時(shí)間：2024-02-27 16:09:10
序論：在您撰寫審計(jì)和會(huì)計(jì)知識(shí)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
論文摘要：就高職院校會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)而言，以培養(yǎng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的、具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的、實(shí)務(wù)操作，在培養(yǎng)中突出“強(qiáng)實(shí)踐、善實(shí)務(wù)、能創(chuàng)新”的要求，因此，在專業(yè)教學(xué)中應(yīng)根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)研究、分析。
會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的重要組成，其中融合了管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)、審計(jì)等各方面的內(nèi)容，該專業(yè)主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織中從事會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作的實(shí)用性人才。
高職院校作為實(shí)用性人才培養(yǎng)基地，當(dāng)然要承擔(dān)為會(huì)計(jì)與審計(jì)系統(tǒng)輸送各種類型的、掌握會(huì)計(jì)與審計(jì)專門知識(shí)和能力的人員的重任。事實(shí)上，大多數(shù)高職院校都在為如何培養(yǎng)合格的會(huì)計(jì)與審計(jì)人才進(jìn)行積極探索。根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)對(duì)象的選擇，對(duì)合格會(huì)計(jì)與審計(jì)人才至少可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估：一是會(huì)計(jì)與審計(jì)人才總體的合格性，即會(huì)計(jì)與審計(jì)人才在總體數(shù)量和總體結(jié)構(gòu)上要滿足不同會(huì)計(jì)與審計(jì)主體對(duì)相應(yīng)會(huì)計(jì)與審計(jì)對(duì)象進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)以有效實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目標(biāo)的需要，培養(yǎng)的審計(jì)人才既要滿足企事業(yè)單位、政府審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、社會(huì)審計(jì)三大審計(jì)主體不同需要，也要滿足各個(gè)重要行業(yè)的特定需要。二是會(huì)計(jì)與審計(jì)人才個(gè)體的合格性，即會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的知識(shí)和能力必須滿足財(cái)政財(cái)務(wù)信息真實(shí)性、財(cái)政財(cái)務(wù)活動(dòng)合法性、經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)有效性的復(fù)合性要求，無論是會(huì)計(jì)、審計(jì)人員，都必須掌握相應(yīng)知識(shí)和能力。當(dāng)前，我國高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)與審計(jì)人才培養(yǎng)模式難以滿足上述要求，折射出現(xiàn)行高等職業(yè)院校培養(yǎng)模式弱點(diǎn)。
針對(duì)行業(yè)的需要，陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院很早就認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)與審計(jì)教育事業(yè)的產(chǎn)品是會(huì)計(jì)與審計(jì)人才，培養(yǎng)什么樣的人才，應(yīng)服務(wù)和服從于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和會(huì)計(jì)與審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。為此，我院會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)不斷研究審計(jì)人才需求的變化，并以此調(diào)整專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和手段，更新教學(xué)內(nèi)容和方法。
一、會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需求
根據(jù)國家會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需求預(yù)測(cè)，會(huì)計(jì)人才的高層次要求增多，審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)人才，尤其是高級(jí)審計(jì)人才供求矛盾非常突出。隨著審計(jì)業(yè)務(wù)比重的增加，審計(jì)機(jī)關(guān)產(chǎn)生了新的人才需求。因此，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)立足國家審計(jì)，開發(fā)特色課程，實(shí)施特色教學(xué)，樹立專業(yè)品牌，近年來該專業(yè)先后開發(fā)了基礎(chǔ)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、審計(jì)電算化等特色課程，與時(shí)俱進(jìn)，重點(diǎn)突出會(huì)計(jì)與審計(jì)實(shí)訓(xùn)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈和企業(yè)制度的建設(shè)完善，將有越來越多的企事業(yè)單位意識(shí)到建立健全內(nèi)部審計(jì)的必要性和重要性，對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需求也將有明顯增加。據(jù)了解，我國大約需要35萬名會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)方面的專業(yè)人才，但目前只有執(zhí)業(yè)人員5萬多名，且其中一大半得不到國際機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，人才缺口很大。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)方面的專業(yè)人才位居榜首。從歷年的就業(yè)情況來看，該專業(yè)就業(yè)層次較高，并一直保持著較高的就業(yè)率。
二、高職院校人才培養(yǎng)模式及我院現(xiàn)況
資料顯示，我省十所高職院校里只有有2所設(shè)置審計(jì)專業(yè)或?qū)徲?jì)專業(yè)方向，有6所設(shè)置了會(huì)計(jì)專業(yè)，這只是會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科的一個(gè)分支，而且是設(shè)置在管理學(xué)專業(yè)之下，從2所高職院校會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)設(shè)置來看，對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)人才以培養(yǎng)社會(huì)審計(jì)人才為主，而這種專業(yè)設(shè)置，缺乏對(duì)政府審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)專門審計(jì)人才培養(yǎng)的功能，會(huì)計(jì)與審計(jì)人才培養(yǎng)不能滿足審計(jì)人才總體合格性的要求。
可以推斷，我國高職院校審計(jì)人才培養(yǎng)總體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出以下主要特征：一是我國高職院校審計(jì)人才培養(yǎng)模式單一，一些高職院校要么沒有會(huì)計(jì)與審計(jì)類專業(yè)，要有就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)；缺乏所有會(huì)計(jì)與審計(jì)主體人才的培養(yǎng)功能；更加缺乏包括行政事業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)、財(cái)政稅務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)、金融保險(xiǎn)會(huì)計(jì)與審計(jì)、工程投資會(huì)計(jì)與審計(jì)等所有會(huì)計(jì)與審計(jì)門類人才的培養(yǎng)功能。二是我國會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的培養(yǎng)以管理學(xué)專業(yè)為背景，會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的培養(yǎng)中難免受管理學(xué)理論、思想、的制約，以管理學(xué)為背景的會(huì)計(jì)與審計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制，難以培養(yǎng)出既有會(huì)計(jì)操作技能，又能進(jìn)行財(cái)政財(cái)務(wù)審計(jì)，又有績(jī)效、效益審計(jì)知識(shí)和能力的復(fù)合性人才；作為學(xué)科來說，也難以形成促進(jìn)審計(jì)與會(huì)計(jì)以外的其他多學(xué)科的交叉和融合的平臺(tái)。
三、根據(jù)社會(huì)對(duì)審計(jì)人才的需求，調(diào)整高校審計(jì)人才培養(yǎng)模式
會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)經(jīng)過多年建設(shè)，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為我院品牌專業(yè)，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)劃分為基礎(chǔ)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效審計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估四個(gè)專業(yè)方向，體現(xiàn)了審計(jì)學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)比較完整和全面的特點(diǎn)，突出了審計(jì)本質(zhì)性的內(nèi)涵，而省內(nèi)開設(shè)了同類專業(yè)的其他院校，大多將其定位在社會(huì)審計(jì)方面，與之相比較，審計(jì)學(xué)專業(yè)整體架構(gòu)比較合理。財(cái)會(huì)知識(shí)只能作為審計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)之一，而不是全部?jī)?nèi)容，甚至不是其主要內(nèi)容，現(xiàn)代審計(jì)理論要求我們審計(jì)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容必須在文、史、哲和外語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課教學(xué)前提下，向經(jīng)、管、法方面延伸。為此，會(huì)計(jì)與審計(jì)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)用”的原則，強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才全面素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷拓寬其知識(shí)面，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)性，培育其獵取知識(shí)的能力、運(yùn)用知識(shí)的能力、調(diào)適和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì)，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織從事審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研工作的工商管理學(xué)科的高級(jí)專門人才。課程設(shè)置該專業(yè)的課程體系包括基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)電算化、稅收實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等；也包括一些實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，如暑期社會(huì)實(shí)踐、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、審計(jì)模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。我院2009年該專業(yè)的就業(yè)去向包括機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和部隊(duì)，其中，在各級(jí)機(jī)關(guān)就業(yè)的占總就業(yè)人數(shù)的10％左右，事業(yè)單位占15％，各類企業(yè)占55％，金融單位占20％。
四、會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的發(fā)展展望
