時(shí)間：2023-09-22 09:42:58
序論：在您撰寫大學(xué)生旅游消費(fèi)觀時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
論文摘要：隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，不同階層的人都逐漸參與其中，但對(duì)于旅游市場(chǎng)上最為活躍的群體之一——大學(xué)生旅游群體卻分析甚少，關(guān)于其旅游消費(fèi)心理方面的更少。本文結(jié)合大學(xué)生心理方面的內(nèi)容，運(yùn)用旅游心理學(xué)、旅游市場(chǎng)學(xué)等基本原理，對(duì)大學(xué)生在資源和城市偏好、交通和住宿方面的選擇、旅游購(gòu)物消費(fèi)、出行動(dòng)機(jī)和對(duì)旅游市場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響等方面進(jìn)行探討分析，以便更好地把握大學(xué)生這一巨大的消費(fèi)群體，為旅游企業(yè)在旅游資源的開發(fā)、旅游市場(chǎng)的拓展、宣傳、決策等方面提供借鑒作用。
引言
大學(xué)生正處在青年中期，青年期是人的一生中心理變化最激烈的時(shí)期。由于心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，面臨一系列生理、心理、社會(huì)適應(yīng)的問(wèn)題時(shí)，心理沖突矛盾時(shí)有發(fā)生，如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、自尊與自卑的沖突等。特別是當(dāng)代大學(xué)生，為了在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中取勝，幾乎是全身心投入學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)、學(xué)校的應(yīng)試教育、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學(xué)生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在學(xué)習(xí)、生活、交友、戀愛、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受，以致出現(xiàn)心理疾病，甚至離校出走、自殺等。凡此種種，對(duì)變化的環(huán)境適應(yīng)不良而出現(xiàn)的各種困惑、迷惘、不安、緊張?jiān)诿黠@增加，社會(huì)的變革給正在成長(zhǎng)著的大學(xué)生帶來(lái)的心理沖擊比以往任何一個(gè)時(shí)代更強(qiáng)烈、更復(fù)雜。在這樣的一種復(fù)雜心理狀況下，出去旅游就成為大學(xué)生自我解壓的一種主要方式。旅游服務(wù)人員在對(duì)待大學(xué)生旅游者時(shí)如何去抓住大學(xué)生這些特殊的旅游心理，分析探討大學(xué)生旅游心理就十分必要了。
1999年中國(guó)決定大幅度擴(kuò)大高等教育招生規(guī)模，到2006年中國(guó)普通高校招生540萬(wàn)人，是1998年108萬(wàn)的5倍;高等學(xué)校在校人數(shù)2，500萬(wàn)人。大學(xué)生是旅游群體中一個(gè)巨大的特殊群體，因?yàn)樗麄冇懈嗟臅r(shí)間外出旅游。在經(jīng)濟(jì)上，每月都有一定的生活來(lái)源，而且可以從事一些臨時(shí)的工作而獲得一定的收入，在一定程度上解決了旅游的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。做好大學(xué)生旅游就是為旅游企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做考慮。如何抓住他們的心理，更好地為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)服務(wù)是擴(kuò)大當(dāng)?shù)芈糜斡绊懙闹匾徊健?/p>
一、大學(xué)生出游動(dòng)機(jī)
據(jù)青海高校調(diào)查顯示，被調(diào)查者中84%的人對(duì)旅游興趣濃烈，12%的人回答可有可無(wú)，只有4%的人表示反對(duì)。可見，旅游已是大學(xué)生最為喜愛的休閑方式之一。在青海高校中大學(xué)生的旅游意向上，有80%的人表示打算去旅游。低年級(jí)學(xué)生(82%)與高年級(jí)學(xué)生(84%)、男(85%)與女(85%)都不存在明顯差異。但來(lái)自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異，其中有92%來(lái)自城市的學(xué)生有旅游意向，而只有76%來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生打算去旅游。引起這一差異的主要原因是由來(lái)自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件差異造成的。不打算去旅游的大學(xué)生有77%主要是沒有多余的錢，其中來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生占80%。另外，在外地(95%)與青海本地(80%)上存在明顯的差異，外地的大學(xué)生受到的教育和生活環(huán)境不同，旅游的意向更強(qiáng)烈。在旅游的形式上，更多的大學(xué)生選擇自助游(結(jié)伴同行)，占52%;其次是選擇個(gè)人游，占34%;而只有14%的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。結(jié)果表明，大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)。
大學(xué)生外出旅游主要有以下幾個(gè)目的:一是休閑散心(占20%)，主要是為了欣賞風(fēng)景名勝、文物古跡以及自然風(fēng)光等，獲得美的享受;二是純粹的娛樂消遣 (15%)，主要是為了通過(guò)旅游改變環(huán)境，達(dá)到調(diào)劑生活的目的，以?shī)蕵?、消遣求得精神上的松弛和愉?三是學(xué)習(xí)、感悟生活和增長(zhǎng)見識(shí)(30%)，主要是為了通過(guò)旅游獲得更多的文化知識(shí)，開闊視野，激發(fā)好奇心，達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的;四是探親訪友(35%)，這是大學(xué)生旅游心理最為特殊的地方，他們有各地的朋友和同學(xué)，在選擇目的地的時(shí)候就會(huì)考慮有沒有自己的熟人，在這樣的情況下，朋友同學(xué)的旅游信息來(lái)源就尤為重要，幾乎可以左右自己的旅游安排。
二、大學(xué)生對(duì)旅游服務(wù)的需求
調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇旅游線路上一般會(huì)選擇比較便宜的線路，對(duì)旅游服務(wù)的要求不會(huì)很高。所以，在講解和細(xì)致的服務(wù)上不要太羅嗦，稍微提醒就能夠讓他們滿意，最關(guān)鍵的就是要做到收放自如，大學(xué)生本來(lái)就愛動(dòng)，太約束了他們的旅游行為就會(huì)適得其反，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒就行。調(diào)查中50%的人認(rèn)為旅游服務(wù)中一定要坦誠(chéng)相告，所以在對(duì)待大學(xué)生這一特殊的旅游群體時(shí)一定要真心相待，不能改變?cè)械穆糜尉€路。如果正確對(duì)待大學(xué)生這一特殊群體，就會(huì)無(wú)形中給旅游企業(yè)創(chuàng)造了免費(fèi)的廣告，大學(xué)生幾乎全國(guó)各地都有同學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)的宣傳，口碑效應(yīng)很好，如果大學(xué)生去了哪個(gè)地方感覺不錯(cuò)，他們會(huì)告訴自己所有的朋友占75%，在網(wǎng)絡(luò)上與別人分享的占20%，獨(dú)自分享的僅僅只有1%左右?？上攵?，大學(xué)生的宣傳力度是很大的。相反，他們覺得哪個(gè)地方不好，肯定會(huì)以同樣的方式去宣傳，這樣的一個(gè)超級(jí)流動(dòng)“廣告牌”，不是旅游企業(yè)的最好選擇嗎?何況，大學(xué)生不會(huì)永遠(yuǎn)是大學(xué)生，四年以后，甚至更久，他們也會(huì)轉(zhuǎn)變成當(dāng)?shù)氐木薮罂蛻羧后w。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，能否做好大學(xué)生旅游服務(wù)，還關(guān)系到以后旅游的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、旅游消費(fèi)心理
調(diào)查表明，在旅途中的花費(fèi)這一項(xiàng)中，大學(xué)生不受年級(jí)、性別的影響，具有總體相似的消費(fèi)結(jié)構(gòu):游玩一次大部分計(jì)劃消費(fèi)在100～500元左右，在住宿上，將近半數(shù)的學(xué)生(47%)選擇40～70(元/每人每天)?？傮w上說(shuō)，大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的總體要求都體現(xiàn)了節(jié)約原則(占77%)，這表明現(xiàn)代的大學(xué)生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)生在外出旅游進(jìn)行購(gòu)物時(shí)，其行為特點(diǎn)比較特殊，具體表現(xiàn)在以下方面:
(一)商品要有情感內(nèi)涵。大學(xué)生購(gòu)物主要為了紀(jì)念，帶一些小禮物回去給自己的親朋好友留作紀(jì)念，所以購(gòu)買的商品要有地方特色性。作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的購(gòu)買不僅停留在物的層面上，而且要體現(xiàn)在文化和品位上。
(二)購(gòu)物時(shí)注重“坦誠(chéng)”服務(wù)。良好的服務(wù)態(tài)度、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)會(huì)使他們獲得“天之驕子”的優(yōu)越感，重新認(rèn)識(shí)自我、定位自我，體驗(yàn)作為時(shí)代文人的成就感。
(三)購(gòu)物時(shí)有沖動(dòng)性和理智性。由于大學(xué)生的價(jià)值觀、消費(fèi)觀沒有完全成熟，購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，加之求新、求美的個(gè)性，因而在選購(gòu)商品時(shí)，容易受外部環(huán)境的影響;另外，大學(xué)生的消費(fèi)又具有理性，大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村和普通的工薪家庭，父母的供給有限，因而他們必須有計(jì)劃地安排收支，謀求在有限經(jīng)濟(jì)條件約束下的最大購(gòu)買利益，最大限度地滿足個(gè)體需要。
(四)購(gòu)物的商品要有一定的實(shí)用性，在樣式上要符合他們這個(gè)年齡段的特點(diǎn)。由于受收入的限制，加上消費(fèi)觀念不斷的趨于成熟，大學(xué)生在選購(gòu)商品時(shí)，比較注重商品的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性，希望商品具有較高的質(zhì)量和效用，追求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，物美價(jià)廉。
四、開發(fā)策略
分析探討大學(xué)生旅游過(guò)程的心理，就是為了讓旅游服務(wù)企業(yè)如何更好地去把握其心理特征，對(duì)旅游企業(yè)來(lái)說(shuō)，抓住大學(xué)生旅游市場(chǎng)，為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出更好的選擇，讓大學(xué)生旅游群體成為自己的巨大潛在顧客。
(一)總的思路要靈活多變，不拘于一種線路模式。首先，大學(xué)生旅游市場(chǎng)潛力巨大，在開發(fā)的時(shí)候，應(yīng)開拓重點(diǎn)旅游市場(chǎng)，才能取得事半功倍的成效。其次，大學(xué)生思想活躍，精力旺盛，旅游動(dòng)機(jī)多樣化且追求個(gè)性化，在開發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)時(shí)要機(jī)動(dòng)靈活:一是在旅游產(chǎn)品的組合上機(jī)動(dòng)靈活。吃、住、行、游、購(gòu)、娛樂各個(gè)項(xiàng)目分別標(biāo)明價(jià)格，供大學(xué)生根據(jù)自身情況自由選擇，形成短、中、長(zhǎng)線的包價(jià)旅游或小包價(jià)旅游，甚至零包價(jià)旅游;二是旅游方式多樣化。針對(duì)大學(xué)生不同的需求，設(shè)計(jì)多種可選擇的旅游方式，如徒步、自行車、輪船、汽車、火車等;三是組團(tuán)要機(jī)動(dòng)靈活。大學(xué)生出游前大都需要找志同道合的出游者，尤其是女生。旅游企業(yè)完全可以根據(jù)各自的特點(diǎn)，推行自組旅游團(tuán);四是要在特色上下功夫，要吸引大學(xué)生的旅游線路就要符合其心理特點(diǎn)，能夠讓其在旅游過(guò)程中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的東西。再次，大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中，規(guī)模較大且對(duì)價(jià)格較為敏感。旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)效益，必須利用它的市場(chǎng)特點(diǎn)，降低成本，實(shí)行薄利，取得價(jià)格優(yōu)勢(shì)，才能激發(fā)市場(chǎng)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。最后，大學(xué)生出游顧慮較多，同時(shí)對(duì)事物的懷疑心較重。旅游企業(yè)要培育和建立穩(wěn)定的大學(xué)生消費(fèi)群體，必須以誠(chéng)信為本，明碼標(biāo)價(jià)，有淡旺季之分。
