時(shí)間：2024-02-20 15:50:32
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關(guān)鍵詞： 土木工程 房屋建設(shè) 類型 分類
建筑工程的內(nèi)容包括規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工及竣工后的管理五個(gè)部分，其目的是為人類生產(chǎn)與活動(dòng)提供場(chǎng)所，使房屋達(dá)到經(jīng)濟(jì)、適用和美觀的目的。典型的建筑工程是指房屋工程，即通過對(duì)各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建筑和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動(dòng)所形成的工程實(shí)體。[1]本文就土木工程專業(yè)房屋建設(shè)工程的類型問題作初步探討。房屋建設(shè)的工程類別有多種分法，可以按照房屋的使用性質(zhì)分類，可以按照房屋結(jié)構(gòu)采用的材料分類，也可以按照房屋主體結(jié)構(gòu)的形式和受力系統(tǒng)（也稱結(jié)構(gòu)系統(tǒng)）分類，建筑師習(xí)慣于第一種，結(jié)構(gòu)工程師和施工工程師則習(xí)慣于后兩種，尤其是第三種分法。
一、按照房屋的使用性質(zhì)分類
按照房屋的使用性質(zhì)分為民用建筑、公共建筑、工業(yè)建筑、農(nóng)業(yè)建筑。
民用建筑是指提供人們居住、生活、工作和從事文化、商業(yè)、醫(yī)療、交通等公共活動(dòng)的房屋，比如圖書館、商店、醫(yī)院、停車場(chǎng)等。由于民用建筑是人群聚集的場(chǎng)所，有著與公共建筑類似的要求，一般采用框架結(jié)構(gòu)為主體結(jié)構(gòu)。
公共建筑包括辦公樓、教育科研類、文化娛樂類、體育類、商業(yè)服務(wù)類、旅館類、醫(yī)療服務(wù)類、交通類、郵電類、市政公用設(shè)施類等類型的建筑。它是大量人群聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)空間和尺度都很大，人流走向問題突出，對(duì)使用功能及其設(shè)施的要求很高，因此經(jīng)常采用將梁柱連接在一起的大跨度框架結(jié)構(gòu)和網(wǎng)架、拱、殼結(jié)構(gòu)等為主體的結(jié)構(gòu)。[2]
工業(yè)建筑是指供人們從事工業(yè)生產(chǎn)的房屋，包括生產(chǎn)用房和輔助用的房屋，如機(jī)械、醫(yī)藥、化工、食品等廠房。它往往有巨大的荷載、沉重的撞擊和震動(dòng)，需要巨大的空間，有溫度、濕度、防爆、防塵、防菌等多種特殊要求，以及要考慮生產(chǎn)產(chǎn)品的起吊運(yùn)輸設(shè)備和生產(chǎn)線路等。單層工業(yè)建筑經(jīng)常采用的是排架結(jié)構(gòu)，多層工業(yè)建筑往往采用框架結(jié)構(gòu)。
農(nóng)業(yè)建筑是指提供人們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的房屋，如養(yǎng)殖場(chǎng)、畜牧場(chǎng)、蔬菜大棚等。它往往采用的是砌體結(jié)構(gòu)或輕型鋼結(jié)構(gòu)。
二、按照房屋結(jié)構(gòu)采用的材料分類
按照房屋結(jié)構(gòu)采用的材料可分為木結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等。
木結(jié)構(gòu)是人類最早興建的建筑工程結(jié)構(gòu)之一，它是將原木材經(jīng)過齒形連接，螺栓連接、釘連接、鍵連接或鉸連接，形成各種形式結(jié)構(gòu)。[3]現(xiàn)代木結(jié)構(gòu)建筑是指以各種木質(zhì)人造板材或經(jīng)過處理的原木、鋸木為建筑的結(jié)構(gòu)材料，以木質(zhì)或其他建材為填充材料，并以構(gòu)件或鋼構(gòu)件為連接材料建造的房屋。這些經(jīng)過加工、處理的再生木質(zhì)人造板材直接替代天然原木使用，其結(jié)構(gòu)性能和防腐、防火性能遠(yuǎn)優(yōu)于天然原木。
砌體結(jié)構(gòu)是指采用磚、石、混凝土切塊等砌體建造的結(jié)構(gòu)。隨著新材料、新技術(shù)和新結(jié)構(gòu)的不斷研制和使用，以及計(jì)算理論和計(jì)算方法的不斷完善，砌體結(jié)構(gòu)得到了廣泛應(yīng)用和迅速發(fā)展。
以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)稱為混凝土結(jié)構(gòu)。它包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。素混凝土結(jié)構(gòu)是指不配置鋼筋的混凝土結(jié)構(gòu)；鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指配置非預(yù)應(yīng)力鋼筋的混凝土結(jié)構(gòu)；預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)是指在混凝土或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)制作時(shí)，在其特定部位上，人為地施加預(yù)應(yīng)力的混凝土結(jié)構(gòu)?；炷两Y(jié)構(gòu)廣泛應(yīng)用于各類建筑工程中，除用于工業(yè)與民用建筑外，還用于地下、水工、港口、橋梁、隧道等土木工程和國(guó)防工程中。
鋼結(jié)構(gòu)是由型鋼、鋼管、鋼板等制成梁、柱等基本構(gòu)件，再用焊縫將其連接成可承受各種荷載作用的幾何不變體系稱為鋼結(jié)構(gòu)。[4]有些鋼結(jié)構(gòu)用鋼絞線、鋼絲繩組成，鋼結(jié)構(gòu)常用于跨度大、高度高、荷載大、動(dòng)力作用大的各種建筑及其他土木工程結(jié)構(gòu)中。為了能更好地發(fā)揮鋼材的性能，有效地承擔(dān)外荷載，不同的工程結(jié)構(gòu)通常采用不同的結(jié)構(gòu)形式，因此鋼結(jié)構(gòu)的形式比較多。
三、按照房屋結(jié)構(gòu)體系分類
按照房屋結(jié)構(gòu)采用的結(jié)構(gòu)體系可分為簡(jiǎn)體結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)等多種結(jié)構(gòu)。
簡(jiǎn)體結(jié)構(gòu)是由一個(gè)或者多個(gè)簡(jiǎn)體作為承重結(jié)構(gòu)的建筑體系，適用于層數(shù)較多的高層建筑。簡(jiǎn)體在側(cè)向風(fēng)荷載的作用下，其受力類似于剛性的箱型載面懸臂梁，迎風(fēng)面受拉，而背風(fēng)面受壓。[5]當(dāng)簡(jiǎn)體結(jié)構(gòu)高度較大時(shí)，其很難承受較大的水平作用，因此一般簡(jiǎn)式體系為組合體系。根據(jù)不同組合，簡(jiǎn)體結(jié)構(gòu)可分為框筒體系、筒中筒體系等?？蛲搀w系是指內(nèi)芯由筒體構(gòu)成，周邊為框架的結(jié)構(gòu)，當(dāng)周邊的框架柱布置較密時(shí)，可將周邊框架視為外筒，而將內(nèi)芯的剪力墻視為內(nèi)筒，則結(jié)構(gòu)就由框筒體系演變成了筒中筒體系。[6]在筒體結(jié)構(gòu)中，增加斜撐來抵抗水平荷載，進(jìn)一步提高結(jié)構(gòu)承受水平荷載的能力，增加體系的剛度，這種體系稱為架筒體系。
網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是由多根桿件按照某種規(guī)律的幾何圖形通過節(jié)點(diǎn)連接起來的空間結(jié)構(gòu)。網(wǎng)架結(jié)構(gòu)的桿件多采用鋼管或角鋼制作，節(jié)點(diǎn)多為空心球節(jié)點(diǎn)或鋼板焊接節(jié)點(diǎn)。它改變了一般平面的受力體系，能夠承受來自各方面的荷載，即使在個(gè)別桿件受到損傷的情況下，也能自動(dòng)調(diào)節(jié)桿件內(nèi)力，保持結(jié)構(gòu)的安全。
四、結(jié)語
土木工程的根本目的和出發(fā)點(diǎn)是形成人類生產(chǎn)或生活所需要的、功能良好且舒適美觀的空間和通道。它既是物質(zhì)方面的需要，又是精神方面的需求。而其中房屋建設(shè)又是土木工程建設(shè)的重要內(nèi)容，人們的生活離不開土木工程建設(shè)，土木工程建設(shè)又離不開房屋建設(shè)。因此，了解不同房屋建設(shè)的類型對(duì)于不斷推動(dòng)土木工程的發(fā)展和改善人民生活具有十分現(xiàn)實(shí)的作用。
參考文獻(xiàn)：
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[2]張家康.我國(guó)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范編制與進(jìn)展[J].建筑結(jié)構(gòu)學(xué)報(bào)，2010（02）：179.