1 充分認(rèn)識(shí)管理學(xué)在會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科建設(shè)中的地位，管理學(xué)是現(xiàn)代審計(jì)學(xué)發(fā)展的重要前提。因此，必須關(guān)注管理學(xué)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)的影響，把握會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科發(fā)展的新趨勢(shì)。也就是說，要從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的角度而不是從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督角度認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)與審計(jì)的重要性，從會(huì)計(jì)與審計(jì)的對(duì)象、會(huì)計(jì)與審計(jì)的定位、審計(jì)與會(huì)計(jì)的關(guān)系、審計(jì)與管理學(xué)的關(guān)系、審計(jì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系以及審計(jì)與法學(xué)的關(guān)系等等認(rèn)識(shí)現(xiàn)代會(huì)計(jì)與審計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和方向，特別是要從研究對(duì)象、研究方法、學(xué)科體系等方面準(zhǔn)確把握會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科同管理學(xué)科的聯(lián)系和區(qū)別。對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)的專業(yè)的研究有著重要的意義。
2 在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科建設(shè)的今天，可以會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)為核心，帶動(dòng)其他學(xué)科建設(shè)。首先，要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究，把握會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科發(fā)展的規(guī)律。其次，要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)與審計(jì)學(xué)、管理學(xué)與審計(jì)學(xué)以及法學(xué)與審計(jì)學(xué)的交叉學(xué)科研究，科學(xué)把握審計(jì)學(xué)科發(fā)展與其他學(xué)科的融合趨勢(shì)。這樣，在不會(huì)把會(huì)計(jì)與審計(jì)單獨(dú)認(rèn)為成為“大會(huì)計(jì)學(xué)”。
3 按照現(xiàn)代社會(huì)需要優(yōu)化培養(yǎng)方案，為社會(huì)培養(yǎng)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才。首先，要重新設(shè)置會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)作為管理學(xué)科的學(xué)科共同課程，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)等學(xué)科基礎(chǔ)科，滿足專業(yè)培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)理論的需要。其次，重新確定專業(yè)主要課程，滿足培養(yǎng)“一專多能”的綜合性會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需要。為了使學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快勝任會(huì)計(jì)與審計(jì)工作，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行執(zhí)業(yè)訓(xùn)練。在會(huì)計(jì)與審計(jì)教學(xué)過程中，要盡可能采用案例教學(xué)、模塊教學(xué)，這樣就能以點(diǎn)帶面，增加學(xué)生對(duì)流程、會(huì)計(jì)、審計(jì)程序等的具體認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在本科教學(xué)的后期，可以把學(xué)生安排到會(huì)計(jì)師事務(wù)所或大型機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)，增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生一畢業(yè)就能立即投入實(shí)際工作，既保證了會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)教學(xué)的效果，又滿足用人單位的實(shí)際需要，是一舉兩得的。
會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在，高職院校的會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科必須建設(shè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)的模式，以培養(yǎng)滿足不同社會(huì)需求的高素質(zhì)的會(huì)計(jì)與審計(jì)人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]潘穎．對(duì)審計(jì)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[j]zz66免費(fèi)論文資源網(wǎng)．
論文摘要：就高職院校會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)而言，以培養(yǎng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的、具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的、實(shí)務(wù)操作，在培養(yǎng)中突出“強(qiáng)實(shí)踐、善實(shí)務(wù)、能創(chuàng)新”的要求，因此，在專業(yè)教學(xué)中應(yīng)根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)研究、分析。
會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的重要組成，其中融合了管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)、審計(jì)等各方面的內(nèi)容，該專業(yè)主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織中從事會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作的實(shí)用性人才。
高職院校作為實(shí)用性人才培養(yǎng)基地，當(dāng)然要承擔(dān)為會(huì)計(jì)與審計(jì)系統(tǒng)輸送各種類型的、掌握會(huì)計(jì)與審計(jì)專門知識(shí)和能力的人員的重任。事實(shí)上，大多數(shù)高職院校都在為如何培養(yǎng)合格的會(huì)計(jì)與審計(jì)人才進(jìn)行積極探索。根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)對(duì)象的選擇，對(duì)合格會(huì)計(jì)與審計(jì)人才至少可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估：一是會(huì)計(jì)與審計(jì)人才總體的合格性，即會(huì)計(jì)與審計(jì)人才在總體數(shù)量和總體結(jié)構(gòu)上要滿足不同會(huì)計(jì)與審計(jì)主體對(duì)相應(yīng)會(huì)計(jì)與審計(jì)對(duì)象進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)以有效實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目標(biāo)的需要，培養(yǎng)的審計(jì)人才既要滿足企事業(yè)單位、政府審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、社會(huì)審計(jì)三大審計(jì)主體不同需要，也要滿足各個(gè)重要行業(yè)的特定需要。二是會(huì)計(jì)與審計(jì)人才個(gè)體的合格性，即會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的知識(shí)和能力必須滿足財(cái)政財(cái)務(wù)信息真實(shí)性、財(cái)政財(cái)務(wù)活動(dòng)合法性、經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)有效性的復(fù)合性要求，無論是會(huì)計(jì)、審計(jì)人員，都必須掌握相應(yīng)知識(shí)和能力。當(dāng)前，我國高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)與審計(jì)人才培養(yǎng)模式難以滿足上述要求，折射出現(xiàn)行高等職業(yè)院校培養(yǎng)模式弱點(diǎn)。
針對(duì)行業(yè)的需要，陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院很早就認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)與審計(jì)教育事業(yè)的產(chǎn)品是會(huì)計(jì)與審計(jì)人才，培養(yǎng)什么樣的人才，應(yīng)服務(wù)和服從于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和會(huì)計(jì)與審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。為此，我院會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)不斷研究審計(jì)人才需求的變化，并以此調(diào)整專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和手段，更新教學(xué)內(nèi)容和方法。
一、會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需求
根據(jù)國家會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需求預(yù)測(cè)，會(huì)計(jì)人才的高層次要求增多，審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)人才，尤其是高級(jí)審計(jì)人才供求矛盾非常突出。隨著審計(jì)業(yè)務(wù)比重的增加，審計(jì)機(jī)關(guān)產(chǎn)生了新的人才需求。因此，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)立足國家審計(jì)，開發(fā)特色課程，實(shí)施特色教學(xué)，樹立專業(yè)品牌，近年來該專業(yè)先后開發(fā)了基礎(chǔ)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、審計(jì)電算化等特色課程，與時(shí)俱進(jìn)，重點(diǎn)突出會(huì)計(jì)與審計(jì)實(shí)訓(xùn)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈和企業(yè)制度的建設(shè)完善，將有越來越多的企事業(yè)單位意識(shí)到建立健全內(nèi)部審計(jì)的必要性和重要性，對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需求也將有明顯增加。據(jù)了解，我國大約需要35萬名會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)方面的專業(yè)人才，但目前只有執(zhí)業(yè)人員5萬多名，且其中一大半得不到國際機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，人才缺口很大。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)方面的專業(yè)人才位居榜首。從歷年的就業(yè)情況來看，該專業(yè)就業(yè)層次較高，并一直保持著較高的就業(yè)率。
二、高職院校人才培養(yǎng)模式及我院現(xiàn)況
資料顯示，我省十所高職院校里只有有2所設(shè)置審計(jì)專業(yè)或?qū)徲?jì)專業(yè)方向，有6所設(shè)置了會(huì)計(jì)專業(yè)，這只是會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科的一個(gè)分支，而且是設(shè)置在管理學(xué)專業(yè)之下，從2所高職院校會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)設(shè)置來看，對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)人才以培養(yǎng)社會(huì)審計(jì)人才為主，而這種專業(yè)設(shè)置，缺乏對(duì)政府審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)專門審計(jì)人才培養(yǎng)的功能，會(huì)計(jì)與審計(jì)人才培養(yǎng)不能滿足審計(jì)人才總體合格性的要求。
可以推斷，我國高職院校審計(jì)人才培養(yǎng)總體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出以下主要特征：一是我國高職院校審計(jì)人才培養(yǎng)模式單一，一些高職院校要么沒有會(huì)計(jì)與審計(jì)類專業(yè)，要有就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)；缺乏所有會(huì)計(jì)與審計(jì)主體人才的培養(yǎng)功能；更加缺乏包括行政事業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)、財(cái)政稅務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)、金融保險(xiǎn)會(huì)計(jì)與審計(jì)、工程投資會(huì)計(jì)與審計(jì)等所有會(huì)計(jì)與審計(jì)門類人才的培養(yǎng)功能。二是我國會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的培養(yǎng)以管理學(xué)專業(yè)為背景，會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的培養(yǎng)中難免受管理學(xué)理論、思想、的制約，以管理學(xué)為背景的會(huì)計(jì)與審計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制，難以培養(yǎng)出既有會(huì)計(jì)操作技能，又能進(jìn)行財(cái)政財(cái)務(wù)審計(jì)，又有績(jī)效、效益審計(jì)知識(shí)和能力的復(fù)合性人才；作為學(xué)科來說，也難以形成促進(jìn)審計(jì)與會(huì)計(jì)以外的其他多學(xué)科的交叉和融合的平臺(tái)。
