時間：2024-04-12 10:58:45
序論：在您撰寫報刊廣告設(shè)計時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1新聞攝影元素有助于公益廣告準確傳達設(shè)計創(chuàng)意
在讀圖時代，“一圖勝千言”的說法越來越受傳媒界認可。國外一份統(tǒng)計顯示：20世紀50年代，在平面設(shè)計中攝影圖像的使用率約占30%；到60年代，繪畫圖像與攝影圖像各占一半；60年代末70年代初，攝影圖像使用率已上升到60%~70%；70年代后期則達到80%左右；至80年代，經(jīng)濟發(fā)達國家攝影圖像的使用比例達到90%以上[2]。在報刊公益廣告設(shè)計中，運用新聞攝影元素作為畫面的主要視覺形象，不僅有補充標題和正文的意義，而且有提高注意率、增強需求或使其明朗化的能力。比起語言文字，比起藝術(shù)攝影、繪畫等圖像形式，新聞攝影作品最突出的視覺表現(xiàn)優(yōu)勢在于其真實性、客觀性、生動性、直接可視性，它通常都是用直觀、簡練的畫面來記錄、傳達特定的新聞場景，讓受眾既覺得真實可信，又一目了然。研究證實，在很多情形下，受眾僅看新聞攝影畫面就能大致了解公益廣告所要傳達的理念、主張，如果再加上文案的畫龍點睛，色彩、字體等設(shè)計元素的相輔相成，將非常有助于準確傳達公益廣告的創(chuàng)意思想。更為重要的是，圖像具有超越國界、民族、語言、文化水平等局限的能力，所以借用新聞攝影元素設(shè)計的公益廣告更便于被各階層受眾理解與接受。
2新聞攝影元素有助于提高報刊公益廣告的被關(guān)注度和說服力
注意力也是競爭力，能否被人看到，能否引人注目是廣告設(shè)計成功與否的首要條件。若要引人注意，最重要的是第一感覺[3]。只有實現(xiàn)了“廣而告之”，只有說服了盡可能多的受眾，公益廣告的社會效益才能夠得以彰顯。從這個意義上說，公益廣告需要像商業(yè)廣告的創(chuàng)意和設(shè)計那樣來想方設(shè)法吸引受眾的注意，通過視覺美學(xué)創(chuàng)新提高自己的被關(guān)注度。在一切文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域，真實都是一種最能打動人心、最具有說服力的力量，而新聞攝影正是最能記錄真實、再現(xiàn)真實的藝術(shù)手段，好的照片一定會在某處觸動觀看者內(nèi)心的某種情感、某種發(fā)現(xiàn)、某種期待[4]。設(shè)計實踐證明，新聞攝影元素就是一種提高公益廣告被關(guān)注度的高效能推手，它不僅有吸引受眾關(guān)注公益廣告的視覺張力，引導(dǎo)受眾進一步閱讀文案和針對整幅作品進行思考，而且還有助于拉近受眾與“宣教”之間的距離，進而誘導(dǎo)他們理解、信服公益廣告所表達的主題思想。而且，藝術(shù)水準較高的新聞攝影圖片除了能在第一時間吸引受眾的眼球，還能給受眾留下更為深刻的記憶，使其過目難忘，甚至經(jīng)常有意無意地回味—如果公益理念能借助這樣的圖片而生成公益廣告，其宣傳效果自然會非同一般。
3新聞攝影元素有助于報刊公益廣告激發(fā)受眾情感，實現(xiàn)良性互動
從傳播學(xué)角度看，公益廣告的目的在于以情感人、以理服人；受眾在心靈上產(chǎn)生了共鳴，才會有思想上、行為上的互動，如此方能實現(xiàn)匡正過失，樹立新風(fēng)，影響輿論，疏導(dǎo)社會心理，規(guī)范人們的社會行為，以維護社會道德和正常秩序，促進社會健康、和諧、有序運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)人與自然和諧永續(xù)發(fā)展的公益宣傳目標[5]。新聞攝影是對真實生活、特殊事件或人物的記錄與再現(xiàn)，其真實性容易從心理上獲取受眾的信賴；而且，某些優(yōu)秀新聞攝影作品所承載的事件情節(jié)與人物命運曾打動過許多讀者的心靈。設(shè)計師在公益廣告設(shè)計中利用這些作品進行二度創(chuàng)作，則容易激發(fā)受眾情感，在良性互動中實現(xiàn)公益廣告的終極目的。比如，前些年備受關(guān)注、至今很多人還記憶猶新的希望工程公益廣告，畫面選用的是《中國青年報》攝影記者解海龍的新聞攝影作品。這幅構(gòu)圖極其簡練的公益廣告作品，因為圖片抓人—畫面上，貧困女孩蘇明娟那雙無辜、無助但又充滿期待的大眼睛，一下子震撼了無數(shù)人的心靈，所以很快就喚起了海內(nèi)外愛心人士對貧困地區(qū)失學(xué)兒童持久的關(guān)注與幫助。從社會效果來評估，這幅公益廣告堪稱經(jīng)典之作，幫助相關(guān)機構(gòu)非常成功地實現(xiàn)了當(dāng)初的意圖，這也可以說是對“一圖勝千言”理念最生動的佐證。借用新聞攝影元素進行報刊公益廣告的創(chuàng)意與設(shè)計，必須遵循傳播學(xué)規(guī)律和設(shè)計學(xué)的形式美學(xué)法則。筆者認為，設(shè)計師尤須注意以下原則。