(二)推出多種符合大學(xué)生需求的旅游產(chǎn)品?；诖髮W(xué)生心理和生理的特點(diǎn)，以下旅游產(chǎn)品值得關(guān)注:
1、修學(xué)旅游。許多大學(xué)生把閑暇時(shí)間作為增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野的時(shí)機(jī)。他們出游常常帶著一定的學(xué)習(xí)目的，旅游企業(yè)可設(shè)計(jì)一些學(xué)習(xí)目的較強(qiáng)、能增進(jìn)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和開拓眼界的修學(xué)旅游，如革命根據(jù)地的考察游、少數(shù)民族地區(qū)的文化采風(fēng)游等。
2、體育旅游。大學(xué)生多數(shù)酷愛體育運(yùn)動(dòng)，可根據(jù)這一特點(diǎn)開展具有針對(duì)性的旅游活動(dòng)，如滑雪、游泳、沖浪、沙灘排球等。像青海這樣的高原地方，有多巴高原體育訓(xùn)練基地，更是這些旅游的重點(diǎn)開發(fā)地帶，如騎自行車環(huán)青海湖、登山探險(xiǎn)等，這些體育活動(dòng)都可成為青海體育旅游的賣點(diǎn)，更為重要的是可以大力宣傳青海，擴(kuò)大青海的影響。
3、探險(xiǎn)旅游。大學(xué)生追求個(gè)性化，喜愛標(biāo)新立異，且好奇心重，喜歡探險(xiǎn)或令人驚心動(dòng)魄的旅游活動(dòng)。旅游企業(yè)在安全有保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探秘等探險(xiǎn)旅游活動(dòng)。
4、生態(tài)旅游。新時(shí)代的大學(xué)生環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，許多高校還成立了環(huán)保社團(tuán)。針對(duì)大學(xué)生崇尚自然、保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，設(shè)計(jì)生態(tài)旅游產(chǎn)品，一定會(huì)得到大學(xué)生的青睞。
(三)采取多種旅游促銷方式。大學(xué)生從眾心理顯著，信息傳遞快。旅游企業(yè)在旅游促銷中，可利用這一特點(diǎn)，采用一些低成本的促銷方式，可取得較為良好的效果。
1、與各個(gè)大學(xué)校園的相關(guān)社團(tuán)合作。目前，我國(guó)高校內(nèi)社團(tuán)組織十分活躍，許多學(xué)校還專門成立旅游協(xié)會(huì)。旅游企業(yè)完全可以與旅游協(xié)會(huì)或其他社團(tuán)合作，深入大學(xué)生內(nèi)部，開拓大學(xué)生旅游市場(chǎng)。如可與攝影協(xié)會(huì)合作，開展旅游攝影比賽等，既可提高旅游企業(yè)的知名度，又可節(jié)省人力、財(cái)力，達(dá)到良好的促銷效果。定期的在高校內(nèi)開展一些旅游活動(dòng)，如旅游線路設(shè)計(jì)大賽、導(dǎo)游大賽、旅游攝影展、自行車比賽，等等。以此來(lái)激發(fā)大學(xué)生對(duì)旅游的興趣和吸引大學(xué)生對(duì)企業(yè)的關(guān)注。但是，現(xiàn)在出現(xiàn)在大學(xué)校園里面的企業(yè)幾乎沒有旅游方面的企業(yè)。
2、在大學(xué)校園集中的地方設(shè)立校園聯(lián)系點(diǎn)，聘用相關(guān)的大學(xué)生作為業(yè)務(wù)員。旅游企業(yè)可聘用他們尤其是旅游專業(yè)的大學(xué)生，作為固定的旅游直銷人員，利用其信息廣、朋友多的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期宣傳、銷售旅游產(chǎn)品，達(dá)到深入扎根大學(xué)生旅游市場(chǎng)的目的。
3、跟網(wǎng)絡(luò)設(shè)施掛鉤進(jìn)行促銷。大學(xué)生大多愛好上網(wǎng)，現(xiàn)已建有的大學(xué)生旅游網(wǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們多方面的需要。旅游企業(yè)應(yīng)在大學(xué)生較關(guān)注的網(wǎng)站，如學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)設(shè)立旅游專欄，為大學(xué)生提供相關(guān)的資料，比如不同的線路、租車信息、不同季節(jié)的旅游信息，等等。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：海島型旅游城市；大學(xué)生；旅游消費(fèi)
青年旅游者，是旅游市場(chǎng)中最為活躍的生力軍，大學(xué)生是青年市場(chǎng)的主要群w，是帶動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Γ谑澜缏糜问袌?chǎng)中占有重要地位。在旅游過(guò)程中，大學(xué)生自有求新、求知、求異的消費(fèi)心理。隨著90乃至95后大學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，研究大學(xué)生的旅游消費(fèi)行為特點(diǎn)成為推進(jìn)旅游行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的首要課題。三亞市作為海南國(guó)際旅游島重點(diǎn)發(fā)展的旅游城市，其在校大學(xué)生群體中來(lái)自內(nèi)地的學(xué)生比重較高，研究三亞市大學(xué)生的旅游消費(fèi)行為特征，對(duì)于分析內(nèi)地旅游市場(chǎng)對(duì)海島型休閑度假方式的消費(fèi)特點(diǎn)，以及了解海島型旅游城市大學(xué)生旅游消費(fèi)群體的旅游消費(fèi)訴求，開發(fā)本地區(qū)大學(xué)生旅游消費(fèi)市場(chǎng)，十分重要。
一、調(diào)查概況
1.調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容
本次調(diào)查選擇三亞市三亞學(xué)院和三亞理工職業(yè)學(xué)院兩所高校的在校大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查對(duì)象涉及大一、大二、大三、大四各年級(jí)的文理學(xué)院的大學(xué)生，調(diào)查對(duì)象范圍較廣泛全面。
本次調(diào)查內(nèi)容主要是研究分析三亞市高校大學(xué)生旅游消費(fèi)行為的習(xí)慣，包括島內(nèi)及出島的旅游開銷、出游時(shí)長(zhǎng)、年出游次數(shù)，出游時(shí)間選擇、和誰(shuí)一起出游、旅游目的，島內(nèi)及出島旅游選擇的交通工具、影響出游的要素、傾向選擇什么類型的旅游目的地，旅游信息的獲取渠道等內(nèi)容。通過(guò)了解三亞市高校大學(xué)生旅游消費(fèi)行為習(xí)慣，分析提出三亞市大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開發(fā)及提升策略，為研究海島型旅游城市大學(xué)生旅游消費(fèi)行為及旅游市場(chǎng)開拓提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
2.調(diào)查方法
本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談的方式進(jìn)行，訪談地點(diǎn)主要設(shè)置在三亞學(xué)院，問(wèn)卷發(fā)放地點(diǎn)選擇在三亞學(xué)院和三亞理工職業(yè)學(xué)院。調(diào)查工作始于2016年9月，完成于2016年12月，問(wèn)卷發(fā)放共計(jì)100份，收回問(wèn)卷100份，其中無(wú)效問(wèn)卷4份，有效問(wèn)卷96份，問(wèn)卷有效率96%。
通過(guò)整理回收的問(wèn)卷，按照要求將基本數(shù)據(jù)處理，利用計(jì)算機(jī)軟件EXCEL數(shù)據(jù)處理分析，采用定性與定量相結(jié)合的方法，找出海島型旅游城市大學(xué)生旅游消費(fèi)行為，并提出有效開發(fā)提升建議。
二、海島型旅游城市大學(xué)生旅游消費(fèi)行為習(xí)慣調(diào)查分析
本次調(diào)查采用隨機(jī)調(diào)查的方法，人口統(tǒng)計(jì)特征分析主要圍繞以下方面展開：性別、年級(jí)、對(duì)旅游的喜好程度、是否經(jīng)常出游。根據(jù)對(duì)收集的有效問(wèn)卷中調(diào)查對(duì)象的基本信息分析，本次調(diào)查男生39人，女生57人，大一、大二、大三及大四年級(jí)各有涉及。
其中，在對(duì)旅游的喜好程度上，多數(shù)學(xué)生表示喜歡旅游，但就是否經(jīng)常出游的選項(xiàng)，相當(dāng)部分學(xué)生的選擇是沒有。這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)充分反映，三亞市高校大學(xué)生對(duì)于旅游這種休閑方式秉持支持的態(tài)度，可能由于某些方面的原因限制了他們的出游計(jì)劃，導(dǎo)致他們的出游經(jīng)歷及體驗(yàn)不多。
1.旅游消費(fèi)水平調(diào)查
（1）旅游經(jīng)濟(jì)來(lái)源
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生旅游經(jīng)濟(jì)來(lái)源依靠父母給予的比例占40%，通過(guò)生活費(fèi)結(jié)余的比例占29%，自己打工做兼職的占16%，其他包括獎(jiǎng)學(xué)金、戀人資助、其他途徑分別占3%、5%和7%。通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生的旅游經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠父母；另外，當(dāng)代大學(xué)生的旅游經(jīng)濟(jì)來(lái)源正呈現(xiàn)多元化的結(jié)構(gòu)特征，大學(xué)生在獲取旅游資金的方式上有了很大的變化，出現(xiàn)了兼職和獎(jiǎng)學(xué)金甚至依靠戀愛對(duì)象的資助等方式，并占有一定比例。
（2）每次旅游平均消費(fèi)金額（島內(nèi)/島外）
考慮到海島型旅游城市大學(xué)生島內(nèi)外出游涉及交通、旅游動(dòng)機(jī)有所差別，故而在調(diào)查統(tǒng)計(jì)旅游花銷時(shí)，本人在問(wèn)卷中進(jìn)行了島內(nèi)和島外的區(qū)分。根絕調(diào)查數(shù)據(jù)反饋，學(xué)生用于每次島內(nèi)旅游的平均花費(fèi)在200元以下的占10%，平均花費(fèi)在200元-400元的占39%，平均花費(fèi)在400元-600元的占29%，平均花費(fèi)在600元以上的占22%；學(xué)生用于每次島外旅游的平均花費(fèi)在200元以下的占4%，平均花費(fèi)在200元-400元的占10%，平均花費(fèi)在400元-600元的占19%，平均花費(fèi)在600元以上的占67%。充分說(shuō)明，三亞市大學(xué)生在計(jì)劃島內(nèi)旅游和島外旅游在消費(fèi)支出上有很大的差別，島內(nèi)旅游消費(fèi)集中在200元-400元及400元-600元的區(qū)間，島外旅游消費(fèi)區(qū)間主要為600元以上，三亞市大學(xué)生對(duì)島外旅游的消費(fèi)開支相比島內(nèi)旅游開支要大的多。
（3）平均出游時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果，三亞市高校大學(xué)生平均出游時(shí)間為1-2天的占比22%，3天-5天的為56%，6天-10天的為19%，11天以上的為3%。大學(xué)生的出游時(shí)長(zhǎng)主要集中為10天內(nèi)，11天以上的長(zhǎng)時(shí)間旅游選擇比例較小，這可能與高校學(xué)生的無(wú)固定經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，無(wú)法支撐長(zhǎng)時(shí)間的旅游開銷，以及高校假期時(shí)間安排較為固定有直接關(guān)系。
（4）每年出游次數(shù)
年出游次數(shù)是反映普通旅游消費(fèi)者旅游消費(fèi)意愿和水平的重要指標(biāo)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析得出，年出游次數(shù)在1次及以下的選擇比例為15%，選擇2次-3次的人數(shù)比重為69%，選擇4次的為8%，選擇5次及以上的為8%。調(diào)查數(shù)據(jù)充分說(shuō)明，三亞市高校大學(xué)生旅游意愿及旅游動(dòng)機(jī)較為強(qiáng)烈，85%的學(xué)生每年都會(huì)有安排2次及以上的旅游計(jì)劃，旅游已成為大學(xué)生日常生活方式的組成部分。
2.出游方式選擇
（1）旅游時(shí)間選擇
