué)組織存在基礎(chǔ)設(shè)施落后的現(xiàn)象，缺乏辦學(xué)的相關(guān)支持。地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不平衡，使得官方投入的資金支持有所差異，周而復(fù)始，差距拉大，制約了農(nóng)技培訓(xùn)工作總體水平的提高。
四、農(nóng)機培訓(xùn)工作的對策
對農(nóng)機培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題進行客觀分析后，筆者認為，可以從以下幾方面入手，采取有效的措施：
1，加強師資隊伍的建設(shè)
教師的質(zhì)量很大程度上影響著技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)教育機構(gòu)要能對現(xiàn)有的教師力量進行考核培訓(xùn)，促使農(nóng)機教師不僅要對現(xiàn)掌握的知識進行更加深入的理解，還要盡可能應(yīng)對社會及行業(yè)的發(fā)展，與時俱進，學(xué)習(xí)新型農(nóng)機知識。農(nóng)機教師不僅應(yīng)該懂得各種農(nóng)機的熟練操作，還應(yīng)知道如何更好的與學(xué)員溝通，畢竟培訓(xùn)對象具有特殊性。應(yīng)該加強思想道德方面的修養(yǎng)，強化安全意識的培育，才能以身作則，以更好的方式感染學(xué)員，提高培訓(xùn)質(zhì)量。也可以選擇引進資深的農(nóng)機培訓(xùn)師，把穩(wěn)師資團隊的先進性。
2，強化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)
農(nóng)技培訓(xùn)工作的成本高，想要高質(zhì)量的培訓(xùn)的成本更高。國家在此方面的支持力度應(yīng)該盡可能的增加，加大經(jīng)費的投入，使得有關(guān)部門能及時開展各項措施;擴大教學(xué)的培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量，建設(shè)專門的培訓(xùn)基地，使得農(nóng)機培訓(xùn)工作的整體水平上升;加大教育設(shè)施的改造，創(chuàng)新教學(xué)的模式，為實踐性教學(xué)模式的高質(zhì)量推進提供高質(zhì)量的配套設(shè)施;配置農(nóng)機培訓(xùn)的工作崗位，將農(nóng)機培訓(xùn)工作更加細化，更加質(zhì)化，將學(xué)習(xí)更加落到實處，有利于進一步提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
3，提高教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量
農(nóng)機培訓(xùn)知識復(fù)雜多樣，實際操作性強，教育模式應(yīng)該更加創(chuàng)新，運用媒體教學(xué)，實際操作式等多種教學(xué)方式相結(jié)合。營造出強烈的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)員真正愿意去學(xué)，愿意去真正學(xué)深。優(yōu)化農(nóng)機培訓(xùn)的工作模式，健全相關(guān)的制度支持，優(yōu)化教學(xué)的思路，及時提供現(xiàn)今的新型農(nóng)機知識作為教學(xué)的基礎(chǔ)。避免教育的空泛化，也避免教育的學(xué)院式，盡力在理論教學(xué)與實際操作間取得平衡，真正培訓(xùn)出社會需要的有用人才，彰顯出農(nóng)技培訓(xùn)工作的高質(zhì)量。
五、結(jié)束語
隨著新時期下的時展，農(nóng)技培訓(xùn)工作的重要性越來越明顯，提高質(zhì)量便是其不斷推進的內(nèi)在動力。文章點明了時代對其高質(zhì)量的需求，以及其在推進中做出的各方面的措施;也說明了培訓(xùn)對象及培訓(xùn)者等各方面出現(xiàn)的問題，針對出現(xiàn)的問題提出了相關(guān)的解決措施，以望農(nóng)機培訓(xùn)工作能在質(zhì)量推進的路上獲得有利的幫助。
參考文獻
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關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)信息；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；信息服務(wù)
一、農(nóng)業(yè)信息化的積極作用
農(nóng)業(yè)信息化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，農(nóng)業(yè)信息化是當(dāng)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的標(biāo)志和關(guān)鍵，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一個重要支撐條件，它將主導(dǎo)著未來一個時期農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的方向。農(nóng)業(yè)信息化對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展必將產(chǎn)生巨大的推動作用和深遠影響。
1．農(nóng)業(yè)信息化是克服農(nóng)業(yè)弱質(zhì)特點的重要途徑。眾所周知，農(nóng)業(yè)是一個弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)產(chǎn)品的需求收入彈性較低，在需求總量的擴張上存在一定的障礙。加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由于受自然條件的影響，人類控制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力較低，大量的農(nóng)業(yè)資本投入到土地上，資本的轉(zhuǎn)移更新能力相對較弱；更由于農(nóng)產(chǎn)品貯存難、體積大、價值低，經(jīng)不起收獲與銷售時間的拖延，市場競爭能力也相對較低。所有這些，都足以說明農(nóng)業(yè)具有比較效益低下和自身發(fā)展能力差的特點，并由此形成農(nóng)業(yè)的弱質(zhì)性。為解決農(nóng)業(yè)的弱質(zhì)性問題，必須實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的信息化，運用信息技術(shù)提高農(nóng)業(yè)科技的貢獻份額，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的高附加值。