1）新聞攝影元素應(yīng)服從于廣告創(chuàng)意的整體需要。公益廣告設(shè)計借用其他藝術(shù)門類創(chuàng)造的視覺形象（包括新聞攝影），目的在于更直觀地體現(xiàn)創(chuàng)意、更生動地闡釋主題、更藝術(shù)地傳播公益理念，所以新聞圖片在此時此刻所處的是從屬地位，設(shè)計師在選擇圖片內(nèi)容、呈現(xiàn)形式、畫面尺幅時，要同步考量公益廣告創(chuàng)意的整體需要，用整體創(chuàng)意來統(tǒng)領(lǐng)圖形符號設(shè)計、版面編排。
2）追求個性，力避同質(zhì)化、一般化。瀏覽國內(nèi)報刊上林林總總的公益廣告，其中不乏佳作，但在創(chuàng)意、表現(xiàn)形態(tài)等方面也存在同質(zhì)化、一般化的弊病。造成這種弊端的原因也許是多方面的，但圖形設(shè)計不佳、整體構(gòu)圖缺乏新意肯定是其中最主要的原因。把希望工程那雙大眼睛、把汶川地震現(xiàn)場圖片第一個引入公益廣告的設(shè)計師是大手筆，而第二人或許就是模仿者、跟風(fēng)者，所以設(shè)計師的原創(chuàng)力、發(fā)現(xiàn)力尤為重要：他不僅要善于用個性化眼光從海量的圖片資源庫中篩選到與眾不同的新聞圖片，還要善于用個性化設(shè)計語言為備選圖片賦予新穎而準確的公益理念。對現(xiàn)代平面設(shè)計師、報刊美術(shù)編輯而言，“舊瓶裝新酒”當(dāng)是一種必備能力，在運用人們已經(jīng)耳熟能詳?shù)男侣剶z影圖片進行創(chuàng)意和設(shè)計時，這種能力顯得更為重要，堪稱是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)和源泉。
與影視、網(wǎng)絡(luò)等載體相比，報紙、期刊的公益廣告表現(xiàn)手段相對單調(diào)，缺乏動態(tài)的影像、聲光表現(xiàn)技巧，符號刺激信息、視覺沖擊力、傳播的主動性等都比較弱，因而筆者認為，在創(chuàng)意和設(shè)計報刊公益廣告時，主創(chuàng)人員除了要堅守公益性的根本屬性，同時還必須遵循設(shè)計學(xué)、傳播學(xué)的一般規(guī)律，高度重視作品形態(tài)的視覺美感，廣泛吸收、借鑒多種藝術(shù)形式和文化成果，比如，將新聞攝影作品穿插編排進公益廣告設(shè)計之中，依據(jù)創(chuàng)意需要進行“拿來”和“化用”，就比較容易使公益廣告作品實現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的有機結(jié)合，用“公益”與“廣告”的完美統(tǒng)一來吸引受眾，達成傳播意圖，最終更好地發(fā)揮公益廣告在構(gòu)建社會公序良俗中的作用。新聞攝影原本是一種獨立的攝影體裁和新聞體裁，但在善于創(chuàng)意和化用的平面設(shè)計師看來，它又是重要的平面設(shè)計元素和具有特殊感召力的視覺符號。報刊公益廣告與新聞攝影都致力于在二維空間內(nèi)準確傳遞鮮明、直觀的視覺信息，通過觀摩中外優(yōu)秀的平面公益廣告可以發(fā)現(xiàn)，新聞攝影所具有的時效性、真實性、典型性、現(xiàn)場感等美學(xué)品格，似乎與平面公益廣告設(shè)計有著天然的血緣關(guān)系，運用得當(dāng)可事半功倍地將廣告主題予以形象化表現(xiàn)，不僅能夠深化公益廣告作品的思想性，提高藝術(shù)感染力，同時還能夠放大其美學(xué)張力，提升美學(xué)內(nèi)涵。
1新聞攝影元素有助于公益廣告準確傳達設(shè)計創(chuàng)意
在讀圖時代，“一圖勝千言”的說法越來越受傳媒界認可。國外一份統(tǒng)計顯示：20世紀50年代，在平面設(shè)計中攝影圖像的使用率約占30%；到60年代，繪畫圖像與攝影圖像各占一半；60年代末70年代初，攝影圖像使用率已上升到60%~70%；70年代后期則達到80%左右；至80年代，經(jīng)濟發(fā)達國家攝影圖像的使用比例達到90%以上[2]。在報刊公益廣告設(shè)計中，運用新聞攝影元素作為畫面的主要視覺形象，不僅有補充標題和正文的意義，而且有提高注意率、增強需求或使其明朗化的能力。比起語言文字，比起藝術(shù)攝影、繪畫等圖像形式，新聞攝影作品最突出的視覺表現(xiàn)優(yōu)勢在于其真實性、客觀性、生動性、直接可視性，它通常都是用直觀、簡練的畫面來記錄、傳達特定的新聞場景，讓受眾既覺得真實可信，又一目了然。研究證實，在很多情形下，受眾僅看新聞攝影畫面就能大致了解公益廣告所要傳達的理念、主張，如果再加上文案的畫龍點睛，色彩、字體等設(shè)計元素的相輔相成，將非常有助于準確傳達公益廣告的創(chuàng)意思想。更為重要的是，圖像具有超越國界、民族、語言、文化水平等局限的能力，所以借用新聞攝影元素設(shè)計的公益廣告更便于被各階層受眾理解與接受。
