“教師隨班辦公”,陪伴乎？監(jiān)督乎？——“因生制宜”話陪伴
作者：施樂(lè)旺 江西省上饒市廣豐縣商城小學(xué)
摘要：最近,河北省邯鄲市廣泰中學(xué)實(shí)行＂教師隨班辦公＂模式,通過(guò)對(duì)辦公室和教室進(jìn)行特殊改造,打破傳統(tǒng)師生空間藩籬,在每間教室后部設(shè)班主任辦公室,班主任透過(guò)辦公室窗戶隨時(shí)觀察學(xué)生表現(xiàn)……此舉引發(fā)廣泛熱議,有讀者評(píng)論稱＂這是自律教育的失?。?也有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為針對(duì)此類教育模式,既要看到教師的監(jiān)督作用,也要看到教師在團(tuán)隊(duì)中的服務(wù)作用。
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