摘要：1938年到1939年間，藝術(shù)家、散文家豐子愷曾因躲避戰(zhàn)火而流寓西南，其中，在桂林生活的九個(gè)多月成為了豐子愷漫畫、散文等創(chuàng)作及教學(xué)實(shí)踐的重要階段。值得一提的是，豐子愷在此段時(shí)間寫就的《教師日記》不僅對(duì)于后世研究豐子愷其人具有重要的史料價(jià)值，更成為桂林文化城研究的一份重要資料，頗具研究整理價(jià)值。