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預防感冒小常識范文

時間:2024-02-04 16:55:15

序論:在您撰寫預防感冒小常識時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

預防感冒小常識

第1篇

熱水泡腳:每晚用較熱的水(溫度以熱到幾乎不能忍受為止)泡腳在15分鐘左右,要注意泡腳時水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅,可預防感冒。

生吃大蔥:生吃大蔥時,可將油燒熱澆在切細的蔥絲上,再與豆腐箏涼拌吃,不僅可口,而且可以預防感冒。

鹽水漱口:每日早晚`餐后用鹽水漱口,以清除口腔病菌。在流感流行時候更應注意鹽水漱口,此時,仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更好。

按摩鼻溝:兩手對搓,掌心熱后按摩迎**位于鼻溝內(nèi)`橫平鼻外緣中點十余次,可以預防感冒后減輕鼻塞癥狀。

呼吸蒸汽:初發(fā)感冒時,在杯中倒入開水,對著熱氣深呼吸,直到杯中水涼為止每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。

熱風吹面:感冒初起時,可用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數(shù)次,可減輕癥狀,加速痊愈。

第2篇

你或許納悶為何常常感到腰酸背痛,身體抵抗力越來越弱,精神常常無法集中,你也許沒想到問題出在“電腦”上。您知道電腦輻射量是多少嗎?鍵盤1000V/m,鼠標450V/m,屏幕218V/m,主機170V/m,筆記本電腦2500V/m。

那么,該如何有效減少電腦輻射呢?

在電腦旁放幾盆仙人掌。

每天喝兩三杯綠茶,吃一個橘子。

使用電腦后,臉上會吸附電磁輻射顆粒,要及時用清水洗臉。

在顯示屏上安一塊專用濾色板;室內(nèi)不要放置閑雜金屬物品,以免形成電磁波反射。

調(diào)整好屏幕的亮度。屏幕亮度越大,電磁輻射越強。

盡可能購買新款電腦。在同類機型條件下,舊電腦輻射一般是新電腦的1-2倍。

注意室內(nèi)通風,最好能安裝換氣扇。

多吃富含維生素A、C和蛋白質(zhì)的食物。

(摘自《衡水日報》揚 陽/文)

三招巧治強迫癥

老是喜歡檢查皮包,看東西帶齊沒有;出門時總是懷疑家門沒有鎖……37.97%的網(wǎng)友表示,自己染上了強迫癥。

如何治療強迫癥呢?有三個小妙招――

心理暗示。比如懷疑車門沒鎖好,在第一次鎖好車門后,站在車子旁,心里反復告誡自己:“我已經(jīng)鎖好車門了,現(xiàn)在轉(zhuǎn)身離開,沒事!”如此這樣反復念叨幾遍,并堅持這樣做下去。

紙條提醒。在辦公桌醒目位置貼一張紙條,上面寫著“我已經(jīng)做得很棒了!很好了!”提醒自己不要事事太過追求完美。

自我統(tǒng)計。做一個統(tǒng)計表格,查看自己一天下來,在哪些方面有重復強迫行為,記錄重復的次數(shù)。同時,給自己設立目標,要求自己逐漸減少強迫次數(shù)。

(摘自《長沙晚報》吳志立/文)

如何克服“老板恐懼癥”

“老板恐懼癥”已成為困擾白領的新型心理疾?。何液ε滤能囃T跇窍拢ε滤易邅?,害怕他單獨找我談話……

“老板恐懼癥”是一種情緒障礙,主要是由工作壓力引起的。如何克服呢?

