摘要:以多樣性學(xué)習(xí)經(jīng)歷支撐大學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)是世界一流大學(xué)本科教育的共性特征。多樣性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在課程內(nèi)容的前沿性和整合性、學(xué)術(shù)體驗(yàn)的參與性和挑戰(zhàn)性、教學(xué)模式的多元性和探究性、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的過(guò)程性和綜合性。這對(duì)我國(guó)建設(shè)一流本科教育和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才具有重要啟發(fā)意義。
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國(guó)際刊號(hào):1671-6124
國(guó)內(nèi)刊號(hào):43-1381/G4
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