三、根據(jù)社會(huì)對(duì)審計(jì)人才的需求，調(diào)整高校審計(jì)人才培養(yǎng)模式
會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)經(jīng)過多年建設(shè)，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為我院品牌專業(yè)，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)劃分為基礎(chǔ)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效審計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估四個(gè)專業(yè)方向，體現(xiàn)了審計(jì)學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)比較完整和全面的特點(diǎn)，突出了審計(jì)本質(zhì)性的內(nèi)涵，而省內(nèi)開設(shè)了同類專業(yè)的其他院校，大多將其定位在社會(huì)審計(jì)方面，與之相比較，審計(jì)學(xué)專業(yè)整體架構(gòu)比較合理。財(cái)會(huì)知識(shí)只能作為審計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)之一，而不是全部?jī)?nèi)容，甚至不是其主要內(nèi)容，現(xiàn)代審計(jì)理論要求我們審計(jì)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容必須在文、史、哲和外語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課教學(xué)前提下，向經(jīng)、管、法方面延伸。為此，會(huì)計(jì)與審計(jì)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)用”的原則，強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才全面素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷拓寬其知識(shí)面，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)性，培育其獵取知識(shí)的能力、運(yùn)用知識(shí)的能力、調(diào)適和創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì)，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織從事審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研工作的工商管理學(xué)科的高級(jí)專門人才。課程設(shè)置該專業(yè)的課程體系包括基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)電算化、稅收實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等；也包括一些實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，如暑期社會(huì)實(shí)踐、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、審計(jì)模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。我院2009年該專業(yè)的就業(yè)去向包括機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和部隊(duì)，其中，在各級(jí)機(jī)關(guān)就業(yè)的占總就業(yè)人數(shù)的10％左右，事業(yè)單位占15％，各類企業(yè)占55％，金融單位占20％。
四、會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的發(fā)展展望
1 充分認(rèn)識(shí)管理學(xué)在會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科建設(shè)中的地位，管理學(xué)是現(xiàn)代審計(jì)學(xué)發(fā)展的重要前提。因此，必須關(guān)注管理學(xué)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)的影響，把握會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科發(fā)展的新趨勢(shì)。也就是說，要從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的角度而不是從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督角度認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)與審計(jì)的重要性，從會(huì)計(jì)與審計(jì)的對(duì)象、會(huì)計(jì)與審計(jì)的定位、審計(jì)與會(huì)計(jì)的關(guān)系、審計(jì)與管理學(xué)的關(guān)系、審計(jì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系以及審計(jì)與法學(xué)的關(guān)系等等認(rèn)識(shí)現(xiàn)代會(huì)計(jì)與審計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和方向，特別是要從研究對(duì)象、研究方法、學(xué)科體系等方面準(zhǔn)確把握會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科同管理學(xué)科的聯(lián)系和區(qū)別。對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)的專業(yè)的研究有著重要的意義。
2 在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科建設(shè)的今天，可以會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)為核心，帶動(dòng)其他學(xué)科建設(shè)。首先，要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究，把握會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科發(fā)展的規(guī)律。其次，要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)與審計(jì)學(xué)、管理學(xué)與審計(jì)學(xué)以及法學(xué)與審計(jì)學(xué)的交叉學(xué)科研究，科學(xué)把握審計(jì)學(xué)科發(fā)展與其他學(xué)科的融合趨勢(shì)。這樣，在不會(huì)把會(huì)計(jì)與審計(jì)單獨(dú)認(rèn)為成為“大會(huì)計(jì)學(xué)”。
3 按照現(xiàn)代社會(huì)需要優(yōu)化培養(yǎng)方案，為社會(huì)培養(yǎng)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才。首先，要重新設(shè)置會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)作為管理學(xué)科的學(xué)科共同課程，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)等學(xué)科基礎(chǔ)科，滿足專業(yè)培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)理論的需要。其次，重新確定專業(yè)主要課程，滿足培養(yǎng)“一專多能”的綜合性會(huì)計(jì)與審計(jì)人才的需要。為了使學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快勝任會(huì)計(jì)與審計(jì)工作，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行執(zhí)業(yè)訓(xùn)練。在會(huì)計(jì)與審計(jì)教學(xué)過程中，要盡可能采用案例教學(xué)、模塊教學(xué)，這樣就能以點(diǎn)帶面，增加學(xué)生對(duì)流程、會(huì)計(jì)、審計(jì)程序等的具體認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在本科教學(xué)的后期，可以把學(xué)生安排到會(huì)計(jì)師事務(wù)所或大型機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)，增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生一畢業(yè)就能立即投入實(shí)際工作，既保證了會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)教學(xué)的效果，又滿足用人單位的實(shí)際需要，是一舉兩得的。
會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在，高職院校的會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科必須建設(shè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)的模式，以培養(yǎng)滿足不同社會(huì)需求的高素質(zhì)的會(huì)計(jì)與審計(jì)人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
[1]潘穎．對(duì)審計(jì)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J]Zz66免費(fèi)論文資源網(wǎng)．
關(guān)鍵詞：高職教育；會(huì)審專業(yè)；審計(jì)實(shí)務(wù)
高職教育是我國高等教育和職業(yè)教育的重要組成部分，在我國現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位。近年來，我國高職教育得到了迅速發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高等應(yīng)用型人才，滿足了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。為了更好地遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心”的雙重原則，建議學(xué)校和任課教師在安排高職會(huì)審專業(yè)的《審計(jì)實(shí)務(wù)》課時(shí)，緊密結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)，在教材和教學(xué)方法等方面下足工夫。
一、專業(yè)教學(xué)不能脫離培養(yǎng)目標(biāo)
高職教育培養(yǎng)的會(huì)審專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該在畢業(yè)時(shí)就能參加企業(yè)的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)業(yè)務(wù)。所以，在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課和其他專業(yè)課的基礎(chǔ)上必須開設(shè)一門《審計(jì)實(shí)務(wù)》來加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在講授實(shí)務(wù)之前，首先要保證理論夠用。因?yàn)樵谏稀秾徲?jì)實(shí)務(wù)》前已經(jīng)學(xué)過《審計(jì)》，學(xué)生對(duì)審計(jì)過程、審計(jì)程序、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告都有所了解，所以，在講《審計(jì)實(shí)務(wù)》時(shí)就沒有必要再花大量的時(shí)間去重復(fù)，但仍然需要把執(zhí)業(yè)道德規(guī)范、基本的審計(jì)程序、具體審計(jì)方法的運(yùn)用、審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制簡(jiǎn)單介紹一下，尤其是中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師的執(zhí)業(yè)規(guī)范體系一定要強(qiáng)調(diào)，因?yàn)橹v實(shí)務(wù)，首先必須要保證其執(zhí)業(yè)行為規(guī)范。理論上掃除障礙后，接下來就要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的獨(dú)立操作。會(huì)操作不僅僅是指能發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算錯(cuò)誤，主要是指會(huì)運(yùn)用科學(xué)的審計(jì)方法，收集充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)；能編制、整理審計(jì)工作底稿；能和被審計(jì)單位進(jìn)行有效溝通和出具審計(jì)報(bào)告。最終目標(biāo)是學(xué)生畢業(yè)后能頂崗。要真正實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)“零距離”的目標(biāo)，就得要求學(xué)生一畢業(yè)就能頂崗。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，能明確崗位職責(zé)，進(jìn)財(cái)務(wù)處就能干出納、進(jìn)行日常核算；進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所就能提供會(huì)計(jì)服務(wù)和從事具體的審計(jì)業(yè)務(wù)。
二、配備具有專業(yè)能力的教師
