時(shí)間：2023-02-25 02:33:08
序論：在您撰寫(xiě)個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)方案時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1、了解學(xué)生目前學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生交流，找出問(wèn)題及提升空間，提供科學(xué)的建議。
2、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等測(cè)試，分析非智力因素和薄弱科目，找到適合自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法。
3、確立一線授課教師，分層次排課，交流學(xué)生情況，召開(kāi)學(xué)生課前交流會(huì)。
【關(guān)鍵詞】“一對(duì)一” 嘗試 探索和研究大放異彩
人們常說(shuō)的“一對(duì)一”教育全稱“一對(duì)一個(gè)性化教育”，是由專門的“一對(duì)一”教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)針對(duì)每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的，行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行；通過(guò)全方位、策略性地輔導(dǎo)，不僅使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升學(xué)科知識(shí)，而且在樹(shù)立自信，完善人格，為人處事等方面均得以提升。面對(duì)社會(huì)上的一些教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)流行”一對(duì)一”教學(xué)，我在想，現(xiàn)在的課堂教學(xué)能不能也引入“一對(duì)一”教學(xué)呢？
在我們農(nóng)村的許多小學(xué)，由于師資緊張，一位老師通常要教幾個(gè)班的學(xué)生。在我們這里，特別是英語(yǔ)老師，一位英語(yǔ)老師至少要教三個(gè)班的學(xué)生，如果在這樣的情形下實(shí)行老師與學(xué)生”一對(duì)一”顯然是行不通的，但是我很快又想到我們有強(qiáng)大的學(xué)生資源，可以充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教學(xué)相長(zhǎng)。在教學(xué)中讓學(xué)的快，學(xué)的好的學(xué)生來(lái)當(dāng)小老師，學(xué)的慢、學(xué)的差的學(xué)生進(jìn)行”一對(duì)一”輔導(dǎo)，學(xué)生之間相互促進(jìn)，相互提高，這不也是一種“一對(duì)一”教學(xué)嗎？為此我進(jìn)行了大膽的嘗試，讓老師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間也進(jìn)行“一對(duì)一”的教學(xué)。
首先是老師和學(xué)生組成的“一對(duì)一”教學(xué)。讓每位學(xué)生課前都準(zhǔn)備一個(gè)問(wèn)題，并把問(wèn)題寫(xiě)在紙條上，由課代表統(tǒng)一收齊交給老師，老師對(duì)所提出問(wèn)題進(jìn)行評(píng)選，對(duì)所提問(wèn)題精彩的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。然后把問(wèn)題呈現(xiàn)到課堂上，老師給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生對(duì)待講問(wèn)題進(jìn)行充分的思考，必要時(shí)也可以讓學(xué)生相互之間進(jìn)行討論，充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用。老師對(duì)課堂進(jìn)行宏觀調(diào)控，學(xué)生成為駕馭課堂的主人，讓學(xué)生解決自己的難題，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性會(huì)得到提高，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力會(huì)也會(huì)有很大的提升。較難回答的問(wèn)題由老師來(lái)解決，這種“一對(duì)一”的教學(xué)既有學(xué)生中的，也有老師與學(xué)生之間“一對(duì)一”教學(xué)。
讓學(xué)生提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，讓每個(gè)學(xué)生都提出自己的問(wèn)題，或者是自己解決一部分問(wèn)題，這些都能夠有效加深學(xué)生對(duì)所講題目的理解。比如在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，有許多的選擇題出現(xiàn)了錯(cuò)誤，在講解時(shí)，讓做對(duì)的學(xué)生和做錯(cuò)的學(xué)生都闡述一下自己的理由，老師肯定正確的答案，幫助做錯(cuò)的學(xué)生分析出錯(cuò)原因。當(dāng)然也可以讓學(xué)生提出問(wèn)題讓老師來(lái)回答，為了提出問(wèn)題，學(xué)生會(huì)對(duì)問(wèn)題仔細(xì)的揣摩，對(duì)知識(shí)的理解水平也會(huì)加深，從而讓學(xué)生由被動(dòng)的提問(wèn)到主動(dòng)地發(fā)問(wèn)，課堂學(xué)習(xí)的效率大大提高。學(xué)生在上課時(shí)會(huì)感到自己是課堂的主人。但是還需注意的是老師對(duì)課堂的把握要到位，合理的分配教學(xué)時(shí)間，有的老師非常注重把教學(xué)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，課堂氣氛搞得非常好，但是往往對(duì)知識(shí)講授不完，教學(xué)中總會(huì)留下小尾巴。
學(xué)生中怎樣實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”教學(xué)呢？我們知道盡管老師的課非常精彩，但每節(jié)課都會(huì)有溜號(hào)的學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不盡相同，如果每個(gè)學(xué)生都檢查那是不可能的，這該怎么辦呢？在新知識(shí)傳授完或者是考試題目講解完后，能夠擔(dān)當(dāng)小老師的學(xué)生在全班迅速分散開(kāi)，對(duì)學(xué)習(xí)有疑問(wèn)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查，實(shí)現(xiàn)學(xué)生中的“一對(duì)一”教學(xué)，在檢查結(jié)束后并及時(shí)向老師匯報(bào)輔導(dǎo)和檢查效果，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就能做到充分了解。
