向繼續(xù)教育研究雜志投稿有什么要求？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-22 10:25:22 16799人看過
繼續(xù)教育研究雜志投稿須知：
<一>文稿包括題目、作者、作者簡介、所屬單位、通訊地址、電話和Email地址等。
<二>所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
<三>本刊一貫堅持唯以文章學(xué)術(shù)質(zhì)量論的用稿原則，請勿以投稿程序以外的任何方式影響審稿。
<四>來稿不退，請作者自留備稿。
<五>文中小標(biāo)題一般分為三級，第一級標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級標(biāo)題用“1．”、“2．”、“3．”標(biāo)示，第三級標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示，每級標(biāo)題序號前均空兩格。
繼續(xù)教育研究雜志是一本教育類北大期刊， 創(chuàng)刊于1984年， 國內(nèi)刊號23-1470/G4， 國際刊號1009-4156， 雜志獲得過的榮譽有： 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊、等。
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開放大學(xué)研究20年:主題透視與演進邏輯——基于CiteSpace的可視化分析
作者：惠恭健; 蘭小芳 2019年第03期老年教育目標(biāo)的現(xiàn)實建構(gòu)——基于老年學(xué)習(xí)者需求的闡釋
作者：李潔 2019年第03期我國學(xué)習(xí)成果資格框架研究的演進邏輯及未來展望——基于多方法的知識圖譜分析
作者：江穎; 張佳妮 2019年第03期新時期我國高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)實困境及優(yōu)化路徑
作者：簡超宗; 張永紅 2019年第03期STEM教育視域下高校創(chuàng)業(yè)教育的模式創(chuàng)新
作者：孫曉紅; 李沐瑤 2019年第03期