摘要：在小學(xué)語文教學(xué)中,教師應(yīng)立足課文內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取相適應(yīng)的教學(xué)策略,為學(xué)生營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在玩中學(xué)。同時(shí),教師應(yīng)在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)引導(dǎo),提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)靈活的學(xué)習(xí)思維。本文對此進(jìn)行了分析研究。