作為符號(hào)活動(dòng)的教育
作者：程然; 李健 南通師范高等專科學(xué)校; 江蘇如皋226500; 四川大學(xué)“符號(hào)學(xué)-傳媒學(xué)研究所”
摘要：人是“符號(hào)的動(dòng)物”規(guī)定了人的所有活動(dòng)都是符號(hào)活動(dòng),教育也不例外。學(xué)校教育可以達(dá)成許多目標(biāo),但是作為符號(hào)活動(dòng)的教育首要的目標(biāo)應(yīng)該讓學(xué)生獲得自由,融入社會(huì)和形成自我。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
相關(guān)熱門期刊