大學(xué)生的閑暇時(shí)間較多，包括寒假、暑假、法定節(jié)假日、周末以及五一、十一黃金周等。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，學(xué)生們傾向于選擇寒假（22%）、暑假（38%）和十一（16%）出游，其中在暑假時(shí)間大學(xué)生的出游意愿最強(qiáng)。暑假和寒假是學(xué)生一年中最長(zhǎng)的兩個(gè)假期，選擇這個(gè)時(shí)間段出游方便自由靈活安排出游計(jì)劃；另外，寒假時(shí)間正處于我國(guó)的冬季，氣候較為寒冷，加之中國(guó)家庭春節(jié)要團(tuán)圓的傳統(tǒng)觀念，相比較暑假，學(xué)生的出游意愿稍弱；十一國(guó)慶周使我們國(guó)家的旅游黃金周，景區(qū)客流暴增，出行困難，而大學(xué)生們更偏向于求新求異的旅游心理，對(duì)旅游品質(zhì)和出行體驗(yàn)的要求較高，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)十一黃金周時(shí)間的出游意愿不算強(qiáng)烈。
（2）出游伙伴
根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果分析，大學(xué)生選擇和同學(xué)及朋友出游的比例占51%，選擇陪伴家人出行的比例占24%。除此之外，還有選擇和戀人（15%）一起旅游，以及獨(dú)自旅行（8%）。大學(xué)生們樂于與交流情感，傳遞價(jià)值理念，和同學(xué)及朋友一起，彼此志趣相投，更有交流溝通的共同語(yǔ)言，加之他們的閑暇時(shí)間較同步。選擇與家人出游，在旅行過(guò)程中增進(jìn)與家庭成員尤其是父母與子女的情感交流，維系家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定，備受中國(guó)家庭重視。15%的大學(xué)生選擇與戀人一同旅游。大學(xué)生情感生活日漸豐富，保持與戀人的良好關(guān)系，旅游過(guò)程中增進(jìn)情感，贏得好感，可以說(shuō)，旅游是當(dāng)下大學(xué)生為感情生活加分不錯(cuò)的選擇。另?yè)?jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，選擇獨(dú)自出游的這部分群體多為單身大學(xué)生，且他們對(duì)冒險(xiǎn)旅游、徒步旅行等特色旅游項(xiàng)目比較感興趣，求新求異求知和艷遇的心理需求較大。
（3）旅游目的
學(xué)生們選擇娛樂放松、增長(zhǎng)見識(shí)、人文體驗(yàn)的比例較高，分別為34%、18%、和14%?，F(xiàn)代大學(xué)生思想活躍，知識(shí)儲(chǔ)備較豐富，求追自由舒適的生活方式，旅游作為一種重要的休閑娛樂方式成為首選。大學(xué)生的求新求知的旅游心理也使得大學(xué)生群體在選擇出游目的地的時(shí)候與其他游客有明顯區(qū)別，反映在數(shù)據(jù)中增長(zhǎng)見識(shí)和人文體驗(yàn)的選擇比例較高。從調(diào)查結(jié)果看，大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)，其中冒險(xiǎn)刺激比重也比較高，且多為男生；選擇的旅游購(gòu)物群體多為女生，這和大學(xué)男女生不同的旅游心理及消費(fèi)需求有很大的關(guān)系。
3.出游目的地選擇
（1）出游交通工具選擇（島內(nèi)/島外）
鑒于海島城市擁有獨(dú)特的地理區(qū)位，游客進(jìn)出島依賴的交通工具的選擇十分重要，加之海島本身具有的地區(qū)性特色性的旅游資源特色，本地大學(xué)生在選擇出游交通工具時(shí)會(huì)對(duì)島內(nèi)和島外做區(qū)分。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，三亞市大學(xué)生在島內(nèi)旅游時(shí)選擇的出行交通工具主要是汽車、火車和市內(nèi)交通，分別占比37%、29%和25%。汽車作為旅游交通工具具有靈活、方便停車、實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的送達(dá)等特點(diǎn)，大學(xué)生島內(nèi)旅游選擇汽車作為首要出行工具，主要是基于短途旅游情況下的選擇；另外，海南島建設(shè)有環(huán)島鐵路線路，也方便了島內(nèi)旅游的交通；同時(shí)，旅游城市市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，豐富的市內(nèi)交通系統(tǒng)，也是游客依賴的重要交通工具。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生島外旅游交通的數(shù)據(jù)分析，與島內(nèi)旅游情況相比大為不同。大學(xué)生選擇島外旅游考慮的出行交通工具主要為飛機(jī)和火車，分別占比56%和27%。充分說(shuō)明，大學(xué)生在選擇出島旅游時(shí)，更多考慮的時(shí)間成本，以及出游的體驗(yàn)；由于海島型城市的地域性特點(diǎn)，出入交通工具選擇性較少，飛機(jī)和火車成為必選項(xiàng)。
（2）出游目的地影響因素
影響旅游者出行的因素主要包括：閑暇時(shí)間、可自由支配收入、旅游目的地情況及出行安全考慮。通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，三亞市高校大學(xué)生認(rèn)為景點(diǎn)知名度及吸引力是影響出游目的地選擇的最重要的因素，占比31%，選擇知名景點(diǎn)和有吸引力的景點(diǎn)仍是大學(xué)生首先考慮的要素。另外，選擇假期時(shí)間和路程距離、門票價(jià)格、地方治安也占有一定比例，分別是19%、18%、16%和11%，大學(xué)生沒有固定經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，在旅游過(guò)程中會(huì)注意控制旅游開支，對(duì)旅游目的地的路程距離和門票價(jià)格比較關(guān)注，當(dāng)然假期時(shí)間夠充裕也是旅游成行的保障。另?yè)?jù)走訪調(diào)查，出游影響因素選擇地方治安的多為女大學(xué)生，年輕女性在生理體能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上處于弱勢(shì)，她們?cè)谕獬鲇螌?duì)人身安全的保護(hù)格外重視。
（3）旅游目的地類型選擇
大學(xué)生對(duì)旅游目的地的選擇凸顯了他們的旅游動(dòng)機(jī)和休閑需求。在調(diào)查結(jié)果分析過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自然風(fēng)光類旅游景點(diǎn)仍是大學(xué)生的旅游主流選擇，占比33%，其次是休閑度假類，占比21%，當(dāng)代大學(xué)生普遍展現(xiàn)對(duì)高質(zhì)量生活品質(zhì)追求，通過(guò)自然觀光和休閑旅游陶冶情操，以及在旅游過(guò)程中增長(zhǎng)見識(shí)，提升對(duì)人生對(duì)世界的感受和認(rèn)識(shí)。另外，大學(xué)生選擇城市旅游（13%）和探險(xiǎn)刺激旅游（12%）的也占一定比例，充分體現(xiàn)大學(xué)生旅游類型豐富，對(duì)特色旅游消費(fèi)需求呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，這是大學(xué)生旅游消費(fèi)市場(chǎng)的新的形勢(shì)。
4.旅游信息獲取渠道
旅游者信息獲取渠道直接影響旅游者出游的選擇和旅游市場(chǎng)營(yíng)銷效果。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)反映，無(wú)論陌生還是確定的景點(diǎn)，大學(xué)生相關(guān)的信息獲取渠道都以互聯(lián)網(wǎng)主要的方式，占比分別為45%和49%。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，大學(xué)生作為適應(yīng)能力最快的群體，他們對(duì)新事物具有很強(qiáng)的接受能力，接受使用互聯(lián)網(wǎng)的熱情更高，對(duì)他們進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷效果更直接有效。通過(guò)朋友介紹的選擇比例也比較高，其他還有書刊雜志和廣播電視及旅行社推薦等傳統(tǒng)信息傳播渠道。朋友介紹，是口碑宣傳的重要手段，是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的傳授和推廣，大學(xué)生群體性極強(qiáng)，周邊同伴的意見建議對(duì)其做選擇很有影響。
三、調(diào)查總結(jié)
大學(xué)生是青年旅游市場(chǎng)的主體，其旅游消費(fèi)需求是未來(lái)旅游消費(fèi)的趨勢(shì)。根據(jù)以上調(diào)查分析，大學(xué)生對(duì)出游旅行的需求很大，出游頻率相比增加，尤其隨著80后，90后成為社會(huì)生產(chǎn)消費(fèi)的主力軍，他們的生活習(xí)慣引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)的新趨勢(shì)，包括旅游經(jīng)濟(jì)來(lái)源呈現(xiàn)多元化；出游時(shí)間相對(duì)集中，且時(shí)間較長(zhǎng)；求學(xué)求新求異的旅游心理明顯；獲取旅游信息的渠道多樣化，互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生獲取信息的主要工具等。海島型城市大學(xué)生旅游消費(fèi)特征差異性明顯。如三亞市大學(xué)生旅游消費(fèi)存在島內(nèi)島外的差別。第一，大學(xué)生在島外的旅游消費(fèi)明顯高于在島內(nèi)的旅游消費(fèi)。大學(xué)生島內(nèi)旅游多為近距離的短途旅游，加之多乘坐汽火車，交通成本較低，出游時(shí)間多為周末，時(shí)間不長(zhǎng)；與之相反，島外旅游出行距離遠(yuǎn)，多乘坐飛機(jī)出行，且時(shí)間一般安排在寒暑假及十一黃金周，旅游消費(fèi)動(dòng)機(jī)較為強(qiáng)烈。第二，出游交通方式也有明顯的差別。受地理區(qū)位的限制，大學(xué)生島內(nèi)旅游多選擇火車、市內(nèi)交通和汽車，島外旅游主要依賴飛機(jī)和火車，三亞環(huán)島高鐵也為大學(xué)生出游提供了十分便利的條件。通過(guò)調(diào)查研究三亞大學(xué)生旅游消費(fèi)行為習(xí)慣，有助于開發(fā)海島型旅游城市大學(xué)生旅游市場(chǎng)，調(diào)整海島型旅游城市季節(jié)性短板，提升旅游城市內(nèi)需性發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
引言
大學(xué)生在校期間對(duì)于父母供給的生活費(fèi)用可以自由支配，旅游熱的帶動(dòng)讓大學(xué)生成為旅游消費(fèi)中不可或缺的一部分。在消費(fèi)行為中，引導(dǎo)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)、走向社會(huì)的大前提是健康且理性的旅游消費(fèi)心理的形成。因而，關(guān)注大學(xué)生旅游過(guò)程中的消費(fèi)觀與心理變化，有助于幫助大學(xué)生群體形成健康理性的旅游消費(fèi)觀念和價(jià)值觀。
一、大學(xué)生旅游心理、消費(fèi)行為概念及內(nèi)容
（一）旅游心理
旅游心理主要包括旅游消費(fèi)心理、旅游服務(wù)心理和旅游企業(yè)管理心理三大部分。在消費(fèi)心理的支配下人們產(chǎn)生了一定的旅游消費(fèi)行為，其中旅游者的消費(fèi)心理主要研究旅游感知、旅游需要與動(dòng)機(jī)、旅游態(tài)度及旅游者個(gè)性等方面的內(nèi)容。此外，旅游者所受教育、所處的大的文化環(huán)境、可自由支配的時(shí)間金錢、所處的社會(huì)地位等，都會(huì)對(duì)旅游者的消費(fèi)行為產(chǎn)生影響。
（二）消費(fèi)行為
旅游需要是個(gè)體內(nèi)部一種缺乏或不平衡的狀態(tài)，它是旅游消費(fèi)行為產(chǎn)生的前提，在旅游需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的旅游動(dòng)機(jī)，而旅游動(dòng)機(jī)有一定的指向性，只有當(dāng)旅游動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈到一定程度方可激發(fā)個(gè)體的旅游消費(fèi)行為，可見，不是所有的旅游需求都能形成旅游動(dòng)機(jī)，也不是所有的旅游動(dòng)機(jī)都能激發(fā)人們的旅游消費(fèi)行為。大學(xué)生旅游已經(jīng)成為旅游消費(fèi)大軍中非常重要的一個(gè)群體，在“有錢有閑”的情況下，網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)達(dá)，各種旅游信息的爆發(fā)使得他們逐漸形成一定的消費(fèi)觀念，能夠?qū)οM(fèi)趨勢(shì)進(jìn)行判斷并自主選擇消費(fèi)方式，形成相對(duì)固定的消費(fèi)行為傾向。朱福明在《我國(guó)大學(xué)生消費(fèi)心理研究綜述》中指出，大學(xué)生由于年齡的特殊性、身心發(fā)展階段、特殊的經(jīng)濟(jì)來(lái)源、受教育經(jīng)歷和所處的環(huán)境，產(chǎn)生了與其他消費(fèi)者群體不同的消費(fèi)需求，具有特殊的心理。
（三）大學(xué)生旅游心理和消費(fèi)行為的關(guān)系