拋棄“不宜和老板過多接觸”的念頭。某些人覺得,如果和老板走得太近,別人會在背后說閑話,并且言多必失。其實,和老板溝通是工作的重要方面,你可以從溝通中了解老板的計劃,這對做好工作很有幫助。

不要怕“碰釘子”。怕老板大都是由一些偶然因素造成的,比如你向老板詢問問題時,老板回答你的語氣很生硬。其實,也許只是老板當時的心情不好,并不是專門針對你的。因此,在和老板溝通時,不要怕“碰釘子”,從心理上提高自己的承受能力。

增進溝通技能。使用老板易于接受的溝通頻率、說話風格,一開始多采用當面溝通,熟悉后可以通過電話、電子郵件溝通。

(摘自《中國青年》)

冬季預防感冒十妙招

冬季引起感冒的病毒很多,病毒相互間沒有交叉免疫力,容易使人反復患病。以下十招,可有效預防感冒。

與患者保持一米以上距離:病毒唾液可飛濺約一米遠,當你發(fā)現(xiàn)有人打噴嚏或咳嗽時,應退到一米之外。

勤洗手:有些病毒可以在患者摸過的地方存活三小時,所以接觸物體后要勤洗手。

不要在封閉空間久留:空氣不流通的地方容易滋生感冒病毒。

多喝水:脫水癥是感冒的并發(fā)癥之一。

有氧運動:每天進行30分鐘有氧鍛煉,可增強抵御感冒的能力。

廚具常消毒:海綿和抹布里藏有大量病菌。

服用維C和維E:適量口服,能減輕感冒癥狀。

睡眠充足:免疫力下降30%的人睡足八小時,免疫力可以完全恢復。

按時接種流感疫苗。

第3篇

學點常識

遠離感冒

在這個感冒多發(fā)的季節(jié),我們在日常生活中不妨多了解一些小常識,讓我們遠離感冒的“侵擾”。如熱水泡腳,每晚用較熱的水泡腳15分鐘,注意泡腳時水量要沒過腳面,泡后雙腳發(fā)紅,這樣就可以預防感冒;鹽水漱口,每日早晚或餐后用淡鹽水漱口,可以清除口腔病菌,尤其是仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更佳,在流感流行的時候更應該用鹽水漱口;冷水浴面,每天盡量用冷水洗臉,洗臉時最好將鼻孔也洗一下,可用鼻孔輕輕吸入少許水再擤出,反復幾次即可,吸水時注意不要吸入過深以免嗆著;搓手,搓手可以降低感冒的發(fā)病率,因為搓手可促進血液循環(huán)、疏通經(jīng)脈、增強上呼吸道抵御感冒的免疫功能。

除了上述小常識以外,飲食也能幫我們預防感冒的侵襲。比如,喝白開水就能預防感冒,春季氣候干燥,人體極易缺水,常喝白開水,不但能保證人體的需要,還可起到利尿排毒、消除體內(nèi)廢物的功效。日常多吃些紅色、橙紅色或棕紅色的食品,比如紅辣椒、胡蘿卜、南瓜、西紅柿、洋蔥、山楂、紅蘋果、紅棗、沙棘、柿子等等,這些食品都富含β-胡蘿卜素,β-胡蘿卜素可清除人體內(nèi)氧自由基,參與維生素A的合成,能增強人體巨噬細胞的活力,加強人體抗御感冒的能力,因此具有防治感冒的作用。

選對藥品

趕走感冒

感冒雖不是大病,但是鼻塞、流涕、噴嚏、發(fā)熱、咳嗽等癥狀也會讓人很不舒服,而且如果本來就有慢性疾病的患者罹患感冒的話,不僅感冒癥狀讓人不舒服,而且還有可能會加重原有的病情,因此,感冒后應該積極治療。對于感冒的治療,專家指出,選對藥品是最關鍵的,既可治療普通感冒,又可防治流感的連花清瘟膠囊匯集了三朝治療外感熱病的名方,漢代張仲景宣肺泄熱的“麻杏石甘湯”、明代吳又可截斷外感熱病向體內(nèi)傳變的大黃、清代吳鞠通散外邪清內(nèi)火的“銀翹散”三方合一,藥效強勁。