[3]曹居易.房屋建設(shè)的預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)[J].四川建筑科學(xué)研究，2001，09（12）：88-89.
[4]鄧朝榮.土建類結(jié)構(gòu)專業(yè)拓寬的探討[J].高等建筑教育，2007（03）：123.
關(guān)鍵詞：土木工程 高等學(xué)校 人才 科教興國(guó)
一、引言
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求更加突出，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)家提出了科教興國(guó)戰(zhàn)略，旨在科技創(chuàng)新方面為國(guó)家的發(fā)展提供強(qiáng)大的原動(dòng)力。高等學(xué)校是國(guó)家人才培養(yǎng)的重要基地，而土木工程類高校是國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)人才培養(yǎng)的基地。土木工程類高校涉及道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、水利水電工程、港口、隧道等眾多的基礎(chǔ)建設(shè)領(lǐng)域，這些領(lǐng)域的特點(diǎn)是對(duì)人才的需求量大，而且尤其缺乏相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員，所以充分發(fā)揮土木工程類高校的人才培養(yǎng)能力，為國(guó)家培養(yǎng)大量的專業(yè)技術(shù)人才，對(duì)科教興國(guó)具有重要意義。
二、土木工程類高校在科教興國(guó)中的重要作用
（一）研究型高校的作用
根據(jù)國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃，確定了一批“985”、“211”等重點(diǎn)建設(shè)高等院校，力爭(zhēng)在21世紀(jì)初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達(dá)到國(guó)際一流大學(xué)的水平。研究型高校承擔(dān)國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目，解決工程技術(shù)難題。這一類院校的特點(diǎn)是師資力量雄厚，要為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型的科技人才，這類人才也就是我們經(jīng)常所說的研究性人才。在開展本科教育的同時(shí)，此類高校更加注重碩士、博士研究生的培養(yǎng)，為國(guó)家培養(yǎng)高水平的科研人才。
（二）教學(xué)科研型高校的作用
國(guó)家的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的建設(shè)需要大量的專業(yè)技術(shù)人才，例如建造師、建筑工程師、建筑設(shè)計(jì)師、監(jiān)理工程師、結(jié)構(gòu)工程師等，教學(xué)科研型高校的重要任務(wù)是為國(guó)家培養(yǎng)上述高水平的工程建設(shè)者 。目前我國(guó)大量的高等院校屬于教學(xué)科研型院校，師資力量沒有科研型高校雄厚，但是又比高職高專的教學(xué)科研水平高，這一類高校的典型特點(diǎn)是有一部分科研人員有能力從事科學(xué)研究活動(dòng)，又有一部分教師具有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何充分發(fā)揮他們各自的才能很重要，對(duì)于科研型教師，學(xué)校應(yīng)該減輕其教學(xué)任務(wù)，給予他們更多的時(shí)間進(jìn)行科研工作，以便創(chuàng)造出高水平的科研成果。而對(duì)于工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，學(xué)校應(yīng)該利用其特長(zhǎng)，讓他們承擔(dān)專業(yè)課的教學(xué)工作，使學(xué)生在學(xué)校中便能學(xué)到將來實(shí)際工作需要的專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐表明，這一類教師深受學(xué)生們的喜愛，也提高了學(xué)生的專業(yè)技能。
（三）高職高專類院校的作用
國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)不但需要高水平的科學(xué)技術(shù)人員、高水平的管理人員，同時(shí)需要大量的具有專業(yè)技能的技術(shù)工人。我們國(guó)家過去一直忽略高等職業(yè)技術(shù)教育，造成的直接后果就是相比歐美發(fā)達(dá)國(guó)家我們的高級(jí)技術(shù)工人匱乏，所以高職高專院校應(yīng)該充分發(fā)揮其培養(yǎng)技術(shù)工人的特長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技術(shù)工人，在科教興國(guó)的戰(zhàn)略中發(fā)揮基礎(chǔ)作用。
三、如何為國(guó)家培養(yǎng)各類建設(shè)人才
雖然我們國(guó)家現(xiàn)在有多所土木工程類高等院校，每年也為社會(huì)培養(yǎng)大量的本科、?？?、碩士博士研究生，但是由于部分院校盲目擴(kuò)招，造成高校師資力量不足、管理松散、教學(xué)質(zhì)量低下等后果，所以只有提高辦學(xué)質(zhì)量才能真正意義上為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才。
（一）建立合理的人才培養(yǎng)模式
高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃，制定出科學(xué)的人才培養(yǎng)模式。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)高度重視人才培養(yǎng)模式重要作用，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)作為人才培養(yǎng)模式制定的牽頭人組成高效精干的班子從事此項(xiàng)工作，同時(shí)要在人員、資金等方面給予大力支持。
2.制定人才培養(yǎng)模式的班子成員中既要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又要有長(zhǎng)期從事教學(xué)管理的老師，更要包括從事教學(xué)活動(dòng)的一線教師和學(xué)工人員，他們更了解學(xué)生的情況。
3.人才培養(yǎng)模式的制定要建立在大量的調(diào)研基礎(chǔ)上，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，赴國(guó)內(nèi)或者國(guó)外相應(yīng)專業(yè)的土木工程類院校進(jìn)行調(diào)研，這樣才能了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式以供參考。同時(shí)要到畢業(yè)生就業(yè)單位例如科研院所、設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，以了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求情況，更加有針對(duì)性的制定人才培養(yǎng)模式。當(dāng)然這個(gè)過程中也要和學(xué)生和教師進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)人才培養(yǎng)模式的意見。
4.人才培養(yǎng)模式一旦制定，就應(yīng)該嚴(yán)格按照其要求執(zhí)行，這樣才能從制度上控制人才培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然，已經(jīng)制定的人才培養(yǎng)模式也不應(yīng)該一成不變，應(yīng)該隨著實(shí)際情況的改變做出相應(yīng)的調(diào)整。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
高等學(xué)校的核心任務(wù)就是人才培養(yǎng)，而人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是高水平的教師隊(duì)伍，為此，應(yīng)從以下幾點(diǎn)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.從觀念上認(rèn)識(shí)到人才引進(jìn)、師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性。高校要發(fā)展，要培養(yǎng)人才就必須吸引能夠培養(yǎng)人才的教師來學(xué)校任教。所以要充分認(rèn)識(shí)人才引進(jìn)乃發(fā)展所需，師資隊(duì)伍建設(shè)上的投入物有所值。
2.對(duì)于師資力量不足的高校，人才引進(jìn)是行之有效的辦法。為提高科研水平，可以引進(jìn)國(guó)內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的大師學(xué)者，這些學(xué)者的引進(jìn)常常能帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)學(xué)科的整體發(fā)展，這對(duì)學(xué)?？蒲袑?shí)力的提升效果明顯。為提高學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)，可以從相應(yīng)專業(yè)的工程單位聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、管理者定期或者不定期為學(xué)生上課講學(xué)。
3.在人才引進(jìn)的同時(shí)，要加強(qiáng)已有師資隊(duì)伍的建設(shè)，根據(jù)學(xué)科發(fā)展的實(shí)際需要，將相關(guān)專業(yè)的教師派往國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高其教學(xué)科研能力。對(duì)于生產(chǎn)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科可派相應(yīng)的教師赴工程單位進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉，進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
（三）提高教學(xué)管理水平