但是很快，我又發(fā)現(xiàn)，有一些學(xué)生上課狀態(tài)更加不理想，學(xué)生上課的主動(dòng)性有大大降低，怎么會(huì)這樣？我認(rèn)真分析，并找學(xué)生進(jìn)行談話，原來(lái)有的學(xué)生對(duì)“一對(duì)一”教學(xué)又產(chǎn)生了依賴，自己的主動(dòng)性大大降低。有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為上課學(xué)不會(huì)不要緊，到時(shí)候還有小老師來(lái)指導(dǎo)。怎樣來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性又?jǐn)[在了我的面前，創(chuàng)建新型小組，注重小組成員之間的展示，讓“一對(duì)一”教學(xué)變成小組之間的“一對(duì)一”比賽。老師對(duì)學(xué)生的檢查是必要的，但是檢查的輻射面是比較窄的。小組檢查能夠有效檢查每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都有被提問(wèn)的機(jī)會(huì)。然后再進(jìn)行小組與小組之間展示，讓小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成主動(dòng)地學(xué)習(xí)，應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)，此措施一實(shí)施，小組之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，宛如一場(chǎng)激烈的辯論大賽，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果非常不錯(cuò)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性非常高?？吹胶⒆觽儗W(xué)習(xí)氛圍這么濃厚，我的心里有說(shuō)不出的高興，都說(shuō)學(xué)生上課的積極性難以調(diào)動(dòng)，看我的教學(xué)課堂，那叫一個(gè)熱烈。
正當(dāng)我為我的小聰明感到沾沾自喜時(shí)，問(wèn)題又出來(lái)了，當(dāng)小老師的學(xué)生又不干了，他們說(shuō)：“我們輔導(dǎo)和檢查的很多同學(xué)都不是我們組的，我們把他教好了，我們組就落后了?！睂?duì)啊，我怎么把這茬給忘了，怎樣來(lái)調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，把學(xué)生的日常評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，表現(xiàn)好的小老師作為每期的智慧之星，把能夠勝任小老師的學(xué)生作為學(xué)習(xí)之星，把進(jìn)步的學(xué)生作為進(jìn)步之星。根據(jù)日常的積累把它折成一定比例放到學(xué)期末的終結(jié)性評(píng)價(jià)之中，這樣學(xué)生的積極性又被調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)效果尤為明顯。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，交流是非常重要的。但是交流過(guò)程中，還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生的發(fā)音問(wèn)題，學(xué)生的發(fā)音不準(zhǔn)確，就會(huì)導(dǎo)致相對(duì)應(yīng)學(xué)生的發(fā)音錯(cuò)誤，為了避免這樣現(xiàn)象的發(fā)生，老師的指導(dǎo)應(yīng)及時(shí)跟上，老師應(yīng)不斷地的去詢問(wèn)“一對(duì)一”學(xué)生之間的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)給予正確指導(dǎo)。
小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法有很多，需要我們不斷地探索和研究，只要我們從實(shí)際出發(fā)，找到適合的教學(xué)方法，并不斷的改進(jìn)和提高，我們的課堂教學(xué)會(huì)大放異彩。
參考文獻(xiàn)
[1] 秦賢.淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂中的個(gè)性化教育[J]. 語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)（英語(yǔ)教育）. 2012（12）
[2] 姜凌，錢桂紅.個(gè)性化教育：挖掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì)潛能[J]. 教育研究與評(píng)論（小學(xué)教育教學(xué)）. 2012（07）
當(dāng)孩子在交往中遇到矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)可適當(dāng)給予撫慰，并幫助孩子分析事情發(fā)生的原因，找出自己或別人的不對(duì)之處，明辨是非后，妥善處理。
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教育心得：
1、方位個(gè)性化測(cè)評(píng)多角度，多維度：基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。2、現(xiàn)狀分析將升學(xué)考試大綱要求與考生方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照，找出知識(shí)盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。3、增分方案制定學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。4、增分空間分析結(jié)合考生成績(jī)，充分挖掘考生潛能，分析其在升學(xué)考試中的提升空間，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。5、個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行專職老師授課，天科免費(fèi)陪讀答疑，心理專家激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。6、學(xué)習(xí)管理師程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差，定期回訪和反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，使考生處于佳狀態(tài)。
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：高考生
課程特色：考前精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，模擬高考演練，提升考生的迎戰(zhàn)信心。
課程定位：高考物理提分課程
適用人群
1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧的考生。
2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。
課程特色
高考物理輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，作出考前沖刺指導(dǎo)，讓你高考物理復(fù)習(xí)高枕無(wú)憂，從容應(yīng)對(duì)。
知識(shí)堂答疑
1、問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，您在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題均可在第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn)；
2、可通過(guò)查看其它同學(xué)的提問(wèn)，獲得學(xué)科相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題及答案；
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo)，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)，第一時(shí)間解決疑問(wèn)。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻；
特色專項(xiàng)邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；
解決方案
四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點(diǎn)，勝者為王
南通學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)66233
【課程具體介紹】
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高一語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)。