大學(xué)生在學(xué)業(yè)、情感、工作上面臨諸多心理壓力。面對(duì)新的心理壓力，適當(dāng)通過(guò)旅游釋放內(nèi)心壓力，消費(fèi)環(huán)境日新月異，大學(xué)生對(duì)于新鮮的世界充滿誘惑，在消費(fèi)觀念上可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的方向，養(yǎng)成一些不好的消費(fèi)習(xí)慣：超支浪費(fèi)、提前消費(fèi)、盲目購(gòu)買紀(jì)念品等。這些將會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán)困擾著大學(xué)生，產(chǎn)生更大的心理壓力，造成價(jià)值觀的扭曲和心理的扭曲，隨之而來(lái)的是大學(xué)生行為也會(huì)受到影響。
二、互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生旅游心理及其消費(fèi)行為存在的問(wèn)題
（一）大學(xué)生旅游消費(fèi)控制力低現(xiàn)象普遍
較多的大學(xué)生在旅游購(gòu)物過(guò)程中，對(duì)于自己喜歡的物品會(huì)進(jìn)行購(gòu)買，如果出現(xiàn)資金不夠的情況還會(huì)產(chǎn)生向同學(xué)借款購(gòu)買或者刷信用卡支付消費(fèi)。超過(guò)45%的大學(xué)生認(rèn)為目前旅游消費(fèi)的氛圍一般，有13%的大學(xué)生認(rèn)為旅游消費(fèi)氛圍較差，缺乏足夠引導(dǎo)，造成大學(xué)生在旅游消費(fèi)中自主性、控制性不強(qiáng)?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買消費(fèi)的便利，大學(xué)生在進(jìn)行旅游消費(fèi)時(shí)可以直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)支付、電子支付、刷卡等，交易中無(wú)現(xiàn)金的刺激，導(dǎo)致大學(xué)生形成錯(cuò)誤的心理誤導(dǎo)――購(gòu)買旅游紀(jì)念品、預(yù)定酒店、預(yù)定車票等簡(jiǎn)單無(wú)比。信用卡投資，校園貸等超前消費(fèi)的支付理念進(jìn)入校園，大學(xué)生旅游的消費(fèi)有了便利支撐，在外出旅游的花費(fèi)和旅游購(gòu)物上更是讓大學(xué)生無(wú)“后顧之憂”。
（二）旅游消費(fèi)計(jì)劃性意識(shí)淡薄
較多的大學(xué)生并不愿意進(jìn)行儲(chǔ)蓄后的旅游消費(fèi)，而是一般采用信用卡透支、父母支持的方式完成旅游。旅游消費(fèi)后剩下的金額不多，儲(chǔ)蓄起來(lái)比較麻煩，嘗嘗是旅游消費(fèi)后需要拮據(jù)生活2-3個(gè)月彌補(bǔ)信用卡透支的金額。調(diào)查結(jié)果顯示，僅有6.8%的大學(xué)生會(huì)對(duì)旅游中產(chǎn)生的消費(fèi)項(xiàng)目定期、偶爾記賬，對(duì)近期3-6個(gè)月的出游支出做出計(jì)劃。對(duì)于超出月消費(fèi)的旅游購(gòu)買，少部分學(xué)生會(huì)選擇尋找兼職、儲(chǔ)蓄后進(jìn)行購(gòu)買。也超過(guò)55%的大學(xué)生承認(rèn)一學(xué)期會(huì)出現(xiàn)超支現(xiàn)象，同時(shí)出現(xiàn)旅游中購(gòu)買產(chǎn)品導(dǎo)致浪費(fèi)。
（三）旅游消費(fèi)結(jié)構(gòu)欠缺合理性
大學(xué)生在日常的消費(fèi)中，外出旅游、旅游購(gòu)物的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日常的學(xué)習(xí)用品購(gòu)買和提成培訓(xùn)教育的支出上，外出旅游的交通費(fèi)、住宿費(fèi)、手機(jī)流量費(fèi)、景區(qū)景點(diǎn)門票費(fèi)、美食品嘗及各種交際娛樂費(fèi)等等是大學(xué)生旅游消費(fèi)構(gòu)成的主要部分。與大學(xué)低年級(jí)學(xué)生相比較，大學(xué)高年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)旅行、外地出游聚會(huì)等方面支出費(fèi)用較多，消費(fèi)頻率更高，而在同年級(jí)的外出旅游購(gòu)物消費(fèi)中，女同學(xué)比男同學(xué)用于旅游購(gòu)物的消費(fèi)金額稍高?？偠灾?，大學(xué)生日常消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在諸多不合理的因素。
三、網(wǎng)絡(luò)背景下引導(dǎo)大學(xué)生形成良好旅游心理及消費(fèi)行為的策略
（一）宣傳健康旅游消費(fèi)^念，建設(shè)健康旅游消費(fèi)氛圍
媒體是大學(xué)生受到社會(huì)影響的主要載體之一，積極的媒體宣傳，對(duì)于不合理旅游旅游消費(fèi)的批判，對(duì)浪費(fèi)旅游消費(fèi)的譴責(zé)都是有助于大學(xué)生審視自身旅游旅游消費(fèi)觀的。社會(huì)的健康旅游消費(fèi)氛圍建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，明星合理的旅游消費(fèi)引導(dǎo)，媒體的正面報(bào)道，都是在為社會(huì)的良好風(fēng)氣貢獻(xiàn)力量。例如，年輕的大學(xué)生大多有偶像情節(jié)，媒體對(duì)一些年輕人較喜歡的明星（鄧超、黃磊、鹿晗）等在旅游網(wǎng)站或電視上進(jìn)行旅游攻略的宣傳，倡導(dǎo)以低價(jià)合理的方式旅游出行。學(xué)校雖說(shuō)對(duì)大學(xué)生的旅游消費(fèi)無(wú)法限制，但是可以通過(guò)校園海報(bào)，校園內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行外出旅游的注意事項(xiàng)宣傳，以大學(xué)生實(shí)際經(jīng)歷的旅游節(jié)約功率投稿，優(yōu)秀稿件可以進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。培養(yǎng)大學(xué)生健康理性旅游消費(fèi)習(xí)慣，開展勤儉節(jié)約相關(guān)主題講座，在校園里嚴(yán)格控制各種透支、分期消費(fèi)過(guò)度宣傳。學(xué)校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)大學(xué)生無(wú)必要、無(wú)計(jì)劃的外出旅游，讓校園中也會(huì)彌漫“考證熱”、“考研熱”、“學(xué)習(xí)熱”，由此大學(xué)生費(fèi)用中一部分可用于培訓(xùn)班的報(bào)名費(fèi)、復(fù)習(xí)資料費(fèi)等，合理調(diào)整了學(xué)習(xí)及外出旅游的時(shí)間分配，進(jìn)而對(duì)其旅游消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新整合規(guī)劃。學(xué)校也可以借助校園社團(tuán)的力量，開展勤勞、艱苦旅游露營(yíng)活動(dòng)，以團(tuán)體為中心，自帶裝備，學(xué)校帶團(tuán)的方式進(jìn)行外出旅游，一方面倡導(dǎo)合理消費(fèi)，一方面鍛煉大學(xué)生在旅游過(guò)程中的應(yīng)變能力，避免不合理的消費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。校園是大學(xué)生旅游消費(fèi)心理形成的重要引導(dǎo)，但是校園能做的引導(dǎo)程度有限，需要結(jié)合社會(huì)媒體的宣傳引導(dǎo)，形成大范圍的旅游消費(fèi)氛圍。以校園為單位，每年舉辦2屆大學(xué)生旅游消費(fèi)展覽、演講、文字稿件比賽，通過(guò)大學(xué)生交流成果展示的方法，擴(kuò)大大學(xué)生對(duì)外出旅游消費(fèi)的關(guān)注。
（二）加強(qiáng)理性旅游消費(fèi)教育，培養(yǎng)旅游消費(fèi)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立
學(xué)校對(duì)于大學(xué)生理性旅游消費(fèi)觀念及積極心理健康狀態(tài)的建設(shè)應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。具體做法是利用校園網(wǎng)絡(luò)，校園廣播，校報(bào)和宣傳欄等傳播媒介對(duì)科學(xué)旅游消費(fèi)的介紹，倡導(dǎo)文明的旅游消費(fèi)，健康旅游消費(fèi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì)的時(shí)候可以談?wù)剬W(xué)生的旅游消費(fèi)心理，以經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例的方式提倡學(xué)生的健康合理旅游消費(fèi)。學(xué)校老師在給大學(xué)生上課的時(shí)候，可以適當(dāng)增加思想教育課程，或者在選修課中增加實(shí)際旅游消費(fèi)類的實(shí)踐課程，如困境生存、旅游恰恰花等實(shí)踐，要求學(xué)生用手中的小部分錢財(cái)購(gòu)買到3-4天生活所用必需品，以最少的消費(fèi)完成旅游消費(fèi)題目設(shè)置的考題。讓表現(xiàn)優(yōu)異，買到旅游物品多的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)，分析少資金的妙用，在同學(xué)中相互宣傳勤儉旅游消費(fèi)，合理的旅游消費(fèi)。面對(duì)物價(jià)上漲，大學(xué)生的月生活費(fèi)也會(huì)隨之增長(zhǎng)，學(xué)校不能控制學(xué)生的任性，但是可以制定旅游消費(fèi)的規(guī)章制度規(guī)范學(xué)生，例如在網(wǎng)絡(luò)采用時(shí)段上網(wǎng)的方式限制學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上旅游消費(fèi)的時(shí)間，對(duì)于一些旅游預(yù)訂網(wǎng)站進(jìn)行限制登錄，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)利用上以學(xué)習(xí)為重，合理進(jìn)行旅游消費(fèi)的規(guī)劃。學(xué)?？梢远ㄆ谠O(shè)置校內(nèi)的兼職崗位，采用每個(gè)與發(fā)放勤工儉學(xué)工資的方式讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，逐漸養(yǎng)成少問(wèn)家里父母要錢到靠自己雙手獨(dú)立的習(xí)慣。在崗位設(shè)置上，以鍛煉學(xué)生為主，不涉及社會(huì)工種，比如在圖書館增設(shè)圖書分揀員、門禁系統(tǒng)管理員、實(shí)驗(yàn)室協(xié)助員、儀器清潔員等，根據(jù)大學(xué)生每個(gè)學(xué)期的課程表來(lái)安排大學(xué)生每個(gè)月的“上班”時(shí)間，工資在每個(gè)月的特定時(shí)間發(fā)放。學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立自主的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)計(jì)劃，在外出旅游的消費(fèi)中會(huì)有資金的考慮，產(chǎn)生大額消費(fèi)前會(huì)有克制。
（三）增強(qiáng)自身理性意識(shí)，促進(jìn)健康的旅游心理發(fā)展
大學(xué)生在外出旅游消費(fèi)行為上的自我控制意識(shí)不強(qiáng)，大學(xué)生需要在自身做到以下三點(diǎn)：一是判斷旅游消費(fèi)品價(jià)值的能力，能合理衡量旅游消費(fèi)品對(duì)自己的意義及作用；二是理性分析自身的旅游消費(fèi)的支付能力，在合理的消費(fèi)預(yù)算內(nèi)做到科學(xué)的、有計(jì)劃地旅游消費(fèi)；三是旅游消費(fèi)的自控能力，做到不盲從、不跟風(fēng)、不攀比的“三不”原則，做出正確的旅游消費(fèi)決策。因此，大學(xué)生在在旅游消費(fèi)前提前分析產(chǎn)品的用途與價(jià)值，是否需要等，分析完畢，結(jié)合成本投入考慮該產(chǎn)品是否值得旅游消費(fèi)。大學(xué)生的個(gè)性是容易塑造的，在塑造的過(guò)程中，有必要用科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和旅游消費(fèi)觀來(lái)指導(dǎo)自己的旅游消費(fèi)，把當(dāng)前旅游消費(fèi)的目的引到培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)上來(lái)，這樣才能為成為社會(huì)棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，購(gòu)I日記本進(jìn)行每天的旅游消費(fèi)記錄，每月進(jìn)行旅游消費(fèi)總結(jié)，并計(jì)算月旅游消費(fèi)金額與月生活費(fèi)的差值。養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣，有助于處理應(yīng)急事件，還可以為有困難的同學(xué)提供援助之手，也有助于走進(jìn)社會(huì)后家庭生活的構(gòu)建。另外，大學(xué)生需要建設(shè)自身的旅游消費(fèi)示范，結(jié)交勤儉節(jié)約的同學(xué)朋友，用相互影響的方式樹立自身的理性旅游消費(fèi)觀念。
四、結(jié)語(yǔ)
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 消費(fèi)現(xiàn)狀 消費(fèi)行為 消費(fèi)心理
一、前言
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生的數(shù)量逐年上升，大學(xué)生的消費(fèi)狀況慢慢變成研究者關(guān)注的焦點(diǎn)，研究和分析他們的消費(fèi)心理和行為，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)正確的消費(fèi)觀，引導(dǎo)其理智消費(fèi)，滿足大學(xué)生的合理需求具有重要意義。
