時間：2023-12-02 09:43:54
序論：在您撰寫加強(qiáng)隊(duì)伍政治思想建設(shè)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
城管執(zhí)法隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重要性
加強(qiáng)思想政治建設(shè)是順利開展行政執(zhí)法工作的重要基礎(chǔ)。城市管理行政執(zhí)法工作動態(tài)性強(qiáng)，情況復(fù)雜，面對這一現(xiàn)象，城管執(zhí)法隊(duì)伍要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，組織執(zhí)法人員深入學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，用黨的先進(jìn)理論武裝每名執(zhí)法人員的頭腦，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，引導(dǎo)執(zhí)法人員創(chuàng)新思維，拓寬視野、調(diào)整思路，推動區(qū)域城管執(zhí)法工作科學(xué)發(fā)展。
加強(qiáng)思想政治建設(shè)是履行城市管理職能任務(wù)的必然要求。城管執(zhí)法人員手中掌握著一定的公共權(quán)力，要保證做到公正執(zhí)法、依法執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，通過強(qiáng)有力的思想政治工作，對城管執(zhí)法人員的行為習(xí)慣和價值取向都會產(chǎn)生一定的影響和成效，使廣大城管隊(duì)員能夠正確認(rèn)識新形勢、分析新問題、解決新矛盾，凝心聚力、齊心協(xié)力地推進(jìn)城管事業(yè)的健康發(fā)展。
加強(qiáng)思想政治建設(shè)是提高執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。新形勢對城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍的要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)。行政執(zhí)法工作專業(yè)性強(qiáng)，涉及法律多，需要執(zhí)法人員具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，努力提高自身素質(zhì)。同時，也要按照分級管理、分類培訓(xùn)，不斷完善干部職工的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，激發(fā)整個干部隊(duì)伍的創(chuàng)造活力。
加強(qiáng)思想政治建設(shè)是提升城管執(zhí)法隊(duì)伍形象的根本保證。城管執(zhí)法隊(duì)伍重塑形象，就必須把服務(wù)群眾作為第一要務(wù)，將管理與服務(wù)相結(jié)合，寓管理于服務(wù)之中，通過管理體現(xiàn)服務(wù)，通過服務(wù)實(shí)現(xiàn)管理，把城管執(zhí)法隊(duì)伍服務(wù)為民的良好形象根植人民群眾的心中。
加強(qiáng)城管執(zhí)法隊(duì)伍思想政治建設(shè)工作的對策
從目前看，隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，以及城管執(zhí)法體制機(jī)制的調(diào)整與創(chuàng)新，城管執(zhí)法隊(duì)伍思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：工作積極性不夠高，心理矛盾比較復(fù)雜，人員心理壓力較大，自身素質(zhì)參差不齊，工作信心還不夠足。
城管執(zhí)法隊(duì)伍作為維護(hù)城市環(huán)境的中堅(jiān)力量，就要面對新的形勢任務(wù)，在現(xiàn)實(shí)工作中鞏固和運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的有效途徑，以思想政治建設(shè)的成效，來提升執(zhí)法人員思想行為觀念，引導(dǎo)執(zhí)法人員爭做規(guī)范城市管理的實(shí)踐者，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，推動城市管理工作上臺階。
堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論武裝隊(duì)伍。理論是理想信念的基石，善于運(yùn)用基本觀點(diǎn)、基本方法分析問題、認(rèn)識問題；確立起與社會發(fā)展和時代要求相適應(yīng)的思想觀念，切實(shí)增強(qiáng)為城管事業(yè)奮斗的責(zé)任感和使命感。
堅(jiān)持用積極向上的精神鼓舞隊(duì)伍。結(jié)合工作實(shí)際，宣傳城管精神和文明執(zhí)法的典型事例，提高城管隊(duì)伍履行使命的能力，推動城管工作在科學(xué)發(fā)展上取得跨越式突破。
堅(jiān)持用優(yōu)秀感人的事跡激勵隊(duì)伍是開展思想政治工作的一種有效的方法，要結(jié)合城市管理實(shí)際和動態(tài)變化情況，善于挖掘系統(tǒng)內(nèi)具有代表性和群眾性的先進(jìn)典型，以先進(jìn)典型表現(xiàn)出來的高尚情操、負(fù)責(zé)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神等優(yōu)良品質(zhì)，來引導(dǎo)廣大執(zhí)法人員依法執(zhí)法、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、科學(xué)執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法人員的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，增強(qiáng)執(zhí)法人員的工作動力和信心。
一、關(guān)注教師的精神需求，營造幸福奉獻(xiàn)氛圍
在學(xué)校管理中，我們要十分重視學(xué)校文化特別是學(xué)校精神的培育和弘揚(yáng)。基于這樣的認(rèn)識，為了激發(fā)我校廣大教師對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的認(rèn)同感，激發(fā)教師的使命感、歸屬感和自豪感，我們認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)歷史和辦學(xué)傳統(tǒng)，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的現(xiàn)實(shí)，確立了“和諧勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，要求全體教師作為學(xué)校的傳人，要學(xué)習(xí)學(xué)校精神所具有的驅(qū)力、熏陶、凝聚作用。我們圍繞學(xué)校精神，大力倡導(dǎo)“三比”、“三講”，即“不比資歷比能力，不比文憑比水平，不比職稱比稱職”、“講真誠，講投入，講業(yè)績”，自覺養(yǎng)成“三種精神”，即職業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)“四種意識”，即責(zé)任意識、使命意識、危機(jī)意識、質(zhì)量意識，讓學(xué)校精神成為不可替代的教育資源，成為師生追求的共同愿望。
二、重視師德師風(fēng)建設(shè)，開展反思評議活動