2．農(nóng)業(yè)信息化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要動力。針對農(nóng)村勞動力整體科技文化素質(zhì)不高(特別是在多數(shù)農(nóng)村青壯年轉(zhuǎn)向其他產(chǎn)業(yè)，務(wù)農(nóng)人員主體由老、弱、病、殘及婦女組成)，生產(chǎn)技術(shù)含量偏低，生產(chǎn)成本提高，投入產(chǎn)出比例下降，資源利用率和轉(zhuǎn)化率低下，限制了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的狀況，要在廣泛應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械、化肥、農(nóng)膜等工業(yè)技術(shù)成果的基礎(chǔ)上，依靠生物工程、信息技術(shù)等高新技術(shù)，使我國農(nóng)業(yè)科技和生產(chǎn)力實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，逐步建立起農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為新的農(nóng)業(yè)科技革命的先導(dǎo)，在促進未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和整個農(nóng)業(yè)科技進步中將起到全局推動作用。通過信息技術(shù)，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式因此得到改造，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率將大幅度提高，生產(chǎn)成本下降；通過信息技術(shù)，不僅可將現(xiàn)有單項農(nóng)業(yè)技術(shù)進行綜合組裝配套，實現(xiàn)高層次的科技創(chuàng)新，而且可方便快捷地大面積推廣應(yīng)用；通過信息技術(shù)，還將促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進步，傳統(tǒng)的高消耗、低效益型的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方式將被新興的低消耗、高效益的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)方式所替代，將會全面提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技的總體水平。
3．實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化是實施農(nóng)業(yè)決策科學(xué)化的重要手段。農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的復(fù)雜性、動態(tài)性、模糊性和隨機性決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理決策的復(fù)雜性。所以制定有效的農(nóng)業(yè)決策，需要多學(xué)科、多知識的綜合利用，同時還應(yīng)充分利用專家的知識與經(jīng)驗進行判斷與推理。作為農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的典型代表，農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)、專家系統(tǒng)、作物模型系統(tǒng)等的相互結(jié)合，目的就是為最大限度地保證宏觀決策的合理化、經(jīng)營管理的現(xiàn)代化和生產(chǎn)過程的科學(xué)化。實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化為生產(chǎn)和管理者作出科學(xué)而有效的決策提供支撐。
二、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化的對策
我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展起步較晚，從20世紀(jì)80年代以來，逐步開展數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、專家決策支持系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)和農(nóng)作物生產(chǎn)模擬系統(tǒng)等技術(shù)的研究，并應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、資源、環(huán)境等方面，取得了許多重要成果，但也存在著總體水平不高，信息資源的數(shù)量與質(zhì)量不能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理的需要及基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等問題。因此，針對我國國情，對農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展提出如下對策：
轉(zhuǎn)貼于
1．增強全民信息意識。國際上信息意識已非常強，信息技術(shù)應(yīng)用的熱潮已到來。我國也把信息化和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入“十一五”規(guī)劃中。把信息技術(shù)引入農(nóng)業(yè)已是歷史的必然，農(nóng)民靠信息引導(dǎo)進入市場、組織生產(chǎn)，政府靠信息宏觀調(diào)控，制定農(nóng)業(yè)決策，這是國外的成功經(jīng)驗，更是市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。但目前我國廣大農(nóng)民、基層科技人員和政府部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)信息意識仍較淡薄，使本來就稀缺的信息資源得不到利用，這對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程極為不利，因此應(yīng)盡快提高全民的信息意識和自覺利用信息、依靠信息的積極性。
