摘要：構(gòu)建中國特色教材體系,要堅持世界眼光與本土情懷的統(tǒng)一、知識體系與育人體系的統(tǒng)一、繼承發(fā)展與改革創(chuàng)新的統(tǒng)一,要強化育人導(dǎo)向、質(zhì)量意識、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、引進教材管理、教材修訂、教材政治把關(guān)等,充分體現(xiàn)國家事權(quán)、利益關(guān)系、政策體系、行政運作的重大調(diào)整,要加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度、健全運行機制、加強科學(xué)研究、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊伍以及提高經(jīng)費保障水平等。