針對學(xué)校工作實(shí)際情況，我們在師德師風(fēng)建設(shè)中認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)“八查”活動，并以此為重點(diǎn)，使師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，取得實(shí)效。一查是否貫徹黨的教育方針、依法執(zhí)教。要求全校教師全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，遵章守紀(jì)，文明從教。二查是否愛崗敬業(yè)、為校爭光。要使教職工深刻認(rèn)識到“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷?！?，營造“重德光榮，輕德可恥，愛校如家”的良好氛圍。三查是否關(guān)愛學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)。嚴(yán)禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，樹立垂范意識、服務(wù)意識，從身心上真正關(guān)愛學(xué)生。四查是否苦鉆業(yè)務(wù)、創(chuàng)新教法。教無止境，要求老師們勤學(xué)苦練、鍥而不舍，使自己的教育技能真正讓學(xué)生滿意，教育質(zhì)量讓社會滿意。五查是否熱情接待家長、主動與家長聯(lián)系，注重家校結(jié)合，溝通家、校、社會整體育人渠道，嚴(yán)禁向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。六查是否謙虛謹(jǐn)慎、平等待人。七查是否利用職責(zé)之便謀取私利。嚴(yán)禁違規(guī)、強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料或其他物品，嚴(yán)禁向?qū)W生亂攤派、亂收費(fèi)。八查是否遵守社會公德、舉止文明、嚴(yán)禁賭博、禁說教師忌語，爭當(dāng)守紀(jì)楷模，嚴(yán)禁隨意停課、調(diào)課、違規(guī)補(bǔ)課。每位教職工要聯(lián)系實(shí)際，自覺審視以往的教育教學(xué)行為，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
三、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力
1.加強(qiáng)校本培養(yǎng)和外出培訓(xùn)。學(xué)校召開年級組會議和教研組工作會議，制定年級組工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，全面布置并安排教師學(xué)習(xí)、教學(xué)活動和教研活動，將教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研工作納入學(xué)校的整體工作，全面檢查，全面考核。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。多年來，學(xué)校堅(jiān)持舉辦“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)對新分配和新調(diào)入的年輕教師進(jìn)行結(jié)對培養(yǎng)。目前，此工程已實(shí)施了七批，“青藍(lán)工程”采取導(dǎo)師和青年教師結(jié)對的方式，形成學(xué)科導(dǎo)師制和班主任導(dǎo)師制，加強(qiáng)學(xué)科教師和班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。通過互相聽課，召開座談會和經(jīng)驗(yàn)交流，檢查青年教師的教案和導(dǎo)師的培養(yǎng)記錄等，確保培養(yǎng)工作落到實(shí)處。要加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮師帶徒的作用，跟蹤聽課、評課，使青年教師盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求。
3.大力開展“課堂講賽”和“兩優(yōu)一卓越”活動。要盡最大可能提供展示教學(xué)水平的舞臺和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓廣大教師盡快脫穎而出，擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)的重任，努力實(shí)現(xiàn)“一三四五目標(biāo)”，即一年勝任、三年出徒、四年成骨干、五年成學(xué)科帶頭人。經(jīng)過五年的努力，要力爭100%成為合格教師，成為學(xué)科帶頭人。
四、關(guān)注教師的發(fā)展需求，構(gòu)建成長機(jī)制
1.用榜樣引領(lǐng)教師。俗話說“榜樣的力量是無窮的”，在學(xué)校管理中，我們發(fā)現(xiàn)同伴的引領(lǐng)、同伴的競爭對教師的成長具有十分重要的作用。我們看到我校教師大多具有積極向上、希望盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生價值的愿望。為了激發(fā)教師這種向上奮進(jìn)的積極性，我們一方面十分重視組織教師學(xué)習(xí)全國、省、市、縣優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價值觀，另一方面本著用身邊人的先進(jìn)典型或青年教師中的閃光點(diǎn)及時加以表揚(yáng)，在評選先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任時盡量考慮青年教師和一線教師。
2.用目標(biāo)激勵教師。目標(biāo)對于人來說是外在的，心理學(xué)把它稱為誘因，行為學(xué)把它稱為行動指向。確立目標(biāo)就是用誘因激發(fā)人的動機(jī)，用指向引導(dǎo)人的行為。因此，現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為，在一個集體內(nèi)，目標(biāo)對于每個成員來說具有導(dǎo)向、激勵、聚合、召喚的功能。為了激勵教師在教書育人的崗位上勤奮工作并實(shí)現(xiàn)自身價值，我們開展了系列教學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，每個人明確自己存在的差距和努力方向，較好地激發(fā)了教師的積極性，教師圍繞教育教學(xué)的實(shí)踐積極撰寫論文、教育反思、開展課題研究，教學(xué)質(zhì)量明顯提高了。
關(guān)鍵詞: 思想政治工作; 隊(duì)伍建設(shè); 思想保證
中圖分類號: D64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號:1009-8631(2010)04-0037-02
思想政治工作肩負(fù)著為企業(yè)兩個文明建設(shè)提供強(qiáng)有力思想保證的艱巨任務(wù)。而加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),則是發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,理順職工情緒,及時化解發(fā)展進(jìn)程中遇到的各種矛盾和問題,實(shí)現(xiàn)和諧社會發(fā)展穩(wěn)定的根本保證。
勝利采油廠經(jīng)過46年的開發(fā),職工隊(duì)伍由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的多種用工制度,他們的思維方式、價值趨向、業(yè)務(wù)水平、心理素質(zhì)等發(fā)生了很大的變化。這些變化導(dǎo)致思想政治工作面臨的形勢更復(fù)雜、任務(wù)更繁重、工作更艱巨,向廣大政工干部提出了挑戰(zhàn)。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍顯得尤為重要和迫切。
