摘要:STEM教育是高校創(chuàng)業(yè)教育的重要方式?;赟TEM教育的視角,建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),匯集科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)和工程等四個(gè)學(xué)科,將創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力融入其中,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為目標(biāo)提出"STEM教育+高校創(chuàng)業(yè)教育"的教育新生態(tài)。
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