課程教材教法雜志
Curriculum,Teaching Material and Method
課程.教材.教法雜志，月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：課程教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)方法等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 審稿周期：1-3個月
- 周期：月刊
- 主辦單位：人民教育出版社
- 創(chuàng)刊：1981年
- 出版地區(qū)：北京
- 國際刊號：1000-0186
- 曾用名：課程·教材·教法
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：11-1278/G4
- 類別：社會科學(xué)II
- 全年訂價：￥436.80
- 現(xiàn)用名：課程.教材.教法
- 郵編：100081
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<一>正文標(biāo)題應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，一般不超過20字，必要時可加副標(biāo)題名。
<二>注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。
<三>來稿請附中英文標(biāo)題和摘要、關(guān)鍵詞、作者個人簡介、稿件情況（基金項目、科研課題）。
<四>編號應(yīng)頂格書寫。有標(biāo)題時，在編號后空一字再寫標(biāo)題，另起一行寫具體內(nèi)容。無標(biāo)題時，編號后空一字寫具體內(nèi)容。
<五>論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后，書寫內(nèi)容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復(fù)印件或影印件。
期刊介紹INTRODUCTION
課程.教材.教法雜志，月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：課程教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)方法等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
中文核心期刊要目總覽199219962000200420082011201420172020
中文社會科學(xué)引文索引199819992000-200220032004-20052006-20072008-200920102010-20112012-20132014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022
中國科技核心期刊20152016201720182019202020212022
中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價報告20182022
期刊文獻(xiàn)LITERATURE
統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
課程教材教法雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
課程教材教法雜志年度被引次數(shù)報告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
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在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
常見問題CONTRIBUTE
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更多問題CONTRIBUTE
用戶評價（不代表本站觀點）
gaoshij** 回復(fù)
2024-09-07 12:53:52最初收到修改通知，非常激動，開始還以為就此被拒稿了，不得不說審稿老師的意見很是中肯，只是審稿效率有點變慢，可能是我的問題比較多吧，不過每次發(fā)郵件給編輯都可以得到及時的回復(fù)，態(tài)度非常好！
zhuangy** 回復(fù)
2023-10-24 11:53:40雜志審稿速度比較快，按照給出的意見進(jìn)行修改，對文章的修改有很大幫助！投稿沒有模板要求，編輯態(tài)度比較隨和，該雜志質(zhì)量很不錯！
moyunwe** 回復(fù)
2023-05-08 09:47:55一直在發(fā)表之家買書，質(zhì)量非常好，而且物流超快！老公一定要買的，可是他程度不夠，有點看不懂，我也是醉了……，一直都覺得發(fā)表之家的書都是比較有特殊有新穎的，看了真的能提升自己的水平，一如既往的好評！
zhaoyi_** 回復(fù)
2022-11-02 12:40:39《課程.教材.教法雜志》雜志的編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)，效率很高，還給了很詳細(xì)的修改意見，并耐心地電話溝通修改。感覺這個雜志的審稿人專業(yè)水平挺高的，提的意見也都很中肯。
ruangua** 回復(fù)
2022-07-16 14:21:57今年已經(jīng)試訂了一年，感覺不錯。明年繼續(xù)訂，希望貴網(wǎng)站的服務(wù)能不斷提高;作為續(xù)訂雜志的老顧客，對貴網(wǎng)站的服務(wù)表示滿意，希望明年每期仍按時收到雜志，也祝發(fā)表之家生意越來越好！
zhanqiy** 回復(fù)