高職學(xué)生的思維一般都很活躍，但自制力略差一些，學(xué)習(xí)的積極性、自動(dòng)性和求知欲稍差一些，大都沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，面對(duì)這樣的群體，就要求教師除了要嚴(yán)慈有度，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛外，還要讓學(xué)生熱愛教師，進(jìn)而喜歡上這位教師的課。如果老師照本宣科，講課枯燥，學(xué)生最多堅(jiān)持聽一兩次課，就對(duì)這門本來就有難度的課完全喪失了興趣。一個(gè)合格的審計(jì)實(shí)務(wù)老師，對(duì)會(huì)審專業(yè)的學(xué)生來說，是其執(zhí)業(yè)的引路人，是學(xué)生未來職業(yè)道路上的榜樣。
講授高職《審計(jì)實(shí)務(wù)》教育的教師，應(yīng)具有較為全面的知識(shí)儲(chǔ)備，較高的專業(yè)應(yīng)用能力，較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力和知識(shí)創(chuàng)新能力；既要成為本專業(yè)的講師、教授，又要成為本專業(yè)的會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。所以，教師要定期到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一線去從事會(huì)計(jì)服務(wù)、審計(jì)和驗(yàn)資等業(yè)務(wù)；要不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)，及時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)教學(xué)水平；要成為學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平較高，實(shí)際工作能力較強(qiáng)的真正意義上的“雙師型”教師。
曾經(jīng)從事過會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)的教學(xué)，后來改行到會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作的會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師是講授《審計(jì)實(shí)務(wù)》課的最佳人選，他們是真正意義上的“雙師型”教師，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有較為全面的理論知識(shí)，而且對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)的行業(yè)現(xiàn)狀也比較熟悉，他們不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和將來的工作有現(xiàn)實(shí)的幫助，而且還能給在校的專業(yè)教師提供及時(shí)的指導(dǎo)，所以，學(xué)校應(yīng)與會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行深層次的合作，尤其是在實(shí)訓(xùn)教師、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和就業(yè)機(jī)會(huì)等方面。
三、挑選一本好教材
《審計(jì)實(shí)務(wù)》與《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》不一樣，《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》開課多年，各方面都趨于成熟，對(duì)授課教師的要求也相對(duì)低一些。而且，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)貼近生活，學(xué)生容易理解，教材多，可選擇的余地很大，教材的編排也比較科學(xué)，而可選擇的真正的《審計(jì)實(shí)務(wù)》教材卻很少，適合高職的就更少了。目前，市面上有關(guān)審計(jì)實(shí)務(wù)方面的教材要么是純案例教學(xué)方面的，要么是過于偏重審計(jì)理論方面的，這些作為參考書可以，但若作為教材還有欠缺。主要原因有兩點(diǎn)：一是理論比重過大，與《審計(jì)》有太多的重復(fù)，實(shí)務(wù)部分太薄弱，具有可操作性的案例太少，根本無法滿足技能培養(yǎng)的需要；二是實(shí)務(wù)部分的案例過于直接、簡(jiǎn)單，而且基本上都是會(huì)計(jì)核算方面的錯(cuò)誤，沒能有機(jī)地結(jié)合審計(jì)工作的實(shí)際情況，容易給人造成審計(jì)就是簡(jiǎn)單的查賬的錯(cuò)覺。而高職教育使用的應(yīng)該是突出高職教育特點(diǎn)的，有效融入了資格認(rèn)證、案例教學(xué)和技能訓(xùn)練等方面的內(nèi)容，能真正有效地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高其操作技能的實(shí)用教材。
《審計(jì)實(shí)務(wù)》教材的編寫可以參考《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的模式，《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的編排是按照會(huì)計(jì)核算的工作流程即原始憑證記賬憑證賬簿報(bào)表的順序來進(jìn)行的，這與實(shí)際的會(huì)計(jì)工作流程吻合，既系統(tǒng)又有條理，學(xué)生容易接受，實(shí)訓(xùn)效果較好。《審計(jì)實(shí)務(wù)》也可以按照實(shí)際的審計(jì)過程進(jìn)行編排，即以計(jì)劃階段實(shí)施階段報(bào)告階段為紅線，把各業(yè)務(wù)循環(huán)作為工作平臺(tái)，在每個(gè)工作階段都配套有相應(yīng)的資料和對(duì)應(yīng)的審計(jì)工作底稿。學(xué)生可以在執(zhí)行審計(jì)程序、收集審計(jì)證據(jù)的同時(shí)編制審計(jì)工作底稿，這樣編排教材的好處是避免了人為地割裂審計(jì)工作，審計(jì)中不按報(bào)表項(xiàng)目來組織審計(jì)工作，而是按業(yè)務(wù)循環(huán)來組織審計(jì)工作，這樣不僅可以提高工作效率，而且能讓學(xué)生有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，能明確各審計(jì)階段的工作要點(diǎn)和重點(diǎn)，能有效地強(qiáng)化學(xué)生收集審計(jì)證據(jù)、鑒定審計(jì)證據(jù)和編制審計(jì)工作底稿的能力。
四、合理安排教學(xué)內(nèi)容，采用科學(xué)、實(shí)用的教學(xué)方法
1.要精講理論
理論教學(xué)要適應(yīng)高職教育發(fā)展的要求，突出高職教育應(yīng)用性、針對(duì)性、崗位性、專業(yè)性的特點(diǎn)。理論教學(xué)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：一是中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則、職業(yè)道德準(zhǔn)則與規(guī)范、法律責(zé)任，這是為了讓學(xué)生清楚自己將來作為審計(jì)人員應(yīng)遵守的行為守則、職業(yè)道德和違反行為守則和職業(yè)道德后應(yīng)承擔(dān)的后果。目的是幫助學(xué)生明確責(zé)任，規(guī)范職業(yè)行為。二是重點(diǎn)介紹被審計(jì)單位管理當(dāng)局的認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)、收集審計(jì)證據(jù)的方法和編制審計(jì)工作底稿的方法。三是簡(jiǎn)單介紹審計(jì)計(jì)劃階段、實(shí)施階段和報(bào)告階段的主要工作內(nèi)容，這是為了讓學(xué)生對(duì)整個(gè)審計(jì)工作有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，清楚每一個(gè)階段的具體工作和主要任務(wù)。目的是不讓學(xué)生迷失方向并做到心中有數(shù)。
2.要強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)主要包括兩部分內(nèi)容：一是案例教學(xué)，講案例不僅僅是就案例講案例，而是通過講解案例，教學(xué)生如何識(shí)別異?，F(xiàn)象的方法，向?qū)W生傳授審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生掌握審計(jì)技巧。二是在實(shí)訓(xùn)教室進(jìn)行仿真模擬實(shí)訓(xùn)。我建議采用學(xué)生角色互換，教師指點(diǎn)迷津的辦法來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)練習(xí)。教師先將每12名學(xué)生分成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)分兩組，一組是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)處，另一組是代表會(huì)計(jì)師事務(wù)所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的兩組在第一階段和第二階段進(jìn)行角色互換。分組后，教師將同專業(yè)其他班級(jí)學(xué)生完成的完整成套的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》作業(yè)發(fā)給各小組，每個(gè)小組都配套一份完整的會(huì)計(jì)資料和其他信息。準(zhǔn)備工作做完后，教師就帶領(lǐng)學(xué)生從審計(jì)業(yè)務(wù)承接簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書編制審計(jì)計(jì)劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估按貨幣資金審計(jì)、銷售與收款循環(huán)審計(jì)、采購與付款循環(huán)審計(jì)、存貨與倉儲(chǔ)循環(huán)審計(jì)、籌資與投資循環(huán)審計(jì)等業(yè)務(wù)循環(huán)的順序，針對(duì)各循環(huán)涉及的具體報(bào)表項(xiàng)目，根據(jù)被審計(jì)單位的認(rèn)定和審計(jì)總目標(biāo)，選用科學(xué)的審計(jì)程序，收集審計(jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿，出具審計(jì)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，教師通過評(píng)價(jià)學(xué)生編制的審計(jì)工作底稿的質(zhì)量高低來評(píng)判學(xué)生的實(shí)訓(xùn)得分。
實(shí)訓(xùn)時(shí)以團(tuán)隊(duì)為單位，學(xué)生還能在被審計(jì)單位與會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊(cè)會(huì)計(jì)師之間進(jìn)行角色互換，學(xué)生自己分工，自己為公司取名，自己商定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，所交的實(shí)訓(xùn)作業(yè)也是以團(tuán)隊(duì)為單位，目的不僅僅是讓學(xué)生掌握審計(jì)實(shí)務(wù)的操作技能，而且還能通過團(tuán)隊(duì)合作來促進(jìn)學(xué)生之間相互幫助、共同提高的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
3.要依托會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行校外實(shí)訓(xùn)
學(xué)生較多，要將全部學(xué)生安排到會(huì)計(jì)師事務(wù)所去實(shí)習(xí)有一定難度，所以，在開設(shè)《審計(jì)實(shí)務(wù)》課的那一學(xué)期的三、四月份，由《審計(jì)實(shí)務(wù)》老師按照6∶1的比例在每個(gè)小組挑選一名會(huì)計(jì)、審計(jì)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，操作能力較強(qiáng)的學(xué)生，將其分配到與學(xué)校有合作協(xié)議的會(huì)計(jì)師事務(wù)所去進(jìn)行跟隊(duì)審計(jì)一個(gè)月，學(xué)生學(xué)成回校，再將自己的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷和掌握的職業(yè)技能傳授給本組的其他成員，通過學(xué)生來教學(xué)生，及時(shí)、方便，輻射面廣，效率高，效果也不錯(cuò)。
五、將素質(zhì)教育融入課堂教學(xué)
專業(yè)教師除了教學(xué)生專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)將素質(zhì)教育貫穿于課堂教學(xué)的全過程?！白鍪孪茸鋈?。”課堂教學(xué)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主陣地，教師應(yīng)結(jié)合《審計(jì)實(shí)務(wù)》的學(xué)科特點(diǎn)，從審計(jì)的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)鑒證和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等職能出發(fā)，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育。
在課堂教學(xué)中，每堂課都可以結(jié)合審計(jì)案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)職業(yè)道德和財(cái)經(jīng)法規(guī)的教育，目的是幫助學(xué)生熟悉審計(jì)人員的職業(yè)道德和財(cái)經(jīng)法規(guī)知識(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，幫助學(xué)生規(guī)范自己的職業(yè)行為。
綜上所述，在明確了高職會(huì)審專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和配備了會(huì)審專業(yè)實(shí)戰(zhàn)專家的基礎(chǔ)上，如果能做到內(nèi)容安排恰到好處，教學(xué)方法科學(xué)適用，師生共同努力，落實(shí)檢查督促，就一定能實(shí)現(xiàn)高職會(huì)審專業(yè)學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)的“零距離”對(duì)接。
參考文獻(xiàn)：
[1]肖小飛.審計(jì)實(shí)務(wù)[M].北京：電子工業(yè)出版社，2009.