國內(nèi)多家權(quán)威機構(gòu)研究表明,連花清瘟膠囊具有良好的廣譜抗病毒作用,對副流感病毒Ⅰ型、呼吸道合胞病毒、H1N1、H3N2、H5N1、H9N2、SARS等多種病毒均有抑制殺滅作用,其強大的抗病毒作用可迅速消除感冒引起的怕冷、發(fā)燒、頭痛、肌肉酸痛、全身乏力等癥狀。連花清瘟膠囊還可有效抑制多種細菌,有利于治療病毒引發(fā)的肺部感染、肺部炎癥。

春季多風干燥的天氣很容易導致人體出現(xiàn)上火現(xiàn)象,再加上忽冷忽熱的氣溫很容易使人著涼進而引發(fā)感冒,此時只有外散風寒、內(nèi)清火熱,才能從根本上清除感冒癥狀。

連花清瘟膠囊中所含的薄荷、麻黃可以散外邪,貫眾、板藍根、銀花、連翹、石膏等可以清內(nèi)火,大黃更為清火的重劑,能使體內(nèi)蘊積的火毒從大便清出,毒火肅清了,發(fā)熱、嗓子疼等癥狀就會消失。

感冒最令人煩惱的就是留下咳嗽、扁桃體發(fā)炎等后遺癥,甚至剛好轉(zhuǎn)又突然加重,反復發(fā)作,這都是感冒后合并細菌感染或毒火不清的結(jié)果。

第4篇

感冒是春季最常見的疾病,這和春季忽冷忽熱、反復無常、多風干燥的天氣特點有著密切的關系,加上春季是細菌、病毒等微生物生長和繁殖的旺盛時期,因此,身體虛弱、上呼吸道抗病能力低下、工作繁忙的人容易上火著涼,誘發(fā)感冒。

學點常識

遠離感冒

在這個感冒多發(fā)的季節(jié),我們在日常生活中不妨多了解一些小常識,讓我們遠離感冒的“侵擾”。如熱水泡腳,每晚用較熱的水泡腳15分鐘,注意泡腳時水量要沒過腳面,泡后雙腳發(fā)紅,這樣就可以預防感冒;鹽水漱口,每日早晚或餐后用淡鹽水漱口,可以清除口腔病菌,尤其是仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更佳,在流感流行的時候更應該用鹽水漱口;冷水浴面,每天盡量用冷水洗臉,洗臉時最好將鼻孔也洗一下,可用鼻孔輕輕吸入少許水再擤出,反復幾次即可,吸水時注意不要吸入過深以免嗆著;搓手,搓手可以降低感冒的發(fā)病率,因為搓手可促進血液循環(huán)、疏通經(jīng)脈、增強上呼吸道抵御感冒的免疫功能。

除了上述小常識以外,飲食也能幫我們預防感冒的侵襲。比如,喝白開水就能預防感冒,春季氣候干燥,人體極易缺水,常喝白開水,不但能保證人體的需要,還可起到利尿排毒、消除體內(nèi)廢物的功效。日常多吃些紅色、橙紅色或棕紅色的食品,比如紅辣椒、胡蘿卜、南瓜、西紅柿、洋蔥、山楂、紅蘋果、紅棗、沙棘、柿子等等,這些食品都富含β-胡蘿卜素,β-胡蘿卜素可清除人體內(nèi)氧自由基,參與維生素A的合成,能增強人體巨噬細胞的活力,加強人體抗御感冒的能力,因此具有防治感冒的作用。

選對藥品

趕走感冒

感冒雖不是大病,但是鼻塞、流涕、噴嚏、發(fā)熱、咳嗽等癥狀也會讓人很不舒服,而且如果本來就有慢性疾病的患者罹患感冒的話,不僅感冒癥狀讓人不舒服,而且還有可能會加重原有的病情,因此,感冒后應該積極治療。

