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摘要：高中物理在一定程度上可以直接反映著理科生學(xué)習(xí)水平的高低,而學(xué)生的解題能力又直接反映了其物理水平的高低,本文分析了高中物理教學(xué)學(xué)生解題能力的培養(yǎng)必要性,希望對高中物理的教學(xué)、學(xué)習(xí)有一定的幫助。
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