教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理雜志聯(lián)系方式是什么?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-22 10:30:02 132人看過
教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理雜志社地址:浙江省杭州市西湖區(qū)留和路299號(hào)
雜志基本信息介紹
主編:陳永華(總編)
影響因子:暫無
出版地區(qū):浙江
國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1279/G4
國(guó)際刊號(hào):1671-7058
雜志創(chuàng)刊于1978年, 主要獲得過的榮譽(yù)有: 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等。
教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理雜志文章特色介紹:
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<二>摘要篇幅為 100-300 字,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,可單獨(dú)成文反映論文內(nèi)容。關(guān)鍵詞數(shù)目 3-8 個(gè)。
<三>著錄的參考文獻(xiàn)應(yīng)準(zhǔn)確無誤,其內(nèi)容及順序是:專著——序號(hào)、著(譯)者、書名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序號(hào)、作者、篇名、刊名、年份、卷期;報(bào)紙——序號(hào)、作者、篇名、報(bào)紙名、年月日、版頁。
<四>正文中不需重復(fù)表和(或)圖中的數(shù)據(jù),但應(yīng)對(duì)圖表的意義、特點(diǎn)和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述,同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)文字,如“見表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。
<五>間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領(lǐng)詞引導(dǎo),反映出與正文行文的呼應(yīng),標(biāo)注時(shí)應(yīng)注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標(biāo)注項(xiàng)目、順序與格式同直接引文。
<六>注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項(xiàng)目或哪級(jí)管理的科研項(xiàng)目、××學(xué)位論文、獲××論文獎(jiǎng)等)和作者簡(jiǎn)介。
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<九>項(xiàng)目背景和目標(biāo):在文章中清晰地介紹基金項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。說明該項(xiàng)目所屬的研究領(lǐng)域以及解決的具體問題。
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