2、全面了解高一階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。
3、全面掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升;
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解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點(diǎn)，勝者為王
為什么選擇學(xué)大教育
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產(chǎn)品特色：
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2 名師伴讀：講、例、練、看、聽(tīng)5位一體;
3 方法突破：夯實(shí)基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級(jí)遞進(jìn);
4 考點(diǎn)突破：精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢(shì);
5 典例導(dǎo)思：獨(dú)創(chuàng)解題思維模板;
6 講練結(jié)合: 高清視頻課程輔以經(jīng)典同步試題;
7 狀元輔導(dǎo)：名校狀元為學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)期情況，根據(jù)學(xué)員時(shí)間、需求有針對(duì)性地進(jìn)行10次輔導(dǎo)，每次講解一小時(shí)，每個(gè)學(xué)科有不同的輔導(dǎo)老師，真正實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的服務(wù)。
一對(duì)一輔導(dǎo)模式特色
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式是一個(gè)孩子一套教學(xué)方案，一個(gè)孩子一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢所以提分更快！
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績(jī)提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師 全程陪讀，提分更快速。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng)，幫助孩子在考試中提分更多，學(xué)大每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)是幫助孩子決勝中、高考。
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：高考生
課程特色：考前精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，模擬高考演練，提升考生的迎戰(zhàn)信心。
課程定位：高考物理提分課程
適用人群
1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧的考生。
2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。
課程特色
高考物理輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，作出考前沖刺指導(dǎo)，讓你高考物理復(fù)習(xí)高枕無(wú)憂，從容應(yīng)對(duì)。
知識(shí)堂答疑
1、問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，您在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題均可在第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn)；
2、可通過(guò)查看其它同學(xué)的提問(wèn)，獲得學(xué)科相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題及答案；
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo)，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)，第一時(shí)間解決疑問(wèn)。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻；
特色專項(xiàng)邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；
解決方案
四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點(diǎn)，勝者為王
銅陵學(xué)大教育春季輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)23433
【課程具體介紹】
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高一語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)。
2、全面了解高一階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。
3、全面掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升;
銅陵學(xué)大教育春季輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)23433
解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點(diǎn)，勝者為王
為什么選擇學(xué)大教育
銅陵學(xué)大教育春季輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)23433
產(chǎn)品特色：
1 特別關(guān)注：網(wǎng)絡(luò)課程+電話答疑+網(wǎng)絡(luò)家教，全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系，足不出戶，就能享受到一對(duì)一的服務(wù);
2 名師伴讀：講、例、練、看、聽(tīng)5位一體;
3 方法突破：夯實(shí)基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級(jí)遞進(jìn);
4 考點(diǎn)突破：精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢(shì);
5 典例導(dǎo)思：獨(dú)創(chuàng)解題思維模板;
6 講練結(jié)合: 高清視頻課程輔以經(jīng)典同步試題;
7 狀元輔導(dǎo)：名校狀元為學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)期情況，根據(jù)學(xué)員時(shí)間、需求有針對(duì)性地進(jìn)行10次輔導(dǎo)，每次講解一小時(shí)，每個(gè)學(xué)科有不同的輔導(dǎo)老師，真正實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的服務(wù)。
一對(duì)一輔導(dǎo)模式特色
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式是一個(gè)孩子一套教學(xué)方案，一個(gè)孩子一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢所以提分更快！
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績(jī)提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師 全程陪讀，提分更快速。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng)，幫助孩子在考試中提分更多，學(xué)大每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)是幫助孩子決勝中、高考。
