摘要：“如果我沒有被欺壓過，我不會如此害怕強勢的人；如果當年沒有被孤立，我不會如此害怕孤獨的處境。”校園霸凌發(fā)生在身心發(fā)育尚未成熟的青少年身上時，造成的后果是非常嚴重的，嚴重到就像柴靜在書里寫到的“被講壞話都可能會自殺”。我們無法估量，被校園霸凌壓迫下的孩子心理會發(fā)展到怎樣壓抑扭曲的地步，我們也無法想象施暴的孩子在被社會、法律、學校的懲罰下，人生會發(fā)生怎樣的轉折。