一、當(dāng)前思想政治工作隊(duì)伍現(xiàn)狀不容樂觀
重視思想政治工作是我們黨的一貫傳統(tǒng),也是黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)的根本保證。同志在2000年的中央思想政治工作會議上指出:“黨的思想政治工作決不是可有可無、無所作為,而是必不可少、大有可為的?！蓖瑫r提出:“必須建設(shè)一支素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍?！边@一重要指示深刻闡述了提高政工干部素質(zhì)的重要性和緊迫性。勝利采油廠有著開發(fā)46年的歷史,思想政治工作也伴隨它的歷程發(fā)揮了很大的作用,也創(chuàng)出了許多成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。近年來隨著隊(duì)伍管理的需要和精細(xì)化管理的逐步深入,思想政治工作為采油廠的穩(wěn)定和諧發(fā)展發(fā)揮了越來越重要的作用。盡管如此,思想政治工作和政工干部隊(duì)伍建設(shè)仍存在薄弱環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是目前仍然存在著兩個文明建設(shè)“一手硬、一手軟”的問題。企業(yè)的終極目的是追求效益的最大化,這是毋庸置疑的。但思想政治工作作為生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要保障卻沒有系統(tǒng)有效地納入整個管理考核體系,而是圍繞生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)來制定計(jì)劃或安排,以經(jīng)營成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。因此,思想政治工作會不自覺地陷入了“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的怪圈,導(dǎo)致思想政治工作處于被動的應(yīng)付狀態(tài),工作缺乏主動性,創(chuàng)造性,難以發(fā)揮其為發(fā)展保駕護(hù)航的應(yīng)有作用。長此以往,不利于勝利采油廠的持續(xù)健康發(fā)展。
二是思想政治工作活力不夠,感染力不強(qiáng)。一是思想政治工作的方法手段較陳舊。會議、文件、活動仍是我們開展工作的主要手段,這種方式費(fèi)時費(fèi)力,效果也不是最佳,還不足以適應(yīng)當(dāng)前的工作需要。二是思想政治工作還沒完全落實(shí)到員工的實(shí)際需求上,在解疑釋惑、深入人心方面顯得較為薄弱。勝利采油廠用工成份的復(fù)雜化和人員的老齡化和年輕化的兩極分化,更需要加強(qiáng)與員工面對面的溝通和交流。因此,思想政治工作必須真正把準(zhǔn)脈搏,切實(shí)掌握員工的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)按需服務(wù)。三是思想政治工作的激勵、凝聚與導(dǎo)向作用還沒有充分發(fā)揮作用。一些政工干部不安心自己的本職工作,在工作中仍存在著夸夸其談的“高調(diào)”多,身體力行的“身教”少;“灌輸”教育多,自我教育少;消極批評的多,激勵表揚(yáng)的少;照本宣科的多,“互動”教育的少等現(xiàn)象,平時很少去做耐心細(xì)致的思想政治工作,等到問題暴露了、矛盾激化了才忙于應(yīng)付,在一定程度上影響和制約了思想政治工作整體作用的發(fā)揮。
三是基層政工隊(duì)伍力量薄弱,存在著后繼乏人。一定數(shù)量的政工隊(duì)伍是開展思想政治工作的重要保證。如果缺少了這部分骨干力量,特別是后勤單位的思想政治工作就會成為無源之水、無本之木。基層政工隊(duì)伍不僅人數(shù)少,年齡偏大而且科班出身的少,業(yè)務(wù)尖子少。有些年輕的政工干部不熱心本職工作,甚至有轉(zhuǎn)換工作的思想。這種現(xiàn)狀與當(dāng)前政治工作任務(wù)重、要求高的新形勢形成了強(qiáng)烈反差。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先是思想政治工作內(nèi)容隨著企業(yè)精細(xì)化管理的深入而不斷增加,工作日益繁雜。人數(shù)相對較少的政工人員整天忙于應(yīng)付各種檢查、活動、總結(jié),很難有空余時間靜下心來學(xué)習(xí)理論,思考問題,解決問題;其次是工作內(nèi)容的不斷拓展,使目前許多政工干部的知識結(jié)構(gòu)、思維方式、工作方法不能適應(yīng)中心發(fā)展;三是現(xiàn)階段員工隊(duì)伍的價值觀念多元,思想動態(tài)多樣,導(dǎo)致做思想政治工作難度增大,很難干出成績,政工干部缺乏成就感。
二、實(shí)現(xiàn)“原油穩(wěn)產(chǎn)”的形勢迫切需要建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍
同志在總結(jié)黨的以來黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)時強(qiáng)調(diào)指出:“沒有高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍,顯然是無法落實(shí)和做好黨的思想政治工作的,沒有思想政治工作作保證,黨的其他各項(xiàng)任務(wù)也難以順利完成。”因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,順應(yīng)形勢發(fā)展,保證職工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)“原油穩(wěn)產(chǎn)”的迫切需要。
一是建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的迫切需要。隨著管理模式的變化,思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容和對象也都發(fā)生了很大變化。為了適應(yīng)這種變化,迫切需要建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)思想政治工作在機(jī)制、內(nèi)容、方法等創(chuàng)新和改革,更好地發(fā)揮其凝聚人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的作用。
二是建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍,是有效落實(shí)各項(xiàng)思想政治工作任務(wù)的迫切需要。思想政治工作具有動員、組織、教育員工貫徹執(zhí)行國家、油田和采油廠政策、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的巨大作用。但當(dāng)前政工干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀同日益變化的客觀形勢和解決員工中存在的復(fù)雜思想問題相比還有相當(dāng)大的差距。有些基層思想政治工作不到位,針對性不強(qiáng)以及方法手段滯后等問題較為突出。由此可見,無論是從政工隊(duì)伍的現(xiàn)狀出發(fā),還是從落實(shí)上級精神、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢考慮,加強(qiáng)高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)都是十分必要和迫切的。
