公安院校大數(shù)據(jù)條件下實戰(zhàn)化教學改革:內涵、依據(jù)及行動體系
作者：夏存喜 江蘇警官學院黨委; 南京210031
摘要：公安院校大數(shù)據(jù)條件下的實戰(zhàn)化教學改革,是利用大數(shù)據(jù)特別是公安機關的大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略思維、大數(shù)據(jù)工作模式、大數(shù)據(jù)運行方法、大數(shù)據(jù)條件資源等對公安院校實戰(zhàn)化教學過程進行的體系性、創(chuàng)新性和操作性的變革。大數(shù)據(jù)國家戰(zhàn)略、警務大數(shù)據(jù)發(fā)展、'新時代高教四十條'、公安院校行業(yè)性應用型辦學定位為大數(shù)據(jù)條件下實戰(zhàn)化教學改革提供了依據(jù)。公安院校大數(shù)據(jù)條件下實戰(zhàn)化教學改革運行可遵循'623'行動體系展開。
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