二、研究對(duì)象
山東省內(nèi)幾所在校的大學(xué)生
三、研究方法
大學(xué)生的消費(fèi)主要包括基本生活消費(fèi)（衣、食、住、行）、學(xué)習(xí)消費(fèi)（買書、考證、培訓(xùn)班）、休閑娛樂消費(fèi)（看電影、看雜志、旅游）和關(guān)系消費(fèi)（人際關(guān)系的處理、戀愛）這四個(gè)方面的消費(fèi)。對(duì)此本文采用了問(wèn)卷調(diào)查的方法，根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)心理問(wèn)卷，對(duì)山東幾所高校的在校大學(xué)生采取隨機(jī)的方式進(jìn)行調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷200份，回收192份有效問(wèn)卷186份，有效率達(dá)96%。本次調(diào)查中，共有男生75人，女生111人，男女比例為1：1.5，家庭來(lái)自城市的大學(xué)生為62人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的為124人，城鄉(xiāng)比例為1：2，大一大二（低年級(jí)）和大三大四（高年級(jí)）的各占一半，比例為1：1。
四、研究現(xiàn)狀
（1）基本生活消費(fèi)
研究調(diào)查顯示大學(xué)生每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是基本生活消費(fèi)，其中最主要的是伙食。由于各城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一定，大學(xué)生的生活費(fèi)需求也不一樣，本次調(diào)查顯示：每月生活費(fèi)在400元以下的占39%，400元至700元之間的占48%，只有13%的大學(xué)生消費(fèi)在700元以上，而且男生的花費(fèi)比女生要多，高年級(jí)要比低年級(jí)的多，由此可見，大學(xué)生基本生活消費(fèi)可以分為高中低三檔，大部分大學(xué)生消費(fèi)處在低中檔，而且在動(dòng)態(tài)上成逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。
（2）學(xué)習(xí)消費(fèi)
大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)包括了學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、考證費(fèi)等。大學(xué)生的學(xué)費(fèi)因?qū)W校所處地域、類別、專業(yè)不同而有所不同，一般而言，發(fā)達(dá)城市比邊緣的城市學(xué)費(fèi)要高，熱門專業(yè)比冷門專業(yè)學(xué)費(fèi)要高，對(duì)于書雜費(fèi)，不同的大學(xué)生選擇的也各不相同，在本次調(diào)查中——“關(guān)于書籍消費(fèi)問(wèn)題的問(wèn)答”中，有28%的同學(xué)選擇娛樂雜志，學(xué)習(xí)類、勵(lì)志類及有利于自己發(fā)展的書各占26%，只有10%左右的人選擇文學(xué)書籍。
（3）休閑娛樂消費(fèi)
主要是指為豐富大學(xué)生活，擴(kuò)展自己視野，娛樂放松而花費(fèi)的數(shù)額，在大學(xué)生活閑暇時(shí)間內(nèi)所從事的一切活動(dòng)。例如旅游、看雜志、看電影、打球等。絕大多數(shù)大學(xué)生在節(jié)假日和家人或朋友一起旅游，表明旅游是大學(xué)生比較熱衷的一項(xiàng)活動(dòng)，旅游同時(shí)也被大學(xué)生視為一種有意義的健康消費(fèi)行為。此次調(diào)查顯示：如果你有充足的錢，你會(huì)選擇做什么？有70%的大學(xué)生首選旅游。而在日常生活中，女生傾向于看雜志、看電影和逛街等，而男生更傾向于上網(wǎng)，請(qǐng)客吃飯、打球。大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額相當(dāng)可觀，一般而言，每月的生活費(fèi)的六分之一貢獻(xiàn)在娛樂上。
（4）關(guān)系消費(fèi)
這一消費(fèi)是指大學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)獲取社會(huì)認(rèn)同、群體歸屬和情感交往的需要而進(jìn)行的消費(fèi)。關(guān)系消費(fèi)主要源于同學(xué)朋友之間的消費(fèi)和戀愛消費(fèi)，而與老師之間的消費(fèi)并不多。本次調(diào)查中問(wèn)到你是否會(huì)定期出去聚餐或請(qǐng)同學(xué)吃飯？結(jié)果顯示98%的同學(xué)存在這種行為，55%的同學(xué)在這方面每月消費(fèi)數(shù)額在50元以下，27%的同學(xué)消費(fèi)在50到100元之間，只有16%的人超過(guò)100元，可見同學(xué)之間的花費(fèi)并不占很大的比例，在關(guān)系消費(fèi)中，花費(fèi)最大的要數(shù)戀愛消費(fèi)。
五、大學(xué)生正確、健康、科學(xué)消費(fèi)的對(duì)策
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，有他們自己獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn)，有積極的也有消極的，他們?cè)谙M(fèi)中出現(xiàn)的問(wèn)題，除了自身的原因外，與社會(huì)的消費(fèi)風(fēng)氣和周邊環(huán)境的負(fù)面影響是分不開的，同時(shí)也反映了大學(xué)生作為一獨(dú)特和新奇的消費(fèi)群體，他們的心理尚未成熟，需要各方面的教育和指導(dǎo)，要解決好這一問(wèn)題，要從兩方面入手。
主觀方面：大學(xué)生首先要在思想上樹立正確的消費(fèi)觀，發(fā)展個(gè)性消費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，抵制不良消費(fèi)。大學(xué)生要變被動(dòng)消費(fèi)為主動(dòng)消費(fèi)，合理有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)?，F(xiàn)在大學(xué)生仍然要以學(xué)業(yè)為重，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)超前消費(fèi)說(shuō)“不”。學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，懂得艱苦樸素，克服攀比，增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)和運(yùn)用。
客觀方面：從家庭考慮，家庭消費(fèi)觀念對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理產(chǎn)生了潛移默化的影響，家長(zhǎng)的消費(fèi)行為及消費(fèi)觀都能在孩子身上有形無(wú)形的反映出來(lái)，本次調(diào)查顯示：有56%的家長(zhǎng)對(duì)孩子每月的消費(fèi)有限定，44%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的花費(fèi)沒有限定，其實(shí)，對(duì)孩子每月的花費(fèi)有一定的限定是必要的。作為家長(zhǎng)，要做的不僅僅局限于正常消費(fèi)觀念的引導(dǎo)，堅(jiān)持正面教育、科學(xué)引導(dǎo)，給予孩子一定的消費(fèi)支配權(quán)和勞動(dòng)任務(wù)，促進(jìn)勤儉節(jié)約消費(fèi)觀的形成。
六、結(jié)論
總之，大學(xué)生健康正確消費(fèi)觀的建立是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)和嚴(yán)峻的問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)將其提升到戰(zhàn)略高度來(lái)重視，把引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀作為一項(xiàng)系統(tǒng)來(lái)抓，舉全民之力，為大學(xué)生良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)創(chuàng)造條件，使他們樹立正確的消費(fèi)道德和消費(fèi)價(jià)值觀，從而樹立起正確的人生觀價(jià)值觀，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：校園文化；南北方大學(xué)生；消費(fèi)行為
一、引言
校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。本文將以校園文化對(duì)南北方大學(xué)生消費(fèi)行為的影響為研究目的，借助問(wèn)卷調(diào)查的方式，利用SPSS，對(duì)南北方大學(xué)生的消費(fèi)行為做了分析，并將分析得出的結(jié)論進(jìn)行進(jìn)一步研究，得出結(jié)果。本文的研究對(duì)了解大學(xué)生消費(fèi)行為和消費(fèi)心理都有很大的參考價(jià)值。
二、大學(xué)生消費(fèi)行為的特點(diǎn)
（1）消費(fèi)類型多樣化。綜合以往的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，除去日常必需品和飲食消費(fèi)以外，大學(xué)生每月的平均消費(fèi)結(jié)構(gòu)主要為學(xué)習(xí)投資，娛樂休閑，服裝及化妝飾品，手機(jī)和電話費(fèi)等。其中娛樂休閑的消費(fèi)比例最大，可見大學(xué)生的日常娛樂生活較豐富，他們并不像以前一樣一味地投身學(xué)業(yè)，而是希望可以更大地豐富自己的大學(xué)生活，找到適合自己的生活方式。
（2）緊跟潮流，過(guò)分追求時(shí)尚。許多大學(xué)生由于想使自己看起來(lái)緊跟時(shí)代潮流，于是著裝大膽前衛(wèi)，他們渴望凸顯自己的個(gè)性，希望通過(guò)昂貴的服裝來(lái)展示自己與他人的不同，以滿足自己虛榮心的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這部分大學(xué)生則成為校園中的時(shí)尚寵兒，屬于前為消費(fèi)者范疇。
（3）儲(chǔ)蓄觀念淡薄。研究表明，當(dāng)一些大學(xué)生被問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后其經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大多數(shù)都回答自己的花費(fèi)支出都已經(jīng)超出自己的計(jì)劃范圍之內(nèi)，只有大約極少數(shù)的同學(xué)在之前有過(guò)計(jì)劃，而且到學(xué)期末還有儲(chǔ)蓄剩余。
（4）支出結(jié)構(gòu)不合理。如果學(xué)生每天都在學(xué)校食堂吃飯，一般一個(gè)學(xué)生每天的飲食花銷大約在20元，那么一個(gè)月下來(lái)他將花在飲食上面的數(shù)額將是600元左右。但是，有些女生為了減肥或者甚至使自己看起來(lái)更加“苗條”，他們則會(huì)有意識(shí)地控制自己每頓飯的飯量甚至不吃飯；另外有的男生可能會(huì)因?yàn)橐Ц锻婢W(wǎng)絡(luò)游戲的錢而減少在飲食上的支出。
三、校園文化的影響
由于大學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間要在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校整體消費(fèi)風(fēng)氣就會(huì)對(duì)大學(xué)生能否正確持有科學(xué)的消費(fèi)觀念產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，大學(xué)應(yīng)該負(fù)責(zé)任地培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)正確的消費(fèi)觀念，以免他們走入歧途。具體應(yīng)表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
首先，注重正確消費(fèi)思想的引導(dǎo)和培養(yǎng)。也就是將科學(xué)消費(fèi)觀念作為思想政治理論課的一部分進(jìn)行講解，幫助學(xué)生了解基本的經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)和消費(fèi)常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)如何正確科學(xué)地進(jìn)行消費(fèi)。
其次，在校園內(nèi)宣揚(yáng)正確的消費(fèi)觀念，促進(jìn)積極校園文化的形成。現(xiàn)在大學(xué)基本上都建在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、商業(yè)繁盛的街區(qū)。以北京林業(yè)大學(xué)為例，北京林業(yè)大學(xué)的南邊有五道口購(gòu)物中心、北邊有“圣熙八號(hào)”購(gòu)物商場(chǎng)，而且這周圍也是各大高校林立。這些地方確實(shí)給大學(xué)生的日常消費(fèi)帶來(lái)了許多方便之處，但是大學(xué)生也難免會(huì)受燈紅酒綠的影響而走入消費(fèi)誤區(qū)。所以，這就要求學(xué)校應(yīng)該在校內(nèi)組織宣揚(yáng)正確消費(fèi)觀念的活動(dòng)，例如講座或者相關(guān)比賽等，以此促進(jìn)積極校園文化的形成，同時(shí)傳達(dá)積極的正能量給學(xué)生。
