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教育經濟評論雜志

China Economics of Education Review

CSSCI南大期刊

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教育經濟評論學術信息

  • 影響因子:1.49

期刊導航:

教育經濟評論雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:教育經濟筆談、教育與經濟發(fā)展、教育財政等。于2016年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 審稿周期:1個月內
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:北京師范大學
  • 創(chuàng)刊:2016年
  • 出版地區(qū):北京
  • 國際刊號:2096-2088
  • 語言:中文
  • 國內刊號:10-1410/G4
  • 類別:社會科學II
  • 全年訂價:¥264.00
  • 現(xiàn)用名:教育經濟評論
  • 郵編:100875
主要欄目:

人工智能教育與勞動力市場筆談“雙一流”建設筆談民辦教育分類管理筆談雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動力市場筆談教育經濟研究的對象方法價值及其進展——教育經濟研究筆談教育事權與支出責任劃分筆談

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>作者簡介一般應包括出生年、學位、職稱、研究方向,亦可注明主要學術成果。

<二>本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿,省級以上立項的課題(項目),請注明項目名稱與編號。

<三>不接收多次投遞他處的文章,不得有抄襲或剽竊等違反著作權法的行為,引用的文獻須標明出處,參考文獻中須注明文獻位置,否則不采用。

<四>本刊對刊發(fā)的文章?lián)碛邪鏅?,不得擅自轉載、改編。凡轉載、改編務經我刊同意,違者必究。

<五>關鍵詞:選能反映論文主題內容的詞或詞組3-5 個,關鍵詞之間用分號分隔。

期刊介紹INTRODUCTION

教育經濟評論雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:教育經濟筆談、教育與經濟發(fā)展、教育財政等。于2016年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

教育經濟評論雜志提倡規(guī)范的理論與實證研究范式。辦刊宗旨為:堅持正確的辦刊方向和價值導向,刊載教育經濟學領域研究成果,開展該領域學術評論,促進該領域學術交流,服務我國科教興國戰(zhàn)略實施。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文社會科學引文索引2021-2022

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022

期刊文獻LITERATURE

北京師范大學首都教育經濟研究院簡介

作者: 2018年第06期

大國教育公平:中國學生資助政策改革四十年回顧與展望

作者:曲紹衛(wèi); 王皓; 時嘉琪 2018年第06期

農村義務教育財政體制改革與發(fā)展——改革開放四十年回顧與展望

作者:陳靜漪; 宗曉華 2018年第06期

從單位福利到多元供給——改革開放四十年學前教育事業(yè)的發(fā)展與改革

作者:曾曉東; 劉莉 2018年第06期

改革開放四十年職業(yè)教育財政回顧與展望

作者:田志磊; 趙曉堃; 張東輝 2018年第06期

統(tǒng)計數據CONTRIBUTE

教育經濟評論雜志學術成果和影響因子

雜志學術成果

雜志影響因子

教育經濟評論雜志年度被引次數報告

2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2017 2016

在2017年的被引次數

6 30

被本刊自己引用的次數

0 3

被引次數的累積百分比

0.1667 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次數

19 46 34

被本刊自己引用的次數

6 6 5

被引次數的累積百分比

0.1919 0.6566 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次數

8 57 51 38

被本刊自己引用的次數

0 2 2 1

被引次數的累積百分比

0.0519 0.4221 0.7532 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次數

2 50 65 34 40

被本刊自己引用的次數

0 2 8 1 4

被引次數的累積百分比

0.0105 0.2723 0.6126 0.7906 1

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016

在2021年的被引次數

3 41 47 46 39 33

被本刊自己引用的次數

0 1 0 3 1 0

被引次數的累積百分比

0.0144 0.2105 0.4354 0.6555 0.8421 1

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

在2022年的被引次數

18 48 36 44 33 23 31

被本刊自己引用的次數

0 5 3 3 2 1 3

被引次數的累積百分比

0.0773 0.2833 0.4378 0.6266 0.7682 0.867 1

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是教育經濟評論雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務,不是任何雜志官網。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:北京市新街口外大街19號,郵編:100875。

不成功可以退款嗎?本站無論任務服務,事先跟客戶都進行詳細溝通確認,如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進展情況嗎?當然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設立的投訴電話。

我想知道你們的服務?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務經驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術成果快速發(fā)表。

你們網站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質量的服務,客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

時間是否可控?根據客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務,不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務,網銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

yuanshi** 回復
2024-07-25 13:38:25

10月投稿教育經濟評論雜志,一周內就發(fā)了錄用通知。應該運氣比較趕巧,碰上了編輯審稿??戳艘恍┪恼?,也大都是博士,講師一類,看來本人的運氣不錯。雜志的老師人很好,只是有一點,該刊稿件較多,等了半年才排到刊出,不著急的可以試試這家。

zhangzh** 回復
2023-12-03 13:12:50

教育經濟評論雜志審稿速度很快,編委們對知識的理解全面、考慮周到,對待投稿的作者耐心講解,提出改進的意見,真正做到了只看重文章質量的良心雜志,至于見刊時間就有排等了。

wenzhua** 回復
2023-11-08 11:18:47

教育經濟評論雜志初審和外審的意見很快就給了,改回之后很快就收到了采用通知,審稿專家認真負責,跟我的觀點很一致的,審稿速度在國內來說是比較快的了,意見也較為中肯,修改后錄用了。該刊是國內一流雜志,論文水準較高,值得推薦。

yuansha** 回復
2023-01-29 13:58:09

《教育經濟評論》雜志的編輯很負責,工作態(tài)度非常好。第二次修改后,編輯自己看了一下我修改的內容,覺得修改的很詳細,很快就送外審了。外審老師也給予了一些專業(yè)性的指導,最終被雜志收錄了!非常開心。

ehhhje_** 回復
2022-09-03 10:00:14

審稿專家提了幾個專業(yè)又中肯的意見,對論文質量的提高很有幫助。更要說明的是,編輯老師相當負責,一次一次耐心的讓我們校稿,這樣負責的編輯不多了,好的期刊從細節(jié)做起!

jktydx_** 回復
2022-05-22 12:14:21

剛見刊了一篇,編輯還算負責任,效率還可以。還是比較不錯的的中文期刊,編輯的效率高,審稿人意見專業(yè)、審稿速度快??偟膩碚f這個期刊的效率還是很不錯的;每次發(fā)郵件給編輯都可以得到及時的回復,態(tài)度非常好!

fseg84_** 回復
2022-03-04 14:09:12

拒稿的措辭還是讓人很舒服的,不像有些網站不用的論文了說都不說一聲讓你一直等啊等,到最后時間耽誤了不說把事也耽誤了。下次再寫好還回來投的!

meigeng** 回復
2021-07-20 19:02:44

上個月初投了一篇到《教育經濟評論》期刊,中間有給雜志社留言,回復說請耐心等待剛剛一個月的時候,雜志社回復郵件,已經通過終審,中間沒有經過任何修改,速度挺快的。

lichuix** 回復
2021-05-07 19:50:25

投稿1個星期后接到電話,受寵若驚,說明不歧視本科生。接下來后續(xù)的任何事情都不會主動告知,但是編輯老師的態(tài)度特別好,電話回復超快的。贊!

評論

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