2新聞攝影元素有助于提高報刊公益廣告的被關(guān)注度和說服力
注意力也是競爭力，能否被人看到，能否引人注目是廣告設(shè)計成功與否的首要條件。若要引人注意，最重要的是第一感覺[3]。只有實現(xiàn)了“廣而告之”，只有說服了盡可能多的受眾，公益廣告的社會效益才能夠得以彰顯。從這個意義上說，公益廣告需要像商業(yè)廣告的創(chuàng)意和設(shè)計那樣來想方設(shè)法吸引受眾的注意，通過視覺美學(xué)創(chuàng)新提高自己的被關(guān)注度。在一切文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域，真實都是一種最能打動人心、最具有說服力的力量，而新聞攝影正是最能記錄真實、再現(xiàn)真實的藝術(shù)手段，好的照片一定會在某處觸動觀看者內(nèi)心的某種情感、某種發(fā)現(xiàn)、某種期待[4]。設(shè)計實踐證明，新聞攝影元素就是一種提高公益廣告被關(guān)注度的高效能推手，它不僅有吸引受眾關(guān)注公益廣告的視覺張力，引導(dǎo)受眾進一步閱讀文案和針對整幅作品進行思考，而且還有助于拉近受眾與“宣教”之間的距離，進而誘導(dǎo)他們理解、信服公益廣告所表達的主題思想。而且，藝術(shù)水準較高的新聞攝影圖片除了能在第一時間吸引受眾的眼球，還能給受眾留下更為深刻的記憶，使其過目難忘，甚至經(jīng)常有意無意地回味—如果公益理念能借助這樣的圖片而生成公益廣告，其宣傳效果自然會非同一般。
3新聞攝影元素有助于報刊公益廣告激發(fā)受眾情感，實現(xiàn)良性互動
從傳播學(xué)角度看，公益廣告的目的在于以情感人、以理服人；受眾在心靈上產(chǎn)生了共鳴，才會有思想上、行為上的互動，如此方能實現(xiàn)匡正過失，樹立新風(fēng)，影響輿論，疏導(dǎo)社會心理，規(guī)范人們的社會行為，以維護社會道德和正常秩序，促進社會健康、和諧、有序運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)人與自然和諧永續(xù)發(fā)展的公益宣傳目標[5]。新聞攝影是對真實生活、特殊事件或人物的記錄與再現(xiàn)，其真實性容易從心理上獲取受眾的信賴；而且，某些優(yōu)秀新聞攝影作品所承載的事件情節(jié)與人物命運曾打動過許多讀者的心靈。設(shè)計師在公益廣告設(shè)計中利用這些作品進行二度創(chuàng)作，則容易激發(fā)受眾情感，在良性互動中實現(xiàn)公益廣告的終極目的。比如，前些年備受關(guān)注、至今很多人還記憶猶新的希望工程公益廣告，畫面選用的是《中國青年報》攝影記者解海龍的新聞攝影作品。這幅構(gòu)圖極其簡練的公益廣告作品，因為圖片抓人—畫面上，貧困女孩蘇明娟那雙無辜、無助但又充滿期待的大眼睛，一下子震撼了無數(shù)人的心靈，所以很快就喚起了海內(nèi)外愛心人士對貧困地區(qū)失學(xué)兒童持久的關(guān)注與幫助。從社會效果來評估，這幅公益廣告堪稱經(jīng)典之作，幫助相關(guān)機構(gòu)非常成功地實現(xiàn)了當(dāng)初的意圖，這也可以說是對“一圖勝千言”理念最生動的佐證。借用新聞攝影元素進行報刊公益廣告的創(chuàng)意與設(shè)計，必須遵循傳播學(xué)規(guī)律和設(shè)計學(xué)的形式美學(xué)法則。筆者認為，設(shè)計師尤須注意以下原則。
1）新聞攝影元素應(yīng)服從于廣告創(chuàng)意的整體需要。公益廣告設(shè)計借用其他藝術(shù)門類創(chuàng)造的視覺形象（包括新聞攝影），目的在于更直觀地體現(xiàn)創(chuàng)意、更生動地闡釋主題、更藝術(shù)地傳播公益理念，所以新聞圖片在此時此刻所處的是從屬地位，設(shè)計師在選擇圖片內(nèi)容、呈現(xiàn)形式、畫面尺幅時，要同步考量公益廣告創(chuàng)意的整體需要，用整體創(chuàng)意來統(tǒng)領(lǐng)圖形符號設(shè)計、版面編排。
2）追求個性，力避同質(zhì)化、一般化。瀏覽國內(nèi)報刊上林林總總的公益廣告，其中不乏佳作，但在創(chuàng)意、表現(xiàn)形態(tài)等方面也存在同質(zhì)化、一般化的弊病。造成這種弊端的原因也許是多方面的，但圖形設(shè)計不佳、整體構(gòu)圖缺乏新意肯定是其中最主要的原因。把希望工程那雙大眼睛、把汶川地震現(xiàn)場圖片第一個引入公益廣告的設(shè)計師是大手筆，而第二人或許就是模仿者、跟風(fēng)者，所以設(shè)計師的原創(chuàng)力、發(fā)現(xiàn)力尤為重要：他不僅要善于用個性化眼光從海量的圖片資源庫中篩選到與眾不同的新聞圖片，還要善于用個性化設(shè)計語言為備選圖片賦予新穎而準確的公益理念。對現(xiàn)代平面設(shè)計師、報刊美術(shù)編輯而言，“舊瓶裝新酒”當(dāng)是一種必備能力，在運用人們已經(jīng)耳熟能詳?shù)男侣剶z影圖片進行創(chuàng)意和設(shè)計時，這種能力顯得更為重要，堪稱是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)和源泉。