三是建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍,是保證和諧穩(wěn)定發(fā)展的迫切需要。伴隨用工規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人員結(jié)構(gòu)日趨多元,隊(duì)伍管理中的不少矛盾和問題逐漸暴露出來,新問題新情況加大了思想政治工作的難度。因此要加強(qiáng)融心融情、合智合力的“融合文化”建設(shè),以文化軟實(shí)力凝心聚力,這無疑是擺在政工隊(duì)伍面前的提一個新課題。面對新的挑戰(zhàn),急需通過加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化思想政治工作來加以研究和解決。
三、加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑和方法
建設(shè)高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要結(jié)合實(shí)際積極建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正,始終根植于群眾,服務(wù)于群眾的思想政治工作隊(duì)伍。
一是要不斷完善與優(yōu)化思想政治工作的制度建設(shè)。要真正形成“大政工”格局,就必須在創(chuàng)新思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,在狠抓落實(shí)上下功夫。要按照“有用、易用、能用、管用”的原則,從完善制度,實(shí)現(xiàn)思想政治工作規(guī)范化入手。根據(jù)工作需要,要將軟任務(wù)變成硬指標(biāo),量化考核指標(biāo),層層明確責(zé)任,簽訂思想政治工作考核責(zé)任書,進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作的過程控制和考核,把思想政治工作的成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員實(shí)績的重要依據(jù),從根本上解決思想政治工作可抓可不抓、干好干壞一個樣的老大難問題,從制度上保證思想政治工作落到實(shí)處,形成生產(chǎn)經(jīng)營與思想政治工作一體運(yùn)行的機(jī)制,達(dá)到齊抓共管,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)同一、工作同步,責(zé)任同負(fù),協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
姚兵 吳玲利 武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
摘要：高職院校是向社會輸送人才、培養(yǎng)人才的重要基地。思想政治課教師是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品格的教育者，有著極其重要
的作用。近年來，社會及政府越來越重視高職思想政治課教師隊(duì)伍的建設(shè)，政府制定并出臺相關(guān)政策和法規(guī)，建立并完善了思想政治
課教師隊(duì)伍培訓(xùn)制度和培養(yǎng)方案，從思想、行為和綜合素質(zhì)上規(guī)范思想政治課教師。但是，高職院校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)還存在一些
不足：由于高校的思想政治課程不是主課，加之社會的偏見，使其教師地位偏低，影響了教師積極性的發(fā)揮甚至有人轉(zhuǎn)行，高職學(xué)院
存在教師隊(duì)伍不穩(wěn)，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象等。因此，建設(shè)一支合格的高職思想政治課教師隊(duì)伍，是當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的問題。本文從實(shí)際
出發(fā)，闡述高職思想政治課教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，指出目前高職思想政治課教師普遍存在的問題，有針對性地提出一些解決問題的
方案。
關(guān)鍵詞：高職思想政治課教師；隊(duì)伍建設(shè)；存在問題；解決問題
一、高職思想政治教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性
在我國，教育有著深遠(yuǎn)的意義，從小學(xué)到大學(xué)的教育目的不
僅僅是使學(xué)生成材教育，更是成人教育，是從不同階段提高人的
基本素質(zhì)的教育。高職院校對于學(xué)生的成人成材培養(yǎng)意義重大，
是向社會輸送人才的集結(jié)地。在傳統(tǒng)思想里，人們只重視高職院
校對于學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，而忽視了其對人格形成的培養(yǎng)教
育，但這恰恰是當(dāng)今教書育人的重點(diǎn)。只有重視了學(xué)生的思想道
德教育，才能從根本上實(shí)現(xiàn)育人成材的目標(biāo)，高職思想政治課教
師就肩負(fù)著這個重任
高職院校因?yàn)橹饕莻魇趯W(xué)生技能，在校學(xué)生大多具備自主
自立、思維敏捷、反應(yīng)快速等特點(diǎn)。但其自我控制能力相對較弱，
思想政治觀念比較淡薄，高職院校培養(yǎng)學(xué)生技能的同時也是對其
道德素質(zhì)培養(yǎng)的過程。而高職思想政治課教師則擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生
在錯綜復(fù)雜的社會中學(xué)會中辨別是非，樹立正確的世界觀、人生
觀和價值觀的重要責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)秀的品質(zhì)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)
會奉獻(xiàn)、學(xué)會做人。所以高職思想政治課教師的作用是及極其重
要的，思想政治課教師的教育活動與學(xué)生的綜合素質(zhì)有著緊密的
聯(lián)系，當(dāng)前建立一支優(yōu)秀、專業(yè)的思想政治課教師隊(duì)伍是高職院
校的一項(xiàng)重要而嚴(yán)肅的任務(wù)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有效地加強(qiáng)高職學(xué)生思想政治教育工作非
常必要，只有這樣才能培養(yǎng)出有素質(zhì)、有能力的高職畢業(yè)生，為
中國特色的社會主義建設(shè)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。思想政治課教師作為學(xué)
生思想上的領(lǐng)路人，在一定程度上決定著學(xué)生未來的發(fā)展，因此
加強(qiáng)高職思想政治課教師隊(duì)伍的建設(shè)勢在必行。在思想政治課教
師培養(yǎng)學(xué)生的過程中，有許多問題初露端倪，只有及時補(bǔ)救，制
定有效的策略，才能使思政課教師真正地實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃有目標(biāo)的發(fā)
展。
二、高職思想政治教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題
1.高職思想政治教師在工作上缺乏創(chuàng)新意識。查看以往的高
職思想政治教師，其年齡結(jié)構(gòu)大多以中年為主，他們有著多年思