除了藥物治療以外,生活中的還有一些小常識可有助于減輕感冒癥狀。比如呼吸蒸汽,可將杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直至水涼,可減輕鼻塞的癥狀;用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘,每日數(shù)次,也可減輕癥狀,加速痊愈,感冒患者不妨一試。

(顏翎)

春季出游多喝牛奶含話梅

春意盎然的四月,是人們外出旅游的最佳季節(jié)。出游固然是件好事,但也有數(shù)據(jù)顯示:由于不注意營養(yǎng)和休息,及路途上的勞累,有不少人因為出游而病倒。為此,有關專家專門作出提醒:

提醒一:飲食講究營養(yǎng)。人們常常比較注意旅游中如何玩得高興,而對吃往往不加重視,有的甚至以面包或方便面為主食,以火腿腸、榨菜等作為佐餐,很容易因營養(yǎng)素缺乏而造成體力不支。

注意點:多帶幾盒小包裝的牛奶或奶粉,以補充每天必需的蛋白質(zhì)、鈣、維生素A、B族維生素;途中多購買些新鮮水果食用。

特別關照:千萬不要將某些甜飲料替代新鮮水果和礦泉水,如無水果,可隨身攜帶維生素泡騰片飲用。

第5篇

2017春季生活小常識廣播稿【一】

甲:點擊班隊生活,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,我們廣播站又和您見面了。 乙:各位老師同學們大家早上好。

【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排:首先是《美文共賞》,

【乙】最后是《生活小常識》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容:

欄目1:美文共賞

【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由張可為您深情朗誦,請您靜靜地聆聽。 欄目2:生活小竅門

【甲】聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?

【乙】今天我們教大家一招與健康有關的:

冬季一定要關注鼻子健康!

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的迎香穴15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。

此法可疏通經(jīng)絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,也能治療傷風,鼻塞不通。

2017春季生活小常識廣播稿【二】

a:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

b:xx小學廣播站現(xiàn)在開始播音。我是播音員xxx。

a:我是播音員xxx。本周紅領巾廣播稿由五(3)班提供,主題是生活小常識

b:生活中經(jīng)常碰到的一些困難問題,今天我們教你如何應對,請認真聆聽我們給你帶來的生活小常識。

a:先談談油脂去除的方法

動植物油漬是在服裝上常見的污漬,也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。

b:好深奧哦!同學們 你們聽懂了么?接下來我們一起了解一下有關用電安全的知識吧!

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

2)不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

a:4)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。 5)睡覺前或離家時切斷電器電源。 b:生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住? 1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。 2)寫作業(yè)時。常將筆帽、別針等含在口中。 3)吃零食時,拋出食物,張口去接。 4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。

a:所以我們處處要小心,注意意外事故的發(fā)生。那么如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦啊?

b:1)立即扶他到醫(yī)務室,找校醫(yī)。

2)把他扶到陰涼處,松開衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時補充水分。 3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來說說怎樣預防食物中毒吧!

b:現(xiàn)在社會在逐步發(fā)展,經(jīng)濟條件越來越好,我們的生活水平越來越高,但是我們的同學們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小常識,希望對我們的學生會有幫助,改掉壞習慣。

a:1、常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。 2、一個星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。 3、飯后吃水果是錯誤的觀念,應是飯前吃水果。 4、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。 b:5、早上醒來。先喝一杯水。預防結(jié)石。 6、睡前三小時不要吃東西。會胖。

7、、少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒有營養(yǎng)價值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。

8、剛出爐的面包不宜馬上食用。

第6篇

2021小雪節(jié)氣的養(yǎng)生小常識有哪些你知道嗎?節(jié)氣小雪與天氣小雪意義不同,節(jié)氣小雪是喻這節(jié)氣期間氣候寒未深且降水未大,而天氣小雪是指下小量的雪。共同閱讀2021小雪節(jié)氣的養(yǎng)生小常識,請您閱讀!