學(xué)校的教學(xué)管理水平將直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，高效的教學(xué)管理是培養(yǎng)人才的保證。為此應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
1.提高領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理水平。為了提高教學(xué)管理水平，要求由熟悉教學(xué)規(guī)律的人員領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理部門，并不是所有的專業(yè)人士都可以從事教學(xué)管理工作，所謂術(shù)業(yè)有專攻，教學(xué)管理也是一門很大的學(xué)問，領(lǐng)導(dǎo)水平的高低對(duì)管理的成效影響很大。
2.配備精干的教學(xué)管理人員。教學(xué)管理雖然是管理工作，但是不能認(rèn)為就是制定學(xué)分、登錄成績(jī)等簡(jiǎn)單的工作，要提高教學(xué)管理水平，人員的水平就得提高。某些高校把高水平人才的家屬安排到教學(xué)管理這樣的崗位工作是很不合適的。
3.嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。所謂教學(xué)，就是教授與學(xué)習(xí)，應(yīng)該意識(shí)到教與學(xué)同等重要，這就要求一方面專業(yè)教師要努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)能力，同時(shí)教學(xué)管理部門也應(yīng)該根據(jù)專業(yè)的不同給予專業(yè)教師充分的自由完成自己的教學(xué)工作，過分嚴(yán)格的要求反而會(huì)限制教師，這對(duì)提高教學(xué)水平是不利的。另一方面，作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生要充分利用寶貴的大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為將來畢業(yè)之后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。這就需要全體教學(xué)和管理老師課上課下向?qū)W生宣傳努力學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)學(xué)生自己也應(yīng)該意識(shí)到努力學(xué)習(xí)是大學(xué)階段最重要的任務(wù)。
4.傾聽教師和學(xué)生的聲音。如果想把教學(xué)管理工作做好，管理者就不應(yīng)該坐在辦公室里閉門造車，要不定期舉行一些座談會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的教師和學(xué)生參加，將教師和學(xué)生反映的意見匯總，持續(xù)改進(jìn)自己的工作。
（四）為學(xué)生提供廣闊的鍛煉平臺(tái)
由于土木工程專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)，所以為了提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力大多數(shù)學(xué)校開設(shè)了大量的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，這樣平時(shí)學(xué)生基本上把時(shí)間都投入在專業(yè)課學(xué)習(xí)上，但是社會(huì)需求不只是專業(yè)知識(shí)，它需要的是懂專業(yè)的復(fù)合型人才，所以專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供廣闊的平臺(tái)展示自己的才華和鍛煉自己的能力。
1.學(xué)校應(yīng)該積極支持學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等比賽。對(duì)于有興趣參加比賽的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)派出專業(yè)的教師進(jìn)行指導(dǎo)并組隊(duì)參賽。這樣既提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)校在專業(yè)培養(yǎng)方面的影響力。
2.豐富學(xué)生的課余文化生活。學(xué)?？梢杂芍鞴軐W(xué)生工作的部門如學(xué)工處、分團(tuán)委主辦一些形式多樣的主題活動(dòng)，讓廣大學(xué)生參與其中，例如各種主題晚會(huì)、體育比賽。這樣既豐富了學(xué)生的課余文化生活，不至于他們?nèi)ゾW(wǎng)吧打游戲，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的交際能力，這一點(diǎn)在學(xué)生踏入社會(huì)之后是很重要的。
（五）創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
土木工程類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，這就要求學(xué)生打下扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，能夠有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)與實(shí)際工程相結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。大量的土木工程類專業(yè)畢業(yè)生踏入社會(huì)之前，普遍存在看不懂圖紙、無法和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的問題，使我們意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。不過當(dāng)前高校普遍遇到了實(shí)習(xí)難的問題，為了將來學(xué)生畢業(yè)之后能夠更快進(jìn)入工作角色，學(xué)校應(yīng)該大力為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了能給學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)條件，學(xué)校應(yīng)該與工程單位進(jìn)行積極的溝通，建立適合學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)基地。這樣就能使學(xué)生在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到實(shí)踐知識(shí)。
四、結(jié)語
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，土木工程類高等院校應(yīng)根據(jù)時(shí)展的需要，承擔(dān)起歷史給予他們的重任。首先不能只是表面上對(duì)國(guó)家和社會(huì)的需要積極響應(yīng)，實(shí)際上仍然按照原來的思路故步自封，不思改革。其次，土木工程類高等院校在為國(guó)家培養(yǎng)合格建設(shè)者的同時(shí)也有利于自身的發(fā)展，可以提高其辦學(xué)水平、科研能力，改善教師的工作條件和生活。最后，對(duì)于科教興國(guó)，高等院校不能好高騖遠(yuǎn)，需要認(rèn)清形勢(shì)，根據(jù)自身的情況制定行之有效的方案，這樣才能充分發(fā)揮自身的特點(diǎn)，最大限度為科教興國(guó)戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：土木工程；大類；復(fù)合型人才；培養(yǎng)模式
【分類號(hào)】：F284
21世紀(jì)是信息與知識(shí)的時(shí)代，是專業(yè)化向綜合化發(fā)展的時(shí)代，各種交叉學(xué)科的研究越來越多，跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流、技術(shù)應(yīng)用的普遍化程度越來越高，因而也造成了人才培養(yǎng)路線的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化了市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型人才培養(yǎng)的需求。學(xué)科大類培養(yǎng)學(xué)生屬于新型的人才培養(yǎng)模式，經(jīng)過浙江等其它南方一些學(xué)院的實(shí)踐結(jié)果較好，因而也有效的推動(dòng)了我國(guó)高校教育體制改革的新發(fā)展，通才目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有力于專業(yè)調(diào)整的便利，淡化專業(yè)概念，在促進(jìn)專業(yè)化向復(fù)合型轉(zhuǎn)化的過程中，也有力的將學(xué)生培養(yǎng)成了“多才多藝”的復(fù)合型人才。以下就從這方面展開具體討論。
一、概述
建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)、工程統(tǒng)稱為土木工程。從教育的角度來看，主要目的在于培養(yǎng)高素質(zhì)的研究人員、設(shè)計(jì)人員、施工與項(xiàng)目管理人員，促進(jìn)我國(guó)的基本建設(shè)，推動(dòng)建筑行業(yè)向著利好方向發(fā)展。在1998年的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中就將所謂的“建設(shè)專業(yè)”統(tǒng)一合并為土木工程專業(yè)，從而具備了大類人才培養(yǎng)的雛形。經(jīng)過十多年的發(fā)展與探索，在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益成熟、對(duì)外開放程度日益有效的前提下，各種工程得到了如火如荼的發(fā)展，我國(guó)也真正實(shí)現(xiàn)了“舊貌換新顏”的景象，一切都呈現(xiàn)出“現(xiàn)代化”的新型特征。另外，由于材料科學(xué)的創(chuàng)新、施工法式的變遷、綠色發(fā)展理念的日益深入人心、品質(zhì)化的生活享受觀念逐漸為人所需，土木工程大類人才培養(yǎng)也出現(xiàn)了新的機(jī)遇與轉(zhuǎn)機(jī)，尤其是高校與社會(huì)交流的擴(kuò)大，使得復(fù)合型人才培養(yǎng)的新人才培養(yǎng)理念得到了認(rèn)同，并且諸多院校也將其付諸了實(shí)踐，取得了較好效果。
二、土木工程大類復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式討論