最后，鼓勵(lì)實(shí)踐，培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念。實(shí)踐出真知，學(xué)校應(yīng)該提供多種渠道，鼓勵(lì)大學(xué)生走出學(xué)校，多多參加社會(huì)實(shí)踐，親身體驗(yàn)掙錢的不易，通過(guò)這種方法使大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀念 。
總之，基于其他研究者對(duì)校園文化與大學(xué)生消費(fèi)行為的研究，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)行為中，校園文化確實(shí)對(duì)他們的影響很大。但是，對(duì)于校園文化如何影響南北方大學(xué)生消費(fèi)行為的問(wèn)題，并沒有被指出來(lái)。因此，以此為目標(biāo)，我在學(xué)校進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并進(jìn)一步探討了校園文化的影響方式與結(jié)果，為結(jié)論樹立了科學(xué)的理論依據(jù)。
四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
根據(jù)以上所說(shuō)問(wèn)題，我在北京林業(yè)大學(xué)對(duì)校內(nèi)大學(xué)本科生以問(wèn)卷的形式進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷80份，收回問(wèn)卷80份，其中有效問(wèn)卷73份，占總數(shù)的91.3%，已超過(guò)問(wèn)卷總數(shù)85%。在所有調(diào)查問(wèn)卷中，男女比例大致均衡、南北方大學(xué)生分布大致均衡。因此，本次調(diào)查問(wèn)卷屬于有效問(wèn)卷。根據(jù)搜集的數(shù)據(jù)，利用SPSS模型對(duì)其進(jìn)行了分析，并根據(jù)分析的結(jié)果得出了結(jié)論。
（1）調(diào)查樣本比例。本次抽樣所選取的樣本中，南北方大學(xué)生比例大致相同，其中北方大學(xué)生和南方大學(xué)生的男女比例也大致均衡，因此為后面的分析建立了科學(xué)基礎(chǔ)。
（2）消費(fèi)比例。1）基本消費(fèi)比例。根據(jù)調(diào)查，大多數(shù)大學(xué)生的生活費(fèi)用集中在1000～1500元左右，而且不論是北方大學(xué)生還是南方大學(xué)生，在平時(shí)生活的比例中，排在前3位的都是吃、穿和購(gòu)買生活用品，由此看來(lái)，基本的生活需要無(wú)論對(duì)北方大學(xué)生還是南方大學(xué)生都是最重要的。2）其他消費(fèi)比例。北方大學(xué)生：從問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)看出，除去基本生活需要，對(duì)北方大學(xué)生和南方大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們的其他消費(fèi)支出的比例中，排在前三位的都是休閑娛樂（包括唱歌、看電影等）、學(xué)習(xí)進(jìn)修、外出旅游，其中北方大學(xué)生中，三者的得分比為177∶90∶74；在南方大學(xué)生中，三者的得分比我145∶73∶60。三者的得分比例中，休閑娛樂所占的份額大約是學(xué)習(xí)進(jìn)修所占份額的兩倍，而學(xué)習(xí)進(jìn)修所占份額和外出旅游所占份額大致相同。由此可見，在生活費(fèi)用有限的情況下，在大學(xué)開放性教育的影響下，當(dāng)今大學(xué)生更看重自身的娛樂，而對(duì)于學(xué)習(xí)方面的支出則相對(duì)較少。大學(xué)生更愿意用更多的時(shí)間和朋友去唱唱歌或者看看電影，或者是利用現(xiàn)在相對(duì)空閑的時(shí)間到各處走走，多接觸一下世界，他們更看重文化的消費(fèi)，漸漸忽略了學(xué)業(yè)的消費(fèi)。
（3）消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)化。當(dāng)被問(wèn)及“來(lái)到大學(xué)后自己的消費(fèi)觀念是否有所改變”的問(wèn)題時(shí)，在北方大學(xué)生中，認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念改變的大學(xué)生和認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念沒有改變的大學(xué)生的比例大致相同；但是，在南方大學(xué)生中，大部分人認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念存在改變?？梢钥闯觯捎诒本┝謽I(yè)大學(xué)的地理位置位于北方，所以她對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響更趨于北方化。在認(rèn)為自己的消費(fèi)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)化的那些大學(xué)生中，他們普遍認(rèn)為是他們身邊的朋友和自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是他們的消費(fèi)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)化。從數(shù)據(jù)還可以看出，大學(xué)生知識(shí)的積累和學(xué)生組織的工作經(jīng)歷對(duì)他們的影響也不容小覷。
（4）消費(fèi)傾向。前面的消費(fèi)比例是在生活費(fèi)用有限的情況下成立的，但是如果大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)自由、支付能力相對(duì)較強(qiáng)，那么以上的比例就會(huì)有所改變。1）北方大學(xué)生。調(diào)查結(jié)果顯示，在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，北方大學(xué)生還是比較注重吃、穿這樣的基本消費(fèi)，這與北方的人文地理環(huán)境有很大關(guān)系。在北方人的思想觀念中，飲食、穿衣在他們的文化中占很大比重，因此北方的大學(xué)生也繼承了這一傳統(tǒng)。但是，大學(xué)生畢竟接受過(guò)高等教育，他們的思想比較開放、前衛(wèi)，所以如果經(jīng)濟(jì)允許，出去旅游是他們享受生活的最好方式，這樣不僅能放松自己，還可以看看外面的世界，使自己開闊眼界。2）南方大學(xué)生。調(diào)查結(jié)果顯示，南方大學(xué)生則把外出旅游放在第一重要的位置，他們更注重心靈的享受而不是物質(zhì)的享受。這與南方的經(jīng)濟(jì)較普遍北方發(fā)達(dá)有很大關(guān)系，大多數(shù)來(lái)自南方的大學(xué)生家庭情況比較好，因此對(duì)于物質(zhì)的享受并不看重，他們認(rèn)為趁著年輕出去走走才是這個(gè)年齡最應(yīng)該做的事。
五、結(jié)論
根據(jù)以上的數(shù)據(jù)可以綜合看出，校園文化對(duì)南北方大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響是十分明顯的。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是在經(jīng)濟(jì)有限的情況下，二是在經(jīng)濟(jì)相對(duì)自由的情況下。
（1）經(jīng)濟(jì)有限的情況下。在經(jīng)濟(jì)有限的情況下，南北方大學(xué)生的消費(fèi)行為基本趨于一致：吃、穿、用，這些基本的生活需要在他們的消費(fèi)中占主導(dǎo)地位；除去基本的生活需要，文化消費(fèi)在他們的日常消費(fèi)行為中所占比重最大，大學(xué)生喜歡將自己的生活費(fèi)用的很大一部分用在看電影、唱歌或者旅游方面，而對(duì)于學(xué)習(xí)方面則沒有那么重視。形成這種情況的愿意有很多，經(jīng)濟(jì)的限制無(wú)疑是一個(gè)很大的影響因素。除此之外，身邊的朋友和大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是對(duì)他們影響最大的因素。大學(xué)生每天接觸最多的人就是他們身邊的同學(xué)、朋友，他們每天一起吃飯、上課、鍛煉、逛街、看電影、參加活動(dòng)甚至同寢室的還要每天在一起睡覺休息，因此這些同學(xué)、朋友的行為肯定會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生影響，反過(guò)來(lái)，他們也在影響著他們的同學(xué)、朋友。另外，學(xué)校為大學(xué)生提供了很多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或者在學(xué)校的影響下他們自發(fā)的去尋找的一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這些經(jīng)歷會(huì)提供給他們?cè)S多之前在課堂上學(xué)不到的東西，例如學(xué)生中有人做過(guò)超市收銀員的兼職工作，那么他對(duì)于超市中商品的價(jià)位、是否有促銷活動(dòng)、哪些商品更受消費(fèi)者歡迎等都會(huì)有大致的了解，這促使他在購(gòu)物挑選商品時(shí)會(huì)有與不了解這些情況之前不同的地方；同時(shí)，辛苦的工作會(huì)讓他知道掙錢的困難，那么他在以后的花費(fèi)中可能會(huì)更節(jié)儉。其次，大學(xué)生知識(shí)的不斷積累和他們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)生工作經(jīng)歷對(duì)他們的消費(fèi)行為影響也很大。隨著知識(shí)的積累，大學(xué)生的思想境界會(huì)發(fā)生改變，這種思想上的改變會(huì)潛移默化地影響著他們的思考方式和行動(dòng)方式，因此也會(huì)影響到他們的消費(fèi)行為。另外，學(xué)生工作經(jīng)歷對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。毋庸置疑，學(xué)生組織會(huì)讓參與其中的大學(xué)生學(xué)習(xí)到許多為人處事的方法，也會(huì)提高大學(xué)生自身的能力。同樣，他也在改變著大學(xué)生對(duì)社會(huì)、未來(lái)的看法，因此他們可能投入資金到自身素質(zhì)、知識(shí)以及能力的提高上。
（2）經(jīng)濟(jì)相對(duì)自由的情況下。首先，所謂經(jīng)濟(jì)相對(duì)自由，并不是指有無(wú)限的財(cái)產(chǎn)可以支配。這一情況就像你有一筆數(shù)目不小的存款并且計(jì)劃花掉這筆存款，那么你首先會(huì)把這筆存款花在什么地方，其次是什么地方，再次是什么地方。這種情況在大學(xué)生以后步入社會(huì)之后會(huì)時(shí)常發(fā)生，比如大學(xué)生將自己賺的第一桶金如何支配等等。在這種情況下，體現(xiàn)出了南北方大學(xué)生在消費(fèi)行為方面的差異性。對(duì)于北方大學(xué)生，即使是經(jīng)濟(jì)相對(duì)自由的情況下，他們還是更愿意把自己的費(fèi)用首先使用在飲食和穿衣上，這與北方的傳統(tǒng)文化是分不開的。在中國(guó)歷史五千多年的演變與形成中，北方形成了對(duì)飲食、穿衣十分注重的傳統(tǒng)習(xí)慣，相對(duì)于南方人，北方人更講究吃穿，這也就是為什么北方的飲食種類、穿衣習(xí)慣更多而且更受世界各地的人喜歡的原因。因此，身處在北方的大學(xué)生也被這種文化影響，進(jìn)而影響了他們的消費(fèi)行為。另外，北方的大學(xué)生受自由開放式校園文化的影響，他們渴望走出去見見世界，看看世界的樣子，因此旅游成了他們除去吃穿之外的不二選擇。對(duì)于南方大學(xué)生，在經(jīng)濟(jì)相對(duì)自由的情況下，他們會(huì)把自己的首要選擇放在旅游上面。因?yàn)槟戏降慕?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度相較北方要高，來(lái)自南方的大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍都不錯(cuò)，這反而讓他們不太注重物質(zhì)的享受，而注重心靈的自由，因此旅游是他們最喜歡做的事。但是，受校園文化環(huán)境的影響，他們的消費(fèi)行為也偏趨于北方化，因此在旅游之后吃、穿成了他們的最佳選擇。
總之，即使南北方大學(xué)生在文化、價(jià)值觀、行為標(biāo)準(zhǔn)等等理念，受家鄉(xiāng)地理環(huán)境、傳統(tǒng)文化、教育背景、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)狀況等多種因素的影響會(huì)有很大不同。但是，在來(lái)到北京林業(yè)大學(xué)之后，他們的消費(fèi)行為受校園文化的影響還是很大的。
校園文化對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響基本趨于一致化。而且根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，這一致化實(shí)際上更趨于北方化，原因是北京林業(yè)大學(xué)位于華北地區(qū)，它在其校園文化的形成上也會(huì)受北方地理、文化等方面的影響。參考文獻(xiàn)：
[1] 馬新妍.校園文化與大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)[J].長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，23（4）.