[2]殷文玲.審計(jì)案例教程[M].清華大學(xué)出版社，北京交通大學(xué)出版社，2008.
一、縣(市)支行會(huì)計(jì)集中核算對(duì)現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)產(chǎn)生的不利影響
根據(jù)內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理的需要,無論是履職審計(jì)、離任審計(jì)或是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專項(xiàng)審計(jì),會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)都應(yīng)是審計(jì)監(jiān)督的重中之重。實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算后,受原始會(huì)計(jì)核算資料與審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)分離、會(huì)計(jì)制度和核算組織形式的制約等因素影響,使得內(nèi)審部門對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)困難重重,大多不得不將重點(diǎn)放在財(cái)務(wù)管理等方面,審計(jì)效果難以得到保證。
(一)會(huì)計(jì)核算資料與被審計(jì)單位的脫節(jié),使內(nèi)審部門實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)流于形式
會(huì)計(jì)集中核算后,縣(市)支行的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)賬回單、各類清單和報(bào)表等原始會(huì)計(jì)資料都上交中心支行事后監(jiān)督中心集中保管。事后監(jiān)督中心對(duì)上交的原始會(huì)計(jì)資料沒有以支行為單位而是按照業(yè)務(wù)分類裝訂,極不便于借閱。內(nèi)審部門進(jìn)行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí),一般只查看被審計(jì)單位各類在用的會(huì)計(jì)事項(xiàng)登記簿、印押證管理、崗位職責(zé)及會(huì)計(jì)人員現(xiàn)場(chǎng)操作流程。由此造成兩方面脫節(jié):一方面,不符合現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)抽查樣本量每年應(yīng)不少于三個(gè)月的要求,審計(jì)分析缺乏資料和依據(jù),增大了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。另一方面,審計(jì)人員無法利用原始會(huì)計(jì)資料對(duì)會(huì)計(jì)人員交接、重要事項(xiàng)審批、重要空白憑證管理、內(nèi)外賬務(wù)核對(duì)、同城票據(jù)交換、賬務(wù)處理和計(jì)息計(jì)算等業(yè)務(wù)進(jìn)行核查和比對(duì),“巧婦難為無米之炊”,現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)只能流于形式,業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)無從查證。
(二)會(huì)計(jì)檔案管理規(guī)定的約束,使內(nèi)審部門實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)成本加大
《中國人民銀行會(huì)計(jì)基本制度》規(guī)定:應(yīng)嚴(yán)格會(huì)計(jì)檔案查閱管理,查閱會(huì)計(jì)檔案必須按規(guī)定辦理查閱審批手續(xù)。查閱人可以閱覽、復(fù)制和摘錄會(huì)計(jì)檔案,但嚴(yán)禁將會(huì)計(jì)檔案借出本行。開展現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí),如要保證審計(jì)效果,必須將支行上交的原始會(huì)計(jì)資料進(jìn)行復(fù)制或摘錄,并調(diào)送到審計(jì)現(xiàn)場(chǎng),將大大增加審計(jì)成本。據(jù)統(tǒng)計(jì),常德市中支7個(gè)支行僅2007年就上交事后監(jiān)督中心各類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)憑證(含各種附件)約96,000張、賬表(含各金融機(jī)構(gòu)報(bào)表、對(duì)賬單、發(fā)出和接收業(yè)務(wù)清單及余額表等)約20,500張。按抽查樣本量每年不少于三個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)支行最少需復(fù)制或摘錄的原始會(huì)計(jì)憑證和賬表分別約為3,430張和730張,成本之大可想而知。
(三)會(huì)計(jì)集中核算組織形式的制約,使內(nèi)審部門實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作量增加
《中國人民銀行基本會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,會(huì)計(jì)集中核算的基本組織形式是:設(shè)置營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理柜臺(tái)業(yè)務(wù);成立核算中心集中處理全轄會(huì)計(jì)核算事項(xiàng);成立事后監(jiān)督中心監(jiān)督會(huì)計(jì)核算結(jié)果。開展現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí),日常會(huì)計(jì)核算監(jiān)督資料需向事后監(jiān)督中心調(diào)閱,而會(huì)計(jì)營業(yè)部門負(fù)責(zé)集中核算系統(tǒng)日常運(yùn)行管理,數(shù)據(jù)和賬務(wù)參數(shù)設(shè)置等必須由營業(yè)部門提供,若涉及固定資產(chǎn)和財(cái)務(wù)費(fèi)用等還要會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門配合。內(nèi)審部門要實(shí)施全面、有效的審計(jì),必須多頭取證,回旋于縣(市)支行審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)與中心支行事后監(jiān)督、營業(yè)室和會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門之間,審計(jì)工作量大大增加,極易引發(fā)審計(jì)人員疲憊心理,勢(shì)必造成審計(jì)工作效率低下和質(zhì)量不高。
二、對(duì)縣(市)支行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)審計(jì)采用非現(xiàn)場(chǎng)方式的有利性分析
《中國人民銀行內(nèi)審工作制度》第二十三條規(guī)定:內(nèi)審部門對(duì)各職能部門、分支機(jī)構(gòu)和行屬企事業(yè)單位可以進(jìn)行非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)。會(huì)計(jì)集中核算在給現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)帶來不便的同時(shí),為實(shí)行非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)創(chuàng)造了有利條件。
(一)有利于就地取材,提高審計(jì)工作效率。一是有利于提高審計(jì)實(shí)效。實(shí)行非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí),審計(jì)組可指定被審計(jì)單位派人將由支行保管的相關(guān)登記簿報(bào)送至中支,然后與已上交的原始會(huì)計(jì)資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行核查和比對(duì),既節(jié)約了審計(jì)人員和資料往返于中支與支行之間所需的時(shí)間,又利于排除各種干擾;二是有利于降低審計(jì)成本。實(shí)行非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)既能節(jié)約眾多審計(jì)人員外出、資料復(fù)制等各種費(fèi)用開支,又可根據(jù)需要及時(shí)將中支相關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)骨干吸納為審計(jì)組成員,有效實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物等資源合理整合和最優(yōu)化配置。
(二)有利于溝通交流,提高審計(jì)工作質(zhì)量。一是有利于問題及時(shí)處理。開展現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)時(shí),審計(jì)人員如因?qū)ο嚓P(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉、檔案資料不全而被審計(jì)單位又不配合,難免會(huì)出現(xiàn)無從下手的尷尬局面。實(shí)行非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì),審計(jì)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到中支機(jī)關(guān),審計(jì)人員如遇到難點(diǎn)問題,可及時(shí)與中支會(huì)計(jì)集中核算主管部門(以下簡(jiǎn)稱主管部門)進(jìn)行交流和探討,達(dá)到解疑釋惑,有效解決審計(jì)出現(xiàn)的問題;二是有利于準(zhǔn)確查證問題。由于主管部門的及時(shí)和有效配合,審計(jì)人員獲取審計(jì)依據(jù)更為全面,審計(jì)證據(jù)的客觀性、充分性、相關(guān)性和合法性更為充分,對(duì)違規(guī)事實(shí)的查證和定性更為準(zhǔn)確。三是有利于促進(jìn)協(xié)作。對(duì)會(huì)計(jì)集中核算業(yè)務(wù)的非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)不僅能更好地促進(jìn)審計(jì)人員之間的交流,更能促進(jìn)不同科室和不同業(yè)務(wù)之間的交流和互動(dòng),提高了審計(jì)協(xié)作化水平,使各種潛在的審計(jì)信息和人力資源得到更為充分和有效的利用。
(三)有利于信息共享,提高審計(jì)成果利用率。一是有利于部門間了解審計(jì)信息。在開展現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)項(xiàng)目時(shí),反映審計(jì)成果的審計(jì)報(bào)告往往只在上下級(jí)審計(jì)部門、主要領(lǐng)導(dǎo)和被審計(jì)單位之間傳送,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的整改和審計(jì)建議的落實(shí)主要通過被審計(jì)單位來完成,實(shí)際效果難以保證。在非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)過程中,通過與內(nèi)審部門之間溝通交流的不斷增多,可使各部門間能及時(shí)和準(zhǔn)確地掌握被審計(jì)單位業(yè)務(wù)的運(yùn)行情況和存在問題。二是有利于促進(jìn)審計(jì)成果利用。通過非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)交流,可為被審計(jì)單位提出更為專業(yè)性和系統(tǒng)性的解決措施,有的放矢地進(jìn)行檢查監(jiān)督和督導(dǎo)整改,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的,使審計(jì)成果得到充分利用。
