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勞動教育評論雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-22 10:30:22 211人看過

勞動教育評論雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、等收錄。 雜志獲得過的榮譽主要包括: 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等。

雜志簡介

《勞動教育評論》是一本專注于勞動教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,致力于探討勞動教育的理論與實踐、政策與實踐、歷史與現(xiàn)狀等多方面問題。這本雜志為教育工作者、學(xué)者、政策制定者以及對勞動教育感興趣的讀者提供了一個深入交流和學(xué)術(shù)討論的平臺。

雜志的背景建立在勞動教育日益受到重視的社會背景下。隨著教育改革的不斷深入,勞動教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、實踐能力和社會責(zé)任感的重要途徑,已經(jīng)成為教育體系中不可或缺的一部分。《勞動教育評論》正是在這樣的大環(huán)境下應(yīng)運而生,旨在推動勞動教育的深入研究和實踐探索。

雜志的特色在于其多維度的研究視角,它鼓勵作者從教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多個學(xué)科對勞動教育問題進(jìn)行綜合分析。這種跨學(xué)科的研究方法有助于全面理解勞動教育的內(nèi)涵和價值,為勞動教育的實施提供理論支持和實踐指導(dǎo)?!秳趧咏逃u論》還特別強調(diào)實證研究的重要性,鼓勵作者基于學(xué)校教育實踐、社區(qū)勞動項目、勞動教育政策等實際案例進(jìn)行深入探討,提出具有實踐意義的見解和建議。這種實證研究方法有助于讀者更好地理解勞動教育在現(xiàn)實教育中的應(yīng)用和效果。

雜志近年來被引次數(shù)是多少?

勞動教育評論雜志,出版地:北京,于2020年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家特稿、理論探討、熱點聚焦、歷史回眸、勞模研究等。

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