【關(guān)鍵詞】“90后”大學(xué)生；消費(fèi)行為；消費(fèi)觀教育
“90后”大學(xué)生是指1990年以后出生的在校大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，使得他們不僅聊起名牌如數(shù)家珍，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛帶來(lái)的家庭物質(zhì)條件的提高，讓“90后”大學(xué)生對(duì)世界品牌不再停留在“可望不可及”的層面上，他們吃著麥當(dāng)勞，用著蘋果，穿著耐克，看著美劇……品牌使用多樣化。“90后”大學(xué)生群體消費(fèi)行為和消費(fèi)理念直接影響其在校的生活狀況和發(fā)展?fàn)顩r。
一、“90后”大學(xué)生的消費(fèi)觀念
消費(fèi)觀念是指在一定的社會(huì)文化傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)水平下形成的，左右人們消費(fèi)行為的思想認(rèn)識(shí)?！?0后”大學(xué)生消費(fèi)觀念是指一種約束和指導(dǎo)“90后”大學(xué)生消費(fèi)行為的思想和認(rèn)識(shí)。“90后”大學(xué)生在消費(fèi)觀念上呈現(xiàn)超前性、享樂性、模仿性的特點(diǎn)。
（一）超前性
“90后”大學(xué)生的思想比較活躍，其消費(fèi)觀念往往超前于社會(huì)發(fā)展，引領(lǐng)著消費(fèi)的時(shí)代潮流?！?0后”大學(xué)生在已經(jīng)超越“生存型”消費(fèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，處在“享受型”消費(fèi)時(shí)期，因此在消費(fèi)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)方面就有了更多的追求?！?0后”大學(xué)生正處于人生中社會(huì)角色變換最為頻繁、自我需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期，因而特別渴望展現(xiàn)自我價(jià)值，彰顯自己的個(gè)性。他們希望通過(guò)消費(fèi)上的時(shí)尚、新潮、前衛(wèi)甚至是標(biāo)新立異來(lái)展示自己的青春活力，顯示自己的能力，以便在現(xiàn)代社會(huì)中引起人們的認(rèn)可?！?0后”大學(xué)生超前消費(fèi)觀念還體現(xiàn)
在他們敢于“用明天的錢辦今天的事”。一方面，這與整個(gè)社會(huì)的透支消費(fèi)意識(shí)有關(guān)。當(dāng)今社會(huì)，“信用和借貸消費(fèi)”作為一種消費(fèi)方式，逐漸被大家認(rèn)可和接受。這種消費(fèi)思想與消費(fèi)方式對(duì)”90后”大學(xué)生群體造成了深刻的影響。
（二）享樂性
在“90后”大學(xué)生群體中，享受生活逐漸成為他們的重要消費(fèi)目標(biāo)，其根本指導(dǎo)思想就是，“享樂型”消費(fèi)觀念。所謂“享樂型”消費(fèi)觀念，就是不過(guò)多考慮未來(lái)消費(fèi)的壓力，只是根據(jù)當(dāng)前的消費(fèi)需求而付諸行動(dòng)。在這一觀念指導(dǎo)下，為了享受生活，他們用錢來(lái)買時(shí)間、買快樂、買形象、買環(huán)境，似乎一切都可以用金錢來(lái)買到。調(diào)查結(jié)果顯示，很多同學(xué)擁有電腦、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)，有的同學(xué)還嫌臺(tái)式電腦不方便換成了筆記本，有的為增加手機(jī)的功能，不斷更換手機(jī)。有的在宿舍購(gòu)置了洗衣機(jī)，或把衣服拿到洗衣店去洗，自己寧愿付費(fèi)也不動(dòng)手；有的同學(xué)買東西不看價(jià)格，只看品牌，崇尚品牌和時(shí)尚。盡管大多數(shù)人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于父母的資助，“90后”大學(xué)生是帶有濃厚“寄生性”特定的群體，但并沒有影響到他們享樂性的消費(fèi)觀念。
（三）模仿性
“90后”大學(xué)生正處在人生觀和價(jià)值觀的變動(dòng)時(shí)期。在這一時(shí)期，必然存在相互模仿的傾向。在消費(fèi)領(lǐng)域也普遍存在著這種模仿的傾向。有些同學(xué)喜歡崇拜明星，盲目追逐名牌，即使是“山寨”版，也樂此不疲。有些同學(xué)喜歡網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，有的同學(xué)喜歡炫耀性消費(fèi)，即使借錢也要整門面；有的同學(xué)看到一些人在追求女友時(shí)的出手闊綽也不惜代價(jià)重金購(gòu)禮以博其美人一笑。在這些較強(qiáng)模仿性的背后，是“90后”大學(xué)生追逐新潮、表現(xiàn)自己、博取認(rèn)可等諸多因素綜合作用的結(jié)果，也是“90后”大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自我的一種心理需要。但在客觀上，這種模仿會(huì)造成“90后”大學(xué)生的盲目攀比消費(fèi)等不良消費(fèi)行為，給自己和家庭造成較重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、“90后”大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)
消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，人們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中所消費(fèi)的各種不同內(nèi)容、不同形式的消費(fèi)資料的比例關(guān)系及其協(xié)調(diào)程度。
“90后”大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，是指 “90后”大學(xué)生在求學(xué)期間各種消費(fèi)資料在總消費(fèi)支出中所占的比例構(gòu)成及其相互關(guān)系，主要分為基本生活消費(fèi)（衣食住行）學(xué)習(xí)消費(fèi)（學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、考證、電腦等）、休閑及娛樂消費(fèi)（休閑、旅游、娛樂）、人際交往消費(fèi)（手機(jī)、人情、戀愛）等方面。
（一）基本生活消費(fèi)
“90后”大學(xué)生的基本生活消費(fèi)主要表現(xiàn)在飲食、服飾、住宿和交通方面。
1. 飲食消費(fèi)：很多學(xué)生每月的消費(fèi)主要用于飲食消費(fèi)。一般都在食堂就餐，到校外就餐也大有人在。到校外吃飯的原因一般有三種：一是經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生不滿校內(nèi)食堂的飯菜質(zhì)量；二是請(qǐng)客吃飯；三是學(xué)習(xí)或外出錯(cuò)過(guò)了學(xué)校食堂的就餐時(shí)間。但不管出于何種原因，他們都會(huì)選擇那些適合自己口味、自我感覺較好且比較劃算的地方就餐。一日三餐只是一些“90后”大學(xué)生伙食費(fèi)的一部分，零食也是“90后”大學(xué)生飲食消費(fèi)的重要組成部分。主要零食有水果、瓜子和點(diǎn)心等。
2. 服飾消費(fèi)。一般以休閑裝為主，T恤、牛仔褲和休閑運(yùn)動(dòng)鞋是“90后”大學(xué)生中最為流行的服飾。而且?guī)в忻票硎镜腡恤、鞋子、內(nèi)衣、皮帶、化妝品也開始走進(jìn)“90后”大學(xué)生的生活，來(lái)顯示自身的價(jià)值?！?0后”大學(xué)生在服飾方面也是很大的消費(fèi)群體。調(diào)查顯示，“90后”大學(xué)生每年投在服飾方面的消費(fèi)。隨著“90后”大學(xué)生年級(jí)的升高，服飾消費(fèi)也有上升趨勢(shì)，特別是大四臨近畢業(yè)，為在找工作過(guò)程中給用人單位留下好的印象，為提高自身檔次、增強(qiáng)信心，“90后”大學(xué)生都投入很多，會(huì)購(gòu)買職業(yè)裝，部分女生還會(huì)在面試前刻意打扮，如燙發(fā)、染發(fā)、買高檔化妝品，使得“90后”大學(xué)生花費(fèi)在服飾方面的支出大大增加。
3. 住宿消費(fèi)?！?0后”大學(xué)生一般在學(xué)校的公寓宿舍居住，但是，有的“90后”大學(xué)生并不滿足幾個(gè)人合住一間宿舍，條件好的或個(gè)性比較強(qiáng)的學(xué)生一般會(huì)選擇在學(xué)校周邊租房，有的幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)合租一套房間，還出現(xiàn)了異性合租的現(xiàn)象?！?0后”大學(xué)生租房的主要原因有：有的不合群，喜歡獨(dú)住；有的不適應(yīng)室友的一些生活習(xí)慣；有的是為了學(xué)習(xí)不受干擾，還有的是為了談戀愛方便等。
4. 交通消費(fèi)。現(xiàn)在校園面積較大，偌大的校園給學(xué)生的出行帶來(lái)不便，有的學(xué)生自己花錢買了自行車或電動(dòng)車?！?0后”大學(xué)生平時(shí)以學(xué)習(xí)為主，外出次數(shù)不多，但是在課外或周末，“90后”大學(xué)生都有外出習(xí)慣。有的三五成群一塊去逛街購(gòu)物，也有外出兼職或訪友。出行必然帶來(lái)交通方面的花費(fèi)。但“90后”大學(xué)生每月花費(fèi)在交通方面的費(fèi)用并不高。如果大四，由于要出去找工作，交通花費(fèi)會(huì)增加。
（二）“90后”大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)
“90后”大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)主要包括學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、考證費(fèi)和電腦消費(fèi)。
1. 學(xué)費(fèi)，是“90后”大學(xué)生消費(fèi)支出中最為重要的一項(xiàng)，占所有消費(fèi)支出的一半左右，占學(xué)習(xí)消費(fèi)的60――80%。
2. 書雜費(fèi)。“90后”大學(xué)生除了購(gòu)買教材外，其學(xué)習(xí)消費(fèi)主要集中在購(gòu)買教輔資料、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和其他考試用書及輔導(dǎo)資料上，還有部分同學(xué)喜歡購(gòu)買休閑書和休閑雜志。
3. 考證消費(fèi)。各種證書無(wú)疑是體現(xiàn)“90后”大學(xué)生素質(zhì)和價(jià)值的最好憑證，以便更好地就業(yè)，于是考證熱在大學(xué)校園悄然興起，而且熱度不減。這其中主要包括各類英語(yǔ)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、考研和輔修、公務(wù)員考試、各種專業(yè)證書。
4. 電腦消費(fèi)。隨著電子產(chǎn)品價(jià)格的降低和電腦的普及，很多“90后”大學(xué)生都自己擁有電腦，一般情況下，“90后”大學(xué)生買電腦以組長(zhǎng)的兼容機(jī)為主，還有些經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的“90后”大學(xué)生買的是價(jià)格稍微高點(diǎn)的品牌機(jī)或筆記本電腦，以滿足日常的學(xué)習(xí)、娛樂需要。上網(wǎng)費(fèi)也成為日常消費(fèi)的開支之一。
（三）休閑及娛樂消費(fèi)（休閑、娛樂、旅游）
1. 休閑消費(fèi)?！?0后”大學(xué)生休閑是指在課堂之外，如何利用閑暇時(shí)間全面、健康地充實(shí)、發(fā)展和提高自己的方式和狀態(tài)?！?0后”大學(xué)生閑暇生活中，最經(jīng)常做的事情是上網(wǎng)、去圖書館學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物、參加社團(tuán)活動(dòng)或看電影等。
2. 旅游消費(fèi)。利用各種閑暇時(shí)間外出旅行也成了“90后”大學(xué)生的一種流行休閑娛樂的方式。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)班都會(huì)以班級(jí)為單位一年外出旅游一次或兩次，而利用節(jié)假日外出旅行的“90后”大學(xué)生更是達(dá)到80%以上。一般遵循就近原則，在學(xué)校所在的城市或周邊的旅游景點(diǎn)，也有的喜歡長(zhǎng)途旅游，所以“90后”大學(xué)生的旅游消費(fèi)也是一筆不小的開銷。
3. 娛樂消費(fèi)。“90后”大學(xué)生的娛樂項(xiàng)目也很多，小范圍的活動(dòng)有打臺(tái)球、打牌、KTV，開party，還有的學(xué)生喜歡到電影院去看“大片”。大范圍的活動(dòng)是指參加各種競(jìng)賽，比如籃球賽、排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味活動(dòng)等，加上服務(wù)隊(duì)和拉拉隊(duì)，基本上是全員參加，而且這基本上屬于“公費(fèi)支出”。
（四）人際交往消費(fèi)
1. 手機(jī)――“90后”大學(xué)生人際交往的工具，人手一部?！?0后”大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)總體上比較理性。購(gòu)買手機(jī)時(shí)更注重功能，品牌和款式其次。手機(jī)費(fèi)也成為“90后”大學(xué)生的日常生活不小的開支。
2. 人情消費(fèi)?，F(xiàn)在，學(xué)生過(guò)生日、當(dāng)選了學(xué)生干部、獲得了某種榮譽(yù)、拿了獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)、找到好工作、有了異性朋友等，只要是沾得上邊的“好事”“喜事”，都會(huì)成為“請(qǐng)客”的理由，否則就“不夠哥們，不夠意思，小氣”等?！?0后”大學(xué)生請(qǐng)客一般都會(huì)選擇學(xué)校周邊的小飯店或快餐店，以炒菜為主，一般還有煙酒消費(fèi)。
3. 戀愛消費(fèi)。比如情人節(jié)禮物、生日禮物、圣誕節(jié)禮物和玫瑰花等這些所謂的“愛情象征”都是“90后”大學(xué)生在戀愛期間必不可少的支出項(xiàng)目。
三、“90后”大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)
（一）實(shí)用性突出
從“90后”大學(xué)生的消費(fèi)狀況可以看出，不論是“90后”大學(xué)生的基本生活消費(fèi)中的衣食住行消費(fèi)，還是“90后”大學(xué)生學(xué)習(xí)消費(fèi)中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)等，不論是休閑娛樂消費(fèi)，還是人際交往消費(fèi)，都帶有濃厚的實(shí)用主義色彩。
（二）階段性