想教育工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)生想法，能從學(xué)生角度出發(fā)，考慮問題。
當(dāng)今隨著課改的不斷深化，青年教師的加入使高職思想政治教師
隊(duì)伍融入更多新鮮血液，青年教師和學(xué)生之間的年齡以及心理距
離縮小，容易為學(xué)生所接受，他們能很快地與學(xué)生打成一片，有
利于他們進(jìn)行思想政治課教學(xué)。他們同時也存在一些問題：比如
知識更新較快但在教學(xué)上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一定理論水平但缺乏深厚
的社會閱歷及實(shí)踐能力的支撐，進(jìn)而導(dǎo)致工作上的被動，論資排
隊(duì)的職稱評定制度限制了其工作積極性的發(fā)揮，創(chuàng)新意識也有待
突破。長期發(fā)展下去，將影響其思想政治課教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.高職院校對思想政治課教師不夠重視。高職院校主要教學(xué)
目的就是向社會輸送有專業(yè)技能的人才，重點(diǎn)考察的是學(xué)生對專
業(yè)技能的掌握與實(shí)踐程度。相比之下，對于思想政治教育課程就
顯得不夠重視，認(rèn)識上存在一定的偏差。這就直接導(dǎo)致許多高職
學(xué)院對思想政治課教師的不夠重視，認(rèn)識上存在片面性，有個別
領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為思想政治課教師對于學(xué)生的成長起不到有效的作
用，在課程編排上常常忽略思想政治教育的重要性，對思想政治
課教師的日常教學(xué)工作也不夠重視。
三、高職思想政治教師隊(duì)伍建設(shè)策略研究
1.高職院校思想政治課教師需提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
經(jīng)濟(jì)時代的到來，要求高校教師必須提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)，加強(qiáng)
對高職思想政治課教師的自身素質(zhì)的提高已經(jīng)刻不容緩，建設(shè)一
支穩(wěn)定的具有較高專業(yè)素質(zhì)的思想政治課教師隊(duì)伍對高職學(xué)生
的教育有著重要的意義。我國高職教育的主要特點(diǎn)就在于其具有
超強(qiáng)的專業(yè)性，并與實(shí)際緊密結(jié)合，不同的專業(yè)應(yīng)該具備不同的
職業(yè)素養(yǎng)。這就要求高職思政課教師在尊重教育部統(tǒng)編教材的前
提下，具有相應(yīng)的創(chuàng)新意識，潛心研究教材，緊密結(jié)合高職各專
業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃，合理的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。同時應(yīng)該加強(qiáng)自身
素質(zhì)的提高，提高競爭意識，發(fā)展創(chuàng)新精神。只有這樣才能適應(yīng)
新時展的要求。
2.高職院校需加強(qiáng)對思想政治課教師的培養(yǎng)，明確其定位。
新時代的人才不僅僅應(yīng)該具備一定的專業(yè)素質(zhì)，更應(yīng)該具備較高
的職業(yè)道德素質(zhì)及專業(yè)修養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，更應(yīng)
該掌握其專業(yè)所要求的職業(yè)道德規(guī)范，提升其專業(yè)修養(yǎng)。高職院
校應(yīng)進(jìn)一步重視思想政治課教師，加強(qiáng)思想政治課教師的思想教
育，全面提高思想政治課教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)能力。校方
應(yīng)該系統(tǒng)研究相關(guān)思想政治課教師各個職能的合理分布，并據(jù)此
制定出內(nèi)容清晰，有一定范圍和目標(biāo)的高職院校思政教師崗位職
責(zé)，對高職思想政治課教師進(jìn)行合理準(zhǔn)確的定位是當(dāng)今高職院校
應(yīng)該解決的首要問題之一。高職學(xué)校有效地根據(jù)思想政治課教師
的工作職責(zé)和任務(wù)，對其進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，確定他們今后的發(fā)展
方向，使其在得到領(lǐng)導(dǎo)的重視以后，最大限度地發(fā)揮教學(xué)主動性、
積極性和創(chuàng)造性，做到以事業(yè)凝聚人，以制度促進(jìn)建設(shè)，使更多
的優(yōu)秀人才加入到高職思想政治課教師的隊(duì)伍中來。
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油田企業(yè)；政工干部；建設(shè)；思想政治工作；效果；
【中圖分類號】D64文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1673-8500（2013）04-0054-02
政工干部作為油田企業(yè)政治工作的“工程師”，擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的工作重任。當(dāng)前，新形勢和新任務(wù)的急速發(fā)展變化使油田企業(yè)思想政治工作面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對油田企業(yè)的政工干部也提出了新的更高的要求。當(dāng)前，油田企業(yè)基層政工干部隊(duì)伍文化水平、知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，整體素質(zhì)逐步提高，在油田企業(yè)思想政治建設(shè)起到主力軍作用。
1油田企業(yè)基層政工干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀
目前來看，油田企業(yè)基層政工干部隊(duì)伍思想穩(wěn)定，工作認(rèn)真，作風(fēng)踏實(shí)，是基層政治教育的中堅(jiān)力量。但是由于受主客觀原因的影響，也存在著基層政工干部隊(duì)伍專業(yè)知識薄弱、培訓(xùn)力度不夠、政工干部流動性大等實(shí)際問題，制約著基層政工干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。
一是基層政工干部專業(yè)知識薄弱。思想政治工作主要是做人的工作，如果政工干部本身知識素質(zhì)明顯低于工作對象，就很難勝任工作崗位。最近幾年，油田雖然加大了政工干部的選調(diào)力度，基層政工干部隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)、文化水平有明顯變化。但是，真正經(jīng)過正規(guī)的政工專業(yè)培訓(xùn)的干部不多，大多是半路出家。在實(shí)際工作中，基層政工干部也多是按照領(lǐng)導(dǎo)意圖和上級文件精神，憑自身淺薄的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)體會干工作，對政治工作的組織、干部、宣傳、工會等方面的專業(yè)知識了解掌握不深不細(xì)不透；對涉及干部職工關(guān)心的組織、人事、工會等方面的政策法規(guī)一知半解，每次教育都只是照本宣科，根本沒有進(jìn)行深入的講解和針對當(dāng)前國際國內(nèi)的形式分析，大多數(shù)存在只能窮于應(yīng)付書本，無法更新知識和研究、講授新知識，效果不佳。