關(guān)鍵詞 近現(xiàn)代 報刊廣告 社會功能
中圖分類號 0206 文獻標識碼 A
在風(fēng)云變幻的近現(xiàn)代中國，近現(xiàn)代報刊廣告作為通俗文化的一個細流并不引人關(guān)注，然而正是這不起眼的細流，卻道盡了老中國社會變遷的方方面面，從日益普及的西學(xué)、近代教育的普及到民族實業(yè)的發(fā)展，無一不有近現(xiàn)代報刊廣告的鼎立相助。
一、近代報刊廣告的興起
之前，中國的自然經(jīng)濟體制尚未遭到西方列強的破壞，市場中只有叫賣、幌子、招牌等原始的廣告形式，并不具備完全意義上的近代廣告功能，更談不上是行業(yè)。中國廣告由原始到近現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型是在整個中國近現(xiàn)代的貿(mào)易、市場的畸形繁榮、新興媒體的日漸普及和新式消費觀念的形成密切相關(guān)的。
1.貿(mào)易和市場的畸形繁榮催生了近現(xiàn)代廣告
以前，中國以小農(nóng)和家庭手工業(yè)相結(jié)合的經(jīng)濟模式有力的排斥了外國商品的“入侵”。戰(zhàn)后，當(dāng)時的清政府簽定了喪權(quán)辱國的《》，開放了五個對外通商口岸，還喪失了關(guān)稅自治權(quán)，所有這一切使得自給自足的自然經(jīng)濟日漸瓦解，外國廉價的商品源源不斷地涌人中國，從此中國日益成為外國列強的商品市場和原料供給地。在屈辱的實體外卻包裹著一層進出口畸形繁榮的虛假外衣。在市場中，這種畸形繁榮首先體現(xiàn)在進口商品數(shù)量和種類的急遽上升。統(tǒng)計資料顯示，1842年僅英國一國輸入中國的商品總值就達到96.9萬英鎊，第二年增加了55％，第三年又增加了58％。輸入的商品有棉紡織品、煙草、西藥、火柴、煤油、食品，囊括了生活的方方面面。為了快速銷售這些泊來品，外商還帶來了一件東西即真正近現(xiàn)代意義上的廣告。中國最早的近代廣告就是出現(xiàn)在外國人創(chuàng)辦的中文報刊上。1853年，英國人在香港創(chuàng)辦了第一份中文報刊《遐邇貫珍》，增出附刊“布告篇”，專門登載船期、商情和廣告并開始收費，這是我國最早的收費廣告。1861年，英商在上海創(chuàng)辦了當(dāng)時唯一的一家中文報紙《上海新報》。發(fā)刊詞云：“大凡商賈貿(mào)易，貴乎信息流通，本館印此新報，所有一切國政軍情，世俗利弊，生意價值，船貨往來，無所不載。”一份報紙將商業(yè)貿(mào)易信息置于國政軍情之前，可見其商業(yè)氣息了?！渡虾Ｐ聢蟆访恐艹隹黄?，主要就是廣告欄目，有土地房產(chǎn)的買賣租賃，商品的運輸和拍賣，洋行的設(shè)置和經(jīng)營，船期表和銀洋鴉片比值表，也有為洋場淑女尋找寵物之類的廣告。
2.報刊的日益普及為近現(xiàn)代廣告的出覡、發(fā)展提供了新的平臺
早在以前，就有外籍人士創(chuàng)辦中文報紙，后外國人在中國境內(nèi)創(chuàng)辦的中文報刊數(shù)量急劇增加。此后，中國人也開始創(chuàng)辦報刊。19世紀末20世紀初，中國人在國內(nèi)創(chuàng)辦的報刊就達到247種之多，主要集中在上海、北京、天津、漢口這樣一些大城市。這些報刊大多都刊登廣告，可以毫不夸張的說中國近代廣告形成于這些報刊之中。報刊廣告也成為了近現(xiàn)代最具特色的廣告形式。
3.新式消費觀念的形成促進了廣告的繁榮
新式消費觀念很大程度上是伴隨著近代城市的出現(xiàn)而形成的。近代中國的城市化進程也始于之后。戰(zhàn)后，中國出現(xiàn)城鄉(xiāng)分離的趨勢，表現(xiàn)在隨著口岸的開放、租借的劃定、工商業(yè)的發(fā)展、人口的增加，近代城市從行為到觀念都呈現(xiàn)出了與鄉(xiāng)村迥異的局面。從19世紀中葉到20世紀初，在國內(nèi)外因素合力作用之下，中國出現(xiàn)了若干近代化程度較高的中心城市如南方的上海和北方的天津。伴隨城市化進程產(chǎn)生的一個巨大群體就是市民階層，他們有著與舊式截然不同的消費觀念。廣告一方面迎合了人們的這種新式消費觀念，及時提供多樣的消費信息，諸如何處新開了歌舞廳，哪里的咖啡館價廉物美，電影院新近放映的是什么片子，百貨公司里又到了什么新貨等等；另一方面廣告中琳瑯滿目的消費信息又刺激了人們的消費欲望，從而刺激了經(jīng)濟的運行。
二、中國近現(xiàn)代報刊廣告的社會功能
1.搭建西學(xué)東漸的橋梁