小雪節(jié)氣養(yǎng)生小常識1、防寒保暖要做好

從這個節(jié)氣開始,東北風刮得多了,由于氣候雖冷卻還沒到嚴冬,很多人不太注意戴帽子、圍巾,這樣往往容易遭遇受風寒,因此,一定要戴帽子,一定要注意防寒。

2、早睡晚起,睡前泡腳

小雪節(jié)氣要增強體質(zhì)、提高機體免疫力和抗寒能力。首先,要保證充足的睡眠。冬季應該早睡晚起,最好不要遲于22點休息。如果超過1點還不休息,人的免疫力容易下降,加之小雪節(jié)氣后氣溫下降明顯,太晚休息更易生病。

3、想健康,多喝湯

冬季進補正是時候,通過合理的飲食、適當?shù)倪\動,以達到保養(yǎng)精氣、強身健體、延年益壽的目的。人們常說,藥補不如食補,食補的方式有很多,而其中湯補可謂是“食補之首”。

4、勤運動,不懶惰

有研究表明,平日里活動量少的人,患感冒的幾率比活動正常的人要高出2-3倍。這是因為戶外活動時間少,呼吸不到新鮮空氣,缺乏陽光照射,會致使身體血液循環(huán)減慢,機體抗病免疫力降低,再加上對室外環(huán)境的不適應,所以很容易感冒。要預防感冒就要走向大自然,積極運動,強健體質(zhì)。

小雪的到來,我們要理性去對待,該多穿衣服就多穿,不要因為美麗而傷到了自己。在平時保持一個安靜平和的心態(tài),冬季其實也是一個美麗的季節(jié),雪花充滿無限的瞎想。

小雪的節(jié)氣物候特點我國古代將小雪分為三候:“一候虹藏不見;二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬?!庇捎谔炜罩械年枤馍仙?,地中的陰氣下降,導致天地不通,陰陽不交,所以萬物失去生機,天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴寒的冬天。

小雪節(jié)氣,東亞地區(qū)已建立起比較穩(wěn)定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區(qū)常有低壓或低槽,東移時會有大規(guī)模的冷空氣南下,我國東部會出現(xiàn)大范圍大風降溫天氣。小雪節(jié)氣是寒潮和強冷空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。強冷空氣影響時,常伴有入冬第一次降雪。

計算公式

“小雪”節(jié)氣一般在每年的11月22日或23日,有公式(限東八時區(qū))(Y×D+C)-L

公式解讀:Y=年數(shù)后2位,D=0.2422,L=閏年數(shù),21世紀C=22.36,20世紀=23.08。

舉例說明:2088年小雪日期=(88×0.2422+22.36)-(88÷4)=43-22=21,11月21日小雪。

例外:1978年的計算結(jié)果加1日。

小雪的相關民諺節(jié)到小雪天下雪。

小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪封地,大雪封河。

小雪地不封,大雪還能耕。

小雪不把棉柴拔,地凍鐮砍就剩茬。

小雪不起菜(白菜),就要受凍害。

小雪不砍菜,必定有一害。

趁地未封凍,趕快把樹種。

大地未凍結(jié),栽樹不能歇。

夾雨夾雪,無休無歇。

小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。

小雪不耕地,大雪不行船。

小雪地能耕,大雪船帆撐。

小雪不封地,不過三五日。

小雪雖冷窩能開,家有樹苗盡管栽。

到了小雪節(jié),果樹快剪截。

時到小雪,打井修渠莫歇。

小雪到來天漸寒,越冬魚塘莫忘管。

小雪大雪不見雪,小麥大麥粒要癟。

第7篇

健康教育在幼兒園教育教學中處于重要的地位,它始終貫穿在幼兒園一日學習生活中,但健康教育是一個家園配合才能得以順利完成、達到最優(yōu)效果的活動,以下是小編精心收集整理的班級健康特色活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