1、確立復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)土木工程學(xué)科的要求，復(fù)合型人才應(yīng)該“會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)施工、懂管理、強(qiáng)體魄、高素質(zhì)”，所以，在確立人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，就要注重身體、德育、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)幾大方面的的綜合與對(duì)應(yīng)；在身體方面要求體育、軍事方面的基本素質(zhì)，也就是說要掌握健康的運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生技能，強(qiáng)健體魄；其次，在德育方面，主要是職業(yè)道德的培育、交往技巧的鍛煉、科學(xué)心理的塑造以及良好的公民意識(shí)，做到遵紀(jì)守法，親身力行社會(huì)公德；第三，在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的構(gòu)成應(yīng)該包括工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)科，而且應(yīng)該從理論到實(shí)踐都進(jìn)行嘗試與體驗(yàn)；第四，在能力結(jié)構(gòu)方面，以基本的施工項(xiàng)目管理、施工方法、施工工藝等能力為主，還要求學(xué)習(xí)能力、判斷能力、理性思維能力得到通常的訓(xùn)練與鍛煉，能夠勝任實(shí)踐中的變動(dòng)不居，應(yīng)對(duì)各種壓力下的工作任務(wù)。
2、制定教學(xué)計(jì)劃、構(gòu)建課程體系、改善課程內(nèi)容
首先，在四年學(xué)制的前提下，應(yīng)該從復(fù)合型人才培養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)切入，進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的重新思考，避免盲目的以增加專業(yè)課來解決問題；而是要以系統(tǒng)化的思維，構(gòu)建起新的課程體系，以基本的專業(yè)知識(shí)、技能為主線進(jìn)行貫穿，將所有的課程進(jìn)行主次間的劃分，并進(jìn)行分層式的關(guān)聯(lián)性研究，盡可能達(dá)到一個(gè)課程體系內(nèi)的統(tǒng)一化教學(xué)，也就是說將這些課程進(jìn)行整體上的科學(xué)研究與安排，促進(jìn)教學(xué)有理有序的進(jìn)行，并根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生具體情況，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行一些調(diào)整與革新，從而形成一個(gè)中心，多個(gè)輔環(huán)節(jié)的教學(xué)模式。
其次，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置應(yīng)該遵循新規(guī)范、新理論、新觀點(diǎn)，進(jìn)行前瞻性的思考，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)性根本支柱作用日益擴(kuò)大，造成了不斷的創(chuàng)新，無論是在速度上、還是在質(zhì)量上，都可能達(dá)到一日千里之功，知識(shí)的更新較快，因此要注重從戰(zhàn)略上進(jìn)行考量與反思，爭(zhēng)取將現(xiàn)代化的信息技術(shù)、設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合，將現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐與模擬的實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3、注重對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
實(shí)踐能力的培養(yǎng)，一是要求教學(xué)中真正意識(shí)到學(xué)生的主體地位，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)主體，將注意力集中到學(xué)生身上；充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的主觀能動(dòng)性；二是將能力培養(yǎng)教學(xué)進(jìn)行分層，比如從啟蒙到理論到實(shí)踐，形成“知行合一”的實(shí)踐性教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生能力的培養(yǎng)；三是將建筑工地的實(shí)踐與學(xué)校的學(xué)習(xí)相結(jié)合，最好是利用“校企結(jié)合”的辦法，讓學(xué)生在接受校內(nèi)教育之時(shí)，能夠真正的去到工地進(jìn)行測(cè)量、學(xué)習(xí)、技能參考，因?yàn)閷?shí)際的工程類建設(shè)施工與教學(xué)之間還存在一個(gè)“實(shí)體對(duì)接”的問題，有時(shí)會(huì)因?yàn)槲匆姷秸鎸?shí)的實(shí)踐操作而不能形成一個(gè)“實(shí)在”的概念，理解不足，深刻性差；四是讓學(xué)生多做實(shí)踐反思，將學(xué)習(xí)的結(jié)果與心得進(jìn)行匯總與理性探討，可以讓知識(shí)更加扎實(shí)，在這方面可以采用案例教學(xué)法、主題討論法，屬于具體的知識(shí)運(yùn)用，透過這種過程達(dá)到能力的鍛煉。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
首先，教師也被稱作“靈魂工程師”，雖然所從事的工作很平凡，但是卻在享有崇高地位的同時(shí)也承擔(dān)著非常高尚的職責(zé)；默默的奉獻(xiàn)之時(shí)雖然看不到明顯的成績(jī)，然而隨著時(shí)間的推移，漸漸的潛移默化之功也會(huì)顯露出來?，F(xiàn)代社會(huì)與教育日益向著復(fù)雜化方向發(fā)展，于是，在教書育人，培養(yǎng)人才的同時(shí)，也要注重教師的培訓(xùn)，可通過鼓勵(lì)自學(xué)、增辦培訓(xùn)班、設(shè)立講座、制定與其它學(xué)校的交流計(jì)劃等，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師的再教育；另一方面，應(yīng)該建立長(zhǎng)期有效的教師培養(yǎng)計(jì)劃，構(gòu)建起專業(yè)化的教師教育模式與復(fù)合型人才培養(yǎng)模式相對(duì)應(yīng)，因?yàn)殡S著時(shí)代與企業(yè)不斷的發(fā)展，對(duì)人才素質(zhì)要求與能力要求也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的需求轉(zhuǎn)變，與此同時(shí)，教師也面臨著再一次的挑戰(zhàn)；另外，應(yīng)該建立起長(zhǎng)期有效的評(píng)估機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，并將其統(tǒng)一納入復(fù)合型人才培養(yǎng)模式之中，促進(jìn)教育與教學(xué)的發(fā)展，人才培養(yǎng)能力的提升。
其次，應(yīng)該注重師資隊(duì)伍建設(shè)，利用合作精神構(gòu)建起教師團(tuán)隊(duì)，形成整體效應(yīng)；一方面可以通過利用知識(shí)復(fù)用水平的方法，達(dá)到教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)構(gòu)建；另一方面，也可以通過專業(yè)化的教師隊(duì)伍組合達(dá)到復(fù)合功效；還可以真正的向著培養(yǎng)復(fù)合型的教師隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃挺進(jìn)，真正做到“師強(qiáng)則生強(qiáng)”，帶動(dòng)整個(gè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的發(fā)展。
結(jié)束語
總之，在新的時(shí)代就要堅(jiān)持發(fā)展的理念，真正做到與時(shí)俱進(jìn)、因時(shí)制宜。在土木工程學(xué)科的大類復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究方面，應(yīng)該注重社會(huì)、市場(chǎng)、建筑行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，認(rèn)真研究現(xiàn)代化的建筑業(yè)發(fā)展新傾向，并根據(jù)準(zhǔn)確的評(píng)估結(jié)果，設(shè)定相應(yīng)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定出與之相匹配的人才培養(yǎng)計(jì)劃；現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)構(gòu)成了“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的局面，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的改變都會(huì)影響到全局發(fā)展的結(jié)果，所以，應(yīng)該注重全局觀念，從具體的人才培養(yǎng)教學(xué)模式開始，努力為社會(huì)培養(yǎng)真正的復(fù)合型人才，從而推動(dòng)就業(yè)與建筑行業(yè)向新的發(fā)展挺進(jìn)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：施工；實(shí)踐性教學(xué)；應(yīng)用型人才
1 引言
施工類課程是土木工程專業(yè)重要的專業(yè)必修課。土木工程專業(yè)的任務(wù)是培養(yǎng)一線急需的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生今后去向主要集中在土木與交通工程行業(yè)的施工、監(jiān)理、造價(jià)咨詢、建設(shè)管理等部門，這些部門的工作內(nèi)容要求畢業(yè)生能夠科學(xué)合理編制工程施工組織設(shè)計(jì)和工程概預(yù)算，以提高工程管理水平，加強(qiáng)質(zhì)量控制和投資控制。
為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的工作要求，圍繞三個(gè)思路“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)”，“工作中上手快、動(dòng)手能力強(qiáng)”，“教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)需要同步”，開展了一系列的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新，旨在通過該類課程的實(shí)踐性教學(xué)提高教學(xué)效果進(jìn)而帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的課程建設(shè)。