19世紀中后期東西方文化的接觸是呈對立的姿態(tài)，在一系列與西方列強恥辱的敗仗之后，國人產(chǎn)生了最直接的判斷即東西方文化之間不僅有差異，更為致命的是兩種文化之間有差距。于是向西方學(xué)習(xí)、尋求救國路徑成為國人的當(dāng)務(wù)之急。對“西學(xué)”的引進是循著從技術(shù)到到科學(xué)，從日常習(xí)慣到文化，從批判舊有制度到公民意識覺醒的順序進行的。這一過程中，報刊廣告作為信息的特殊形式也在歷史的當(dāng)口戲劇性的扮演了一個重要的角色。它的功能體現(xiàn)在三個方面。
首先，廣而告知西方科學(xué)技術(shù)。這其中最具代表性的便是機器廣告了。機器的運用及發(fā)展程度是中國建立實業(yè)走向現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在。王儒年博士曾對《申報》刊發(fā)的廣告做過細致的研究，王儒年博士的統(tǒng)計結(jié)果表明機器廣告是早期《申報》廣告的重要組成部分。其實除了《申報》，當(dāng)時上海的其它中文報紙如《上海新報》也刊登了大量的外國機器廣告。這些機器使用范圍很廣從日常使用的灶機、縫紉機、滅火水龍到工業(yè)運用的織布機、挖泥機、汽機等，涉及了當(dāng)時的所有實業(yè)部門。
其次，傳播西式審美觀念、生活習(xí)慣。隨著文化落后觀念的日漸穩(wěn)固，已有的審美取向和生活習(xí)慣也開始被批判。從此，日常衣食住行的每個細節(jié)都開始了西化之旅。而這趟旅程的列車行啟就有部分來自廣告的推動。如中國傳統(tǒng)的對于男性審美就遭到了來自西化的挑戰(zhàn)，文質(zhì)彬彬的書生形象已不再走俏，此時的男子應(yīng)像報刊廣告中所描繪的那般健碩、陽剛，否則“疾病纏身、精神疲弱、虛弱無力，雖有高尚的學(xué)問不能求，以至于失業(yè)；雖有偉大的事業(yè)不能興，以至于失??；雖有發(fā)財?shù)臋C會不能就，以至于失利”。此外，近代中國衛(wèi)生習(xí)慣的倡導(dǎo)也有廣告的功勞。眾多有關(guān)衛(wèi)生用品的報刊廣告莊重的向國人傳達了一種觀念：在現(xiàn)今時代，人人應(yīng)注重衛(wèi)生，需養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，此事不僅關(guān)乎個人形象。更關(guān)乎國家形象。廣告時刻警醒人們“講究衛(wèi)生。時時潔齒，中外人士，天天如此”，不能“亂發(fā)蓬松，皮屑紛紛”、要“不生痰不吐痰”。
第三，批判舊有社會制度。無論是北方重鎮(zhèn)天津的《大公報》還是南方重要商埠上海的《申報》都刊登過大量的社會廣告。這些社會廣告從內(nèi)容來看，應(yīng)歸屬于時下報刊所常見的“熱點話題”、“社會廣角鏡”之類欄目。如《大公報》刊登一則名位“有冤難伸”的廣告，具體內(nèi)容如下：“滄州南鄉(xiāng)有馮幼泉者身實微賤，然稍通洋文，與余相識有年。去冬伊父因毆斃鄰莊崔姓被控，洲主將其杖責(zé)，罰錢百串。伊弟倩余作保回家措款，至期未交。余為洲主所比，將錢代伊墊出，延至今春。伊弟給余送一騾以抵此帳。孰料馮幼泉人面獸心，恩將仇報，見洲主自稱系督署委員，控稱余誆伊騾頭，洲主被其蒙混，遂將余傳案，一言未容分訴，輒摘去頂帽，杖責(zé)數(shù)百余。因冤極訴府道各憲亦未蒙伸理……”。從字字血淚的控訴中可以看到，廣告主控訴的已不僅僅是與此案相關(guān)的官員而
是將控訴指向了整個官僚體系的腐敗。這種批判性很強的社會廣告在《申報》中也屢見不鮮。報刊中的社會廣告作為新興事物實際上給中國老百姓提供了一個呼吁、控訴舊制度的平臺，在控訴中老百姓的公民意識也在不斷覺醒。
2.輔助近代教育的普及
中國的近代教育始于。本身需要大量的專業(yè)人才，傳統(tǒng)的教育培養(yǎng)模式根本不適應(yīng)對新式人才的需求，于是從19世紀60年代開始，陸續(xù)開辦了一批學(xué)習(xí)“洋文”和“西藝”的新式學(xué)堂。在傳統(tǒng)社會里，不少知識分子居住鄉(xiāng)村，因此整個社會的知識資源和教育資源在城鄉(xiāng)的分布是均勻的。學(xué)生毋須離開鄉(xiāng)村接受教育，學(xué)堂也毋須廣而告知開學(xué)信息。但新式教育則另立了一套以城鎮(zhèn)為中心的學(xué)校管理體制和知識傳授體制，沒有有效的信息傳播，生源就岌岌可危。于是新式學(xué)堂的招生廣告開始出現(xiàn)在一些有影響力的報刊上，新式教育必須配備新式教材，不久介紹教材的廣告也隨之出現(xiàn)。值得一提的是，近代我國新式學(xué)堂實行的是自主招生制度，考試的時間、內(nèi)容由各校自行安排，沒有統(tǒng)一規(guī)定，如果沒有廣告將招生和考試信息傳達至考生處，招生工作即難以完成，從這個角度來看教育廣告還彌補了我國近代教育管理體制的缺陷。