(四)有利于內(nèi)部監(jiān)督,提高廉潔從審意識(shí)。一是有利于監(jiān)督審計(jì)行為。通過實(shí)行非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì),可消除空間距離影響,使內(nèi)審和紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)審計(jì)人員的監(jiān)督更為直接和有效,同時(shí)減少了審計(jì)人員與被審計(jì)單位過多接觸,在一定程度上減少了審計(jì)人員在審計(jì)過程中產(chǎn)生或等違法違紀(jì)行為的可能性。二是有利于減少對(duì)被審計(jì)單位的影響或負(fù)擔(dān)。無需被審計(jì)單位解決審計(jì)人員的餐宿、交通和辦公等實(shí)際問題,能最大限度地減少對(duì)被審計(jì)單位日常工作的影響和接待開支。
三、實(shí)行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)需要注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)
(一)審前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。由于非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)大大減少了與被審計(jì)單位的日常接觸,審前準(zhǔn)備工作顯得尤為重要,在整個(gè)審計(jì)程序中占有重要位置。審計(jì)組應(yīng)在廣泛搜集資料,準(zhǔn)確了解被審計(jì)單位的制度建設(shè)、內(nèi)控制度執(zhí)行和業(yè)務(wù)量等情況的基礎(chǔ)上制定審計(jì)方案。相對(duì)現(xiàn)場(chǎng)審計(jì),非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)確立審計(jì)事項(xiàng)時(shí)應(yīng)更加詳細(xì)全面,提前向被審計(jì)單位下發(fā)審計(jì)通知書、資料調(diào)閱清單、進(jìn)點(diǎn)會(huì)談提綱和審計(jì)公告等,并送至相關(guān)部門,便于其充分作好準(zhǔn)備工作,避免重復(fù)勞動(dòng),盡力減輕配合負(fù)擔(dān)。如:指定被審計(jì)單位明確審計(jì)聯(lián)絡(luò)員,專門負(fù)責(zé)資料傳送和業(yè)務(wù)聯(lián)系等事宜;確定被審計(jì)單位參加會(huì)談人員范圍,盡量解決因非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)而造成的溝通不暢和信息來源減少等弊端。
(二)資料交接環(huán)節(jié)。非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)中,審計(jì)資料一經(jīng)送至內(nèi)審部門,內(nèi)審部門就應(yīng)負(fù)有對(duì)所有資料的保管及保密責(zé)任,確保資料完好和完整。審計(jì)組必須指派專人接收、清點(diǎn)和專柜保管調(diào)閱的各種資料,編制一式兩份的交接清單,由交接雙方簽字認(rèn)可,各執(zhí)一份作為資料交接的證據(jù),分清責(zé)任。被審計(jì)單位和主管部門應(yīng)按要求提供完整的資料,以提高工作效率。
【關(guān)鍵詞】上市公司；審計(jì)委員會(huì)；審計(jì)質(zhì)量
一、相關(guān)研究背景和發(fā)現(xiàn)
在近些年，諸多研究文獻(xiàn)集中在審計(jì)費(fèi)用和非審計(jì)費(fèi)用之間的聯(lián)系，審計(jì)委員會(huì)和審計(jì)費(fèi)用之間的關(guān)系，董事會(huì)特征與審計(jì)費(fèi)用（非審計(jì)費(fèi)用）的關(guān)系，特別是久負(fù)盛名的美國大公司，如安然公司和世通公司倒閉。審計(jì)師的職責(zé)不僅僅就是完成年度報(bào)告，而且還可以進(jìn)行其他與稅務(wù)有關(guān)的服務(wù)，與信息技術(shù)有關(guān)的訴訟，有關(guān)招聘及薪酬，有關(guān)企業(yè)融資交易及其他服務(wù)，如內(nèi)部審計(jì)服務(wù)，估值及精算服務(wù)。
在1992，吉百利財(cái)務(wù)方面的企業(yè)管治委員會(huì)首次其存在的根本是實(shí)現(xiàn)良好的公司治理為目標(biāo)的一個(gè)最佳應(yīng)用守則。吉百利委員會(huì)建議上市公司應(yīng)具有高效率和勝任的董事會(huì)結(jié)構(gòu)，并采取責(zé)任審計(jì)的方式。
1992年以后，英國監(jiān)管機(jī)構(gòu)提出了非審計(jì)服務(wù)費(fèi)應(yīng)在年度報(bào)告中予以披露，并為股東，債權(quán)人，投資者及其他人士的投資判斷提供相關(guān)報(bào)告。審計(jì)費(fèi)用的大小在很大程度上解釋相關(guān)的審計(jì)工作和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的客戶特性。公司的復(fù)雜性，規(guī)模和特定的事件與財(cái)政期間的審計(jì)費(fèi)用呈正相關(guān)關(guān)系。當(dāng)審計(jì)委員會(huì)開會(huì)頻繁，審計(jì)委員會(huì)成員的財(cái)務(wù)專業(yè)能力強(qiáng)，審計(jì)費(fèi)用和審計(jì)委員會(huì)特征的正相關(guān)關(guān)系。而審計(jì)委員會(huì)的獨(dú)立性并沒有顯示出任何與審計(jì)費(fèi)用的聯(lián)系。
綜上的文獻(xiàn)研究在一般情況下，有一個(gè)共識(shí)，即在控制公司規(guī)模的情況下，審計(jì)費(fèi)及非審計(jì)服務(wù)費(fèi)有一個(gè)正相關(guān)關(guān)系。這源于審計(jì)服務(wù)的需求由客戶端和外聘審計(jì)師提供審計(jì)服務(wù)，審計(jì)委員會(huì)和外部審計(jì)之間的關(guān)系是非常復(fù)雜的。
2004年英國頒布了公司法（審計(jì)，調(diào)查和社區(qū)企業(yè)） “2004年政府的策略幫助恢復(fù)投資者對(duì)公司和金融市場(chǎng)的信心，尤其在經(jīng)歷了重大公司治理失敗。該法修訂了從1985年和1989年頒布的有關(guān)規(guī)定，旨在加強(qiáng)公司治理和審計(jì)實(shí)踐。此外，該法案的目的是協(xié)助社會(huì)企業(yè)通過創(chuàng)建一個(gè)新的公司類型，“社區(qū)利益公司”。
2005年英國公司法（披露審計(jì)師薪酬條例）中要求中小型公司應(yīng)該披露審計(jì)師的任何實(shí)收酬金，只要是利益本質(zhì)的，一切可估計(jì)的薪酬。該條例要求披露所有參與審計(jì)的人員的薪酬，如果不止一人參加出具審計(jì)報(bào)告。對(duì)于其他公司，不止一個(gè)人已獲委任為公司的審計(jì)師，在涉及期間，單獨(dú)的披露每名審計(jì)師的薪酬。要求披露審計(jì)師在審計(jì)期間任何時(shí)候所有的相關(guān)薪酬。同時(shí)，需要單獨(dú)披露有關(guān)公司及其附屬公司一方面和其他相關(guān)的退休金計(jì)劃提供的服務(wù)。
二、上市公司審計(jì)委員會(huì)特性和審計(jì)質(zhì)量的關(guān)系
審計(jì)委員會(huì)是指董事會(huì)里的一個(gè)主要由非執(zhí)行董事組成的專業(yè)委員會(huì)根據(jù)美國《薩班斯法案》的定義，審計(jì)委員會(huì)是指由發(fā)行證券公司的董事會(huì)發(fā)起并由董事會(huì)成員組成的委員會(huì)（或同等意義的團(tuán)體），其目的是監(jiān)督公司的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告以及公司會(huì)計(jì)報(bào)表的審計(jì)。
審計(jì)委員會(huì)制度是有效的公司治理結(jié)構(gòu)中的一項(xiàng)重要的制度安排，是在有關(guān)職業(yè)組織、立法機(jī)構(gòu)和企業(yè)自身要求的共同推動(dòng)下發(fā)展起來的。審計(jì)委員會(huì)作為董事會(huì)中的一支獨(dú)立的財(cái)務(wù)力量，它強(qiáng)化了注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的獨(dú)立性，加強(qiáng)了公司財(cái)務(wù)報(bào)告信息的真實(shí)性和可靠性。有數(shù)據(jù)和研究表明，審計(jì)事務(wù)所和審計(jì)人員提供非審計(jì)服務(wù)，會(huì)破壞他們審計(jì)職業(yè)的獨(dú)立性，即在審計(jì)過程中不能表現(xiàn)出公正，不偏袒的對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表出具獨(dú)立的審計(jì)意見。
在美國，證券交易委員會(huì)認(rèn)為審計(jì)功能只是被用來作為跳板，從而得到更豐厚的后續(xù)咨詢服務(wù)。同樣，審計(jì)委員會(huì)成員的行為可能會(huì)損害審計(jì)質(zhì)量和相關(guān)的報(bào)酬。審計(jì)委員會(huì)成員的專業(yè)知識(shí)背景，會(huì)導(dǎo)致更高的審計(jì)費(fèi)用，但是也對(duì)審計(jì)質(zhì)量產(chǎn)生正面的影響。其次，審計(jì)委員會(huì)規(guī)?？梢源龠M(jìn)審計(jì)質(zhì)量提高，的原因主要是足夠的人數(shù)能讓審計(jì)委員會(huì)在董事會(huì)中更有話語權(quán)，同時(shí)能夠進(jìn)行更細(xì)致的分工，使審計(jì)委員會(huì)發(fā)揮更大的監(jiān)督作用。
審計(jì)委員會(huì)帶頭人是否為財(cái)務(wù)專家能夠顯著地影響審計(jì)質(zhì)量，但是財(cái)務(wù)專家比例與審計(jì)質(zhì)量卻沒有顯著的相關(guān)性，說明帶頭人的作用要明顯大于普通委員的作用。但是審計(jì)委員會(huì)帶頭人的影響卻是降低了審計(jì)質(zhì)量，原因可能在于許多上市公司審計(jì)委員會(huì)帶頭人由財(cái)務(wù)總監(jiān)或者總會(huì)計(jì)師等內(nèi)部財(cái)務(wù)人員擔(dān)任，他們的專業(yè)性被其獨(dú)立性的喪失而抵消。審計(jì)委員會(huì)會(huì)議能夠顯著提高審計(jì)質(zhì)量，而且上市公司審計(jì)委員會(huì)開會(huì)的頻率能可見委員能夠影響審計(jì)委員會(huì)運(yùn)行效率，一般來說是積極地影響審計(jì)質(zhì)量。
對(duì)審計(jì)質(zhì)量的影響，還有是其他不可忽視的因素。比方，董事長(zhǎng)與總經(jīng)理是否一人兼任、公司規(guī)模、資產(chǎn)負(fù)債率等均能顯著地影響審計(jì)質(zhì)量。董事長(zhǎng)與總經(jīng)理為―人兼任會(huì)對(duì)審計(jì)質(zhì)量產(chǎn)生不利影響， 因?yàn)榇饲闆r下董事會(huì)與管理層在一定程度上重疊， 權(quán)利過于集中，并且業(yè)務(wù)時(shí)間占用過多，個(gè)人精力有限，會(huì)削弱董事會(huì)對(duì)管理層的監(jiān)督。公司治理效率會(huì)降低，從而對(duì)審計(jì)質(zhì)量產(chǎn)生消極影響。
三、獨(dú)立董事對(duì)審計(jì)質(zhì)量的影響
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)師事務(wù)所；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；控制措施