2 國(guó)內(nèi)施工類課程的教學(xué)現(xiàn)狀
施工類課程是和我國(guó)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)和企業(yè)管理模式密切相關(guān)的。幾十年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)方式發(fā)生了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到商品經(jīng)濟(jì)再到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的巨大變化，施工技術(shù)和工程概預(yù)算的內(nèi)容不斷更新，而該類課程在教學(xué)模式上并無同步的改革發(fā)展，具體體現(xiàn)如下：
1.純理論教育模式。空對(duì)空的說教，學(xué)生對(duì)理論難以深刻理解和接受，對(duì)崗位需要的施工管理能力和預(yù)算編制能力嚴(yán)重欠缺。學(xué)生畢業(yè)后上手的時(shí)間需要6個(gè)月以上甚至更長(zhǎng)，社會(huì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，畢業(yè)生如此之長(zhǎng)的上手時(shí)間難以滿足社會(huì)需要。
2.教材更新嚴(yán)重滯后社會(huì)需要。調(diào)查了國(guó)內(nèi)十余所高校土木工程專業(yè)的相關(guān)教材，教材所選的工程實(shí)例及原理性的內(nèi)容，與當(dāng)前工程實(shí)際嚴(yán)重不符，保守分析，教材內(nèi)容至少滯后社會(huì)實(shí)際十年。
3.師資隊(duì)伍的建設(shè)不能滿足實(shí)踐性教學(xué)的需要。由于進(jìn)人體制的原因，高校難以接收到具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才充實(shí)到教師隊(duì)伍，這是國(guó)內(nèi)眾多高校在土木工程專業(yè)無法有效進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)的重要原因。
3 課程實(shí)踐性教學(xué)的方向與措施
在深刻了解了該課程傳統(tǒng)的教學(xué)模式之后，作者結(jié)合社會(huì)需要對(duì)該類課程進(jìn)行重新定位。施工類課程是基本建設(shè)計(jì)劃、招投標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各項(xiàng)管理工作的重要基礎(chǔ)。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握利用現(xiàn)代施工組織技術(shù)進(jìn)行各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目科學(xué)合理組織施工工作，掌握工程定額的查閱使用，熟練使用預(yù)算軟件，合理編制建設(shè)工程概預(yù)算，為今后進(jìn)入社會(huì)迅速進(jìn)入職業(yè)狀態(tài)打下良好基礎(chǔ)。為此嘗試對(duì)該類課程進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)，采取了如下措施：
1.通過大力引進(jìn)具有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程人才，建立一支年富力強(qiáng)的雙師型教學(xué)隊(duì)伍。
2.改變?cè)瓉淼目菰锏募兝碚摻虒W(xué)，用生動(dòng)的工程實(shí)例來闡述理論，便于學(xué)生理解和掌握，能在工作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在講究因材施教的基礎(chǔ)上，利用實(shí)習(xí)讓學(xué)生選擇一座中型規(guī)模的橋梁工程和一棟中小型規(guī)模的房屋建筑工程作為實(shí)踐性教學(xué)的實(shí)例，并將圖紙發(fā)放到學(xué)生手中，作為補(bǔ)充教材。
3.引進(jìn)目前企業(yè)界廣泛使用的預(yù)算軟件系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生使用預(yù)算軟件編制預(yù)算的能力。
4.在理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)例學(xué)習(xí)到一定程度時(shí)，按照工程實(shí)際的要求，安排4周的時(shí)間，要求每名學(xué)生完成施工組織和概預(yù)算的課程設(shè)計(jì)。在課程設(shè)計(jì)過程中，有指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)，更重要的是要求學(xué)生廣泛查閱大量資料，聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)工程實(shí)際完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)。
5.在日常的課堂教學(xué)中，除了把書本理論講授給學(xué)生，還把工程圖紙和預(yù)算的最新編制規(guī)則做重要的講解，既讓學(xué)生更深刻理解了有關(guān)理論知識(shí)，還提高了解決工地實(shí)際問題的動(dòng)手能力。
4 課程實(shí)踐性教學(xué)效果的分析
目前，本課程的教學(xué)改革推行了3年，受到了廣大學(xué)生和社會(huì)用人單位的一致好評(píng)。隨著本課程改革的不斷深入，必將帶動(dòng)相關(guān)課程的連動(dòng)，學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容不再與社會(huì)脫節(jié)，真正達(dá)到培養(yǎng)高級(jí)土木工程應(yīng)用型人才的目的。
擺脫了傳統(tǒng)的理論說教，課堂教學(xué)氣氛活潑。
學(xué)生對(duì)“觸手可及”的工程實(shí)例更感興趣，對(duì)理論的理解更透徹，印象更加深刻。工作崗位需要的看圖、計(jì)算、施工管理等動(dòng)手能力大大加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過程中還把其他相關(guān)課程知識(shí)貫通理解，學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中主動(dòng)查找大量文獻(xiàn)資料來解決工程實(shí)例學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
例如在造價(jià)課中引入目前工程企業(yè)普遍使用的預(yù)算軟件進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生能夠使用預(yù)算軟件合理編制預(yù)算文件。學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，單位同事還以為是畢業(yè)幾年的熟手，他們完全沒有想到學(xué)生接受的是這樣一種先進(jìn)的實(shí)踐性教學(xué)。
我院的學(xué)生廣泛就業(yè)于我國(guó)的基建行業(yè)，包括房屋建筑系統(tǒng)、公路建設(shè)系統(tǒng)、水利水電建設(shè)系統(tǒng)、鐵路建設(shè)系統(tǒng)等，主要從事具體的施工技術(shù)、管理、監(jiān)理、工程造價(jià)等工作。
通過調(diào)查了解，目前社會(huì)上用人單位反饋的意見良好，普遍認(rèn)為我院畢業(yè)生是非常實(shí)用的應(yīng)用型人才，既掌握了較強(qiáng)的理論知識(shí)，更具備了較強(qiáng)的動(dòng)手技能，所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)完全接軌，很明顯的特點(diǎn)是比其他院校的畢業(yè)生在工作中上手快，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。
5 實(shí)踐性教學(xué)需持續(xù)改進(jìn)的地方
土木建筑行業(yè)是我國(guó)的重要產(chǎn)業(yè)之一，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重較大，國(guó)家相關(guān)的政策法規(guī)不斷更新完善，企業(yè)的管理模式不斷變化，對(duì)人才的要求日益提高。如何適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)土木工程人才培養(yǎng)的需要，完善施工類課程的實(shí)踐性教學(xué)工作，是一個(gè)值得繼續(xù)探討和研究的重要課題。通過該方向課程的實(shí)踐性教學(xué)探索，認(rèn)為有如下幾個(gè)方面需要不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。
1.堅(jiān)持不懈地建立一支雙師型教學(xué)隊(duì)伍，使教師始終站在該行業(yè)的最前沿，這是培養(yǎng)高級(jí)土木工程應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。
2.為與社會(huì)接軌，需要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)講義和相關(guān)資料的改進(jìn)，逐步擺脫教材的局限性，把最新的理論知識(shí)傳授給學(xué)生，同時(shí)特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這是培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才，培養(yǎng)教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)把握的方向。
3.預(yù)算文件的編制早已脫離了以前的手算階段而進(jìn)入電算階段，廣大高校的土木工程專業(yè)應(yīng)增加投入，配置相關(guān)的軟硬件，供學(xué)生學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)需要。
參考文獻(xiàn)
[1] 李遠(yuǎn)富.土木工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理[M].北京：中國(guó)鐵道出版社，2004.