班級健康特色活動方案1活動目標:

1、嘗試用身體各部位玩繩球,(傳球、踢球、頂球、擲球、夾球)鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、樂于挑戰(zhàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)造性。

3、體驗廢舊利用帶來的快樂。

4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

活動準備:

幼兒每人一個自制繩球(用彩色布或塑料布做成球形,中間包些石子、鋸末、乒乓球、用繩線扎好,系一條50厘米左右的短繩即成繩球)粘紙若干,音樂。

活動過程:

一、熱身運動教師帶著幼兒跟著音樂進活動場地,一起做熱身操。

二、探索繩球的玩法

1、產(chǎn)生興趣。

師:(出示事先做好的繩球):這是昨天老師和小朋友們用塑料布一起做好的繩球,今天咱們就來玩這個,你們知道怎么玩嗎?

2、用手、腳玩繩球。

師:你知道用手和腳怎么樣玩這個球嗎?(鼓勵幼兒試著做出a傳球:幼兒圍成圓圈中間站一人分別把球傳給圈上的每個人。B投球:教師事先在場地上準備一紙箱,把繩球的繩繞于一手握球,對準指定紙箱投去。C拋球:向上拋擲,同時一起說兒歌:“節(jié)日到,心歡笑,放煙火,放鞭炮,噼噼啪啪真熱鬧?!闭f完最后一句兒歌,幼兒用力向上拋繩球,然后接住,再拋再接。D踢球等的花樣動作)

3、討論創(chuàng)意玩法。

師:剛才咱們都學會了用手和腳玩球的簡單方法,除了手和腳,身體的那些部位還能玩球呢?(根據(jù)幼兒的創(chuàng)意,教師一一將粘紙貼在自己身體的相應部位,如:頭、腿等。)

4、嘗試用以上身體部位玩球。

師:請你們都來試試用這些部位玩球,比一比看誰玩的好,每一個部位都試試。

(教師鼓勵幼兒盡量用各個部位嘗試,提醒幼兒看教師身上的粘紙所示部位。)

5、交流分享。

師:老師貼上粘紙的身體部位小朋友都能玩球嗎?

師:哪種方法玩?哪種方法挑戰(zhàn)性?

(教師通過讓個別幼兒挑戰(zhàn)用頭頂球、腿夾球,使幼兒意識到,這些部位不太容易玩,挑戰(zhàn)性很大。)

6、進行挑戰(zhàn)賽。

師:比一比誰是用頭頂球的冠軍?(將繩球的繩子繞在球上后放在頭上,然后在平行線中間走,要求不得踩線或掉球,否則便自行回到座位,最后留到場上者為冠軍。(教師用手抱起孩子轉(zhuǎn)圈的方法鼓勵獲勝者。)

師:比一比誰是用腿夾球的冠軍?(教師用以上方法引導幼兒用腿夾球比賽(幼兒兩腳內(nèi)側(cè)夾住繩球,原地跳起,并將繩球向前拋出,看說拋得遠),并同樣方法鼓勵獲勝者。

7、放松環(huán)節(jié)。

幼兒邊唱“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”邊欣賞教師對應的用身體各部位墊球,自然地得到放松休整。

三、趣味玩球法賽。

1、放球飛行:幼兒持繩球的繩端,側(cè)身伸臂朝一個方向轉(zhuǎn)動,使球快速隨身體轉(zhuǎn)動。

教師喊:“一二三!”幼兒則放手,使球飛出。繩球飛達距離遠的隊獲勝。(幼兒第一次比賽)

2、經(jīng)驗交流。

師:怎樣才能飛得遠?(快速轉(zhuǎn)動球,用力向前扔)

3、男女幼兒分開比賽。

四、放松活動:師幼隨音樂調(diào)整呼吸,有針對性的放松上肢與手腕。

班級健康特色活動方案2活動目標

1、了解感冒的一些癥狀。

2、知道感冒了怎么辦,不怕吃藥,打針,知道配合醫(yī)生看病才能好得快。

3、了解基本的預防感冒的生活小常識。

4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

教學重點、難點

教學重點:知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。

教學難點:讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預防感冒有一定難度,需要教師引導。

活動準備

了解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況,多媒體課件。

活動過程

一、導入。

師:前幾天_×沒有入園,小朋友們知道是什么原因嗎?