一、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是指財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào)而注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)表不恰當(dāng)審計(jì)意見的可能性。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)取決于重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn)。重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)指財(cái)務(wù)報(bào)表在審計(jì)前存在重大錯(cuò)報(bào)的可能性，包括財(cái)務(wù)報(bào)表層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)和認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。檢查風(fēng)險(xiǎn)是指某一認(rèn)定存在錯(cuò)報(bào)，該錯(cuò)報(bào)單獨(dú)或連同其他錯(cuò)報(bào)是重大的，但注冊(cè)會(huì)計(jì)師未能發(fā)現(xiàn)這種錯(cuò)報(bào)的可能性。檢查風(fēng)險(xiǎn)取決于審計(jì)程序設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的有效性。在既定的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)水平下，可接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)水平與認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估結(jié)果呈反向關(guān)系。評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)越高，可接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)越低；評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)越低，可接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)越高。由于重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)基本上屬于不可控的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師在評(píng)估這部分風(fēng)險(xiǎn)通常是通過測(cè)試其內(nèi)部控制的有效性來判斷的。而對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師能夠控制的檢查風(fēng)險(xiǎn)部分，通常是通過了解被審計(jì)單位及其環(huán)境和實(shí)施必要的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序來判斷的。
二、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)形成的原因
1.內(nèi)部原因
（1）審計(jì)人員的經(jīng)驗(yàn)和能力的有限性注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)能力的相對(duì)有限，使審計(jì)所能完成任務(wù)的能力難以達(dá)到社會(huì)的全部期望，或者使社會(huì)與審計(jì)職業(yè)界對(duì)審計(jì)的內(nèi)容和要求不一致，加大了項(xiàng)目的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn).
（2）審計(jì)人員職業(yè)道德較低和會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部制度的不健全性而造成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。很多會(huì)計(jì)師事務(wù)所沒有設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)或評(píng)估機(jī)構(gòu)，或者設(shè)置了并沒有具體實(shí)施，而是為了經(jīng)濟(jì)利益盲目地接受高審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的客戶，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)失控。
2.外部原因
（1）不斷變化的法律環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，各種經(jīng)濟(jì)組織與外界的聯(lián)系越頻繁，利用審計(jì)服務(wù)的人也就越多，除證監(jiān)會(huì)、國資委等政府部門外，還有投資人、債權(quán)人，甚至包括潛在的投資人、債權(quán)人等信息需求者。因此，注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)國家有關(guān)部門和社會(huì)公眾也負(fù)有提供準(zhǔn)確的審計(jì)信息，維護(hù)國家及公眾的利益的責(zé)任。但是如果審計(jì)人員在審計(jì)活動(dòng)中發(fā)生了違約、失察、甚至與被審計(jì)單位共同造假欺騙大眾行為，損害了國家、委托人、受托人或其他的第三者的利益，那么上述任何一方都可以依照法律追究注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任。
（2）獲取的會(huì)計(jì)信息不對(duì)稱由于信息的不對(duì)稱，部分經(jīng)營者為謀求高額利潤(rùn)或逃避納稅，有意弄虛作假、謊報(bào)業(yè)績(jī)，造成會(huì)計(jì)信息的嚴(yán)重失真。當(dāng)被審計(jì)單位在主觀上要提供虛假的會(huì)計(jì)信息時(shí)，其在業(yè)務(wù)處理上的隱蔽性極強(qiáng)，加大了注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。社會(huì)各層次對(duì)審計(jì)報(bào)告的依賴程度和信任程度越來越大，審計(jì)意見會(huì)被更多的經(jīng)濟(jì)主體使用，作為審計(jì)意見提供者的會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)加劇。
三、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制措施
1.內(nèi)部措施
（1）內(nèi)部治理嚴(yán)格，實(shí)行統(tǒng)一管理。質(zhì)量監(jiān)督管理委員會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)格控制審計(jì)質(zhì)量，有效地控制了各部門的自，提高了各個(gè)層次對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的重視程度。
（2）重視執(zhí)業(yè)人員的選聘與培訓(xùn)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所人員招聘由人力資源部和審計(jì)部共同管理，每年需招聘審計(jì)助理、項(xiàng)目經(jīng)理及高級(jí)審計(jì)人員。招聘的人員都有一段試用期，在試用期內(nèi)他們作為實(shí)習(xí)生參與該年度的年度審計(jì)工作。待到年審工作結(jié)束后，人力資源部和項(xiàng)目組根據(jù)其在年審工作中的表現(xiàn)決定是否錄用為正式員工。被聘用的員工再根據(jù)其工作成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)可以逐級(jí)晉升，既保證了內(nèi)部員工的積極性又控制了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
2.外部措施
（1）慎重選擇客戶公司，嚴(yán)格把關(guān)簽約環(huán)節(jié)會(huì)計(jì)師事務(wù)所設(shè)有專門的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估委員會(huì)和業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)委員會(huì)，專門針對(duì)簽約環(huán)節(jié)的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和計(jì)量。會(huì)計(jì)師事務(wù)所承接的每一個(gè)客戶必須通過風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估委員會(huì)簽約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估環(huán)節(jié)，出具低風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估意見報(bào)告后才能正式對(duì)該客戶實(shí)施審計(jì)，否則就不接受該被審計(jì)單位的委托。
（2）擴(kuò)大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的規(guī)模，規(guī)模不斷擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力也就大大增強(qiáng)，抵御審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力也得到了很大提升。
（3）聘請(qǐng)高級(jí)法律經(jīng)濟(jì)顧問，減少審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)引起的法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任，會(huì)計(jì)師事務(wù)所從成立后，就應(yīng)該成立由資深法律專家和高校教授等組成專家委員會(huì)，對(duì)一些重大項(xiàng)目、有爭(zhēng)議的審計(jì)問題及法律責(zé)任等進(jìn)行專項(xiàng)研究和監(jiān)管。有了專家委員會(huì)的參與，如果有審計(jì)訴訟發(fā)生，事務(wù)所也可有備而戰(zhàn)，進(jìn)行合理合法的抗辯，以減少審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)引起的法律責(zé)任，將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)造成的損失降到最低程度。
（4）提取風(fēng)險(xiǎn)基金、購買職業(yè)保險(xiǎn)，有效防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)投保充分的責(zé)任保險(xiǎn)是會(huì)計(jì)師事務(wù)所一項(xiàng)極為重要的保護(hù)措施，盡管保險(xiǎn)不能免除可能受到的法律訴訟，但能防止或減少訴訟失敗時(shí)會(huì)計(jì)師事務(wù)所發(fā)生的財(cái)務(wù)損失。
四、結(jié)語
會(huì)計(jì)師事務(wù)所風(fēng)險(xiǎn)控制是一系統(tǒng)工程，可以從謹(jǐn)慎選擇客戶、強(qiáng)化事務(wù)所內(nèi)部治理、改進(jìn)審計(jì)方法等方面來加強(qiáng)。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬 ?。簻\談會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制[J]財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)，2002（9）：48-49.