關(guān)鍵詞：土木工程；荷載；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；研究
土木工程結(jié)構(gòu)是整體建筑工程中的荷載骨架，針對(duì)于土木工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，主要是指土木工程建設(shè)環(huán)節(jié)中所應(yīng)用的材料、尺寸、骨架類型等。在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上需要保障工程的穩(wěn)定性、耐久性以及安全性等問題。此外在具體的設(shè)計(jì)過程中需要與工程實(shí)際的荷載為研究重點(diǎn)，保障結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能夠與荷載有序結(jié)合，保障土木工程設(shè)計(jì)的精密性。
1 土木工程荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系
在土木工程施工荷載問題的分析與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)聯(lián)系緊密，從眾多的土木工程施工結(jié)果上來看，土木工程荷載決定著結(jié)構(gòu)施工的方向以及施工方法采用。土木工程荷載實(shí)際上是指建筑結(jié)構(gòu)上所收到的不同程度的形變，而在土木結(jié)構(gòu)上所產(chǎn)生的形變。在不同環(huán)境、不同施工技術(shù)下的土木工程項(xiàng)目，其荷載類型不同。大部分的工程荷載主要為以下幾種：第一，基于時(shí)間變化的荷載。土木工程荷載會(huì)隨著時(shí)間的變化而發(fā)生變化，可以分為永久、偶然、突變等形式的荷載。這些荷載類型與建筑結(jié)構(gòu)、自重、壓力等有關(guān)系，荷載也會(huì)隨著這因素增加或者是減小。如地震、大風(fēng)等都為自然荷載，這些荷載變化缺乏一定的規(guī)律性，在土木工程中難以控制。第二，結(jié)構(gòu)動(dòng)力反應(yīng)分類。土木工程荷載從建筑動(dòng)力角度出發(fā)，可以分為靜荷載和動(dòng)荷載。動(dòng)荷載伴隨著時(shí)間的變化而發(fā)生規(guī)律的變化。
土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)決定著荷載的變化。這是因?yàn)椋谕聊竟こ探Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)當(dāng)中包含了工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)，功能設(shè)計(jì)中注重的是采用何種方法來強(qiáng)化土木工程的結(jié)構(gòu)支撐，在具體的施工中采用不同的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式，涉及到不同類型的荷載形成。
2 土木工程荷載要點(diǎn)分析
2.1 荷載值確定
土木工程項(xiàng)目荷載可以通過結(jié)構(gòu)模式、荷載類型進(jìn)行精確的計(jì)算，從而實(shí)現(xiàn)土木工程施工。在土木工程中包含了自重、結(jié)構(gòu)重力等內(nèi)容，其中自重是指土木工程結(jié)構(gòu)的自身重量，該種類型的重量也是一種永久性的荷載。如土木工程深基坑部分的重量、土的重量等都屬于工程中永久性荷載。那么在對(duì)于該種永久性荷載進(jìn)行計(jì)算中可以從工程自重角度出發(fā)，計(jì)算自重體系中的承載物，其中建筑墻體、梁、板等都為結(jié)構(gòu)自重。在計(jì)算荷載環(huán)節(jié)中，通過線、力的集中處理的方式，按照材料的單位體積自重、結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計(jì)尺寸等，將具體的荷載計(jì)算出來。如，在板的面層自重計(jì)算環(huán)節(jié)中，需要充分的考慮到樓面的自重。準(zhǔn)確的測(cè)量出面層的材料厚度、面板厚度、材料體系，將以上要素參數(shù)相乘便得到結(jié)構(gòu)部件的自重。在計(jì)算梁的荷載效應(yīng)過程中，通過線荷載的方式計(jì)算梁的荷載。
2.2 荷載效應(yīng)分析
不同組合模式的荷載在土木工程中所能夠產(chǎn)生的荷載效應(yīng)不同，在對(duì)荷載效應(yīng)進(jìn)行分析環(huán)節(jié)中，注意包含了以下幾種方式：
其一，準(zhǔn)永久荷載效應(yīng)；準(zhǔn)永久荷載效應(yīng)是最為普通的效應(yīng)，應(yīng)用到常規(guī)的荷載狀態(tài)分析中。土木工程在建筑施工到投入使用中長(zhǎng)期受到荷載影響，那么在對(duì)荷載值進(jìn)行計(jì)算中，可以將荷載標(biāo)準(zhǔn)值與準(zhǔn)永久系數(shù)相乘。在實(shí)踐工程中，該種準(zhǔn)永久荷載效應(yīng)組合模式一方面能夠?qū)?duì)土木工程進(jìn)行結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期分析，另一方面還能夠避免結(jié)構(gòu)超荷載，對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析綜合控制。
其二，頻遇荷載效應(yīng)；頻遇荷載效應(yīng)模式針對(duì)土木工程荷載變化的情況，應(yīng)用可變荷載標(biāo)志乘以一個(gè)小于組合數(shù)頻遇值的系數(shù)。該種方式從實(shí)踐中分析，應(yīng)用效益比較高，并且能夠針對(duì)可變化的荷載進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。
其三，標(biāo)準(zhǔn)荷載效應(yīng)；標(biāo)準(zhǔn)荷載的實(shí)際組合方式，是指土木工程設(shè)計(jì)人員對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的裂縫、繞度等進(jìn)行精確的計(jì)算，通過標(biāo)準(zhǔn)荷載效應(yīng)控制模式，將分項(xiàng)的系數(shù)確定為0.1。在具體的組合數(shù)值系數(shù)確定時(shí)，還需要設(shè)計(jì)人員根據(jù)不同的情況確定其具體的數(shù)值。
2.3 風(fēng)荷載的計(jì)算
風(fēng)荷載是土木工程荷載計(jì)算中的重點(diǎn)內(nèi)容，在風(fēng)荷載計(jì)算環(huán)節(jié)中包含以下內(nèi)容：
風(fēng)壓標(biāo)準(zhǔn)值計(jì)算公式為：
其中，為高度處的風(fēng)震系數(shù)；為風(fēng)壓高度變化系數(shù)；風(fēng)荷載體型系數(shù)；為基本風(fēng)壓。如在一處教學(xué)樓建筑中，建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用的年限為50年。設(shè)定該工程中的基本風(fēng)壓為=0.75kN/m2.在該工程中將結(jié)構(gòu)高度確定為18.5米，取為1.0。在對(duì)土木工程的風(fēng)荷載計(jì)算環(huán)節(jié)中將其換算為框架上每層節(jié)點(diǎn)上的集中荷載，其中，設(shè)定A為一品框架上各個(gè)層節(jié)點(diǎn)上的受風(fēng)面積。結(jié)果如下：
3 土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法
土木工程中包含的內(nèi)容比較多，并且工程設(shè)計(jì)比較復(fù)雜，在具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中所應(yīng)用的設(shè)計(jì)方法不同。在文章中主要針對(duì)結(jié)構(gòu)平面圖設(shè)計(jì)、屋頂結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)、詳圖設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)以及基礎(chǔ)圖設(shè)計(jì)等進(jìn)行研究。
3.1 結(jié)構(gòu)平面圖設(shè)計(jì)
在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，設(shè)計(jì)能夠符合建筑工程需求，以及人在土木工程中的舒適度?；诮Y(jié)構(gòu)的平面圖設(shè)計(jì)是保障土木工程結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性設(shè)計(jì)，在具體的設(shè)計(jì)當(dāng)中，設(shè)計(jì)人員需要ν聊竟こ袒肪辰行調(diào)查，制定出有針對(duì)性的方案。首先，設(shè)計(jì)人員需要對(duì)工程結(jié)構(gòu)整體進(jìn)行設(shè)計(jì)與繪制，具體的設(shè)計(jì)需要通過在現(xiàn)場(chǎng)中進(jìn)行調(diào)查、取樣。土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最為關(guān)鍵的就是安全度，結(jié)構(gòu)抗震性決定著結(jié)構(gòu)的安全，因此需要在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中格外關(guān)注其抗震性方面的優(yōu)化。土木結(jié)構(gòu)的抗震性與施工地點(diǎn)特征有關(guān)系，當(dāng)施工所處的環(huán)境中抗震設(shè)防烈度在六度區(qū)中，在具體的工程設(shè)計(jì)中就需要進(jìn)行截面抗震的驗(yàn)算。在具體的工程中，還需要滿足建筑結(jié)構(gòu)的抗壓性能，及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)工程中的問題。特別是在應(yīng)力的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，需要采取專業(yè)的曲線繪制軟件進(jìn)行計(jì)算，以提升土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的精確性。
3.2 屋頂結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)
屋面的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中需要進(jìn)行多方面因素的考慮，基于屋面的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要包含了兩種設(shè)計(jì)方式：第一，梁板式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。該種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)針對(duì)的是建筑屋面不平整的情況，在屋面上進(jìn)行大跨度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。該種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式在大型的商業(yè)建筑中比較常見。第二，折板式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，該種設(shè)計(jì)在具體的應(yīng)用中針對(duì)屋頂之外的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，需要設(shè)計(jì)人員能夠?qū)υO(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行充分的了解，掌握?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)的意圖。
