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摘要：開展公民教育是政府的職責所在,政府行為對公民教育有著深刻的影響。政府應當把公民教育放到社會發(fā)展的總規(guī)劃中,引導公民教育更好地發(fā)展。文章通過分析政府在學校教育中發(fā)揮的主導作用及其主要行為方式,指出不足之處,并提出相應改善措施,以期有效推動公民教育發(fā)展。
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