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)；會(huì)計(jì)憑證；會(huì)計(jì)科目；會(huì)計(jì)審核
當(dāng)前我國的會(huì)計(jì)憑證作為經(jīng)濟(jì)往來和登記賬簿的書面證明和有效材料，通?？煞譃樵紤{證和記賬憑證。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)索取的發(fā)票及款項(xiàng)收據(jù)等即可稱之為原始憑證，而在原始憑證的基礎(chǔ)上針對(duì)具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄，如收款憑證和付款憑證等都是記載賬簿的直接依據(jù)，所以稱之為記賬憑證。通過對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確填寫，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性，而對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行審核，可以有效的避免違法違規(guī)行為的發(fā)生，保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的合法性，對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理工作中的各種問題及漏洞能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并采取科學(xué)的措施，使單位的資產(chǎn)得到保護(hù)。通過對(duì)會(huì)計(jì)憑證的審核，可以有效的保證會(huì)計(jì)賬簿的正確性和真實(shí)性，有效的發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能作用。
1 正確填制憑證，準(zhǔn)確提供會(huì)計(jì)信息
會(huì)計(jì)憑證的正確填寫是保證單位內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的重要依據(jù)，只有使用規(guī)范、正確的填寫方法，才能夠保證會(huì)計(jì)工作的有效進(jìn)行。在填寫憑證的過程中，有許多需要注意的事項(xiàng)，在符合憑證填寫原則的基礎(chǔ)上，還要保證客觀性和真實(shí)性，為會(huì)計(jì)工作的順利進(jìn)行提供有利的基礎(chǔ)。
1.1 注重審核原始憑證
會(huì)計(jì)核算工作的起點(diǎn)即是對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行填制，而對(duì)于會(huì)計(jì)人員來講，其最基本的一項(xiàng)工作就是對(duì)原始憑證進(jìn)行審核，通過對(duì)原始憑證的日期、內(nèi)容及數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，從而發(fā)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否有生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)，是否有簽章等，審核工作需要高度的責(zé)任心，因?yàn)檫@項(xiàng)工作將直接關(guān)系到會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量和會(huì)計(jì)工作能否正常進(jìn)行。當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生與原始憑證審核不嚴(yán)具有直接的關(guān)系。審核原始憑證工作具有較強(qiáng)的技術(shù)性、政策心和責(zé)任性，其發(fā)票的性質(zhì)、對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)容的表述、數(shù)字的真實(shí)性等都需要會(huì)計(jì)人員具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)原始憑證的真實(shí)性和可靠性進(jìn)行識(shí)別，從而保證記賬過程中原始憑證的真實(shí)性和可靠性。
1.2 正確設(shè)置會(huì)計(jì)科目
會(huì)計(jì)科目是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)（所有者權(quán)益）、收入、支出（費(fèi)用）等具體內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分類的項(xiàng)目名稱，是登記賬簿的依據(jù)。會(huì)計(jì)科目按其所提供信息的詳細(xì)程度及其統(tǒng)馭關(guān)系不同，又分為總分類科目和明細(xì)分類科目。總分類科目反映各種資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)（所有者權(quán)益）、支出（費(fèi)用）和收入的總括情況，科目名稱由財(cái)政部統(tǒng)一制定。明細(xì)分類科目是對(duì)總分類科目作進(jìn)一步分類、提供更詳細(xì)更具體會(huì)計(jì)信息科目，明細(xì)科目可根據(jù)單位具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況增設(shè)會(huì)計(jì)科目。增設(shè)明細(xì)科目的目的在于，一方面是能夠更詳細(xì)地反映資金收支的具體情況，另一方面是為編制會(huì)計(jì)報(bào)表提供必要的資料。科目增設(shè)不是越多越好，一般以滿足經(jīng)營管理需要為限。
1.3 準(zhǔn)確使用會(huì)計(jì)科目
國家統(tǒng)一的行業(yè)或單位會(huì)計(jì)制度，一般都對(duì)會(huì)計(jì)科目主要核算內(nèi)容和基本業(yè)務(wù)的核算方法作出規(guī)定。會(huì)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)熟悉本單位所使用的會(huì)計(jì)制度，充分掌握各會(huì)計(jì)科目核算的具體內(nèi)容，準(zhǔn)確運(yùn)用會(huì)計(jì)科目，正確反映單位的財(cái)務(wù)資金狀況。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，會(huì)計(jì)制度的改革，新的政策、新的準(zhǔn)則、新的制度不斷出臺(tái)。如為規(guī)范和加強(qiáng)中央行政單位國有資產(chǎn)收入管理，防止國有資產(chǎn)流失，2009年財(cái)政部對(duì)資產(chǎn)處置收入作了新的規(guī)定，事業(yè)單位資產(chǎn)處置收入上繳中央國庫，納入預(yù)算，新增收入科目“行政單位國有資產(chǎn)處置收入”。在此之前《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》則是將此項(xiàng)收入作為專項(xiàng)收入計(jì)入“專用基金”科目中。作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，要注重在實(shí)務(wù)工作中理論學(xué)習(xí)，不斷給自已充電，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展的需要。
2 強(qiáng)化會(huì)計(jì)憑證審核的具體策略
會(huì)計(jì)憑證對(duì)于會(huì)計(jì)工作的有效開展具有重要作用，所以一定要保證會(huì)計(jì)憑證審核的科學(xué)性和合理性。對(duì)于會(huì)計(jì)憑證，要加強(qiáng)審核的力度，規(guī)范審核流程和原則，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序執(zhí)行，保證會(huì)計(jì)憑證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
2.1 強(qiáng)化對(duì)《會(huì)計(jì)法》宣傳和學(xué)習(xí)的力度，單位領(lǐng)導(dǎo)要予以特別的重視，組織單位內(nèi)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而明確相關(guān)人員的責(zé)任，使會(huì)計(jì)人員意識(shí)到自己工作的重要性，對(duì)工作中原始憑證的真實(shí)、合法和完整性進(jìn)行重視，從而保證會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。
2.2完善內(nèi)部控制制度
通過制單對(duì)原始憑證進(jìn)行監(jiān)督審核，依據(jù)仔細(xì)審核過的原始憑證填制記賬憑證。然后對(duì)記賬監(jiān)督環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)核，處理記賬憑證和所附原始憑證時(shí)要按照會(huì)計(jì)制度以及相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和單位的規(guī)章制度進(jìn)行復(fù)審，如有違規(guī)的憑證不準(zhǔn)入賬。在會(huì)計(jì)主管審核監(jiān)督這一環(huán)節(jié)，要對(duì)前面的兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行再次審核，即對(duì)原始憑證的完整性和真實(shí)性等是否符合會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)法規(guī)以及政策法規(guī)進(jìn)行審核，為明確各自責(zé)任，在每一審核環(huán)節(jié)完成后，各自簽章。
2.3 強(qiáng)化單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)
很多時(shí)候單位負(fù)責(zé)人往往是導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息虛假的重要因素，所以需要對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，從而提高其責(zé)任意識(shí)，使其在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起到帶頭作用，保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性，并將會(huì)計(jì)工作提到管理工作中的重要位置，督促財(cái)務(wù)人員在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上做好審核把關(guān)工作。
2.4 提高會(huì)計(jì)人員的自身素質(zhì)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了較大的變化，會(huì)計(jì)人員需要不斷的更新自己的知識(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)素質(zhì)，掌握國家相關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，工作中對(duì)工作方法能夠靈活的運(yùn)用，處理好各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
2.5負(fù)責(zé)人審核及專人報(bào)銷來保證原始憑證的真實(shí)、合法性
會(huì)計(jì)人員在確認(rèn)原始憑證的真實(shí)性和合法性時(shí)，需要由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行有效的審核確認(rèn)，同時(shí)由專人進(jìn)行報(bào)銷，這樣可以有效的保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中違法違紀(jì)情況的發(fā)生，從根本上杜絕違規(guī)票據(jù)出現(xiàn)在會(huì)計(jì)賬簿上，有效的發(fā)揮了會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能，提高會(huì)計(jì)工作效率，使會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)得以規(guī)范，從而保證了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。
3 結(jié)束語
會(huì)計(jì)憑證的填寫和審核作為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，是會(huì)計(jì)人員從事工作的直接對(duì)象，通過對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確填寫和審核后，利用所收集和處理后的會(huì)計(jì)信息保證會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性，使單位的經(jīng)濟(jì)管理工作得以提高。而作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員，則需要將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作作為整體工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從而對(duì)其抓好、抓牢，努力提高自身的會(huì)計(jì)知識(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)會(huì)計(jì)核算方法，為單位的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)提供真實(shí)、可靠的信息。
參考文獻(xiàn)
[1]焦晨霞.加強(qiáng)原始憑證審核把好會(huì)計(jì)工作[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)，2009.（7）.