二是基層政工干部培訓(xùn)力度不夠。首先是基層單位政工部門精力有限，使教育培訓(xùn)很難形成規(guī)模，存在著質(zhì)量不高，效果不佳等問題。近年來，盡管每年都開展崗位練兵等活動，但是，這些活動對于政治工作不夠系統(tǒng)、全面，針對性也不是很強(qiáng)。
三是基層政工干部隊(duì)伍不夠穩(wěn)定?；鶎诱喂ぷ魇且豁?xiàng)綜合性、政策性、原則性較強(qiáng)的系統(tǒng)工程，如果沒有一定的理論知識、業(yè)務(wù)技能、文化水平、基層政治工作經(jīng)驗(yàn)是很難適應(yīng)本職工作崗位的?！罢紊蠌?qiáng)于人、素質(zhì)上高于人、知識上優(yōu)于人、要求上嚴(yán)于人、形象上正于人”的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推動了“沒人愿干政工干部工作”的現(xiàn)象在油田企業(yè)上下普遍存在，也深層次地推動了部分現(xiàn)任崗位的政工干部急于脫離政工隊(duì)伍。
2存在問題的主要原因
對基層政工干部崗位重要性認(rèn)識不到位、存在畏難思想是制約油田企業(yè)思想政治教育效果的關(guān)鍵。主要表現(xiàn)在：一是對政工干部的崗位存在模糊認(rèn)識。有的同志沒有真正認(rèn)識到思想政治教育工作的重要地位，沒有真正把握思想政治教育工作以人為本的特殊性質(zhì)。二是感到做政治工作難度大。三是存在畏難思想。由于油田企業(yè)存在著點(diǎn)多、線長、面廣，高度分散的特點(diǎn)，加之，干部職工身處鬧市之中，易受金錢、燈紅酒綠的影響，干部職工的思想波動大，對做好干部職工的思想教育工作有畏難思想。四是政工干部素質(zhì)要求較高。政工干部基本要求為“強(qiáng)化學(xué)習(xí)，要做明白人；帶頭宣講，當(dāng)好引路人；深入調(diào)研，成為知情人；做好表率，勝任責(zé)任人”。
3加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)的必要性和緊迫性
加強(qiáng)和抓好政工干部隊(duì)伍建設(shè)，就必須對其必要性和緊迫性有著清醒的認(rèn)識，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：
1.政治工作的特殊地位決定了政工干部的特殊作用。油田企業(yè)思想政治工作，是堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、基礎(chǔ)性工作，是加強(qiáng)油田企業(yè)全面建設(shè)、完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)合格干部職工的重要手段，是增強(qiáng)油田企業(yè)凝聚力、生產(chǎn)力的重要保證。
2.形勢任務(wù)的發(fā)展變化使政治工作面臨新的挑戰(zhàn)，對政工干部提出了新的更高的要求。當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭更加尖銳復(fù)雜，形勢更加復(fù)雜多變，加之油田企業(yè)的職能任務(wù)拓展對油田企業(yè)政治教育工作是一個考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
3.當(dāng)前政工干部隊(duì)伍存在著諸多不適應(yīng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為緊迫。鑒于當(dāng)前政工干部隊(duì)伍存在著來源渠道不暢，大部干部“半路出家”，缺乏專業(yè)人才的現(xiàn)狀；政工干部隊(duì)伍不穩(wěn)，崗位調(diào)整頻繁、干部流動快、不安心基層等狀況；培訓(xùn)機(jī)制不全，為政工干部開設(shè)的專門培訓(xùn)課程和培訓(xùn)班較少，油田企業(yè)基層單位在抓培訓(xùn)上存在局限性；工作熱情不夠，工作崗位得不到優(yōu)待，體現(xiàn)不出先進(jìn)性，成績不易被看到，激勵政策不明顯等現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，想要有效改變上述現(xiàn)狀，就必須加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)。
4加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)采取的對策措施
油田企業(yè)各級要切實(shí)增強(qiáng)“政治工作是一切工作的生命線”的地位作用的理解，提高對基層思想政治工作重要性的思想認(rèn)識，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和以人為本的管理理念，把思想政治建設(shè)放在工作和油田企業(yè)建設(shè)的首位，真正加強(qiáng)基層政工干部隊(duì)伍建設(shè)，提升全油田企業(yè)思想政治工作效果。
一要營造良好的環(huán)境和機(jī)制。從目前的政工干部隊(duì)伍來看，還存在政工干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，缺乏專業(yè)政工干部；政工干部隊(duì)伍不穩(wěn)定的傾向；政工干部對思想政治工作調(diào)研活動不夠活躍；培訓(xùn)機(jī)制不健全等現(xiàn)象。
二要加強(qiáng)對政工干部隊(duì)伍人員的選擇。按照油田企業(yè)思想政治工作要求，政工干部隊(duì)伍必須要達(dá)到“四會”要求，這就要求我們在政工干部隊(duì)伍人員的選擇上必須要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，筆者認(rèn)為首先應(yīng)該要有扎實(shí)的思想政治理論知識，同時要具備基層的政治工作經(jīng)驗(yàn)作為基本條件；其次要具有較豐富的政治教育經(jīng)驗(yàn)，在政治理論知識、政工專業(yè)知識上有一定的造詣，同時還要能夠準(zhǔn)確的把握職工的思想脈絡(luò)。在聘任政工干部時也應(yīng)該充分考慮干部的任職經(jīng)歷、專業(yè)學(xué)科和個人興趣愛好等因素。
【關(guān)鍵詞】政工隊(duì)伍；思想政治工作；提升策略
近年來，在經(jīng)濟(jì)市場競爭日益激烈的發(fā)展背景下，企業(yè)的核心競爭能力的提升成為了企業(yè)突出競爭重圍的主要方式。在專業(yè)素質(zhì)及硬件配備都基本相同的發(fā)展環(huán)境下，各企業(yè)之間核心競爭力的差別主要就在于企業(yè)的綜合素質(zhì)和思想水平上，這就充分體現(xiàn)出了企業(yè)政工隊(duì)伍及思想政治工作建設(shè)的重要性。企業(yè)想要充分的發(fā)揮出企業(yè)思想政治工作的積極作用，使其成為提升自身核心競爭能力的關(guān)鍵性因素，就必須要保證企業(yè)政工隊(duì)伍的思想政治工作水平。然而，在實(shí)際工作當(dāng)中，很多企業(yè)的政工隊(duì)伍的思想政治工作水平都存在著一定程度上的不足，這對于企業(yè)的良好發(fā)展是非常不利。
1 思想政治工作重要性分析
1.1 企業(yè)構(gòu)成的精神支持
思想政治工作是一個企業(yè)的精神與靈魂所在，任何一個企業(yè)都必須要具有高水平的思想政治工作作為導(dǎo)向，才能夠讓企業(yè)在符合我國國情的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有效的發(fā)展。從表面上來看，企業(yè)的發(fā)展更多的是依靠企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營及所創(chuàng)造出的經(jīng)濟(jì)效益而決定的。實(shí)際上無論是企業(yè)的生產(chǎn)還是經(jīng)營都是以企業(yè)思政工作為基礎(chǔ)的，也就是說只有企業(yè)的思想政治工作水平達(dá)到一定程度，企業(yè)才能夠通過生產(chǎn)及經(jīng)營來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而保證企業(yè)的基本發(fā)展需求。
