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教育信息化雜志聯(lián)系方式是什么?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-22 10:30:31 2942人看過(guò)

教育信息化雜志社地址:北京市西城區(qū)華遠(yuǎn)北街2號(hào)通港大廈921室

雜志基本信息介紹

主編:熊建輝

影響因子:0.91

出版地區(qū):北京

國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-5572/TP

國(guó)際刊號(hào):1673-8454

雜志創(chuàng)刊于1995年, 主要獲得過(guò)的榮譽(yù)有: 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等。

教育信息化雜志文章特色介紹:

<一>請(qǐng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德。引文注明出處,正文注釋采用腳注,參考文獻(xiàn)采用尾注。請(qǐng)勿抄襲、剽竊、一稿多投。文責(zé)自負(fù)。

<二>來(lái)稿作者應(yīng)保證對(duì)其作品具有著作權(quán)并不侵犯其他個(gè)人或組織的著作權(quán),譯者應(yīng)保證該譯本未侵犯原作者或出版者任何可能的權(quán)利,并在可能的損害產(chǎn)生時(shí)自行承擔(dān)損害賠償責(zé)任。編輯委員會(huì)或其任何成員不承擔(dān)由此產(chǎn)生的任何責(zé)任。

<三>參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,著錄表置于文末,其排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn),文內(nèi)用方括號(hào)按先后順序標(biāo)注,且置于行文的右上角。

<四>標(biāo)題序號(hào):可按四級(jí)小標(biāo)題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題另起段,正文另起段;三級(jí)、四級(jí)小標(biāo)題另起段,但正文接排;正文內(nèi)序號(hào)用①……②……等。

<五>正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,盡量采用“三線表”,必要時(shí)可添加輔助線,要有表序與表題。

<六>注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,列于當(dāng)頁(yè)腳注,用①②……標(biāo)注。(注意:注釋不是引文的參考文獻(xiàn),引文引用文獻(xiàn)應(yīng)放在文后參考文獻(xiàn)中)

<七>請(qǐng)將文章的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞(中英文對(duì)照)、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-MAIL等個(gè)人信息全部放在首頁(yè),個(gè)人信息務(wù)必完整、準(zhǔn)確,以便編輯部及時(shí)與作者聯(lián)系。

<八>關(guān)鍵詞,一般以3-5個(gè)為宜,用分號(hào)相隔,應(yīng)緊扣文章主題,盡量采用《漢語(yǔ)主題詞表》中的規(guī)范詞。

<九>基金項(xiàng)目:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

<十>圖、表或照片應(yīng)按正文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào),并置于文中相應(yīng)位置。圖中內(nèi)容清晰,圖中文字建議使用小五號(hào)字。圖和照片的分辨率必須在600-900dpi之間,標(biāo)題在插圖下居中。

《中國(guó)教育信息化》雜志,出版地:北京,于1995年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育數(shù)字化國(guó)際比較研究、國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)研究、區(qū)域教育數(shù)字化發(fā)展研究、高等教育數(shù)字化發(fā)展研究、基礎(chǔ)教育數(shù)字化發(fā)展研究。

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