3.3 土木工程擋土墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
在特殊地帶的土木工程結(jié)構(gòu)施工環(huán)節(jié)中需要對(duì)擋土墻的結(jié)構(gòu)施工設(shè)計(jì)進(jìn)行考慮。擋土墻的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)需要滿足土木施工規(guī)則，通過合理的擋土墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來保障土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性。在進(jìn)行土木工程擋土墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中需要遵循一定的原則，既要符合工程實(shí)際，也需要滿足建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定需求。以斜坡中的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為例進(jìn)行分析，斜坡上的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)需要做到以下幾點(diǎn)：第一，擋土墻與建筑主體結(jié)構(gòu)相互分開；（2）建筑主體結(jié)構(gòu)與擋土墻相互結(jié)合。為了準(zhǔn)確的計(jì)算出擋土墻結(jié)構(gòu)應(yīng)力，需要根據(jù)其在不同的情況下進(jìn)行有針對(duì)性的分析。如，在靜止土壓力以及水壓力作用下，擋土墻計(jì)算模型，取1米板帶寬度。
4 結(jié)語
綜上所述，在土木工程中荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之間的關(guān)系密切，為了提升土木工程的質(zhì)量，需要對(duì)土木工程的荷載進(jìn)行計(jì)算，根據(jù)實(shí)際荷載確定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案。從眾多的土木工程施工結(jié)果上來看，土木工程荷載決定著結(jié)構(gòu)施工的方向以及施工方法采用。在文章中針對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析，工程設(shè)計(jì)比較復(fù)雜，在具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中所應(yīng)用的設(shè)計(jì)方法不同。文章中主要針對(duì)結(jié)構(gòu)平面圖設(shè)計(jì)、屋頂結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)、詳圖設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)以及基礎(chǔ)圖設(shè)計(jì)等進(jìn)行研究。
參考文獻(xiàn)
【關(guān)鍵詞】土木工程；現(xiàn)狀；未來
隨著我國(guó)建筑的現(xiàn)代化發(fā)展，土木工程在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位日益突出。社會(huì)科技的不斷發(fā)展，使建筑的造型、功能、規(guī)模以及技術(shù)逐漸多樣化、復(fù)雜化、大型化，與之相關(guān)的設(shè)備、材料、技術(shù)也不斷更新。此外，生態(tài)技術(shù)、信息控制技術(shù)、節(jié)能技術(shù)等新技術(shù)也不斷應(yīng)用于建筑領(lǐng)域。超高層建筑、超大跨度建筑、特大跨度橋梁建筑、大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑等，在國(guó)家建筑水平方面，已成為重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而土木工程的現(xiàn)代化發(fā)展，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新與技術(shù)方面。
一、土木工程概述
所謂土木工程，是建造公路、橋梁等各類工程設(shè)施的一種科學(xué)技術(shù)總稱。土木工程包括建造工程中的施工材料和施工設(shè)備，此外，地質(zhì)的勘察、圖紙的設(shè)計(jì)、工程的施工、建筑的保養(yǎng)與維護(hù)都是土木工程的內(nèi)容。土木工程作為一門學(xué)科，內(nèi)容豐富多樣，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，門類也比較多。
土木工程是國(guó)家建設(shè)中的重要組成部分，在一定程度上影響著經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)的發(fā)展。土木工程作為國(guó)家建設(shè)的一種，與人們的日常生活也有密切聯(lián)系，如辦公樓、公路、橋梁，無論是工作還是生活，都與土木工程有一定的關(guān)聯(lián)[1]。農(nóng)田管理中所使用的灌溉設(shè)施、城市廢棄物的排放管道等，都離不開土木工程，因此，土木工程為人們的生活和工作，提供了一定的保障。另外，土木工程也具有一定的藝術(shù)價(jià)值。北京奧運(yùn)時(shí)期所建造的鳥巢和水立方等體育場(chǎng)所，都是土木工程建筑的巔峰代表，同時(shí)也是一種藝術(shù)成果。土木工程的時(shí)代特征比較鮮明，在不同的時(shí)代，有不同的建筑特色。
二、土木工程的現(xiàn)狀
我國(guó)土木工程，在高層建筑方面，20層以上的建筑已超過10000棟。其中，100m以上的建筑超過500棟，200m以上的建筑超過50棟，而300m以上的建筑超過20棟。處于上海的環(huán)球金融中心大廈，是土木工程中的最高層建筑，建筑整體高度達(dá)到492.5m，建筑樓層為95層。而公路、鐵路事業(yè)方面，發(fā)展速度也比較快。我國(guó)高速公路在2010年完成2.4萬公里的路程建設(shè)，總里程可達(dá)7萬公里，在世界上穩(wěn)居首位[2]。我國(guó)鐵路在2010年，也完成了8.5萬公里的路程建設(shè)，其中，青藏鐵路的建設(shè)與開通，是我國(guó)鐵路發(fā)展史中的里程碑，意義重大。地鐵和輕軌作為我國(guó)城市鐵路建設(shè)的主要內(nèi)容，發(fā)展規(guī)模正在不斷擴(kuò)大。另外，橋梁建設(shè)方面，我國(guó)已建成的橋梁，有各種類型，所使用的材料也不盡相同，部分橋梁建筑可與達(dá)到國(guó)際水平的橋梁相提并論。在前十位世界跨徑橋型中，我國(guó)有6座斜拉橋和2座懸索橋，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)由橋梁大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)闃蛄簭?qiáng)國(guó)目標(biāo)的重要表現(xiàn)，這在一定程度上也顯示了我國(guó)的綜合國(guó)力。
在建筑材料以及施工工藝方面，主要采用混凝土及其相關(guān)技術(shù)。建筑原材料多采用球狀、活化等新型水泥以及性能比較高的減水劑，硅灰、粉煤等超細(xì)摻合料的使用也比較廣泛。在混凝土施工技術(shù)方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)、檢測(cè)設(shè)備、攪拌設(shè)備等新工藝的使用，有效改善和提高了混凝土技術(shù)在性能控制和性能設(shè)計(jì)方面的水平。而預(yù)應(yīng)力技術(shù)的應(yīng)用，一方面為解決建筑難題提供了技術(shù)支持，另一方面也創(chuàng)新了建筑結(jié)構(gòu)。預(yù)應(yīng)力技術(shù)在公路建設(shè)中的應(yīng)用，可以有效解決伸縮縫和混凝土開裂方面的問題，延長(zhǎng)公路的使用期限。預(yù)應(yīng)力技術(shù)在橋梁建設(shè)中的應(yīng)用，可以解決不同類型橋梁的跨度問題[3]。而預(yù)應(yīng)力技術(shù)在水利以及其他工程建設(shè)中的應(yīng)用也比較廣泛，如舊建筑的拆除、加固、改造等。
在城市人口持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，城市建設(shè)規(guī)模也不斷擴(kuò)大，隨之而來的用地緊張以及交通擁堵等問題也日益突出，在很大程度上影響了人們的正常生活。土木工程建設(shè)需要不斷擴(kuò)展建筑空間，主要方式有地下和高空兩種。高空擴(kuò)展，主要是增加建筑高度或是建筑樓層，而地下擴(kuò)展，主要是城市地鐵建設(shè)。這兩者建筑空間的擴(kuò)展方式，都會(huì)在一定程度上緩解用地緊張、交通擁堵等城市問題，有效節(jié)約資源，促進(jìn)土木工程的現(xiàn)代化發(fā)展。
三、土木工程的未來
（一）建筑功能更全面
在土木工程取得發(fā)展的同時(shí)，相應(yīng)的要求也不斷增加，因此，土木工程的發(fā)展，需要使其功能更全面。住宅建筑、商用建筑和公共建筑，在建筑功能要求方面，主要強(qiáng)調(diào)建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)與融合，在布局結(jié)構(gòu)方面，充分考慮天然氣和水電裝置，利用現(xiàn)代化設(shè)備調(diào)節(jié)室溫。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)土木建筑理念，與社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展相適應(yīng)。
（二）建筑類型更多樣
隨著建筑力學(xué)與材料學(xué)的深入發(fā)展，建筑工程在建筑類型方面的要求逐漸多樣化。建筑類型的制約因素比較多，包括建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工藝等。在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、減輕交通壓力的基礎(chǔ)上，滿足大眾開展公共活動(dòng)的需求，推廣新興的大跨度以及網(wǎng)架結(jié)構(gòu)建筑類型，使建筑類型日益多樣化。
（三）道路交通更快捷
社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及城市現(xiàn)代化的發(fā)展，使城市人口不斷增加，相應(yīng)的交通需求也日益增加。其在道路交通方面的要求，主要體現(xiàn)在高效和快速上[4]。土木工程的現(xiàn)代化發(fā)展，在一定程度上，為道路交通的快速化發(fā)展提供了有利條件。要實(shí)現(xiàn)航空、鐵路以及公路運(yùn)輸?shù)母咚?、快速發(fā)展，就需要采用新的建筑理念和建筑技術(shù)。
（四）城市建筑更立體
城市人口的持續(xù)快速增長(zhǎng)，使城市密度不斷上升，用地緊張、交通擁堵等問題日益頻繁。土木工程的現(xiàn)代化發(fā)展，需要有效解決這些城市問題，使城市建設(shè)向立體化方向發(fā)展。而城市建設(shè)的立體化，主要是通過多層或是高層建筑來實(shí)現(xiàn)，因此，高層建筑在一定程度上，已成為城市現(xiàn)代化發(fā)展的重要標(biāo)志。
結(jié)語