從年級(jí)上來(lái)看，高年級(jí)學(xué)生更懂的享受生活，大一年級(jí)的學(xué)生可能會(huì)更多的關(guān)注基礎(chǔ)性消費(fèi)，但大四的學(xué)生休閑娛樂方面的消費(fèi)比重更大。大一，“90后”大學(xué)生生活消費(fèi)和旅游消費(fèi)比重較大；大二，學(xué)習(xí)方面支出開始加大，英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)考級(jí)；大三，為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在自己的衣著、容貌方面的花費(fèi)開始增加，各種考證費(fèi)用也增加。大四，消費(fèi)集中在就業(yè)和畢業(yè)交際消費(fèi)上。
（三）多元化
“90后”大學(xué)生消費(fèi)支出種類繁多，多元化。過(guò)去的“90后”大學(xué)生的消費(fèi)主要集中在伙食、日用品、生活用具、衣物等生活必需品級(jí)書籍等學(xué)習(xí)用品上，現(xiàn)在的“90后”大學(xué)生的消費(fèi)除了傳統(tǒng)的衣食住行外，還包括各種考試消費(fèi)、旅游娛樂休閑消費(fèi)、交際消費(fèi)以及手機(jī)、電腦等消費(fèi)。
（四）消費(fèi)差距拉大
學(xué)生日常消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要有四個(gè)方面：一是家庭提供，二是學(xué)校提供的獎(jiǎng)助學(xué)金三是“90后”大學(xué)生通過(guò)各種途徑開展勤工助學(xué)活動(dòng)，獲取一定的報(bào)酬，四是社會(huì)、親戚朋友的資助?！?0后”大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況基本決定了“90后”大學(xué)生了的消費(fèi)水平。家庭收入的兩極分化決定“90后”大學(xué)生的消費(fèi)水平的差異性。一些家庭條件好的“90后”大學(xué)生衣食無(wú)憂，出手闊綽，一身品牌，經(jīng)常換手機(jī)，經(jīng)常校外就餐。而許多家庭較為貧困的學(xué)生，要為自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)擔(dān)心，他們需要去做兼職或者在校內(nèi)勤工儉學(xué)掙錢，有的還需要靠國(guó)家、學(xué)校的助學(xué)金或銀行的貸款、親朋好友的資助，才能勉強(qiáng)維持下去。
四、“90后”大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
（一）“90后”大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題
1. 過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支；有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿足欲望。
2. 大學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃性。現(xiàn)在很多大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)時(shí)“都是憑感覺”、“高興了就買”、“覺得什么東西好就買”、“沒有計(jì)劃性”，也不管自己能不能真正用得上。有的大學(xué)生遇到商場(chǎng)打折“覺得東西便宜就買”或者輕信廣告“什么廣告做得好就買什么”引起不必要的消費(fèi)行為。
3. 大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。大學(xué)生的消費(fèi)主要是購(gòu)買生活用品與學(xué)習(xí)資料“在生活費(fèi)用方面”用于飲食的費(fèi)用是最重要的！但在現(xiàn)實(shí)中“大學(xué)生往往咬緊牙根”“壓縮開支”把省下的費(fèi)用用于人際交往、戀愛、休閑娛樂等方面的消費(fèi)。隨著手機(jī)的普及。很多大學(xué)生的電話費(fèi)用成了日常消費(fèi)中的重要部分。
（二）加強(qiáng)對(duì)“90后”大學(xué)生消費(fèi)觀教育
1. 加強(qiáng)對(duì)“90后”大學(xué)生消費(fèi)觀教育的重要性。加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)觀教育是對(duì)構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)及堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的一種積極回應(yīng)。“90 后”大學(xué)生的攀比、炫耀炫富消費(fèi)容易產(chǎn)生消費(fèi)心理的畸形和異化。對(duì)一些家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生，這樣的消費(fèi)心理如果難以滿足，就會(huì)容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，有時(shí)會(huì)在這樣的消費(fèi)欲望驅(qū)使下，為滿足消費(fèi)目的而采取極端手段走上犯罪道路，例如偷盜搶劫等犯罪現(xiàn)象。另外 “90 后“大學(xué)生消費(fèi)觀眾中的功利主義、利己主義和享受主義，不懂的創(chuàng)造和回報(bào)，容易造成 ”90后“大學(xué)生責(zé)任感和道德感的喪失，價(jià)值選擇出現(xiàn)問(wèn)題。這些都不利于和諧校園、和諧社會(huì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
2. 加強(qiáng)“90后”大學(xué)生消費(fèi)觀教育的途徑。首先，“90后”大學(xué)生消費(fèi)觀教育要以高等學(xué)校為主導(dǎo)，發(fā)揮高校的主體地位?！?0后”大學(xué)生絕大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，大學(xué)校園的教育和校園風(fēng)氣對(duì)“90后”大學(xué)生的消費(fèi)觀影響是極大，因而要充分發(fā)揮高等學(xué)校教育的主導(dǎo)作用。其次，“90后”大學(xué)生消費(fèi)觀教育要家庭為核心，發(fā)揮家庭的關(guān)鍵作用。一是家庭要弄清楚自己孩子在學(xué)校的收支情況，然后才決定給予他們花費(fèi)。二是家庭要提倡節(jié)儉舒適的生活，父母親在孩子面前要起一個(gè)示范作用。很大程度上父母親的消費(fèi)理念會(huì)直接影響自己孩子的消費(fèi)理念。再次，要充分發(fā)揮社會(huì)在“90后”大學(xué)生消費(fèi)觀教育中的載體作用。一是社會(huì)要凈化那種奢靡的消費(fèi)風(fēng)氣，形成良好的消費(fèi)風(fēng)氣和消費(fèi)環(huán)境，反對(duì)消費(fèi)大手大腳的浪費(fèi)和非名牌不消費(fèi)的不良消費(fèi)風(fēng)氣。二是“90后”大學(xué)生要摒棄那種不良社會(huì)消費(fèi)觀念，反對(duì)面子消費(fèi)和過(guò)度的自身包裝消費(fèi)。
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【關(guān)鍵詞】精神文化消費(fèi) 現(xiàn)狀分析 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 對(duì)策
一、大學(xué)生精神文化消費(fèi)的涵義
大學(xué)生消費(fèi)一系列的精神文化產(chǎn)品來(lái)滿足自身的需要即為大學(xué)生精神文化消費(fèi)。根據(jù)這一定義，大學(xué)生精神文化消費(fèi)還含有學(xué)習(xí)知識(shí)文化，課外學(xué)習(xí)以及參與各式各樣的課外，校外活動(dòng)等。高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)的作用和目標(biāo)，從大學(xué)生的自身角度出發(fā)，是其為了滿足自身成才的需要而發(fā)生的相應(yīng)消費(fèi)行為；從學(xué)校以及社會(huì)方面出發(fā)，是為了培養(yǎng)德智體美勞全方位人才；從教育意義角度出發(fā)，就是為了培養(yǎng)和塑造社會(huì)發(fā)展需要的新的建設(shè)者和接班人。
二、高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)的現(xiàn)狀分析
（一）高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)的積極現(xiàn)狀
1. 大學(xué)生精神文化消費(fèi)內(nèi)容較豐富。大學(xué)生精神文化消費(fèi)一般包括基本生活，學(xué)習(xí)開銷以及擴(kuò)展交際圈等費(fèi)用等。隨著大學(xué)生精神文化的消費(fèi)，也促進(jìn)了市場(chǎng)的發(fā)展，以學(xué)習(xí)，娛樂，網(wǎng)絡(luò)等機(jī)構(gòu)已成為大學(xué)生的一個(gè)焦點(diǎn)。
2.高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)引領(lǐng)時(shí)尚潮流。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，敏感自信，追求自我展現(xiàn)，個(gè)性獨(dú)立，追求時(shí)尚，好奇新穎，他們追求新事物，新知識(shí)，能夠快速接受新事物，表現(xiàn)出時(shí)代性，引領(lǐng)時(shí)尚潮流。
3.當(dāng)代大學(xué)生精神文化消費(fèi)還具有很強(qiáng)的社會(huì)推動(dòng)力和鼓勵(lì)性。針對(duì)大學(xué)生，不管是社會(huì)市場(chǎng)所推出的產(chǎn)品，項(xiàng)目，還是網(wǎng)絡(luò)媒體推出的影視作品及綜藝節(jié)目，還有少部分大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，這些推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和文明的發(fā)展，給予社會(huì)各界傳遞正能量，起到相當(dāng)大的影響。
（二）高校大學(xué)生精神文化多帶來(lái)的消極現(xiàn)狀
1.高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)側(cè)重于享樂，消遣，忽視才智發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生大多是家中獨(dú)生子女，享受寵愛于一身，他們追求自我享受，再加上隨著各種精神文化產(chǎn)品的不斷發(fā)展，容易造成他們選擇低趣味，低層次，不健康的精神文化產(chǎn)品。
2.大學(xué)生精神文化消費(fèi)中隱含著消費(fèi)不理性，不健康的問(wèn)題。當(dāng)今高校大學(xué)生大多數(shù)是90后青年男女們，身心發(fā)展還不健全，易受周邊環(huán)境影響，尤其是他們成長(zhǎng)在一個(gè)多元化的思想觀念時(shí)代，所以在精神文化消費(fèi)方面比較容易做出不合理性消費(fèi)。
3.學(xué)生過(guò)于消極的精神文化消費(fèi)給社會(huì)帶來(lái)弊端。不少非法犯子利用大學(xué)生這些非理性的消費(fèi)心理制造非法市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，比如大學(xué)生追求名牌心理，那些奸商就開始仿造名牌，進(jìn)入市場(chǎng)，所以山寨產(chǎn)品開始在市場(chǎng)叱咤風(fēng)云，呼風(fēng)喚雨。
三、高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
（一）大學(xué)生精神文化消費(fèi)的結(jié)構(gòu)主要包括
1.教育消費(fèi)。比如在九年義務(wù)教育，高等教育，成人教育，繼續(xù)深造等各方面的消費(fèi)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，日益更新的知識(shí)，快速變化的知識(shí)，讓讓我們覺得只有好好學(xué)習(xí)才能跟上并且適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，同時(shí)，人們也接受了繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造的思想觀念。
2.文化消費(fèi)。一般含有書籍報(bào)紙，廣播電視，計(jì)算機(jī)等方面的消費(fèi)。近些年來(lái)，微博的熱門，各地城市的博物館、圖書館的崛起。
3.娛樂消費(fèi)。如觀看演出，外出旅游，欣賞戲劇等娛樂消費(fèi)。對(duì)于大學(xué)生精神文化消費(fèi)中的娛樂消費(fèi)，我們主要是花在旅游，人際交往中，比如KTV，聚餐，社團(tuán)等等。
（二）高校大學(xué)生精神文化消費(fèi)的特點(diǎn)
1.消費(fèi)內(nèi)容的豐富性和對(duì)象的多樣性。大學(xué)生精神文化消費(fèi)的費(fèi)對(duì)象和形式種類日趨多樣化，除了用于基本的生活消費(fèi)之外，其他的包括學(xué)習(xí)，戀愛，娛樂，交際，通信，網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面的費(fèi)用增加。學(xué)習(xí)方面各種證件會(huì)考盲目參加，戀愛的浪漫招式更是日新月異，另外，娛樂節(jié)目也頻頻更新，交際方式也變得花樣十足，而網(wǎng)絡(luò)業(yè)從當(dāng)初的QQ聊天，電話聯(lián)系，郵件等方式，增加微博，YY等。
2.消費(fèi)呈現(xiàn)出很強(qiáng)的層次感。人們將不同的精神文化產(chǎn)品用于不同的方面，不同的精神文化產(chǎn)品也適應(yīng)于不同的需求，他們既有合理與不合理之分，也有健康與不健康之別，所以，精神文化消費(fèi)也表現(xiàn)出不同的層次感。
四、針對(duì)高校大學(xué)生的精神文化消費(fèi)觀存在的問(wèn)題，提出若干建議
（一）樹立正確的自我消費(fèi)觀及道德觀
大學(xué)生應(yīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的非理性精神文化消費(fèi)，知道自己錯(cuò)在哪里，知道自己的消費(fèi)觀偏離正軌多遠(yuǎn)，知道更多的自己。必須正視自己的現(xiàn)狀以及身份，加強(qiáng)自身修養(yǎng)， 提高自身素質(zhì)， 要增強(qiáng)辨別良莠能力和抵御能力， 建立既體現(xiàn)傳統(tǒng)美德又符合時(shí)代要求的消費(fèi)觀念、消費(fèi)方式， 反對(duì)超前消費(fèi)和不健康的消費(fèi)；作為大學(xué)生，我們應(yīng)該吧主要精力放在學(xué)習(xí)和工作上，拒絕盲目跟從，樂于享受，應(yīng)該提高自身自制力和自我控制能力。
（二）家庭必須嚴(yán)格把關(guān)，引導(dǎo)孩子們的消費(fèi)觀
家庭必須嚴(yán)格把關(guān)，引導(dǎo)孩子們正確的科學(xué)文化消費(fèi)觀。積極和孩子溝通，合理正確培養(yǎng)孩子的消費(fèi)觀。父母可以找個(gè)適合且適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，跟孩子們聊聊家里的經(jīng)濟(jì)情況，只要孩子們的心里有“一把刻度尺”，相信在進(jìn)行消費(fèi)的情況下，就會(huì)去衡量與把握。只要父母擔(dān)起責(zé)任，不過(guò)分溺愛孩子，積極的去引導(dǎo)孩子走向正確的精神消費(fèi)觀，人生觀，價(jià)值觀。
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