摘要：本文利用省級面板數(shù)據(jù),實證研究了教育發(fā)展對我國新型城鎮(zhèn)化水平的影響。研究發(fā)現(xiàn),教育發(fā)展對我國新型城鎮(zhèn)化水平具有顯著的促進作用,但這一效應(yīng)存在明顯的地區(qū)差異和時間階段差異。地區(qū)差異表現(xiàn)為東部地區(qū)最強、西部地區(qū)次之、中部地區(qū)最弱,存在明顯的"中部塌陷"現(xiàn)象。時間階段差異則表現(xiàn)為2010年之后的教育改革創(chuàng)新階段強于2010年之前的階段。