就目前情況而言，我國(guó)土木工程在部分領(lǐng)域已處于世界領(lǐng)先水平，但在相關(guān)的設(shè)計(jì)和技術(shù)方面，還存在一系列問題。我國(guó)土木工程未來的發(fā)展，需要轉(zhuǎn)變建筑理念，不斷加強(qiáng)施工技術(shù)，廣泛使用新材料和新技術(shù)。有效結(jié)合建筑理論與實(shí)踐，在運(yùn)用理論進(jìn)行指導(dǎo)的同時(shí)，需要充分考慮其實(shí)踐作用。利用先進(jìn)的建筑理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐過程中將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際的操作手段，以此實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。我國(guó)土木工程的現(xiàn)代化發(fā)展，主要體現(xiàn)在功能的全面化、類型的多樣化、交通的快捷化以及建筑的立體化方面。
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隨著土木工程的快速發(fā)展，其建設(shè)規(guī)模與數(shù)量均呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，這對(duì)土木工程技術(shù)提出了更高的要求。以現(xiàn)有的技術(shù)水平為基礎(chǔ)，怎樣在土木工程建設(shè)中充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，對(duì)有限資源、技術(shù)條件進(jìn)行有效利用，合理整合資源，創(chuàng)新施工技術(shù)，已經(jīng)成為土木工程建設(shè)中的重要事項(xiàng)。
土木工程施工技術(shù)的實(shí)際狀況分析
土木工程涉及面非常廣泛，例如：給排水工程、防護(hù)工程、電站工程、橋梁工程、道路工程以及房屋工程等，每一個(gè)工程類型在工程設(shè)施、施工技術(shù)等多個(gè)方面不盡相同，但是每一個(gè)工程類型都需要將確保質(zhì)量符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)作為宗旨，這就需要依賴于實(shí)用、合理的施工技術(shù)。
土木工程施工技術(shù)應(yīng)用的實(shí)際狀況，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.混凝土結(jié)構(gòu)工程中施工技術(shù)的應(yīng)用狀況
土木工程建設(shè)中，現(xiàn)澆技術(shù)的應(yīng)用較早，應(yīng)用范圍非常廣泛，此類技術(shù)主要是在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)模板進(jìn)行支立，然后再進(jìn)行混凝土澆筑；預(yù)制技術(shù)主要實(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)外對(duì)澆筑混凝土，由于現(xiàn)澆技術(shù)具有成本低廉、性能優(yōu)越等多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，已經(jīng)成為土木工程中非常重要的一種施工技術(shù)，但是需要嚴(yán)格按照施工流程，合理把握模板尺寸。
2.鋼結(jié)構(gòu)工程中施工技術(shù)的應(yīng)用狀況
鋼結(jié)構(gòu)工程中，應(yīng)當(dāng)做好構(gòu)件運(yùn)輸、道路平整以及場(chǎng)地清理等一系列準(zhǔn)備工作，在起吊位置放置位置準(zhǔn)確、標(biāo)號(hào)準(zhǔn)確的構(gòu)件，采取清除操作，確保構(gòu)建表面的干燥與清潔，保證構(gòu)建能夠順利的完成的吊裝操作；除此之外，還要保證螺栓連接沒有任何問題，確保焊接牢固，避免對(duì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性造成影響，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)備好滅火器，這是鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)。
3.樁基工程中施工技術(shù)的應(yīng)用狀況
現(xiàn)階段，地基基礎(chǔ)工程施工中，最為重要的技術(shù)為樁基施工技術(shù)，通常情況下按照《樁基施工規(guī)范》，根據(jù)土木工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模以及功能進(jìn)行施工操作，其中合理選取樁型是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)對(duì)單樁、群樁基礎(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格的控制，防止沉降發(fā)生，同時(shí)還要做好鋼筋籠下放、鉆孔灌注、樁基定位放線以及校正等一系列環(huán)節(jié)。
土木工程技術(shù)創(chuàng)新的重要性、必要性
就目前來看，創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)展的必然要求，更是時(shí)展過程中的主題，土木工程技術(shù)創(chuàng)新也不例外。從我國(guó)土木工程建筑行業(yè)近些年的發(fā)展來看，土木工程施工技術(shù)水平顯著提升，同時(shí)也需要看到，我國(guó)土木工程技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較而言，還有較大的差距，尤其是在技術(shù)創(chuàng)新方面。
基于我國(guó)土木工程技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)際狀況來看，還無法有效滿足土木工程建設(shè)過程中的實(shí)際需求，因此還需要加大技術(shù)創(chuàng)新的投入力度，充分重視土木工程技術(shù)創(chuàng)新。
隨著土木工程建筑行業(yè)的快速發(fā)展，一些施工企業(yè)在發(fā)展過程中面臨著諸多難題，企業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會(huì)在發(fā)展過程中的需求，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。因此，從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)在發(fā)展過程中的一個(gè)有力手段，在土木工程項(xiàng)目建設(shè)中不斷應(yīng)用新技術(shù)，能夠有效降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
土木工程技術(shù)創(chuàng)新的主要策略分析
1.重視創(chuàng)新技術(shù)的有效運(yùn)用
土木工程施工技術(shù)對(duì)于工程項(xiàng)目建設(shè)的整體質(zhì)量、企業(yè)的成本控制與經(jīng)濟(jì)效益有著直接影響。所以，企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分重視技術(shù)創(chuàng)新。例如：土木工程施工中會(huì)涉及到鋼結(jié)構(gòu)、混凝土以及地基等多個(gè)方面的技術(shù)，同時(shí)還會(huì)涉及到深基坑支護(hù)技術(shù)的創(chuàng)新（鉆孔灌注樁的旋挖工藝、樁錨支護(hù)體系等）、鉆孔灌注樁技術(shù)創(chuàng)新、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)創(chuàng)新以及自動(dòng)化技術(shù)創(chuàng)新。這些技術(shù)創(chuàng)新能夠在一定程度上促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，而且創(chuàng)新的新技術(shù)更加重視環(huán)境保護(hù)，因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視創(chuàng)新技術(shù)的有效運(yùn)用。
2. 建立一個(gè)健全的土木工程技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制
根據(jù)施工企業(yè)在發(fā)展過程中存在的一些問題，企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)健全的土木工程技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制，成立一個(gè)相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)，對(duì)土木工程施工技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，使其成為企業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)部技術(shù)。就目前來看，土木工程施工技術(shù)呈現(xiàn)多元化，但是建筑企業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)較低，專業(yè)水平不高，因此企業(yè)需要引進(jìn)不同類型的人才，同時(shí)還要充分重視工作人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，使工作人員參與培訓(xùn)課程，并聘請(qǐng)相關(guān)的專家學(xué)者，開展主體講座等一系列活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上提升企業(yè)工作人員的整體素質(zhì)水平。除此之外，企業(yè)管理人員還可以在內(nèi)部制定并實(shí)行合理的鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)于一些工作表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予相應(yīng)的鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)員工對(duì)于土木工程技術(shù)創(chuàng)新的積極性，加強(qiáng)工作人員的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。
3. 普及土木工程技術(shù)創(chuàng)新理念
現(xiàn)階段，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全球化背景下，建筑企業(yè)在發(fā)展過程中有著更多的機(jī)遇，同時(shí)也給建筑企業(yè)帶來了更多的挑戰(zhàn)，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，需要緊跟時(shí)代步伐，對(duì)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。因此，建筑企業(yè)不僅要擁有雄厚的資金成本，還要具備強(qiáng)大的創(chuàng)新能力與技術(shù)實(shí)力，企業(yè)在內(nèi)部管理中應(yīng)當(dāng)重視技術(shù)創(chuàng)新理念的普及，確保土木工程施工之前、施工過程中以及施工之后等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，提高工程施工質(zhì)量。
結(jié)語
