教育文化論壇雜志的影響因子為0.46。

名詞解釋：影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)，它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份（JCR year）中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然，影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標(biāo)，它不是唯一，如果過分依賴影響因子肯定是不理智的，還是需要根據(jù)自身情況，找到適合自己專業(yè)的期刊，如果期刊選擇錯誤，文章再優(yōu)秀也是沒用的。

教育文化論壇雜志創(chuàng)刊于2009年， 由貴州大學(xué)主辦， 貴州出版， 郵發(fā)代號為66-80， 國內(nèi)刊號為52-5031/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載欄目有： 理論與學(xué)術(shù)、高等教育、教育史論、中小學(xué)教育、思想政治教育、教育扶貧、職業(yè)教育、編輯與出版、基礎(chǔ)教育、高等教育_“學(xué)科與專業(yè)”專題、教育史論_“歐美教育”專題、等。

教育文化論壇雜志影響因子及總被引頻次分析