1.2 企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)
企業(yè)文化也是企業(yè)的精神及靈魂，但其與企業(yè)思想政治工作存在本質(zhì)上的差別，即企業(yè)文化是企業(yè)精神及靈魂的外在表現(xiàn)，其實(shí)能夠被所有人所觀察到的。而企業(yè)的思想政治工作則是企業(yè)內(nèi)在所形成的一種品質(zhì)，其只能通過體會才能夠感受得到。另外，企業(yè)文化是在企業(yè)思想政治工作基礎(chǔ)上而建設(shè)起來的，也就是說企業(yè)思想政治工作是內(nèi)在本質(zhì)，而企業(yè)文化是外在表現(xiàn)，這是企業(yè)文化與企業(yè)思想政治工作的基本關(guān)系。因此，企業(yè)的思想政治工作不僅是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，更是影響企業(yè)文化建設(shè)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1.3 企業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施
在經(jīng)濟(jì)市場發(fā)展背景下，每一個企業(yè)都想要在激烈的市場競爭當(dāng)中屹立不倒，實(shí)現(xiàn)自己可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。但是實(shí)際上能夠真正屹立于激烈的市場競爭當(dāng)中而不倒的企業(yè)少之又少，在這場殘酷的競爭當(dāng)中，畢竟還是失敗者更多。導(dǎo)致企業(yè)失敗的原因有很多個方面，例如經(jīng)營不善、資金鏈斷裂、信譽(yù)不良等，看上去每一個企業(yè)失敗的原因都不盡相同，但如果我們能夠剖開現(xiàn)象看本質(zhì)，就可以發(fā)現(xiàn)真正導(dǎo)致企業(yè)失敗的原因?qū)嶋H是企業(yè)的思想政治工作水平。如果企業(yè)的思想政治工作水平足夠好，那么他們在企業(yè)素質(zhì)、信譽(yù)、生產(chǎn)行為以及經(jīng)營方式等方面都必然會達(dá)到一定的程度，如果企業(yè)能夠保持這種水平，那么經(jīng)營不善、資金鏈斷裂、信譽(yù)不良等問題自然就全部都不復(fù)存在。在實(shí)際發(fā)展過程中，正是企業(yè)思想政治工作水平的缺失，導(dǎo)致了其最終的失敗命運(yùn)。
2 提高政工隊(duì)伍思想政治工作水平的對策
2.1 深化思想政治工作建設(shè)的意義
思想政治工作作為企業(yè)精神所在，其并不是脫離實(shí)際工作的高談闊論，而是貼近員工實(shí)際生活思想建設(shè)。在思想政治工作建設(shè)過程中，必須要讓企業(yè)員工感受到思想政治工作的科學(xué)性與重要性，使他們能夠真正認(rèn)識到思想政治工作不僅是企業(yè)發(fā)展思想的指導(dǎo)方針，更是企業(yè)發(fā)展決策關(guān)鍵性因素，在充分掌握思想政治工作意義的基礎(chǔ)上，能夠按照思想政治工作的指導(dǎo)去完成自己的工作任務(wù)。想要實(shí)現(xiàn)思想政治工作的上述目標(biāo)，企業(yè)的政工隊(duì)伍必須要發(fā)揮出自己的關(guān)鍵性作用。在保證思政工作指導(dǎo)在符合國家政策、遵循法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，能夠幫助員工從政治的角度上來分析企業(yè)的經(jīng)營策略、銷售決策以及發(fā)展方針，從而真正意義上的實(shí)現(xiàn)對思想政治工作意義的深化。
2.2 堅(jiān)持“以人為本”的發(fā)展思路
在企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展過程中，“以人為本”是基本發(fā)展策略，同樣在對政工隊(duì)伍的思想政治工作建設(shè)當(dāng)中，也必須要堅(jiān)持“以人為本”的發(fā)展思路。人是社會的基本屬性，也是社會進(jìn)步、發(fā)展的推動者，只有充分確立人的重要性，才能夠真正實(shí)現(xiàn)思想政治工作的建設(shè)。在實(shí)際工作當(dāng)中，企業(yè)必須要突顯出人才在企業(yè)發(fā)展當(dāng)中的重要性及價值，并給予他們充分的肯定與尊重。能夠讓他們感受到自己對于企業(yè)發(fā)展當(dāng)中的積極作用，從而實(shí)現(xiàn)自己個人價值的體現(xiàn)。
2.3 實(shí)現(xiàn)政工隊(duì)伍全面素質(zhì)的提升
在企業(yè)的思想政治工作發(fā)展當(dāng)中，政工隊(duì)伍的工作素質(zhì)是決定企業(yè)思想政治工作水平的基本因素。想要實(shí)現(xiàn)對企業(yè)思想政治工作水平的提升，就必須要保證企業(yè)政工隊(duì)伍的基本素質(zhì)。在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中，企業(yè)一方面要保證政工隊(duì)伍當(dāng)中每一個人員的基本素質(zhì)符合企業(yè)思政工作的基本需求。另一方面還要定期對政工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)進(jìn)行提升，通過思想政治的學(xué)習(xí)，來提升他們的思想素質(zhì)及工作水平，從而為高效的企業(yè)思想政治工作建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。在工作素質(zhì)當(dāng)中，政工人員不僅要充分的掌握政治經(jīng)濟(jì)理論，還必須要了解企業(yè)當(dāng)中其他各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)，從而能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況制定出符合企業(yè)發(fā)展現(xiàn)在的思想政治建設(shè)工作，為企業(yè)思想政治水平及經(jīng)濟(jì)效益的提升提供良好的發(fā)展條件。
3 總結(jié)
綜上所述，政工隊(duì)伍作為企業(yè)思想政治工作與精神文明建設(shè)的主要工作者，其自身的思想政治工作水平，對于企業(yè)的思想政治工作效果及未來發(fā)展都有著極為重要的影響。想要實(shí)現(xiàn)企業(yè)政工隊(duì)伍思想政治工作的有效建設(shè)，保證政工隊(duì)伍人員素質(zhì)的基本需求，在此基礎(chǔ)上還必須要保證他們的思想層次，另外政工隊(duì)伍人員的學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新能力也必須要有所保障，才能夠使企業(yè)在不斷的發(fā)展過程中，實(shí)現(xiàn)思想政治工作建設(shè)水平的提升，使企業(yè)能夠不斷的提升自己的綜合素質(zhì)與核心競爭能力，進(jìn)而讓企業(yè)在激烈的市場競爭當(dāng)中占得先機(jī)，并成為行業(yè)發(fā)展的先驅(qū)者，為企業(yè)健康、長足的發(fā)展提供保證。
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[2]李立.心理疏導(dǎo)在企業(yè)思想政治工作中的應(yīng)用研究[D].武漢工程大學(xué)，2013.
