摘要:建構(gòu)學(xué)習(xí)法也稱作建構(gòu)主義學(xué)習(xí)法,我們以上所討論的六步教學(xué)法、情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法和先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練等方法都與之密切相關(guān)。建構(gòu)學(xué)習(xí)法由來已久,有著深厚的理論根底和豐富的實(shí)踐內(nèi)涵,新世紀(jì)以來,我國(guó)基礎(chǔ)教育改革特別是第8次課程改革影響很大,值得廣大中小學(xué)教師關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社