教師教育研究雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊， 目前刊期為雙月刊。

教師教育研究雜志簡(jiǎn)介信息

教師教育研究雜志，雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：新時(shí)期教師教育體系的建構(gòu)、資格制度與教師專(zhuān)業(yè)化、繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展等。于1989年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

教師教育研究雜志特色：

<一>參考文獻(xiàn)是作者撰寫(xiě)文章時(shí)所參考的已公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)書(shū)目，在文章內(nèi)無(wú)需加注上腳標(biāo)．一律按照尾注的方式標(biāo)注在文稿的正文之后，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如［1］，［2］，［3］，…。

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<四>文章標(biāo)題字?jǐn)?shù)在23字以內(nèi)。

<五>附以300字左右的“提要”、3至6個(gè)“關(guān)鍵詞”?！疤嵋闭?qǐng)客觀陳述論文主要觀點(diǎn)，一般不作評(píng)價(jià)。