寧夏高等職業(yè)院校學(xué)生人文精神的培養(yǎng)路徑
作者：邱彩虹 寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院公共系; 寧夏銀川750021
摘要：人應(yīng)該如何生活,人之為人的價值是什么,這是人文精神的核心內(nèi)容。人文精神是教育的靈魂,決定著教育的使命、目標。當(dāng)下,教育的諸多問題均緣于人文精神的失落,特別是高等職業(yè)院校學(xué)生的人文精神嚴重缺失的情勢令人擔(dān)憂。人文精神培養(yǎng)是當(dāng)前普通高校,尤其是高等職業(yè)院校大學(xué)生教育改革中的重點內(nèi)容和人才培養(yǎng)發(fā)展方向。文章就寧夏高等職業(yè)院校學(xué)生人文精神缺失原因進行分析研究并提出有效的培養(yǎng)路徑與方法。
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