青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽主要包括： Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。

雜志簡介

青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志，出版地：青海，于1981年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：、地方經(jīng)濟、教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等。雜志專注于教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流。該雜志的創(chuàng)辦旨在促進(jìn)青海民族大學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的教育研究，為教育工作者、教育管理者和研究生提供一個分享研究成果、探討學(xué)術(shù)問題的平臺。

《青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》的出版內(nèi)容廣泛涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)、特殊教育等教育科學(xué)的多個領(lǐng)域。期刊以其學(xué)術(shù)性、實用性和創(chuàng)新性而著稱，旨在推動教育研究的進(jìn)展和應(yīng)用，促進(jìn)青海民族大學(xué)教育科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。該雜志鼓勵原創(chuàng)性的研究成果和學(xué)術(shù)觀點的交流，并推動國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的廣泛合作與交流。除了發(fā)表學(xué)術(shù)論文，該雜志還定期刊登學(xué)術(shù)會議的論文摘要、研究進(jìn)展、教育政策與實踐等內(nèi)容，為讀者提供了最新的教育信息和學(xué)術(shù)動態(tài)。

《青海民族大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力，并采用嚴(yán)格的審稿和編輯流程，確保所刊登文章的學(xué)術(shù)水平和科學(xué)價值。該雜志的編輯團(tuán)隊由青海民族大學(xué)的知名學(xué)者和專家組成，他們在教育領(lǐng)域擁有豐富的研究經(jīng)驗和專業(yè)知識，保證了期刊的學(xué)術(shù)聲譽和質(zhì)量。

雜志近年來被引次數(shù)是多少？