摘要：中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一其文化傳承至今從未間斷。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想無(wú)論是對(duì)于古代社會(huì)還是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。在深入剖析了中國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含人本管理、修身正己、因材施教、激勵(lì)機(jī)制和無(wú)為而治的優(yōu)秀管理理念基礎(chǔ)上,探討了這些管理理念與現(xiàn)代高校管理的共通之處,提出了始終堅(jiān)持以人為本的管理理念、遵循修身正己的做人原則、堅(jiān)持因材施教的教育教學(xué)模式、構(gòu)建并完善激勵(lì)機(jī)制和堅(jiān)持無(wú)為而治的管理理念、實(shí)現(xiàn)和諧校園建設(shè)的現(xiàn)代高校管理策略,為進(jìn)一步明確現(xiàn)代高校管理工作的任務(wù)及改革方向提供了科學(xué)依據(jù)。