教師發(fā)展研究雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師管理、教師教育、教師素質(zhì)等。于2017年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
教師素質(zhì)教師教育專題:慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年教師管理專題: 教師評(píng)價(jià)研究師說(shuō)中國(guó)教師史國(guó)際視野專題:師德師風(fēng)建設(shè)專題:互聯(lián)網(wǎng)+教師研修專題:“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施十周年專題: 師德評(píng)價(jià)研究
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<二>文稿中應(yīng)包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。
<三>文責(zé)作者自負(fù)。本刊編輯部對(duì)來(lái)稿可作必要修改。
<四>題名:力求簡(jiǎn)明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過(guò) 20 個(gè)漢字,英文題名不宜超過(guò) 15個(gè)實(shí)詞。
<五>稿件中引用的參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版的期刊、圖書(shū)、會(huì)議論文集等。
教師發(fā)展研究雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師管理、教師教育、教師素質(zhì)等。于2017年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
教師發(fā)展研究雜志是國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的以反映自然科學(xué)科研與教學(xué)成果為主的學(xué)術(shù)理論刊物,重點(diǎn)反映自然科學(xué)基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究成果;反映自然科學(xué)教育教學(xué)研究成果(包括中小學(xué)自然科學(xué)教育研究成果);反映科學(xué)普及教育研究成果等。
中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告20182022
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教師發(fā)展研究雜志的審稿流程清晰,專家審稿及時(shí),審稿速度還是挺快的,編輯部的工作效率也很高,發(fā)郵件聯(lián)系很快就會(huì)回復(fù)。專家審稿意見(jiàn)比較中肯,外審專家的水平較高,對(duì)文章的不足之處一針見(jiàn)血的提出,不愧是一個(gè)好的雜志!
上月初投稿教師發(fā)展研究雜志,審稿通過(guò)后,編輯打電話聯(lián)系確定。編輯部的三輪審稿,一輪定稿著實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),抽出完整兩日時(shí)間改畢發(fā)回,告知會(huì)盡快送終審。刊物質(zhì)量看起來(lái)很高,同期都是掛基金發(fā)稿,或者是博導(dǎo)級(jí)別。挺滿意的。
教師發(fā)展研究雜志編輯處理稿件會(huì)嚴(yán)格按照時(shí)效來(lái)走,讓作者覺(jué)得非常專業(yè)和敬業(yè)。文章錄用之后會(huì)有郵件通知,經(jīng)個(gè)人經(jīng)歷而言,從投稿到確定刊期只有兩個(gè)月,可謂神速。不像有的雜志的僵尸審稿,既不通知修改也不退稿,就這么晾著作者。
審稿流程非常規(guī)范,審稿速度也很快!編輯老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),審稿很嚴(yán)格,對(duì)論文格式的要求很嚴(yán)格。外審老師也很不錯(cuò),文章中的缺陷被老師批判得淋漓盡致。非常專業(yè)。
教師發(fā)展研究這本雜志還是挺好的,我的稿件1月11號(hào)投出去,稿件處理了幾天,之后外審幾天,但又變成稿件處理狀態(tài),后來(lái)又送了一次外審,最后才選用退修,到了2月22號(hào)錄用了,經(jīng)歷的時(shí)間還是挺短的,審稿專家給的意見(jiàn)也非常專業(yè),還是很負(fù)責(zé)的。
整個(gè)過(guò)程,《教師發(fā)展研究》雜志工作人員的處理速度還是挺快的。審稿老師提出的建議也很有見(jiàn)解。個(gè)人感覺(jué)雜志收錄難度不大,只要分析的透徹,給出合理解釋,一般不會(huì)有什么問(wèn)題。
審稿快,一個(gè)月內(nèi)給審稿意見(jiàn)。編輯很負(fù)責(zé),對(duì)錄用的稿件詳細(xì)潤(rùn)色。編輯很負(fù)責(zé),投稿后很快就有修改意見(jiàn),兩個(gè)審稿人。修改后發(fā)表。挺不錯(cuò)的期刊。這個(gè)期刊還是很贊的。
審稿很快,第二次錄用了,12月16號(hào)開(kāi)始初審,24號(hào)就收到錄用通知了,對(duì)《教師發(fā)展研究》比較關(guān)注,編輯很敬業(yè),刊物印刷設(shè)計(jì)都很精美,還會(huì)繼續(xù)關(guān)注,大家可以試試投稿!
審稿周期快,意見(jiàn)中肯有幫助,適合投稿。編輯部負(fù)責(zé),態(tài)度很好。如果文章很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往該期刊?!督處煱l(fā)展研究》在行業(yè)內(nèi)很受認(rèn)可,希望《教師發(fā)展研究》能進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流期刊方陣。
速度挺快的,9月份投稿,10月10號(hào)錄用,中間修改一次,專家和編輯都很負(fù)責(zé),修改特別詳細(xì),審稿也比較快。提交修改稿第二天就錄用,刊出也快,很不錯(cuò)的一個(gè)期刊。
《教師發(fā)展研究》期刊的審稿速度很快,我7月10號(hào)投稿,7月24號(hào)就進(jìn)入復(fù)審階段。打電話咨詢老師,說(shuō)已經(jīng)錄用了,編輯老師很好,態(tài)度和諧,真誠(chéng),審稿快,尊重投稿人。對(duì)他們表示感謝!以后還會(huì)積極投稿的。
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