摘要：近年來,我國陸續(xù)開展了普通高校本科教學(xué)審核評(píng)估工作,從2014年開始,計(jì)劃2018年完成。評(píng)估目的就是為了提高高校教育質(zhì)量,促迚高校內(nèi)涵式發(fā)展,逐步落實(shí)高校的辦學(xué)自主權(quán)。為了對(duì)國家負(fù)責(zé),為學(xué)校服務(wù),培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人,高校本科教學(xué)審核評(píng)估工作必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng),主要是優(yōu)化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的外化途徑,確保培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全過程貫穿,在高校大學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。