請那個小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點滴所以沒來上學。

二、請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。

三、播放多媒體課件。進一步認清感冒的一些癥狀。

小結(jié):打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,喉嚨疼,渾身無力,發(fā)燒等都是感冒的癥狀,只要我們平時出現(xiàn)這些情況,就要及時告訴爸爸媽媽,抓緊治療,讓感冒離我們遠遠的。

四、了解患病后的做法。

1、引導幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗談談感冒了怎么辦。

(看醫(yī)生,抓藥,打針,嚴重時需要輸液。)

2、如果你感冒了,醫(yī)生根據(jù)病情讓小朋友打針,甚至輸液,你怕不怕?為什么?

小結(jié):感冒了并不可怕,只要我們積極配合醫(yī)生治療,身體會很快恢復健康的。

五、了解預防感冒的辦法。

1、讓幼兒討論預防感冒的方法。

2、看多媒體圖片,知道怎樣預防感冒。

六、結(jié)束活動。

帶幼兒到室外跑步,鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。

班級健康特色活動方案3教學目標:

1、幫助幼兒了解各種食物的營養(yǎng)價值。

2、通過情景創(chuàng)設、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。

3、幫助幼兒形成健康飲食的習慣。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

教學重難點:

1、讓幼兒了解身體需要多種營養(yǎng),不挑食才健康。

2、了解各種食物的營養(yǎng)價值。

教具準備:

1、相關課件

2、手偶

3、幼兒課前準備的食物貼

4、班級互動墻面"我們愛吃的食物"大表

教學過程:

一、組織教學:音樂律動《坐姿歌》

二、導入新課:

小朋友們,今天我們班來了兩位小客人,(出示手偶)他們一個叫"壯壯",一個叫"小小"。小朋友你們說一說他們長得什么樣?知道為什么壯壯這么"壯",而小小這么"小"嗎?

他們之間還有一個小故事,現(xiàn)在讓老師講給小朋友聽好嗎?

故事:(出示手偶壯壯)我叫"壯壯",什么東西都愛吃,愛吃蘿卜、西紅柿、白菜,還愛吃蘋果、香蕉,愛吃好多東西,你們看!我長得壯壯的。(出示手偶小小)他叫"小小",他看到蘿卜搖搖頭,說我不愛吃;看到西紅柿又搖搖頭,說我不愛吃;好多蔬菜都不吃,蘋果不愛吃,香蕉不愛吃,人長得很瘦小,而且總生病。

結(jié)合故事內(nèi)容,提出問題:"壯壯長得這樣壯,說一說他愛吃什么?""小小長得很瘦小,是因為什么?""你們要想身體棒,怎么辦呢?"引導幼兒知道想要身體棒,就要吃各種食物。

三、播放幻燈片,觀看日常生活視頻片段。

1、結(jié)合實際生活,出示一段日常生活視頻片段。

視頻主要內(nèi)容為:一位媽媽到幼兒園接孩子回家,經(jīng)過超市,孩子哭鬧著,要去買零食。孩子回到家后,只吃零食不吃飯。

提問:"看了這段錄像,小朋友來說一說這位小朋友做得對不對?""你們平時是不是也和這位小朋友一樣呢?"教育幼兒不能把零食作為主食,否則就會像小小一樣,身體瘦弱,還會經(jīng)常生病。要想有健康的身體,就要像壯壯一樣各種食物都要吃。

2、出示互動墻面"我們愛吃的食物"大表,教師組織幼兒交流最喜歡吃的食物,并將最喜歡吃的食物粘貼在互動墻面上。

"我們愛吃的食物"大表中,教師和幼兒共同統(tǒng)計出哪些食物是幼兒最喜歡吃的,多少幼兒愛吃這種食物。教師引導幼兒討論:"愛吃的東西能不能吃很多?""哪些東西要少吃?"

