考試·雙語讀寫雜志,出版地:北京,于1992年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:語文觀察_人物、學(xué)術(shù)前沿、創(chuàng)新園地、教改一線_課程與教學(xué)、教改一線_領(lǐng)導(dǎo)與管理、教改一線_熱點(diǎn)問題研究等。
語文觀察_人物學(xué)術(shù)前沿創(chuàng)新園地教改一線_課程與教學(xué)教改一線_領(lǐng)導(dǎo)與管理教改一線_熱點(diǎn)問題研究等
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<二>研究目標(biāo)和問題:明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問題。確保目標(biāo)明確、具體,并與課題背景相符。
<三>文稿標(biāo)題(中英文)下,署作者姓名。文稿結(jié)尾處,附作者單位名稱所在省、市及郵政編碼和第一作者簡(jiǎn)介,包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱\學(xué)位\研究方向或從事專業(yè)。
<四>正文各部分都應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點(diǎn)相隔,末位數(shù)字不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
<五>圖、表或照片應(yīng)按正文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào),并置于文中相應(yīng)位置。圖中內(nèi)容清晰,圖中文字建議使用小五號(hào)字。圖和照片的分辨率必須在600-900dpi之間,標(biāo)題在插圖下居中。
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<七>編號(hào)應(yīng)頂格書寫。有標(biāo)題時(shí),在編號(hào)后空一字再寫標(biāo)題,另起一行寫具體內(nèi)容。無標(biāo)題時(shí),編號(hào)后空一字寫具體內(nèi)容。
<八>研究目標(biāo)和問題:明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問題。確保目標(biāo)明確、具體,并與課題背景相符。
<九>本刊來稿要求:論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、論證充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。
<十>參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時(shí)所引用、參考的文獻(xiàn)目錄。參考文獻(xiàn)應(yīng)按正文引用的先后次序集中列于文后,序號(hào)用帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注([1]、[2])。各類參考文獻(xiàn)格式參見《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。
這本雜志緊密結(jié)合我國英語教育考試的政策動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求,全面反映英語讀寫領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究成果。它既關(guān)注英語讀寫技巧的探討,如閱讀理解、完形填空、作文等,也關(guān)注考試政策、考試技術(shù)、考試心理等方面的研究。通過深入剖析考試政策,解讀考試大綱,分析歷年真題,提供權(quán)威的備考指導(dǎo),旨在幫助廣大考生掌握考試規(guī)律,提高應(yīng)試能力,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
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