摘要:獲得國家自然科學(xué)基金(NSFC)資助已成為衡量各高?;A(chǔ)研究水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。隨著中央建設(shè)“雙一流”大學(xué)的提出,各個高校均在啟動十三五規(guī)劃開展一流學(xué)科建設(shè),ESI指標(biāo)已成為極其重要的評價(jià)依據(jù)。浙江省和安徽省投入了大量的資金開展“雙一流”建設(shè)。通過比較分析,以期對兩省化學(xué)一流學(xué)科的建設(shè)起到一定的借鑒作用。采取文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,利用Web of Science平臺和InCites引文分析工具,從浙江和安徽兩省高校中選取化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%且被引頻次分別在各自省份中排名前4位的高校,對比分析了兩省化學(xué)學(xué)科的整體情況以及兩省各指標(biāo)的均值、年度變化趨勢、基金的期刊情況。浙江省的基金論文總數(shù)和被引頻次領(lǐng)先安徽省,國際合作以及校企合作的力度強(qiáng)于安徽省,而安徽省高水平文獻(xiàn)相對突出。兩省高校排名前10的期刊大部分來自美國,浙江省的期刊影響因子跨度較安徽省大,影響因子的均值也顯著高于安徽省。
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