摘要：包容性STEM高中旨在縮小STEM成就在性別和種族之間鴻溝,作為STEM高中新浪潮,席卷了美國(guó)STEM教育界,成為當(dāng)前最受關(guān)注的美國(guó)新興高中發(fā)展模式之一。為了彌合選拔性STEM高中只面向少數(shù)精英學(xué)生的缺陷,包容性STEM高中面向所有學(xué)生,為不同水平的學(xué)生提供STEM學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的STEM學(xué)習(xí)動(dòng)力,為高校和社會(huì)輸送STEM人才。以馬諾新技術(shù)高中為代表的包容性STEM高中為解決STEM教育公平開創(chuàng)了全新模式。這為我國(guó)解決STEM教育公平問題,推動(dòng)STEM教育的普及提供了有益的經(jīng)驗(yàn)和參考。