2022-04-26 12:10:23發(fā)表之家買書，服務(wù)態(tài)度好速度快，質(zhì)量好優(yōu)惠多，內(nèi)容也很精簡，書頁印刷很清楚，方便復(fù)習(xí)，買了好多次了，一如既往的好，買書支持發(fā)表之家哦！
kangyao** 回復(fù)
2021-07-09 17:17:14這是感覺很科教的書，還沒看完，比起那些教育類的暢銷書，就沒那么容易消化了，比較容易覺得枯燥。慢慢看吧，希望能吸收到新的好東西。
liangli** 回復(fù)
2021-05-14 10:03:07閱讀，是智力活動，更是德育活動。喜愛讀書的人能從書中獲得了成長的力量。書帶給人們，知識，教養(yǎng)，寬容，大度，彬彬有禮，富有深刻，使我們行走的步履變得穩(wěn)重而矯健。
hdklsp_** 回復(fù)
2020-10-10 15:35:30第一次像這樣在網(wǎng)上訂閱一年的雜志，不懂得訂閱流程，咨詢了客服，很清晰明了的給我說了訂閱流程，第一印象還挺好的，價格也實惠，所以在這家訂閱了這本雜志。
liumeiq** 回復(fù)
2019-01-22 10:04:01書是正版的，發(fā)貨速度快，到貨及時。里面紙張也很好，對這本書非常滿意，會推薦給朋友。賣家服務(wù)態(tài)度也很好。贊一個！
baez** 回復(fù)
2018-06-05 13:41:18在會議上投的文章，給推薦到這個期刊上進(jìn)行發(fā)表，一個半月，審稿意見就返回來了，審稿老師的意見很專業(yè)、犀利也很中肯，修改后返回編輯，半個多月就返回了第二次的修改意見，已經(jīng)比上次少很多了，就是一些細(xì)節(jié)性的東西，簡單修改后就返回了，第三次編輯就發(fā)了錄用通知。
shuyou** 回復(fù)
2018-05-28 11:42:09《課程.教材.教法》期刊不錯，投此期刊的第一篇，編輯很負(fù)責(zé)，值得投稿。收稿3-22，外審4-09，退改后錄用5-16。期間經(jīng)歷一次拒審，主編內(nèi)審較耗時。
vargas** 回復(fù)
2017-12-06 19:43:23作為一個第一次投稿《課程.教材.教法》的新人，內(nèi)心還是很忐忑滴。我兩個師兄都投的《課程.教材.教法》，評價都不錯，說很快就有結(jié)果，所以我也投了。但是我一月中下旬投的，都兩個月了，不過好在打電話催編輯，他態(tài)度還是很好的，等了兩個星期，順利拿到文章接收函，感謝。
agrdfg** 回復(fù)
2017-09-01 10:20:06總體感覺，這本雜志審稿速度還可以。審稿流程比較規(guī)范，審稿人給的意見很中肯，打電話咨詢了很多次，前臺回答問題很認(rèn)真?？礃幼与s志編輯部在認(rèn)真做雜志。
gtjhh** 回復(fù)
2017-05-05 19:49:03整個投稿過程歷時2個半月，算是正常，本人碩士期間的第一篇文章；之前看過很多學(xué)友對這個雜志的評論，我個人覺得如果文章做的有一定的理論深度，是可以錄用的。個人感覺這個雜志還是不錯的。
kjbn** 回復(fù)
2017-01-17 09:23:42這個雜志我也投過,質(zhì)量不錯,更重要的是速度快(從投稿到錄用約3個月),編輯態(tài)度好,審稿專家非常細(xì)心、認(rèn)真~雜志社對文章的排版、修改做的確實很細(xì)膩，可以說相當(dāng)負(fù)責(zé)任，文章只要有錄用價值均可能被錄用。
zxcv** 回復(fù)
2016-12-10 13:34:1612月底投稿，經(jīng)過一個月外審，第一次進(jìn)行修改，編輯給的修回期限1個月，修回后中間等了20多天，狀態(tài)變?yōu)榫庉嫾庸?，半個月后再次退修，給的期限是三天，一天修回，當(dāng)天狀態(tài)就變?yōu)橹鲗?，然后主審?fù)ㄟ^接受。從投稿到接受前后歷時3個月。
doudan** 回復(fù) 1
2016-08-11 14:30:10編輯和審稿人，都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，審稿人很細(xì)致，意見也非常中肯。修改后很快被收錄。個人建議，只要投稿時，認(rèn)真準(zhǔn)備稿件，無語言和格式錯誤，基本上都會送審的。大家加油哦··
zhaowei** 回復(fù) 1
2016-07-11 15:00:03課程.教材.教法雜志整體還是不錯的，但現(xiàn)在每期文章也是超多，質(zhì)量也參差不齊；評審專家大多是不錯的，但有少數(shù)也純屬扯淡；編輯部態(tài)度和效率也是很不錯的，比較負(fù)責(zé)，這是公認(rèn)的！
quanyuq** 回復(fù)
2015-09-13 13:04:46先送了三個審稿專家，但只有2個回了審稿意見。接著送第四個外審，等第四個專家審?fù)旰?，才可以看到審稿意見。審稿專家水平很高，對文章?xì)節(jié)審的很細(xì)、也很嚴(yán)格，給出的意見也很有水平。按照專家意見修改后錄用！總體要求文章要有創(chuàng)新，有自己的東西，行文要流暢，盡量避免錯字、歧義語句。
osls** 回復(fù)
2015-06-20 19:20:12投稿后，到審查的時間有點長，差不多一個多點月，估計是在聯(lián)系審稿人。后來一個月多久返回了修改意見，給了62天的時間，大修。非常認(rèn)真地修改，終于在截止日期之前發(fā)回小修。又差不多等了近一個月的時間，收到編輯的來信，通知接收了?？偟膩碚f，效率很高！贊一個！
jhskq** 回復(fù)
2015-01-22 11:39:05審稿周期很長，投稿后，有大約1個月在編輯手中，然后就是漫長的6個月的審稿，給審稿意見后，要求大修并30天內(nèi)給回復(fù)，專家意見比較中肯，大修后接收。2014年1月29投稿，8月20返修，2015年1月11號接收，啥時見刊不知道。
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