摘要：高中階段開展生涯教育,既是教育政策的一項(xiàng)基本主張,也是近幾年新高考改革對(duì)高中生基本素養(yǎng)的一個(gè)新要求。上海市七寶中學(xué)基于學(xué)校和學(xué)生自身的實(shí)際狀況,探索在新高考改革背景下建構(gòu)高中生生涯發(fā)展導(dǎo)航系統(tǒng)的有效路徑和方法,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一些成效。希望這些探索能為當(dāng)前普通高中的生涯教育實(shí)踐提供借鑒,為高中生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。