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治教育 隊(duì)伍建設(shè)
作者簡介：焦夢飛（1985-），男，漢族，河南汝州人，在讀碩士研究生，研究方向：現(xiàn)代思想政治教育發(fā)展研究。
大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍作為高等院校開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，擔(dān)負(fù)著教育、管理、培養(yǎng)學(xué)生的重要使命。這支隊(duì)伍的能力、素質(zhì)和水平的高低不僅影響到思想政治教育工作的效果，也接關(guān)系到學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。因此，必須高度重視大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè)。
一、 加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的意義
大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)是提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。完成這一任務(wù)，歸根結(jié)底，都是要靠“人”的努力去完成，這就需要一支理論水平過硬、自身修養(yǎng)較高、勇于獻(xiàn)身思想理論教育事業(yè)的隊(duì)伍。大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍在幫助大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確認(rèn)識和分析復(fù)雜的社會現(xiàn)象，促進(jìn)大學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著十分重要的作用。
大學(xué)生是國家寶貴的人力資源，他們是祖國的未來，民族的希望。思想政治教育工作隊(duì)伍肩負(fù)著把他們培養(yǎng)成國家的棟梁之才的歷史重任，大學(xué)生能否成才對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),具有重大的戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此，必須要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的高水平地思想政治教育隊(duì)伍，確保大學(xué)生思想政治教育任務(wù)的順利完成。
二、 大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)存在的問題
1.尚未形成思想政治教育工作隊(duì)伍資源共享機(jī)制
大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍經(jīng)過不斷的完善和發(fā)展，基本上形成了由三支隊(duì)伍共同構(gòu)成的思想政治教育工作隊(duì)伍的體系。一是以思想政治理論課教師和哲學(xué)社會科學(xué)課教師為代表的思想政治教育工作的骨干隊(duì)伍；二是以學(xué)校黨政管理干部、共青團(tuán)干部和輔導(dǎo)員為代表的思想政治教育工作的專職隊(duì)伍；三是以心理輔導(dǎo)教師為代表的思想政治教育工作的協(xié)作隊(duì)伍。這三支隊(duì)伍之間往往各自為戰(zhàn)，缺乏有效的溝通和協(xié)作，尚未形成一個能提供三者互動交流的平臺。專業(yè)教師未能充分發(fā)揮思想政治教育育人的作用，在教學(xué)過程中，重視培養(yǎng)學(xué)生“成才”，而忽視了對學(xué)生“成人”的教育，造成二者脫節(jié)；專職思想政治教育工作者與思想政治教育理論課教師之間缺乏溝通和協(xié)作，沒有形成有效的資源共享機(jī)制。
2.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理
大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)三方面存在不同程度的不合理現(xiàn)象，與大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展不相適應(yīng)。年齡結(jié)構(gòu)方面，年輕人占多數(shù)，尤其是剛進(jìn)入高校的大學(xué)畢業(yè)生，而既有理論功底，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師較少；學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，基本上都是各專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，本科生占大多數(shù)，研究生及以上學(xué)歷偏少；知識結(jié)構(gòu)方面，大部分思想政治教育工作者都是從不同專業(yè)的畢業(yè)生中選取，他們有較為扎實(shí)的專業(yè)知識，但對思想政治教育學(xué)科知識了解不多，經(jīng)驗(yàn)也不足，素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)明顯滯后
有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，67.5%的大學(xué)生存在不同程度的心理問題，心理問題已成為困擾大學(xué)生成長成才的一個重要問題。而目前高校普遍沒有形成一支專兼結(jié)合的心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，大部分學(xué)校沒有專職的心理輔導(dǎo)教師，或者設(shè)有但沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，這在一定程度上由于心理輔導(dǎo)教師的“缺位”，造成思想政治教育內(nèi)容的“缺失”，直接影響了大學(xué)生思想政治教育的效果。
三、 加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的對策
1. 建立思想政治教育工作隊(duì)伍資源共享機(jī)制
如前所述，大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)的組成，可以歸納為三支隊(duì)伍，骨干隊(duì)伍負(fù)責(zé)對學(xué)生課堂上的思想政治教育，專職隊(duì)伍負(fù)責(zé)在學(xué)生日常生活中的思想政治教育，協(xié)作隊(duì)伍負(fù)責(zé)對學(xué)生心理上的健康輔導(dǎo)，這三支隊(duì)伍一起承擔(dān)了大學(xué)生思想政治教育的全過程。三支隊(duì)伍之間應(yīng)建立一個互相交流互動的平臺，通力合作而不是各自為戰(zhàn)。如：思政課教師可以把學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的問題反映給輔導(dǎo)員，如果是輔導(dǎo)員解決不了的心理問題，可以去找心理輔導(dǎo)教師，心理輔導(dǎo)教師可以把存在的問題反饋給輔導(dǎo)員或思想課教師，三支隊(duì)伍是統(tǒng)一的整體，不可分割。
2.創(chuàng)新思想政治教育工作隊(duì)伍的選拔機(jī)制
大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍要重視年齡、知識、學(xué)歷結(jié)構(gòu)的合理搭配，使之具有互補(bǔ)性、平穩(wěn)性及高效性。在年齡結(jié)構(gòu)上，要形成由老、中、青三代不同的年齡梯次配備，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢如：老年人經(jīng)驗(yàn)豐富，中年人年富力強(qiáng)，青年人思維敏捷。并使三者優(yōu)勢完美結(jié)合，相得益彰。在知識結(jié)構(gòu)上，要體現(xiàn)互補(bǔ)原則，思想政治教育工作隊(duì)伍中，每個人所學(xué)的專業(yè)不一樣，有的人可能專業(yè)知識較強(qiáng)，有的人則實(shí)踐能力突出，這就需要隊(duì)員之間互相學(xué)習(xí)，共同提高。在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，要注重本科、碩士、博士相結(jié)合，這是一個多層次人才培養(yǎng)的需要，對于在校的?？粕⒈究粕⒀芯可鷳?yīng)有不同層次的人員參與對他們的教育和管理，這樣的思想政治工作更有針對性。
3.高度重視心理輔導(dǎo)教師工作隊(duì)伍建設(shè)
心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍在思想政治教育過程中發(fā)揮著越來越重要的作用，必須高度重視。學(xué)校要設(shè)立心理健康工作室，聘任一些有資質(zhì)的專職心理輔導(dǎo)教師，同時安排各班的輔導(dǎo)員為兼職的心理輔導(dǎo)教師，并定期為兼職輔導(dǎo)教師做專業(yè)的培訓(xùn)，逐步形成一支專兼結(jié)合的心理輔導(dǎo)教師工作隊(duì)伍。
參考文獻(xiàn)：