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：高考生
課程特色：對(duì)高考化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)以及題型進(jìn)行考前精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，模擬高考演練，提升考生的迎戰(zhàn)信心。
課程定位：高考化學(xué)提分課程
適用人群
1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧的考生。
2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。
課程特色
高考化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，提煉高頻考點(diǎn)，短期快速提分，讓考生高考化學(xué)復(fù)習(xí)高枕無(wú)憂，從容應(yīng)對(duì)。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的化學(xué)分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻；
特色專項(xiàng)邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；
解決方案
1、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打
2、題型分析，押題復(fù)習(xí)，先人一步
無(wú)錫學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)66236
【課程具體介紹】
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高一語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)。
2、全面了解高一階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。
3、全面掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升;
無(wú)錫學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)66236
解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點(diǎn)，勝者為王
為什么選擇學(xué)大教育
無(wú)錫學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對(duì)一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)66236
產(chǎn)品特色：
1 特別關(guān)注：網(wǎng)絡(luò)課程+電話答疑+網(wǎng)絡(luò)家教，全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系，足不出戶，就能享受到一對(duì)一的服務(wù);
2 名師伴讀：講、例、練、看、聽(tīng)5位一體;
3 方法突破：夯實(shí)基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級(jí)遞進(jìn);
4 考點(diǎn)突破：精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢(shì);
5 典例導(dǎo)思：獨(dú)創(chuàng)解題思維模板;
6 講練結(jié)合: 高清視頻課程輔以經(jīng)典同步試題;
7 狀元輔導(dǎo)：名校狀元為學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)期情況，根據(jù)學(xué)員時(shí)間、需求有針對(duì)性地進(jìn)行10次輔導(dǎo)，每次講解一小時(shí)，每個(gè)學(xué)科有不同的輔導(dǎo)老師，真正實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的服務(wù)。
一對(duì)一輔導(dǎo)模式特色
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式是一個(gè)孩子一套教學(xué)方案，一個(gè)孩子一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢所以提分更快！
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力孩子成績(jī)提升；孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師 全程陪讀，提分更快速。
學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng)，幫助孩子在考試中提分更多，學(xué)大每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)是幫助孩子決勝中、高考。
*京翰教育簡(jiǎn)介
目標(biāo)定制：即以需求定目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求，來(lái)定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如，學(xué)科知識(shí)、興趣培養(yǎng)、方法指導(dǎo)等。 方案定制：即以學(xué)情定方案，基于學(xué)情，兼顧目標(biāo)，為學(xué)生定制一套個(gè)性化的教學(xué)實(shí)施方案。
校區(qū)分布：甘井子區(qū)、沙河口區(qū)、中山區(qū)
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77608 （先撥打前十位分機(jī)，接通后聽(tīng)到語(yǔ)音提示后，輸入后五位分機(jī)，可以和機(jī)構(gòu)老師一對(duì)一咨詢）
京翰教育綜合介紹
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招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目：語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn)：
多個(gè)校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
無(wú)論您在哪里，我們都不會(huì)離您太遠(yuǎn)!
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*具體地址
大連市 甘井子區(qū) 大連華南校區(qū) 咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77609
大連市 沙河口區(qū) 大連富鴻校區(qū)（君安） 咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77642
大連市 中山區(qū) 大連安達(dá)校區(qū) 咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機(jī) 77608
------------------------部分課程介紹------------------------
高二生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：高二
課程特色：幫學(xué)員夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、解析試題規(guī)律、點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法，讓你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，高效的學(xué)習(xí)。