教育廣告在傳播招生信息的同時也宣傳了新式的教育觀念。一則名日《黃氏女子學(xué)社招生》的廣告中說：“近世女子教育專務(wù)虛化不切實用，頑固者視為畏途，喜新者日趨浮泛，有心女子教育者每引以為深憂，倩儀等出自歐美歸來。有鑒于此，奚發(fā)本學(xué)社，用最新式之教育法灌輸，能切實用之學(xué)術(shù)而于女子人格及立身行性尤為注意，庶幾學(xué)成之后，在社會能有立身之學(xué)術(shù)，在家庭不失為賢母良妻?！薄@一則廣告先指出了當(dāng)時眾多女子教育的弊病所在，其后話語一轉(zhuǎn)宣傳既注重實用又關(guān)切素質(zhì)的新式教育觀念。
3.助推近代民族實業(yè)的發(fā)展
后，洋貨的大量涌入一方面瓦解了自給自足的自然經(jīng)濟、小農(nóng)經(jīng)濟，另一方面也推動了我國民族工商業(yè)的發(fā)展。近代報刊廣告在民族工商業(yè)與外國資本的市場競爭中起到重大的作用。
二、目標：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文)
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、
輔助知識層：
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。
四、要取得的證書：
數(shù)字媒體藝術(shù)包括傳統(tǒng)藝術(shù)形式的數(shù)字化和新的藝術(shù)形式，傳統(tǒng)藝術(shù)形式的數(shù)字化主要指產(chǎn)品以數(shù)字化方式表現(xiàn)，如數(shù)字報、電子書、電子雜志等。新的藝術(shù)形式主要指建立在二維、三維動畫技術(shù)、視音頻和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的藝術(shù)形式。數(shù)字媒體技術(shù)涉及計算機程序語言、數(shù)字圖文技術(shù)、視音頻處理與合成技術(shù)、虛擬空間展示技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計等。廣告設(shè)計包含了藝術(shù)性和商業(yè)性，具有藝術(shù)審美和技術(shù)呈現(xiàn)的特點。廣告設(shè)計的主要任務(wù)在于有效地傳達服務(wù)或者商品信息，構(gòu)建企業(yè)和商品品牌形象，促使消費者購買。數(shù)字媒體時代媒體的交叉性和融合性給予了現(xiàn)代廣告設(shè)計更大的表現(xiàn)空間。互聯(lián)網(wǎng)與手機的普及使廣告設(shè)計表現(xiàn)更豐富、操作更簡便?；跀?shù)字媒體環(huán)境研究廣告創(chuàng)意能拓展廣告的表現(xiàn)形式和傳播途徑，如創(chuàng)建數(shù)字報，甚至是創(chuàng)建交互式的數(shù)字報刊閱讀平臺，用戶可以直接在信息板塊上點擊廣告信息，與相關(guān)企業(yè)或者個人交流，也可以增加數(shù)字報刊的收益，這樣的數(shù)字報刊廣告在創(chuàng)意上體現(xiàn)了數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)的特色，傳播效果好且成本低，還能創(chuàng)造利潤。從我校廣告設(shè)計實踐教學(xué)來看，廣告設(shè)計實踐教學(xué)不夠全面，學(xué)生沒有全面掌握數(shù)字化傳播環(huán)境下的廣告設(shè)計方法，文化底蘊、廣告學(xué)專業(yè)素養(yǎng)、媒體傳播理論都比較欠缺。另外，要鼓勵并培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考、學(xué)問結(jié)合、勤于實踐的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可將數(shù)字媒體藝術(shù)和技術(shù)的相關(guān)理論融合在廣告設(shè)計的實踐教學(xué)中，結(jié)合市場需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案，提升學(xué)生的廣告設(shè)計實踐應(yīng)用能力。可由學(xué)生自己組建模擬廣告公司或者創(chuàng)建推廣平臺，由學(xué)生們自己負責(zé)相關(guān)職位，指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)并組織學(xué)生一起對完成的項目進行評析，如我校學(xué)生創(chuàng)建的微平臺‘鬼才密碼’，通過微信、微信公眾號等進行廣告信息的傳播。課程考核方式也需要改革，可分為3個部分，即平時實踐設(shè)計項目、廣告設(shè)計理論知識轉(zhuǎn)化能力、期末廣告設(shè)計項目。