3、老師向幼兒介紹各種食物的營養(yǎng)成分。

(蔬菜和水果中含有大量的維生素,含有從其他食物中補充不到的營養(yǎng)成分。并且有預防和治療疾病的功效。)總結(jié):不同的食物有不同的營養(yǎng)成分,吃不同的食物就能獲得不同的營養(yǎng),有了豐富的營養(yǎng),身體才能更加健康。

四、延伸活動家園配合:

1、讓家長記錄幼兒飲食情況,反饋給老師。

2、根據(jù)記錄情況,開展"不挑食的好孩子"頒獎會,可以邀請家長參加,鼓勵挑食的孩子做到各種食物都要吃,養(yǎng)成不挑食的好習慣。

班級健康特色活動方案4活動目標:

1.知道指甲長了對自己身體及同伴帶來的危害,養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習慣。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

3.了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。

4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

5.初步了解健康的小常識。

活動準備:

有關細菌影響身體健康的VCD,圖片等。

活動過程:

1.組織幼兒收看有關細菌影響身體健康的VCD,圖片等。

2.讓幼兒在觀察、討論、辨析、交流的過程中,感受體驗勤剪指甲的重要性及正確的方法。

討論:為什么長指甲容易抓傷皮膚?被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫?

小實驗:將剪下的指甲放在放大鏡或顯微鏡下觀察。

3.請幼兒園的保健醫(yī)生介紹指甲所藏細菌,以多種途徑進入人體,給身體健康造成的危害。

4.教育幼兒要勤剪指甲,并請家長配合教育。

班級健康特色活動方案5活動目標:

1、幼兒能用恰當?shù)姆椒ㄕ{(diào)節(jié)自己的情緒,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

2、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

3、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

5、初步了解健康的小常識。

活動重難點:

活動重點:學會趕走不開心的方法。

活動難點:逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

活動準備:

笑臉、哭臉娃娃;情景圖片;課件;悄悄屋模型;音樂

活動過程:

一、談話導入,激發(fā)興趣。

教師:客人老師來我們班做客,你們開心嗎?開心的時候是什么樣子呢?是不是像它一樣?(出示笑臉娃娃)可是,當我們都開心的時候,有一個娃娃悄悄遛進了我們班,它是誰呢?(出示哭臉娃娃)

二、認識不開心,學習趕走不開心的方法。

1、教師提問:你有不開心的時候嗎?你遇到過哪些不開心的事情?幼兒自由表達。

2、當不開心娃娃鉆進我們的身體后,會讓我們亂發(fā)脾氣,沒有精神,還會影響我們的健康,我們要趕走它。

3、呈現(xiàn)情景圖片,讓幼兒判斷圖片中小朋友的做法是否正確。

4、總結(jié)趕走不開心的方法,請幼兒說說自己會怎樣趕走不開心。

三、創(chuàng)設情境,引導幼兒幫助他人,化解不開心的事。

1、創(chuàng)設情境,寶寶和丫丫因為想玩同樣的玩具而爭吵,請小朋友來幫助他們解決問題,趕走不開心。

在小朋友的幫助下,不開心溜走了,可是不開心很不甘心,它又去哪里呢?

2、不開心娃娃來到了青青草原,看到了正在生氣的美羊羊,和小熊貓,我們快來幫它們趕走不開心吧。

3、草原上的小動物為了感謝小朋友們,送大家一個禮物:“悄悄屋”,我們把悄悄屋放在區(qū)域角,在不開心的時候可以對悄悄屋訴說煩惱。