2．加快農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近年來，許多發(fā)達國家從綜合國力的需要出發(fā)，相繼提出建設(shè)國家信息基礎(chǔ)設(shè)施計劃，美國計劃投資4000億美元建設(shè)信息高速公路，歐盟以及日本、新加坡等亞洲國家也緊跟其后。信息高速公路的出現(xiàn)，從根本上改變并促進了信息交流、資源共享和科研合作的方式。信息高速公路的建設(shè)是信息化的重要基礎(chǔ)建設(shè)，我國信息網(wǎng)絡(luò)起步晚，但發(fā)展較快。農(nóng)業(yè)部“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”已有1000多個地、縣入網(wǎng)。中國農(nóng)科院建立的“中國農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)”也已初具規(guī)模。發(fā)展現(xiàn)代化的寬帶、高速農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)是我們信息化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。然而我國的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施還存在著參差不齊、設(shè)備低下、帶寬不足、網(wǎng)速緩慢的弊端。因此，必須采用先進信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立集多個農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)于一身的高速、寬帶的全國性農(nóng)業(yè)信息廣域網(wǎng)，將信息智能化并通過農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)進行傳播，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理的科學(xué)性和實用性。
一、xx鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
xx鎮(zhèn)是地理標(biāo)志產(chǎn)品“xx蜜瓜”的核心產(chǎn)區(qū)和全國優(yōu)質(zhì)蜜瓜的重要產(chǎn)區(qū)，也是xx蜜瓜的產(chǎn)銷集散中心，被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部評定為全國第九批“一村一品”示范村鎮(zhèn)，特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)好。近年來，xx鎮(zhèn)立足自然資源稟賦和蜜瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，研究確立了“一鎮(zhèn)一業(yè)、一片一區(qū)、以蜜瓜生產(chǎn)為主導(dǎo)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。依托xx蜜瓜產(chǎn)業(yè)園，全域謀劃布局、分片規(guī)劃引領(lǐng)、集中示范帶動、著力提質(zhì)增效，蜜瓜特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了一定的成效。全鎮(zhèn)穩(wěn)定種植蜜瓜5萬畝，規(guī)劃早中晚熟三大種植基地，形成了露地直播、育苗移栽、延后栽培、日光溫室、連體拱棚五大栽培模式，建成了天成線下、珍寶線上兩個交易市場，年銷售蜜瓜40萬噸，占全縣蜜瓜產(chǎn)量的80%以上，帶動本鎮(zhèn)和周邊乃至全縣群眾實現(xiàn)餐飲、零售、包裝、勞務(wù)等三產(chǎn)收入2億元，群眾人均純收入達到3萬元，蜜瓜特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭向好。
二、存在的問題和短板弱項
一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)仍然薄弱，發(fā)展活力、動能不足。xx鎮(zhèn)地處xx湖區(qū)，裕東公路作為xx蜜瓜主要外運通道，路面較窄，承載能力明顯不足。xx蜜瓜交易市場以群眾自建原生市場為主，建設(shè)主體復(fù)雜，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃布局、配套設(shè)施嚴(yán)重不足，市場建設(shè)運營不規(guī)范，管理服務(wù)能力弱，市場缺乏活力，發(fā)展動力不足。二是群眾品牌保護意識不足，市場競爭力不強。蜜瓜種植多以農(nóng)戶小塊經(jīng)營為主，品牌培育、保護意識不強，好品質(zhì)賣出好價格的鮮明導(dǎo)向還未全面形成。專業(yè)合作社作用發(fā)揮不好，規(guī)模化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、抱團發(fā)展的意識不強，抵御市場風(fēng)險的能力仍然較弱。三是產(chǎn)業(yè)化程度低、鏈條短，增收的渠道不夠?qū)?。蜜瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏資金雄厚、技術(shù)先進、有核心競爭力的市場主體帶動，新技術(shù)、新模式推廣運用難度較大，二產(chǎn)斷檔、產(chǎn)業(yè)發(fā)育不完全的瓶頸一直沒有從根本上破除，產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程慢、體系不健全，聚集效應(yīng)發(fā)揮不充分，“一村一品”示范村鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢沒有真正釋放出來。
三、下一步發(fā)展打算
下一步，xx鎮(zhèn)將認真貫徹落實中央、省市縣決策部署，堅持以產(chǎn)業(yè)富民、綠色發(fā)展、質(zhì)量興農(nóng)、品牌強農(nóng)為導(dǎo)向，在強基礎(chǔ)、穩(wěn)規(guī)模、提品質(zhì)、強品牌、提效益上補短板強弱項，進一步健全現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)和經(jīng)營體系，著力提升發(fā)展能力，答好全鎮(zhèn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的新答卷。
一是著力推進重點項目建設(shè)，夯實高質(zhì)量發(fā)展新基礎(chǔ)。積極爭取裕東公路由鄉(xiāng)道四級改造升級為省道三級加寬擴建項目和鎮(zhèn)區(qū)蜜瓜交易市場至北仙高速連接工程，暢通蜜瓜外運通道。結(jié)合蜜瓜特色小鎮(zhèn)規(guī)劃和示范村建設(shè)，加快“三縱三橫”主干路網(wǎng)建設(shè)，規(guī)范餐飲、住宿、包裝、物流等主要功能區(qū)設(shè)置，完善市場公共服務(wù)配套設(shè)施，建立健全市場統(tǒng)一管理和準(zhǔn)入制度，申請組建專業(yè)市場管理隊伍，形成規(guī)范高效完備的市場管理服務(wù)體系，全面提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公共服務(wù)能力和綜合承載能力。