廣告設(shè)計實踐教學(xué)應(yīng)重點放在復(fù)合型廣告設(shè)計人才的培養(yǎng)，構(gòu)建合理的知識體系，我校廣告學(xué)專業(yè)開設(shè)課程包括廣告學(xué)基礎(chǔ)理論課程、廣告設(shè)計實踐應(yīng)用課程和輔助課程。廣告學(xué)基礎(chǔ)理論課程重點講授廣告學(xué)概論、廣告調(diào)查、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告文案、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告管理與法規(guī)、市場營銷等；廣告設(shè)計實踐應(yīng)用課程重點講授數(shù)字圖文設(shè)計、多媒體廣告設(shè)計、影視廣告設(shè)計等；輔助課程講授文學(xué)寫作、傳播學(xué)相關(guān)課程。可見，廣告學(xué)基礎(chǔ)理論比較扎實，但在廣告設(shè)計實踐應(yīng)用方面跟不上社會發(fā)展，應(yīng)在數(shù)字媒體環(huán)境下重新構(gòu)建廣告設(shè)計實踐應(yīng)用課程體系，適應(yīng)數(shù)字媒體時代的發(fā)展。廣告設(shè)計實踐應(yīng)用課程應(yīng)該包括數(shù)字印刷與出版、數(shù)字圖文廣告設(shè)計、數(shù)字音視頻廣告設(shè)計、數(shù)字繪畫應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)字動畫廣告設(shè)計及虛擬現(xiàn)實應(yīng)用。數(shù)字印刷和出版中，桌面出版系統(tǒng)DTP逐漸實現(xiàn)了全流程數(shù)字化管理和由紙張向電子出版、多媒體出版發(fā)展，廣告設(shè)計教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何進行全流程的數(shù)字化管理，學(xué)習(xí)電子報、電子書、電子雜志、多媒體出版中的廣告設(shè)計策略。數(shù)字圖文廣告設(shè)計應(yīng)考慮圖文在各種數(shù)字媒體中的應(yīng)用與轉(zhuǎn)換。數(shù)字圖文處理和數(shù)字音視頻是相關(guān)聯(lián)的，數(shù)字影視廣告設(shè)計中很地方就需要數(shù)字圖文設(shè)計技術(shù)和數(shù)字音視頻設(shè)計技術(shù)。數(shù)字繪畫與數(shù)字動畫廣告設(shè)計關(guān)系緊密，需要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，數(shù)字繪畫也常用來制作廣告招貼設(shè)計和廣告插畫?；訌V告設(shè)計成為現(xiàn)代廣告設(shè)計新趨勢，數(shù)字媒體環(huán)境下，互動廣告具有虛擬性、互動性、審美性、娛樂性和引導(dǎo)性的特點?；訌V告涉及更加豐富的廣告學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、計算機科學(xué)等知識。
互動廣告應(yīng)該包含相關(guān)媒體技術(shù)互動和廣告心理互動兩點，與展現(xiàn)互動廣告的媒介及其媒介上的表現(xiàn)形式相適應(yīng)。廣告心理互動應(yīng)通過廣告內(nèi)容引導(dǎo)消費者購買心理，使消費者也產(chǎn)生廣告設(shè)計中呈現(xiàn)的相同心理。廣告在數(shù)字媒體上的互動多是通過受眾的行動參與，獲得認知并促進商品銷售。如在Flash廣告設(shè)計教學(xué)實踐中通過Actionscript語言可以進行更復(fù)雜的廣告交互設(shè)計，需要學(xué)生掌握如何通過元件和AS語言展示、控制廣告設(shè)計中的內(nèi)容、節(jié)奏與互動，也可以通過Flash制作網(wǎng)站廣告、手機廣告，結(jié)合網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)展現(xiàn)虛擬現(xiàn)實環(huán)境。數(shù)字媒體時代廣告設(shè)計實踐教學(xué)中的各部分課程是相互關(guān)聯(lián)的，廣告設(shè)計教學(xué)要實現(xiàn)廣告理論與設(shè)計實踐并行。既要有廣告理論課程的支撐，也要考慮數(shù)字媒體時代廣告設(shè)計的特點，增強學(xué)生的廣告設(shè)計綜合素質(zhì)，培養(yǎng)懂市場、擅經(jīng)營、能設(shè)計的復(fù)合型應(yīng)用人才。
作者:嚴卿方 單位:貴州財經(jīng)大學(xué)
參考文獻：
[1]謝曉昱.數(shù)字媒體藝術(shù)概論[M].北京:高等教育出版社，2014.
互動式多媒體，就是多種信息媒介的集合。多媒體技術(shù)不是多種信息媒介的單一的組合，而是把文本、圖形、影像、聲音、視頻、動畫等形式的信息融合在一塊，然后使用計算機技術(shù)進行全面的處理與操縱，跨越支撐完成一系列交互式操作的數(shù)字信息技術(shù)。今天的信息會的環(huán)境，以計算機科學(xué)為代表的數(shù)字多媒體技術(shù)給廣告設(shè)計與傳播帶來了新的發(fā)展，擁有了世人矚目的社會效益與經(jīng)濟價值。在數(shù)字多媒體發(fā)展的作用下，廣告發(fā)展的策略從單一的品牌推廣階段往更為系統(tǒng)化的市場推廣階段轉(zhuǎn)變，已經(jīng)重視與挑選地域媒體、行業(yè)媒體和更為合理化的市場定位的媒體，數(shù)字多媒體廣告實施與推廣的形式也變的豐富和科學(xué)化。數(shù)字化多媒體下的廣告視覺傳達形式已近加大受到了更多受眾矚目。
傳統(tǒng)媒體廣告的信息傳達基本是以媒體面對消費者單一傳達，該訴求方式與表現(xiàn)形式就會面臨制約。早期媒體報刊等紙質(zhì)媒體、廣播、電視、戶外等形式。這些媒體都會被時間和空間制約，傳達的信息非常有限。20世紀末數(shù)字化多媒體廣告的出現(xiàn)，使各種以往沒有的視覺形式的出現(xiàn)，視覺傳達形式也變的多樣化使其更具影響力。數(shù)字多媒體把印刷、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子出版、計算機通信等各種信息媒體集合一體，把影音、文字、數(shù)據(jù)等進行綜合化科學(xué)的處理，全方面多樣化的給消費者提供多向信息系統(tǒng)。比如，網(wǎng)絡(luò)對多媒體技術(shù)的支持，使網(wǎng)絡(luò)廣告在傳播上的方式更加與眾不同，LED顯示屏以多樣的形式布置在戶外、商場、機場、車站等人流稠密的廣告場所，車載電視廣告也出現(xiàn)在公共汽車與出租車上，它們以豐富嶄新的面貌，行使著各自的傳達優(yōu)勢。
人機互動的觸摸式計算機媒體大量的投放在館廳、政府、銀行等企業(yè)中。這些新出現(xiàn)的廣告媒體形式，不但使廣告?zhèn)鞑ッ浇槎鄻踊查_創(chuàng)了新的廣告?zhèn)鞑バ问?，使其獲得了不錯的受眾反應(yīng)。具有代表性的案例如一線城市的商場大幅顯示屏廣告，不但屏幕尺寸巨大，還因不錯的商業(yè)繁榮環(huán)境，在鬧市區(qū)上以很強的視覺沖擊力給來到該地段的消費者們留下了深刻印象。數(shù)字多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用，在以后的廣告市場中，將有更多的優(yōu)秀的傳播形式，為消費者帶來更多與眾不同的視覺感受。《廣告設(shè)計》是我校藝術(shù)設(shè)計系視覺傳達專業(yè)和廣告設(shè)計專業(yè)的核心課程,，具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體，是一個不斷變化的概念。相對于以往教學(xué)過程中涉及到的報刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，已經(jīng)無法滿足社會現(xiàn)狀需要，當(dāng)新媒體時代受眾對于媒體的消費習(xí)慣被顛覆時，面臨新的媒體、新的內(nèi)容和新的受眾，作為以媒體為依附體的廣告和廣告設(shè)計教學(xué)，必須革故鼎新，與時俱進地迎接新的挑戰(zhàn)。我校開設(shè)藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)較晚，任課教師不多，造成課程體系知識架構(gòu)不完善，課目設(shè)置不科學(xué)。
學(xué)與實踐脫節(jié)，學(xué)生動手能力差。如何培養(yǎng)新媒體時代所需的廣告設(shè)計專業(yè)人才。是我校廣告設(shè)計教學(xué)面臨的重大改革和挑戰(zhàn)。我們的改革試圖打破傳統(tǒng)課程教學(xué)的格局和單純的技巧、經(jīng)驗傳授的模式，新傳媒時代的廣告設(shè)計教學(xué)體系建設(shè)，應(yīng)該根據(jù)受眾對新媒體和廣告的心理需求，依據(jù)新媒體與廣告的關(guān)系出發(fā)，著眼于一專多能型廣告專門人才的培養(yǎng)，搭建較為合理的知識支撐架構(gòu)。
以此作為《廣告設(shè)計》的借鑒與創(chuàng)新的總體思路。對《廣告設(shè)計》課程教學(xué)內(nèi)容做相應(yīng)調(diào)整，從科學(xué)的角度深入淺出、圖文對照,注意理論與實際結(jié)合的構(gòu)思，使學(xué)生在實踐中對《廣告設(shè)計》這門課程有一個全方位的認識和體驗。針對我?！稄V告設(shè)計》教學(xué)過程中存在的一些問題，結(jié)合新媒體時代分析研究《廣告設(shè)計》教學(xué)改革的必要性，并提出改進《廣告設(shè)計》教學(xué)的具體方法。由于缺乏與新媒體時代廣告設(shè)計教育相關(guān)的專業(yè)著述，該研究可以為廣告設(shè)計教學(xué)提供一些新的改革措施。互動式數(shù)字化媒體時代的廣告設(shè)計教學(xué)改革，從新媒體與廣告的關(guān)系出發(fā)，把在校教育和社會實踐貫穿始終，把核心課程、重點課程、輔助課程三個層面的教學(xué)進行層層遞進。將每個層面的課程學(xué)習(xí)與實踐聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生對廣告設(shè)計作品的分析能力和理解能力。使學(xué)生從實戰(zhàn)中切身去感受廣告創(chuàng)作的環(huán)境及創(chuàng)作的實際狀態(tài)，開啟學(xué)生的創(chuàng)意思維，并加強他們的團隊作業(yè)精神，提高學(xué)生的綜合執(zhí)行力。本課題研究成果應(yīng)用廣泛，將會對我校的藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)教育的培養(yǎng)模式產(chǎn)生積極的推動作用。
【大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃表格】
一、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過的充實，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年。
二、目標：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學(xué)習(xí)計劃書范文論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、
輔助知識層：
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。
四、要取得的證書：
《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上
五、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)正常教學(xué)以外的內(nèi)容
六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)
第一階段：
時間：____年__月__日到__年___月___日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目標：_______________
學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________
學(xué)習(xí)的具體方案
具體計劃：早上__點___分到___點__分學(xué)習(xí)_________
晚上__點__分到__點__分學(xué)習(xí)_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習(xí)_____進行評估
AAA-大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果：__好__良__壞__
【大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書】
時光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。
若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。
而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
